我的课余生活作文400字

2021-12-06 [第一单元]写自己的课余生活

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文400字 篇1

  丰富多彩,打羽毛球,吹葫芦丝,画画,写毛笔,玩电脑,旅游,许许多多……但是,我最喜欢的还是探险,露营。

  有一次,我和朋友梁韵扬,徐子恒在大人们同意下晚上去青秀山露营,探险,我们高兴得一蹦三尺高。已经是7点了,天也黑了。大人们在搭帐篷,小朋友们左手帮大人拿工具,右手拿着手电筒帮他们照亮,忙得我们手忙脚乱,但兴奋不已。天越来越黑,我们可以探险了,我们三个人左手拿电筒,右手拿木棍,一溜烟跑进树林,我们刚进去几步,就开始提心吊胆、惊心动魄。忽然,跑来了一只老鼠,我们以为是鬼,就一边喊着:“鬼来了、鬼来了”,一边跑回帐篷。到了帐篷,我们已经累得气喘吁吁了。

  到了11点,我们因为没有水而不去玩了。我躺在帐篷里看着天空的月亮是那么亮那么圆,风轻轻吹着大树,沙沙、沙沙响着,就像一首吹眠曲。渐渐的、渐渐的,我带着欢笑进入了梦乡。

  时间过得真快啊,一下就到了12点半,大人们觉得困了要回家休息。可我一点也不困,因为我刚才睡了一觉,在梦里我喝了水,所以精力旺盛。可是大人们赶我们回家,多扫兴啊!我们只好依依不舍地跟大草坪说再见了。我们向大草坪保证下次还会再来,在这里过夜的!

  探险露营可以让我们学会助人为乐、团结协作,体会到探险的乐趣和丰富我们的课余生活,所以我非常喜欢!

我的课余生活作文400字 篇2

  我的课余生活像彩虹桥一样丰富,有游泳、有画画、还有弹钢琴……其中我最喜欢游泳。

  每次只要是星期天,妈妈就会带我到游泳池游泳。这一天,妈妈又带我去游泳池游泳。到了游泳池,我看到有一个很大的游泳池,还有两个小一点的游泳池。我换好游泳衣跳进一个浅水泳池,先适应了一下水温。这时妈妈说:“去深水池游一下,好锻炼一下你的胆量。”于是,我跑到深水池的入口爬梯处。妈妈说她会在水里接住我,让我大胆跳。我一开始很害怕,后来想到妈妈刚才还给我加油呢,我这才敢跳入水中。我先憋一口气,然后听见妈妈喊:“一,二,三——”扑通一声响,我跳进了水里。在水里我拼命划手,蹬脚,生怕沉到水底去。突然,我的头好像撞到了一个软软的东西,我抬头一看,原来是妈妈的肚子。妈妈立即把我接住了。我赶紧把头伸出水面,咳嗽了几声,又擤了一把鼻涕说:“妈妈,我刚才没憋好气。”妈妈说:“没有关系,你多练习几次就不会呛水了。”后来我又练习了很久,终于可以在深水池游上几米的距离了。妈妈表扬我学得真快。我也为自己能像小鱼儿一样自由地在水里游来游去而感到高兴。

  从此,我爱上了游泳,后来我也成了游泳池的常客。游泳也成了我最喜欢的课余运动。

我的课余生活作文400字 篇3

  我的课余生活丰富多彩,我特别喜欢户外运动,我经常去儿童乐园踢足球、打篮球、打羽毛球、骑自行车、滑轮滑;有时候在家一个人时,我会看看书、练练字,玩会儿电脑游戏,看看电影,每天给鱼儿喂食;还有的时候我会和去朋友家跟他们一起玩。

  在这些丰富多彩的活动中,我最喜欢的是踢足球,因为足球能锻炼身体,我从六岁就开始跟着姥爷踢足球,一直踢到现在。一开始就是为了玩耍,开始的'时候我总是抢不到球。但渐渐的我就觉得踢足球非常好玩了,看着足球从自己的脚下飞出去,感觉自己很厉害,还能通过自己的动作抢到别人的球,就这样慢慢喜欢上了踢足球。足球可是力与美的运动,踢足球有个技巧就是不要用脚尖去踢球,如果你用脚尖去踢球的话,你的脚会非常疼,要用脚背去踢这样才能踢得高踢得远,而且自己的脚还会不疼。

  我还很喜欢练字,因为我特别喜欢钢笔,还因为我要跟我妈妈写的字一样好。我从二年级就开始练字一直练到了现在,我没有报书法班,都是妈妈在教我。练字首先要静心,不能单单为了练字而临摹;其次握笔姿势要正确,握笔姿势不正确,不仅练不成好字,还会近视;要认真观察每个字的结构,认真临摹字帖上面的字。想练成一手好字,可不是一天两天就可以的,需要坚持不懈的练习。

  我发现这些课余生活都有相同的特点,想要玩得或做得更好,就需要不断的练习。

我的课余生活作文400字 篇4

  我的课余生活真是丰富多彩,唱歌、练字、画画、打乒乓球……其中我最喜欢看书,爸爸妈妈还给我起了个外号——书虫。

  我爱看的书可多了!有童话故事、历史小说、科学探索、连环画、脑筋急转弯、笑话大王等等。

  书,给我无穷乐趣。一次,我单元测试取得100分,妈妈奖励我一本《笑话大王》。一路上,我捧着书本,乐到了家。一进门,只见爸爸正在做饭,香喷喷的饭菜扑鼻而来。“老爸,您做的饭菜真好吃。为了奖励你,儿子给你来个笑话?”“好勒!”爸爸笑眯眯地摸着我的头。我一本正经地说:“小松问小明”如果你考试不及格,你的父母会怎么对待你?“小松回答:”80分以下是女子单打。70分以下是男子单打。如果是60分以下是则就男女混合双打! “”哈哈哈“爸爸妈妈都笑了!

  书,让我受益匪浅。读古典诗词,让我看到李白举杯邀月,黄河之水天上来;读《安徒生童话》,让我深深感受卖火柴小女孩的苦难生活;读《淘气包马小跳》让我变得幽默风趣;读《十万个为什么》让我在科学的海洋里尽情遨游。

  书,给我快乐,给我知识,叫我怎么不爱它呢?

我的课余生活作文400字 篇5

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,犹如百花点缀的花园,犹如天空中的繁星点点,看书、听音乐、下棋、登上……。没有一样是我不喜欢的,但是更喜欢织围巾。

  父亲节的前几天,我准备送给爸爸一个礼物,在父亲节的早上送给他,但是总也不知道送给爸爸什么礼物。我一扭头,便看见妈妈正在织毛衣,我心中不禁一亮,心想:织毛衣肯定不赶趟了,要不然给爸爸织条围巾吧!虽然现在用不上,但可以冬天戴呀!

  我想着想着,便对妈妈说:“妈妈,我要织条围巾送给爸爸!”妈妈听了,先是惊呆了,后来又一边冲我笑着一边对我说:“好呀!那我就教教你吧!”后来,我便学会了,过了几天,便把围巾织好了。

  父亲节的早上,我看见爸爸坐在沙发上,便对爸爸说:“爸爸,我给您织了一条围巾,这是我送给您的礼物,妈妈和我一起织的。”爸爸开心的笑了笑,把我抱到他的腿上,说:“你真是爸爸的小棉袄呀!”我也笑了,心想:爸爸,我把对您的爱都一针一针的缝在这条围巾里了!我还要一辈子做你的小棉袄!贴心的小棉袄!

  你们看!我的课余生活还不错吧!那些课余生活就像那些颜色,点缀着我快乐的人生!

我的课余生活作文400字 篇6

  朋友,在课余生活中,你最喜欢什么?是看惊险的小说?是在电脑上玩刺激的游戏?是走益智的跳棋?还是去西湖边欣赏大自然的美景?可我却对踢球情有独钟。

  我觉得,踢球是一项充满趣味的运动,既考验了你的灵敏程度,又锻炼了你的体力和魄力,还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用,很不错。

  在以前,我和我的小伙伴们一到周末,总是会主动地在楼下集合,然后找一块空地或者停车场,把一堵墙,或者拦一条线当球门,然后分成两队“厮杀”起来,拼个你死我活的。球被传来传去,最后总是被某个队员

  在没人的时候,我也会把足球带下楼去,自己一个人边玩边踢,对着墙弹球、掂球、或者练习带球,有时候也会踢几次点球,自得其乐,不益乐呼。现在到了六年级,学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间,我就一定参加踢球的运动,担当前锋、后卫、或者守门员,我都乐意,重要的是能踢几脚球,玩玩笑笑,该多好。当踢的兴致正高时,上课的铃声响了,就总会争分夺秒地多补上几脚,过过射门的瘾,要是真的射进了球,那么心里就像比吃了蜜还要甜,这种感觉好极了。要是输球了,那么心里除了失落感,还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一,比赛第二嘛。

  有喜有忧,有笑有泪,有输有赢,有感有叹。这就是我所向往的课余生活踢球的原因。

我的课余生活作文400字 篇7

  我的心里存放着不知名的旋律,总让柔情细枝末节的爬满我的胸膛,像一首被时光遗忘的柔软的抒情歌曲,静静的播放,没有休止。我的课余生活便只是用我喜欢的方式来记录曾经令我感动的声音。

  我已忘了是几岁时,我拥有了我的第一架乐器——电子琴。只记得当时的自己很小,每天在学校里学了新的歌,便兴奋的跑回来试着用琴弹出来。

  小时候的我双手总是很笨拙,但只要听着指尖泻出的零零散散的音符,就能感到无比的幸福。

  现在想来,我儿时的兴趣真的很泛滥。不久之后,我又学会了拉二胡,像电视上那些老爷爷一样,每当拉动琴弦时,便享受的摇头晃脑,嘴里不时的和着琴声,哼唱出一些不成曲的调调。

  那时的我长了人生中第一个茧,初成型时还伴随着一个大大的血泡,用针刺穿后,有浓郁的红色涌出,像血红的玫瑰,灿烂着妖娆。

  然后,我的人生路上又多了一位伴侣。它是一把深黑色的吉他,六根银色的琴弦在阳光下发出夺目的光芒。

  刚弹吉他时,指尖被琴弦拉出一条细长的小口,泛着血一般的深红,我痛的龇牙咧嘴,甩着手嗷嗷大叫。

  再后来,每个指头上都长出了厚厚的茧,弹起吉他也得心应手了。那些熟悉的旋律用吉他弹出来,有种难以言表的意味。乐声跳跃着,涌进我的耳中,连带着我的欢乐,溢满我的心头。

  我选择用弹奏的方式,来完成我想要的幸福。无论多刺耳的声音,弹到最后,喑哑也会变作深情。我的课余生活也因此满载着无与伦比的美丽。

我的课余生活作文400字 篇8

  我的课余生活丰富多彩:看书、游泳、滑旱冰、上网……但我最喜欢的还是打乒乓球。

  有一段时间,每到下课的时候,我就飞也似的冲到乒乓台前,直到上课铃声响,才满头大汗地跑回教室。老师认为这样会影响学习,规定课间十分钟不准打乒乓球。我脑子特灵,马上闪出一个想法:午休和放学后不属于“课间十分钟”呀!于是,午休和放学后又成了我练球的宝贵时间。

  放学回家,没有了乒乓球台,我就和同伴在水泥地上横一根竹竿,蹲在地上对打。有时候找不到同伴,我就对着墙壁、衣柜独自练习。有一次,由于抽球太猛,乒乓球打在衣柜玻璃上,玻璃“哗啦”一声被打碎了!自然,我少不了挨妈妈的一顿骂。但幸好的是,爸爸认为我很有打乒乓球的天赋,只是告诉我今后要小心,并没让妈妈没收我心爱的乒乓球拍。于是,我至今仍然一如既往地迷恋着打乒乓球。

  现在,我的大部分课余时间都是打乒乓球。我的球技长进也很大,上学期乒乓球比赛,我还获得了全校三年级组的冠军呢!

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