我的课余生活作文600字

2021-06-25 [第一单元]写自己的课余生活

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文600字 篇1

  教学目标:

  1、明白什么是课余生活,知道从课余学习,课余活动和课余爱好三方面来写。

  2.、懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。

  3、从课余生活中感受到乐趣,学到课本上学不到的知识和道理。

  教学重难点

  教写活动要叙述完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点,通过对话,心里活 动,人物神态把过程写具体。

  教学过程:

  一、诗歌入手,导入课题

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?

  二、民情大调查

  导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。 开头:要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。

  三、图文并茂,唤起生活记忆 这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧?

  四、我是小记者,互访

  1、你因为什么参加了这样一项活动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗? 2、发生过什么有趣或者难忘的事情?能详细说一说吗?有趣在哪里?难在哪里?有想过放弃吗?是什么让你又重新鼓起勇气?

  五、交流活动意义

  1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)

  2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项活动的人一些建议吧?

我的课余生活作文600字 篇2

  不久前,我们一家去兔耳山游玩。

  来到兔耳山脚下,我抬头望,看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的,整个山头便像一只大兔子卧着,好像在迎接来自四面八方的游客;再看看那两只高高竖起的耳朵,又好像在聆听远方的声音。我想这就是兔耳山得名的原因吧。

  渡船过河,就开始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下,在啾啾的小鸟的歌声中,眼前的一切犹如一副美丽的画卷!由于体力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上,我细细地欣赏这幅画卷,忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以见到溪底的沙石,一条条小鱼和一只只小虾自由自在的游着。于是我和爸爸决定一起去捉鱼虾。刚开始我们用手捉,小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走,躲在石缝里不肯出来。啊,那里有一只很小的虾!我伸手一抓,一个滑溜溜的东西被我抓住了!我偷偷地一看原来真是只虾,高兴得一蹦三尺高!我转念一想:要是照这样抓下去根本抓不到几只,对!应该做个简易的捕鱼器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的纸盖给撕开,纸盒就成了小篓子,这样一来我还真捉到了很多虾。

  为什么老捉不到鱼呢?我一定要捉到一条鱼!一会儿,我终于发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔,没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来!我想起三十六计里的“抛砖引玉”,就拿出小块糕点扔进水里,小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上,我一看乐了心想:这下我要大获全胜了!可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们,一下子全跑回去了!就在这时,我的脚踩到一块长满青苔的大石头,整个人滑进水里,全身都湿透了,妈妈说我没抓到鱼自己倒成了一条鱼。

  该下山了,我们恋恋不舍地踏上回家的路。我要把这儿美好的风光和捉鱼虾乐趣永远留在我的脑海里!

我的课余生活作文600字 篇3

  我的`课余生活丰富多彩:读书,口才训练,登山,打篮球等等。但我更喜欢的还是打篮球。

  我对篮球的喜爱,是一次偶然从电视看到NBA篮球赛开始。那身体强壮的球员,那无与伦比的球技,那异常激烈的比赛,紧紧地把我吸引住了,顿时,想学打篮球的想法在我心里油然而生。到哪去学呢?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,我们学校刚刚开始举办课余篮球培训班,我毫不犹豫地报了名。紧接着开始了漫长的拍球,运球,投篮等基本功训练。每天训练完,全身似汗水雨浇似的,身体就像一滩泥。尽管体力消耗大,但我非常快乐,因为我各项基本功训练都达了标。

  打篮球不但需要体力,而且更需要毅力。我们的训练由易到难,老师开始教我们高难动作。如先蹲下,让两腿间的空隙能容纳一个篮球,用一只手拿住篮球,伸到腿下,一只手接过篮球。反复练习,而且速度要快。我刚开始学时,篮球很调皮,每次做胯下动作时,它都出去散散步,而我却满头大汗,腰酸腿痛,两眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想学了,老师好像看透了我的心里,和善地对我说:“想放弃了吧,老师当初就是不怕苦累,反复训练才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接着练吧”。这名话深深地激励了我,于是,我每天坚持刻苦训练,世上无难事,只怕有心人,终于我学会了篮球的技术,能娴熟地打篮球和参加比赛了。难道这不是一种成功吗?毅力在成功中显得多么重要啊!

  打篮球不仅能增强人的体质,还能增强人的毅力,我爱篮球运动!

我的课余生活作文600字 篇4

  我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。可以在电脑上学习、听歌、玩游戏,可以和妈妈在院子里打羽毛球,还可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜欢的还是看书。

  我家的书架上摆满了我喜欢的书,有充满梦幻的童话书,有启迪智慧的国学经典,有教我成语的成语大全,还有……。我课余生活时就像一条饥饿的小鱼,在书的海洋里吸收知识的营养。一会儿到天空中寻问星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一会儿又来到《大森林》,让可爱的小动物当我的导游,去发现大森林的美;甚至还穿越时空去到恐龙王国采访恐龙,寻找《恐龙之谜》。当我有什么疑问时,《十万个为什么》又会“啪”的一声跳出来,为我解除疑问。

  看书不仅让我学到了知识,还教会我做人。我在《西游记》孙悟空的身上学到了正义;在《三国演义》张飞的身上学到了勇者不惧的精神;在《曾子杀猪》的曾子身上学会了诚实,在《三字经》、《弟子规》里学会了如何孝顺父母,尊敬长辈。

  为了看书,我还和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。一天中午,妈妈让我睡觉,我先假装睡下,等妈妈出去看电视,我就悄悄的拿起一本作文书看。当妈妈进来时,我连忙藏起书,假装睡着了,妈妈出去后我又拿起书津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈发现了我看书,于是命令到:“马上睡觉”,并不再出去,亲自当起了“监睡”,我只好依依不舍的放下书,睡觉了。

  书是我的朋友,看书是我课余生活不可缺少的部分,我从中收获了知识,懂得了孝顺,享受了快乐。

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