我的课余生活作文600字

2021-10-15 [第一单元]写自己的课余生活

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的课余生活作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文600字 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴、走围棋、打乒乓球、打篮球……最有意思的就是看课外书了。

  我的课外书有许多,有童话故事书,有历史故事书,有科学故事书……这些书真好看,它们让我着迷,使我快乐。

  《神奇校车》很有意思。它介绍了菲瑞丝老师带着学生一会儿去地球里探秘,一会儿去崇山峻岭游玩,一会儿去恐龙世界里探险,一会儿去电工厂观察……非瑞丝老师不但会带学生去旅游,它的穿戴也跟其他老师大不一样。她有时弄假发和卷发,有时耳朵上挂着剪刀和铲子,有时鞋子上有眼睛和舌头……在非瑞丝老师手下的学生可幸福了,他们没有作业,最多作业也只有画一张图,真幸福!

  《三国演义》也非常精彩!书里讲的是孙权、曹操、刘备建立了三国。诸葛亮大摆空城计特别好看:诸葛亮吩咐士兵们扮做老百姓在门口扫落叶,自己坐在楼上,几个侍卫站在自己身边,自己抚琴,利用司马懿的疑心把司马懿大军给赶走了。我觉得诸葛亮不但懂得军事,而且还懂得天文地理,是一个有智慧的人。

  小朋友们,你们觉得看书有意思吗?对了,有时候我也被课外书吸引住了呢!有一次,我看了一个多小时,看得津津有味,忽然,妈妈叫道:“儿子,该睡觉了,九点半了!”我嘴巴上说:“再看一分钟。”又看了二十分钟,妈妈第三次叫我了:“儿子,快点,都十点了!再不睡就影响身体发育了!”我只好依依不舍去睡觉。有时候还因为看书和妈妈闹矛盾呢,记得我在看书的时候,妈妈叫我订正作业,我没有理睬妈妈,直到妈妈发火了,我才放下书。

  看课外书是我的课余生活最有意思的一件事,它不但增长了我的知识,而且还给我带来了无限的快乐!

我的课余生活作文600字 篇2

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑这段时间我迷上了轮滑。

  “妈妈,快点,快点!”“来了,来了。”一到广场,我就迫不及待地把鞋子换好。“呼,呼。”我双脚交替着用力蹬着地面,稳稳的向前,感觉自己已经滑得很不错了。得意之下,我加快脚步。不好,对面有一排人滑过来了,我慌慌张张躲到一边,想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来,就很难停下来呢?我不信,我一边快速向大墙冲去,一边试着提提脚想刹车,可鞋子就是不听使唤,还是带着我飞奔向前。“砰”,结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过,又轻轻松松地停下。我有点灰心了,我想回家。妈妈鼓舞我说:“别灰心,刚开始学滑轮就像刚学走路一样,摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我站起来,拍拍身上的土,仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人,我学到了重要的两点:只要把双脚成外“八”字形蹬地,就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。

  我又开始了。“呼,呼”我试着加快速度,哇!感觉自己像风一样快,可我的刹车本领不熟练,“啪”又撞到墙了,于是我反复练习。终于,我学好了刹车。我让妈妈站在远处,自己却像离弦的箭一样冲去,又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色,我却向她做个鬼脸又滑走了。

  轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩,也让我知道成功离不开坚持。世上无难事,只怕有心人。

我的课余生活作文600字 篇3

  我的课余生活十分快乐,除了完成老师的作业,我还喜欢养鱼。我养了几条可爱的金鱼,它们给我的课余生活增添了很多快乐。

  闲暇时,我喜欢站在鱼缸前观察它们。

  鱼儿们色彩斑斓,种类繁多。有的全身乌黑,两只鼓鼓的眼睛四处转动,像一位穿着黑色长裙的贵妇人;有的浑身雪白,只有头顶上有一片艳丽的红,让人觉得它像童话中的白雪公主;有的颜色银灰,泛出一种奇异的,美丽的蓝光;还有的身着金黄上衣,在水箱里自由自在地游动,乍一看,让人觉得它像一块黄灿灿的金子

  鱼儿不仅长得漂亮,它们动作也不赖呢!有的在水中箭一般地游动,一会儿从左游到右,一会儿从右游到左,让人眼花缭乱;有的在水中呆呆地不动,仿佛睡着了一样。但是,如果你不小心发出了一点声音,它就立刻跑得无影无踪了;有的在柔绿的水草中穿梭,好象在捉迷藏;还有的,三五条一群,一起追逐一条小鱼

  小鱼们的可爱给我留下了美好的印象,但我最喜欢一条爱运动的鱼。这条鱼红黄相间,身上的鳞片整齐地排列着,水中总是有它敏捷的身影,要说它爱运动,不得不说它的一件趣事。有一天清晨,一阵哗啦啦的声音打破了宁静,也搅了我的好梦。唉!我叹了口气,刚准备继续睡觉,又是一阵哗啦啦的声音,我气愤地穿好衣服,来到厨房一探究竟。来到厨房,我被眼前的一幕惊呆了,只见这条鱼从水中一跃而起,在空中来了个高难度的360°大转弯。在完成这一系列的优美动作后,它又直直地坠入水中,溅起一片晶莹的水花。愣了好长时间,我从嘴里吐出几个字:跳水王子!后来,我发现跳水王子特别爱运动,相信它如果坚持下去,身体一定会棒棒的!

  看!我的鱼可爱吧?我的课余生活真快乐。

  我的课余生活,是那么的丰富多彩。其实,在世界的某一个角落里,有一种非常美好的课余生活等着你去挖掘它!这就是我的课余生活,丰富多彩吗?

我的课余生活作文600字 篇4

  皎洁的月光,静静地撒下了星星点点的碎影,温柔的微风轻轻地拂面而过,这是,如果出去散散步,该有多好啊!但我却不行。

  “思宇,该你来踩胯了!”老师轻轻叫了一声,却把我吓了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起来,走向正对着我摆的椅子。

  我握紧拳头,咬紧了下半部分的嘴唇,紧皱起眉头,忍着疼痛,接受老师的'压腿,“5......”老师慢慢悠悠地倒数着,对我来说感觉老师永远也数不到“1”这个数字。慢慢地我有点忍不住了,便开始小声地呜咽起来,我巴不得老师直接从“5”跳到“1”呢!我实在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懒一下,但一想爸爸妈妈对我的期盼和鼓励以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想着:“坚持就是胜利,再坚持一会儿就行了,我如果偷懒了,前面的痛岂不是都白受了,如果坚持下来这么多的也是值得的!”说完,我按照老师说的吸气吐气,坚持了下来。

  “1!”老师终于喊完我也算是成功了一小步,我终于熬过这漫长的五分钟了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦给压到肚子里去了,留下来的就只有痛后的喜悦和收获。因为我知道,只要坚持下来,才可以在舞台上获得更多的奖项和荣誉。

  每当在舞台上比赛、表演时,我都会神采奕奕地翩翩起舞,为了能博得观众和评委老师的赞赏与肯定。举起光荣的奖状与奖杯时,我会是不是的想起成功背后的艰辛,正是因为这些疼痛,让我尝到了成功的滋味!

  我爱舞蹈,舞蹈已经成为我生活中的一部分。每当我翩翩起舞时,就感觉我自己的身体轻如羽毛,感觉自己要飞起来似的,就像蜂蝶飞过花丛,就像泉水流经山谷,舞蹈也使我的生活变得更加精彩!

我的课余生活作文600字 篇5

  我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。

  的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》······这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。

  正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。

  有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!

  有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

  专家点评:

  这篇文章通过写“我丰富多彩的课余生活”,告诉我们一个道理,“看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光”。文章叙事条理,情节曲折起伏。

我的课余生活作文600字 篇6

  我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

  我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

  第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

  大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

  我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

  我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

我的课余生活作文600字 篇7

  写完作业,我到厨房去喝水,听到妈妈正在房间里对爸爸说:“怎么好呢?又发胖了,以前的裤子现在都穿不上了,咋办啊?”

  爸爸接上话说:“早点起床到广场上跑步去。”

  妈妈干脆说:“不行,早上起不来。”

  我听了这话,溜进他们房间插嘴说:“妈妈,你可以跳绳啊,跳绳是一个全身运动减肥的好方法。”

  妈妈眼睛一亮:“咦,这倒是一个好办法。”

  说干就干,妈妈跑到车库拿出了两根跳绳,准备在楼下跳绳了。

  没过一会儿,妈妈就回来了,嘴里还不停地呵着气说:“啊呀,外面太冷了,路灯又不亮,这方法不行。跳得冷死了。”

  我提醒妈妈:“你不会在家里跳吗?反正我家住一楼,楼下是车库,不会影响到别人。”

  妈妈一拍巴掌,“我怎么就没想到呢?”

  “要不,我们俩一起比赛跳绳,看谁跳得多。”

  妈妈爽快地答应了。

  我们让爸爸在一边在裁判,比赛规则就是,三分钟内,谁跳得多就赢,不论停多少次,只要个数超过对方就算胜利了。

  我拿起我的小跳绳,跃跃试试,我有信心胜过老妈。

  预备开始

  一开始,我们俩不分上下,速度,个数都差不多,跳到五十个之后,妈妈明显地慢下来了,手吃力地摆着,脚步也跳得越来越迟钝,没有节奏感。我看在眼里,乐在心里“哈哈,妈妈输定了,她多长时间没运动,肯定快跳不动了。”

  我加快速度,手摆绳越来越有力,脚步也跳得越来越轻盈了。

  妈妈被绳子绊了一下,停了下来,她稍喘一口气,继续开始,不过,速度还是没有我快,随后我也停了两次,妈妈更是跳得不成样子了。

  在一旁计时的爸爸喊了一声:“时间到。”

  结果是,我跳了450个,妈妈跳了285个。妈妈连连喊着:“真是跳不动了,小腿真是酸死了。”妈妈边说边蹬下身来用手捶小腿。

  我挑衅地对妈妈说:“妈妈,明天还能继续吗?”

  妈妈咬咬牙,说:“为了能穿上那些嫌小的裤子,明天继续,凡凡,你监督我。”

  我心里偷偷乐,“我又有得玩了,真开心!”

我的课余生活作文600字 篇8

  我的课余生活丰富多彩,如:下围棋,打乒乓球,弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,我兴奋不已,因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时,就无比羡慕。心想:如果我能弹出那么好听的曲子,那该多好啊!这次,我终于有机会学习了。到了老师家,老师先教我弹指法,由于我的专注,认真,很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单,可随着学钢琴的时间越久,学习起来就觉得不是想象中的那么容易,一首曲子一个星期才勉强会弹。于是,我开始些有些灰心,不想学了。妈妈似乎看透了我的心思,严肃而又认真地对我说:“学什么都会有遇到困难的,如果你半途而废,那什么也学不到的,你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心,我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通过自己的努力,克服了登山中的种种困难,最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃,与小朋友相比,我起不是……想到这,好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是,我加倍努力地练习,经过一段时间的刻苦努力,我弹得越来越好了。

  当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时,我欣喜若狂,终于可以大展身手了。临表演前,我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”,老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了,我从容不迫地走上表演台,把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍,看着同学们高兴的样子,听着雷鸣般的掌声,高兴得不知怎么形容……

  这就是我的课余生活,它不但激起了我生活的热情,而且让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。

我的课余生活作文600字 篇9

  我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好很广泛,但我最喜欢的是打羽毛球。

  刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也有技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好像听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。

  我和妈妈开始对打了,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿,转头飞了过去。“好球!”妈妈边喊边接球。“砰!”球打在了妈妈的球拍上。“哎呀,不好!”妈妈大叫。“哈哈!妈妈没接住!”我顿时高兴得手舞足蹈,终于松子一口气。经过不断地总结经验教训,我渐渐地可以和妈妈打成平手了。

  有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。“球呀球,你一定要争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着,用劲儿把球打过去。只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战。就这样,我们打了几个回合,不分胜负。打着打着,我突然想出了一个好办法:她打得高我就跳起来接,她打得低我就用拍子抬过。这个办法真管用,有时居然打得她措手不及。我终于赢了。

  通过打羽毛球这顶课外活动,我知道了一个道理:做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。

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