在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活优秀作文，希望对大家有所帮助。
我的课余生活优秀作文1
我的课余生活丰富多彩，书法、画画儿、打乒乓球我样样都非常喜欢。
但弹钢琴是我的最爱。什么？你问为什么？那还得从上个暑假的一天说起。 那天，妈妈带我去找好朋友笑笑玩，走到她家门口，我突然听到一阵美妙的钢琴声，我听得如痴如醉。这时，笑笑看见我来了，连忙跑出来迎接我，我才反应过来。
我有了一个冲动的念头：学弹钢琴。我当即央求妈妈给我报钢琴班。 刚开始，老师教的曲子非常简单。我想，原来学钢琴这么容易！可是，老师教的曲子越来越难，看着一个个使我眼花缭乱的“小蝌蚪”，我有点想放弃了。 在一旁的妈妈仿佛看出了我的心事，鼓励我说：“不要着急，宝贝，学钢琴要慢慢来。”
于是，我鼓励自己：“魏子雅，加油！我相信你是最棒的。”接下来，我认真对待每一个音符、每一个乐句、每一首曲子。每首曲子都能当堂吸收，亲朋好友见了都赞不绝口，老师也夸我弹得好，我心里比吃了蜜还甜。 我坚信，每个人在成长的道路上都不会一帆风顺，只有不畏艰难，才会取得最终的胜利。
我的课余生活优秀作文2
我的课余生活犹如一座七彩桥，是那样丰富多彩。平时，我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼......我最喜欢的就是网鱼了。
星期天，天气晴朗，妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里，就看见湖面波光粼粼，人们有的在岸边钓鱼，有的在放风筝，还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边，看着水里的小鱼，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿着鱼网，看到一群小鱼在游，轻轻地把网往它们身上一放，小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数，一下子网了三只呢？我高兴极了！等到第二次，我更有经验了，这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧？接下来一只也没网着，我有点丧失信心了，妈妈看我垂头丧气的样子，说：“不要着急，这里的小鱼都被你吓跑了，我们再往前边看看吧？”我又往前走了几步，来到一块石头旁，这次，我不但网到了小鱼，还有小虾呢？我高兴得跳了起来。
夕阳西下的时候，我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活，还给我带来了许多快乐！我喜欢网鱼！
我的课余生活优秀作文3
我的课余生活有很多有：弹琴、绘画、下棋、看书、打羽毛球。可我今天的课余生活很特别，很有趣。一起欣赏一下吧！
上午我写完作业，出去玩时，发现草坪里有一片矮矮花丛。开放着红色、粉颜色的、半红半粉的星星似的花朵。
我也不知道这是什么花。当我仔细观察着那花丛时，突然听到背后有人叫我。“斌斌”。原来是妈妈。我立刻把妈妈拦住，把她拉到那花丛前，指着那花丛问：“妈妈这是什么花呀？为什么每天开的花会被人摘走呀?”这种花我也不知道它是什么花，我爱叫它指甲花，我小的时候用它染指甲。妈妈耐心的给我解答。忽然我想：我也试试这样的染指甲方法吧！我把这个念头告诉妈妈，妈妈说：“好吧！你去摘点，中午我们一起把它抱上。
中午吃过饭，妈妈让我准备点材料：指甲花、捣蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
妈妈还把我的每个指甲都轻轻地刮了刮，妈妈说这样便于上色。
准备好材料之后，首先用捣碎的工具把指甲花加少许盐捣成糊状。然后妈妈在我的大拇指甲上糊了厚厚一团，再用塑料包住，用橡皮筋绷紧，再把剩余的朔料剪掉。我们就是这样做的。
一会儿，我的十个小手指变成红红的好像十个小伤兵，都紧紧被包裹着。
课余生活真像个万花桶。只要你用心去体会，每件事都特别有意义。
我的课余生活优秀作文4
我的课余生活非常充实，可以说是“酸甜苦辣咸”五味俱全，在这其中我最喜欢的就是读书。
记得我小时候，第一次“攻克”下来的书就是《三国演义》，我不禁被书中描写人物的句子所折服。从这本书中，我认识了忠勇化身的关羽，粗中有细的张飞，鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮……从这次开始，我就迈上了爱图书的道路上。
在一次次的读书过程中，我体验到了乐趣。
读《地心游记》《太阳系历险记》等科幻小说，我会身临其境，跟着主人公来到未知世界，一起经历苦难，一起闯过难关，不怕危险地去探索未知世界；读《福尔摩斯探案全集》《包公断案》等破案小说时，我会化身为一名侦探，跟着高手学习破案技巧，一起捉住幕后的黑手；读《阿凡提的故事》《伊索寓言》等寓言故事时，我同主人公一起遇到许多滑稽可笑的事情，经历意想不到的结果，经历暴风雨的洗礼，经历暴雨过后的彩虹……
书，像一杯淡淡的热茶，像一杯浓浓的甘甜牛奶，还像一杯酸酸甜甜、让人回味无穷的葡萄酒，它时刻伴随着我的课余生活。
我的课余生活优秀作文5
我的课余生活就像一盒彩色铅笔，任由我们在洁白的纸上挥洒快乐的童年。
今天，我去龙城宾馆吃饭，吃过饭，我看到我的好朋友在玩“猫抓老鼠”。这个游戏的规则是“猫”有十个“定时炸弹”，每个炸弹过十秒就会“爆炸”。在爆炸的时间内，“老鼠们”必须跑出来，不然就会被炸到，谁被炸到，谁就变成下一个抓老鼠的猫。经过他们的同意，我加入了他们的'游戏。我们一开始用“石头，剪刀，布”来决定分组，他们不约而同地出了“石头”，而我出了“布”，所以我就成了那只抓“老鼠”的"猫"。游戏开始了，“老鼠”冯博睿率先跑出来，被“猫”发现了，立马追赶。可是冯博睿跑得太快了，根本就抓不住他，只好眼睁睁地望着他“偷粮食”。“猫”只好用炸弹了，在“炸弹”爆炸的十秒内，“老鼠”们纷纷跑出来，我从秘密通道绕道了大门口，堵在那里等“偷粮食”的老鼠们，等了一会，果然跑过来一只“老鼠”，我伸开两只手拦住了她，让她无路可逃，哈哈，“老鼠”被抓了，变成了“猫”，但我也违反了规则，因为踩了老鼠洞！在接下来的游戏中，小伙伴们你追我赶，玩得不亦乐乎！
我的课余生活五花八门，你想不想和我做朋友啊！
我的课余生活优秀作文6
我的课余生活多姿多彩，比如，登山、跑步、下棋、玩电脑，打羽毛球、旅游、钓鱼……但我最喜欢的还是玩电脑和踢球，现在我就给你们介绍介绍吧！
假期里，每次我做完作业就对爸爸说：“咱们到足球场去踢足球吧！”“好！”爸爸说，妈妈听见了说：“等等我，我也去！”“我也去！”哥哥回答到。于是，我们一家人来到了足球场。我和哥哥就是踢球（因为我们家人少），妈妈和爸爸就当守门员，爸爸是我的守门员，妈妈就是哥哥的守门员。上半场开始了，我一下子就进入了哥哥的场地，哥哥也不甘示弱，一下子就把球给夺去了，我紧跟在后面，哥哥来了个斜射球……“哈！爸爸接住了！”他把球传给了我，我再进入了哥哥的场地……我也来了一个斜球，“哈，妈妈回不过神来，球进了！”我高兴极了！
玩电脑的时间到了，我开始玩起了cf，我先拿起一把黄金cf，敌人来了我马上就打了起来，很快，敌人都“死”了。当然，这只是我玩电脑的一小部分。在网上，我有时会查查资料，有时会看看同龄人的优秀作文，我还会……
这些课余生活给我带来了不少快乐！我爱我的课余生活！
我的课余生活优秀作文7
我的课余生活丰富多彩，有溜冰，有骑自行车，有画画，但是我最爱的课余活动就是画画。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：“也许这样也有用。”就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的“世界大楼”，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：“画台车吧!”我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦!我画完后，我自言自语地说：“我画的这台跑车真好看!”我还给这台车取了个名字，叫“飞洋一号”。
丰富的课余活动给我的生活增添了不少乐趣，我的课余活动就是这么地精彩。
我的课余生活优秀作文8
我的课余生活丰富多彩，有很多很多各式各样的活动。有看书、有打羽毛球，我最喜欢羽毛球、看书还有打篮球。
每个星期日，我就和妈妈到公园打羽毛球。带着球和羽毛球拍，我高高兴兴地过去了，到那我和妈妈开始打了。妈妈先发球，把球向高空扔，再用球拍打过来。球就像一只小鸟一样飞过来飞过去，我用力把它打回去，一不小心打到树枝上去了，太用力了。妈妈拿了一根长长的木棍把球戳下来，羽毛球真好玩啊！
星期六，我会在书店买好多好多书，有各式各样的，有小说、漫画等。有一次我在书店买了漫画书，很好看，妈妈叫我吃饭，叫声很烦，我大声说：“吵死了。”妹妹一直叫我和她玩，我一直不理她，过了一会儿她就跑走了。
我在学校打篮球可是数一数二的，老师说这节课打篮球，我就特别兴奋地扣篮，我可是百发百中的。有一次，老师带领我们开展了一次比赛，老师把球放在中央让我们抢，我赶快跑过去抢来，但是前面被人挡住了，我只能把球给别人了。接着，我冲上去抢过了球，球到我手上，一个厉害的扣篮。
羽毛球和看书还有篮球丰富了我的课余生活！
我的课余生活优秀作文9
丰富多彩，有踢足球、打篮球、去郊游、看课外书、画画...... 其中，我最喜欢的一项就是和爸爸妈妈一起去郊游。星期天的早晨， 我和爸爸妈妈约定好一起去南湖公园。因为南湖公园也是我最喜欢的郊游地点之一，那里有美丽的湖水，漂亮的荷花，还有成片的树林，我们乘车来到南湖公园。下车后， 我们手牵手一起坐进公园，走在草坪间的小路上，不久就来到了荷花池，看到了粉红色的荷花，我看见有的荷花是盛开的、有的是含苞待放的、有的张开两个花瓣像一种展翅欲飞的蝴蝶。荷花周围飞舞着各种各样的蜻蜓，偶尔有几只蜻蜓停在荷花上歇歇脚，这时让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。顺眼望去，池塘里成群结队的小鱼正无忧无虑的游来游去，绿伞似的荷叶好像在给小鱼遮挡住火辣辣的阳光。我们沿着荷花池继续向前， 在不远的一片树林里，我看见一群小鸟，有的在天空中飞来飞去，有的停在树上休息，还有的小鸟在草地上觅食。快乐的时光总是短暂的，回家的时间也到了，我还有些恋恋不舍，意犹未尽的感觉。
今天我和爸爸妈妈去南湖看到了许多美景，南湖的美景可真让我流连忘返啊！
我的课余生活优秀作文10
我已经是三年级的小学生了，除了在课堂上认真听讲，课后用心完成回家作业以外，丰富多彩的业余生活也会让我学到很多新知识。我的课余生活有很多——游泳、跑步、跳绳、空手道、吹竹笛、听音乐、唱卡拉ok、下象棋、学国画，其中我最喜欢的是空手道。
我是幼儿园毕业时一个偶然的机会认识到空手道的，从认识它的那一刻起，我就喜欢上了这项运动，到现在已经坚持三年多了。每堂空手道训练课的内容都大同小异，主要包括热身、复习基本动作、学习新动作、对练、做运动游戏、打沙包、实战对打、反思训练等等。通过日复一日、坚持不懈的努力，我的身体越来越强壮，反应也越来越快。通过这项运动，我不但学到了知识，同时也学会了一些做人的道理。
我爱这项运动，它已经成为我课余生活必不可少的一部分！
老师评语： 都说有真情实感的作文最能打动人，你能从自身经历说起，和大家分享你的课余生活。你文章完整，句子通顺，没有日复一日的阅读积累是做不到这样的。
我的课余生活优秀作文11
我的课余生活像彩虹桥一样丰富，有游泳、有画画、还有弹钢琴……其中我最喜欢游泳。
每次只要是星期天，妈妈就会带我到游泳池游泳。这一天，妈妈又带我去游泳池游泳。到了游泳池，我看到有一个很大的游泳池，还有两个小一点的游泳池。我换好游泳衣跳进一个浅水泳池，先适应了一下水温。这时妈妈说：“去深水池游一下，好锻炼一下你的胆量。”于是，我跑到深水池的入口爬梯处。妈妈说她会在水里接住我，让我大胆跳。我一开始很害怕，后来想到妈妈刚才还给我加油呢，我这才敢跳入水中。我先憋一口气，然后听见妈妈喊：“一，二，三——”扑通一声响，我跳进了水里。在水里我拼命划手，蹬脚，生怕沉到水底去。突然，我的头好像撞到了一个软软的东西，我抬头一看，原来是妈妈的肚子。妈妈立即把我接住了。我赶紧把头伸出水面，咳嗽了几声，又擤了一把鼻涕说：“妈妈，我刚才没憋好气。”妈妈说：“没有关系，你多练习几次就不会呛水了。”后来我又练习了很久，终于可以在深水池游上几米的距离了。妈妈表扬我学得真快。我也为自己能像小鱼儿一样自由地在水里游来游去而感到高兴。
从此，我爱上了游泳，后来我也成了游泳池的常客。游泳也成了我最喜欢的课余运动。
我的课余生活优秀作文12
我的课余生活丰富多彩，有时我和妈妈一起下象棋和打羽毛球，有时和小伙伴们在楼下玩游戏和骑车，有时在家画画和吹陶笛，有时在楼下玩滑板。其中我最喜欢玩的是骑自行车。
以前我不会骑的时候看着在马路上骑自行车的大哥哥大姐姐们潇洒的身影，神气十足，心里羡慕极了。于是我产生了学骑自行车的想法，就跟妈妈说："妈妈，我想学骑自行车。"妈妈欣然同意了。于是我们就开始在楼下学骑自行车。学骑自行车之路非常不容易，记得我第一次摔了一跤不想学了的时候，妈妈对我说："做任何事情都要坚持，不能半途而废，否则一事无成。"于是我鼓起勇气，重新扶起自行车，让妈妈在后面扶着我的车子。骑的过程中妈妈扶着自行车的手就慢慢松开了，于是我就自己骑了起来。事后妈妈告诉我的时候，我自己都觉得不可思议。后来我骑着骑着就不用妈妈的帮助，也能在人群中自由穿梭了。
学骑自行车不仅让我收获了快乐，也让我明白了遇到困难不能退缩，要勇于前进和战胜它。
我的课余生活优秀作文13
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢舞蹈，有人喜欢开发智力小制作，有人喜欢陶治性情的邮集，还有喜欢。至于我，我却要对看课外书情有独钟。
有一次，我正在家里津津有味地看电视，就在这时候，妈妈正在穿鞋——那时妈妈急着出去，我看见了一袋东东，就问妈妈吗：妈妈，那是什么呀？妈妈没告诉我就出去了，好奇的我准备去看一下那一袋东西。我把自己当成明星一样，大摇大摆地走过去，往里边一看，呀！是几本书，我二话不说，赶紧拿起来看了几页，这书有魔力呀！一下子就把我带进了书的世界。我一页一页的看着，越看越入迷，越看越入迷。这时候，妈妈回来了，我还不知道，等妈妈做好饭叫我吃饭，我还是不知道。那时我看见主人公要跳崖了，我大声喊：不要啊！你还有机会，不能放弃自己的生命，不要啊！我一声一声的大喊着，就在这时，妈妈破门而出，说：儿子谁要自杀？我这才醒过来，不好意思的说：对不起，太投入了，妈妈笑着说：你呀，就是个小书虫，我们都笑了。
书，像一只快活的小鸟，让我们的生活充满情趣，书，像一艘扬帆的航船，载着我到更新，更广的知识海洋中去探索，去发现。
我的课余生活优秀作文14
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、跳舞……但我最喜欢的还是学奥数。
上个星期六，是我第一次学奥数。我和妈妈都怀着忐忑不安的心情，乘坐地铁到袁家岭去上课，一路上我们急急忙忙的，错过了一趟地铁，又坐错了一台电梯，经过一番波折，终于赶到了教室。
当我怀着紧张的心情走进教室，第一眼看到的就是石林湘玉和张文博，一见有同学在我就很开心，紧张的心情下子就放松了。
“上课了，同学们请坐好……”忽然，叽叽喳喳的教室，顿时就变得鸦雀无声了，正在聊天的我一抬头就看到讲台上有一位高高的、瘦瘦的、看起来像个大学刚毕业的大学生站在那里，而且满面笑容的望着我们，我觉得很亲切，这就是我的奥数老师一一一梁栩菡。
课堂上，老师讲得绘声绘色，同学们听得聚精会神，老师一会儿放视频动画，一会儿又提出问题，同学们都争先恐后地举手回答。老师时而严肃，时而幽默，随意地一句话都会引起大家哄堂大笑。
我两小时三十分的奥数课，就是在这种气氛中很快结束了。
从此，奥数就成了我业余生活的一部分。
我的课余生活优秀作文15
“叮叮叮……”，下课铃响了。我、吴轩昂、葛碧涛和曾航一起玩对踢毽子。
我和曾航一队，吴轩昂与葛碧涛一队。规则是脚不得越过中线，毽子踢到对方阵地上算赢，超过底线算输。每人有三条命。
比赛开始，我方先发球。只见曾航用力一踢，到了葛碧涛那儿，葛碧涛顿时手忙脚乱，一通乱踢，一下膝盖踢到毽子，一下头顶到毽子，算他运气好，居然把球踢到我这儿，害我输了一条命。
葛碧涛发球，“哎—”随声毽子踢了过来，是一个短球，我轻轻一踢，把球踢到了吴轩昂那里，只见吴轩昂用肩一顶，用脚一托，然后用大力杀球直线冲向曾航，曾航用肚子一挡，来了一个高吊球。葛碧涛出场了，他使用了看家本领“铁头功”，球像一只发威的狮子向我奔来，但我用脚侧面，以不费吹灰之力改变了球的方向，反踢回去，结果踢到了葛碧涛的脸上。“哎呦”，葛碧涛倒在地上，揉着他那鼻子说“呀，疼死我了。”“没事吧。”我说。“还好，没事。”
这回葛碧涛不知吃了什么，活像一头暴怒的雄狮，大声喊道“哈—哼—呀—”，只见他把毽子向上用力一扔，转了一圈摆好架势，“杀—”，随声他一跃而起，如同“蛟龙出海”，飞奔过来，犹如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了过来，从我头边檫过，我的脑子一片空白。就在我发愣的时候，毽子撞到墙四分五裂了。
对踢毽子这项运动可以使人变得灵活，敏捷，还可以培养同学之间团结、配合、分工、协作的素质。
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