无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的课余生活作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 1
我的课余生活丰富多彩，有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。
我家的弟弟很可爱，也很调皮。有一次，妈妈出去买菜，对我说：“二姐，你在家看好弟弟，我去买菜。”我点点头，便去照顾弟弟了。
弟弟很调皮，我在拿玩具的时候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我见了，拔腿就跑。我们跑着跑着，弟弟忽然哭了，我想了想，原来，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，带着甜蜜的微笑，说：“小猴子，过来爬树！”大家知道我为什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因为他总是牵着我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一听到我叫他爬树，就立马跑过来，牵着我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的头发都弄乱了。等他下来后，我以为已经可以放松了，没想到，他居然还叫我打架，我只好装出一副大家的样子，跟他玩。我的弟弟越玩越带劲，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了，我边跑边说：“妈妈，弟弟打我！”妈妈听了，立马走到弟弟面前，摆出一副很凶的样子说：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道妈妈在骗他，就哭了起来，他边哭边说：“不要，不要。”妈妈又说：“那么，你还打不打人。”弟弟又说：“妈妈，我不打了，我不打了。”妈妈又说：“好的。”
我的弟弟真可爱，我爱我可爱的小弟弟，不管他跳不调皮，坏不坏。
我觉得我的课余生活真有趣。
我的课余生活作文 2
我的课余生活丰富多彩，唱歌，画画，看书，做游戏我都喜欢。但我最喜欢的是唱歌。
刚上小学没有多久，我喜欢上了唱歌。有次我在看电视的时候，看到了许多大明星在舞台上努力的表演，歌声非常好听。那歌声深深的吸引住我，我太喜欢喜欢那种悦耳的声音了。于是我跟妈妈说我也要学唱歌，妈妈很开心的同意了，我高兴极了。其实我学唱歌并不是想表演给大家看，而是想完成自己的梦想，当一个大明星。
昨天独唱课的时候，老师说要每个人唱一首，可是想来想去什么也没有想出来。突然我想到一首，可是胆小的我害怕当大家面唱。轮到沙子宜唱了，她唱的是《外婆的澎湖湾》，但是一开口变成了《外婆的胖湖湾》闹了个笑话。轮到我唱了，我紧张地站了起来，深吸一口气，结结巴巴地说；“我还没有想好”。老师看我紧张的样子，说；“好吧，那下一个”结果下一个还是没有唱，老师无能为力了。就指定我们唱《送别》我们悠悠唱来，虽然歌声没有那么动听，但是我们也是认真完成了一首歌。下课铃响了，我心想；这次没有发挥自己真正的实力，下次我一定要大大方方地唱。
唱歌使我的生活变得更充实和快乐。这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 3
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文 4
我的课余生活像哆啦a梦的百宝箱一样，丰富多彩。有打篮球，有跳绳儿，还有踢足球……其中，我最喜欢打篮球。
在一个星期天的中午，太阳暖洋洋的照着大地，我兴高采烈地来到公园。走进公园，我看见有许多大哥哥正在热火朝天的进行篮球比赛。
只见一位大哥哥，三步并作两步向球篮一抛。他身姿美如一只巨鹰，在空中划出了一道光线，球就进了球篮，我看得目瞪口呆。
回到家，我对妈妈撒娇的说：“妈妈，我想学篮球。”可妈妈拒绝了，我非常难过。妈妈见我可怜兮兮的样子，就给我报名了。
第二天，妈妈给我买了篮球，我高兴地把球往地上使劲一扔，球飞得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一样。我不停地追啊，终于抓住了。
经过我的勤学苦练，没过多久我就学会了运球。之后我又学投篮，第一次我瞄准球篮，一投没有投中，我很泄气。爸爸鼓励着我，我又有了自信心。后来我一次又一次的练习，终于学会了。
通过课余时间学习打篮球，我明白了成功是来之不易的，需要我们努力的去掌握技巧，不断地去练习。
我的课余生活作文 5
萝卜青菜，各有所爱，有的人喜欢读课文，有的人喜欢跳帅气的街舞，这有什么呀！我呢，喜欢画画，妈妈说：“我是一名具有潜力的艺术家”，因为有了妈妈的鼓励和赞美，所以我更喜欢画画了。
五岁，我第一次上画画班的时候，学习的是蜡笔画，老师给我发了勾线笔、A4纸、蜡笔、尺子等等，这节课我们画的是猫，老师用勾线笔花了一个猫的形状，并且指导我们在画的过程中，线条要流畅，比例要适中。我们小心翼翼的画着，先画了猫的形状，接下来画猫的五官、四肢、尾巴，一个形象生动的猫就有了，最后我们给猫涂上了漂亮的颜色。
下课了，同学们争前恐后的向老师展示自己的作品，因为老师还告诉我们要评选最优秀的作品，我们一个个焦急的期盼着。时间一分一分过去了，最后，评选结果出来了，老师把优秀作品的称号给了我，哈哈！这下可把我高兴坏了，回家的路上，妈妈问我今天画的怎么样？我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈亲了亲我的脸说：“这是你认真画画得来的结果，瑶瑶，你真是个有潜力的艺术家”。
从此以后，我更加喜欢画画了，画画让我的世界充满了丰富的颜色。
我的课余生活作文 6
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐，看书这两样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
《汤姆叔叔的小屋》这本书，是我以前从来都没碰过的，因为我知道它是一本名著，一听到“名著”两个字就会打几个哈欠因为我知道这本书一定是一本无聊的书，我也认为这是一本无聊的书。一天我吃饱了撑着来书房找书，因为我准备在温暖的被窝里享受这本书，我看到了满满的一整排的名著在我眼前，随机抽取了一本下来津津有味的读了起来。后来我发现――名著也可以有意思！这本书讲了当时的奴隶制，我搞不懂为什么黑人就一定是奴隶？黑人为什么就没有自由？为什么就不能和白人平起平坐？人的躯壳和精神居然无情的被金钱所买卖！……我明白了当时社会到底有多么阴暗。读书，能让我学到知识，读书，能让我打发时间并从中找到乐趣。
我爱听音乐，我的耳机和手机是我每天所需要的重要东西。我可以毫不掩饰的说：我是一名我喜欢那个组合――少女时代她们的歌曲虽是韩文，但是往往听不懂是最好的。我很高兴时会放特别high的歌，但是在我看书，特别惬意时，我会听一些淡淡的慢歌，音乐，是一个奇妙的东西。
我的课余生活作文 7
耶！去玩“老鹰捉小鸡”喽！，今天，我和小伙伴们聚在一起，玩“老鹰捉小鸡。”
“小鸡们”紧跟着“鸡妈妈”生怕杯“老鹰”捉到。就在“小鸡们”玩得开心时，突然！“老鹰”猛地一扑，像老虎一样扑了上去，“砰砰”“老鹰”撞到了墙上，“小鸡们”灵活地朵了过去，真是身轻如燕。“老鹰”的头上有个大大的包，像个小笼包一样，热得小鸡们哈哈大笑，笑得在地上滚来滚去，翻来覆去，笑得肚子都疼了。“老鹰”趁“小鸡们”笑得开心，小心翼翼地绕到了“小鸡”边上，“老鹰”一捉，“小鸡”灵机一动，轻巧地爬了起来。“老鹰”又扑了个空，心里特别着急，“老鹰”自言自语地说：“怎么办呀，到现在我都还捉不到一只小鸡，我这个大名鼎鼎的老鹰还怎么当下去呀？”
“老鹰”鼓起勇气，冲向了鸡群，它找到一只最肥最嫩最大的“小鸡”，凶猛动扑了上去，，便高高到拎起那只“小鸡”，它得意洋洋地笑了起来，哈哈哈！
我和小伙伴们满载而归地回家了，这就是我丰富多彩的课余生活，太好玩了！
我的`课余生活作文 8
除了在学校上学之外，我还有很多兴趣爱好。在假期里，我有时候会在安静的书房里画画，有时候我会在房间里弹古筝，有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的广场玩，有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳，有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。
不过在这些课余生活中，我最喜欢骑自行车。在我的记忆中，有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的自行车，太漂亮了。我迫不及待地想要骑上去，可是爸爸说我还不会骑。然后爸爸把自行车拿到小区外面路上，叫我出来。我像箭一样跑了出去，然后骑到自行车上。哎呦！我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差点儿想放弃了。可爸爸却说有爸爸在呢！爸爸弯着腰，脸上直流汗。功夫不负有心人，我在爸爸的帮助下一天一天的进步。过了一段时间，我已经骑得很溜儿了。
我现在已经可以从很高的地方骑上去，再从那个地方冲下来，甚至一只手松掉骑自行车。
我从学骑自行车知道了一个道理，就是做一件事情要坚持到底才能成功！
我的课余生活作文 9
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、跳绳、打球······，但我最喜欢唱歌。
自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后，改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后，我从早到晚直哼哼 ，一有空就上网听音乐，把曲子多听上几遍，就会唱了，难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后，学的曲子多了，我和好朋友们就经常来比赛唱歌，好朋友给我唱了一个曲子，叫我猜曲子的名字，这道不难，我不用想就可以猜出来，因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子，这下好了，可把她给问住了。她呆在那里，我不仅想起来：这都是’‘酷我音乐“那里学来的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它们整天都在我的脑海中转来转去，让我恨不得一次唱个够!可是，只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的快乐太多了!现在我可以唱许多歌了，如：猪之歌、天空之城······ ’‘猪，你的鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了，因为唱歌就是我的课余生活!
我的课余生活作文 10
我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩。有时候跳绳，有时候画画还有的时候下棋。但让我乐此不疲的一件事就是看书。
星期六的早上，我来到了图书馆，那里人山人海，一个座位都没有了。所以我只能站着看书了。
我先走到书架旁，挑选我要看的书。可我走过来，走过去，都没有一本心仪的书。忽然，有一本书吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之势地冲了过去，伸手把书拿出来。哈哈，谁也比不过我的“飞毛手”，我心里想。抢到书后，我赶紧打开它，津津有味地看了起来。
不知不觉，时间就不早了。可是这本书我还没有看完呢，这可怎么办呀？我开始想办法。不一会儿，我终于想到了。我可以把书带回家看呀。于是，我高高兴兴地跑到柜台前，问阿姨：“阿姨，我能不能把书带回家看呀。
阿姨说：“可以，但是要把你的信息记录下来，而且还不能损坏书本。”
“我知道了”。记录后，我小心翼翼地捧着书，兴高采烈的回家了。
别看我年纪小我喜欢的书多着呢。看书不仅增进了我们的知识，还让我们懂得理解道理。小朋友们，你们一定要多看书！
我的课余生活作文 11
我的课余生活可丰富了！有写毛笔字，学篆刻，学英语，打羽毛球。我最喜欢的还是练书法和看书。
每天晚上，吃好晚饭，学校里的作业做完以后，我就会来到爸爸的书桌前，开始练习书法。这时候，爸爸总会先给我写个范字，我就会照着这个字练，当我写的不像时，爸爸就会让我把这个字裁下来放 在纸下描几遍，不一会儿，我就会和爸爸写得差不多了，每次爸爸总会夸奖我进步真快。当星期五，星期天的时候，我又会到爸爸的书法教室和同学们一起练习，每次都要练习两个小时。
经过学习书法，让我学到了更多的知识。我知道了颜真卿，赵孟頫，苏东坡，我还知道了隶书，草书，行书和楷书。
看书也是我最喜欢的一种课余生活。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从书中，我知道了《西游记》中的唐僧师徒去西天取经的艰难曲折；从书中，我知道了《水浒传》中梁山好汉的侠义；从书 中，我知道了《三国演义》中的许多英雄人物：诸葛亮，关羽，张飞，刘备，赵云。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧？
我的课余生活作文 12
我每天去游泳，十点起来，打游戏机，晚上跳拉丁舞，明天我上奥数课，下午上英语课，我的课余生活丰富多彩。
七月初七，中国情人节。妈妈带我去柳巷，卖花儿。路上看见几只小白兔，圆溜溜的脑袋，耳朵长长的，耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像两颗红宝石，它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白绒毛，它的四肢较短，尾巴短短的象个绒球。
她听到陌生人的脚步声，整个身体就缩成一团，两只耳朵竖起来听，然后赶快逃走。小兔子，可爱极啦！我很想养一只小兔子。那样我的课余生活，就更加丰富啦！我记得最清楚的八月一天，我和妈妈去长风商务区图书馆。我和妈妈进了图书馆，看见许多的小朋友在看书，座位上都坐满了人，还有站着的，地上也坐着的。
架上书也被拿的乱七八糟的，我拿了《大头儿子和小头爸爸》，哆啦a梦大电影的书，洛克王国大电影的书，还有视觉大侦探。我最爱看视觉大侦探，在图画里找些要求找的物品。我把书颠过来倒过去，慢慢的都能找到。那时候我感觉到非常的，快乐！这次也是我一个比较快乐的课余生活啊！
我希望以后的课余生活是更加快乐的！
我的课余生活作文 13
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？
我的课余生活作文 14
我的课余生活是丰富多彩的，是快乐的．比如：看书、打羽毛球、跑步……让我最难忘的是和爸爸一起打羽毛球。
暑假的一天，我和爸爸还有妈妈一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，妈妈站一旁当裁判，爸爸开始发球，羽毛球就像流星一样飞了过来，我急忙跑过去用羽毛球拍使劲一挥，哎呀！空球，没有接到，爸爸看了以后哈哈大笑说：“第一要瞄准，第二要用羽毛球的球拍接”。听了爸爸的指导，我点了点头，接着又打了几个回合，但我还是赢不了爸爸。
在接下来的几天里，我利用课余时间来练习打羽毛球。后来我和爸爸又进行了一场比赛，在比赛中我先发球，羽毛球朝着爸爸飞去，爸爸稳稳接住，当羽毛球被爸爸打过来时，我站在球场当中，用手握紧羽毛球拍，用眼睛瞄准，突然啪的一声，羽毛球落在了我的球拍上，我也稳稳的接住了，这时我想：吓死我了，我还以为球又落在地上了呢！经过几个回合，我终于打赢了爸爸，我心里十分高兴，我觉得功夫不负有心人，以后我还要多加练习。
打羽毛球丰富了我的课余生活，也给我带来了无比的快乐！这就是我有趣的课余生活！
我的课余生活作文 15
四岁时爸爸妈妈就带着我攀登过云南之巅玉龙雪山，身高还不足一米的我，骑着牦牛奔驰在‘一米阳光’。“海浪，沙滩，椰树……”，当我触摸着“天下第一湾”亚龙湾洁白细腻的沙子时，我的心就像大海一样宽广。是的，我的课余生活是当个“旅行者”。
我被武夷山旖旎的风光深深折服，当我徜徉在九溪十八湾，溪水清澈见底，两岸树绿竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲备幽奇，别具山水理”。当我坐上长长的索道来到三清山时，映入眼帘的是一幅巨型山景水墨画，风化花岗岩地貌使得群山更加苍劲雄伟，让我十分震撼。
随着年龄的增长，在旅行途中，我的兴趣慢慢从欣赏自然风光，转移到了旅途外的一些好玩的事物上来。在古城扬州，我随爸爸妈妈寻访了百年老字号“冶春茶社”，让我从吃的当中感受到了这座城市悠久的文化。虽然海宁观潮堵车九小时，但是让我真正明白了语文课上学过的“人山人海，人声鼎沸”。旅行中，我还会了解到当地人的一些风俗，比如一些藏民区的人一天只吃两顿饭，而最禁吃狗肉。
现在，我还在课余时间准备一些旅行用品。我收集了户外帐篷，瑞士军刀，探险灯。做完作业我喜欢看《旅行者》，《中国国家地理》。
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