无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的课余生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
“头上两根角,身下六只脚”咦?这是谁的歌?是的,正是蚂蚁。
前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣,为了满足我的好奇心,老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。
“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁,还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的,下面还有一块土壤,是蚂蚁的“欢乐世界”。
拿到“套装”,我先把蚂蚁放进盒子里,把“门”关了起来,只留了盒子上的几个透风口。之后,我拿着一块面包屑,“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO,吓得惊惶失措,四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看,用触角碰了碰,才发现是可以吃的东西,便赶紧折回,告诉伙伴这个好消息,其它蚂蚁都争先恐后地去吃。
一开始,蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天,它们发现一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂,如果你不熟悉路,一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么,可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了。
蚂蚁真有趣,它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线!
我的课余生活作文 篇2
下课了,同学们在操场上玩,有的跳大绳,有的跳高,还有的踢足球等等,我最喜欢的是跳大绳。
我在跳大绳,我们跳的可厉害了。一个接一个的,有的同学轮到他了,他跳个不停。有的同学跳不好,但是他一直在努力。
我们玩好了,要去玩另一个游戏,名字叫:“抓人”。有一个同学当抓的人,我们四处逃跑,抓的人跑得飞快,但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗,但是我们玩得很开心极了!
我们玩好了,又要去玩最后一项游戏,叫:“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来,一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了!
这就是我的课余生活,你们觉得有趣不有趣?
我的课余生活作文 篇3
星期天,我看见妈妈准备洗衣服,心想:放假了,应该让妈妈休息一下。我走过去对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗衣服吧!”妈妈想了想说:“好的!”
我先拿了个盆子,然后往里面加了些清水。把脏衣服放了进去,浸泡了一会,加了一大勺洗衣粉。过了十几分钟,现在可以洗了。我把衣服拿在手里用力的搓了起来。盆子里出现了许许多多大大小小的泡泡。有几个调皮的小泡泡还跳到我的脸上。衣服领子是最脏的地方,我搓了半天还是不干净。怎么办呢?我想了个好办法,用刷子试试。用力刷了几下,衣领真的变干净了。
我把脏水倒掉,又换上清水。把衣服放进盆子里漂洗起来,衣服终于洗干净了。看着洗好的衣服,我开心的笑了。
我的课余生活作文 篇4
今天中午,我跟妈妈和她的朋友一起去海边烧烤。
大约一个半个小时就到了目的地---大亚湾。下了车,展现在我眼前的是一望无际的大海。源源不断的海风朝我们的脸上吹来,我的头发都被吹乱了。我和小朋友们兴冲冲地向沙滩跑去。来到海边,有的脱下鞋子去玩水,有的在捉小螃蟹,有的在沙滩上捡贝壳。我也捡了不少贝壳。
在我们玩得很高兴的时候,妈妈叫我上来去吃鸡翅膀。原来烧烤已经开始了。我吃着妈妈烤的鸡翅膀,心想:要是我自己也能烤,那该多好啊!于是,我就拿了一串肉丸学着阿姨的样子放在火炉上烤。我认真地烤着,时不时地翻动着肉丸,目的是想让肉丸早点熟。不过一会儿,我烤的肉丸就熟了。我闻了闻,啊,真香呀!我吃着香香的肉丸,心里感到很高兴。接着,我拿起一条玉米烤了起来……
看看时间,不早了,我们要收拾东西回家了。我看了看那一望无际的大海,真舍不得离开它,真想下次能再来。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。那里面我最喜爱的就然而骑车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!
我从三岁的时候,就会骑车了。可然而那还然而后面带两个小轮的`自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自我的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期盼已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服,漂亮极了!
那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮忙我,她让我坐在前座上,她的双手扶着后座帮我持续平衡,就这样,一摇一摆的,我逐渐地学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。
骑自行车又能代步,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,比如:看书、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜欢的还是画画。画画是我的最爱。
我从小就爱画漫画。爸爸、妈妈看我那么喜欢画漫画,就让我去少年宫学了,已经学了三年。
提起笔的这一刻,学画漫画的一个又一个的小镜头又如放电影般浮现在我的眼前——
还记得那是第一天学画漫画。那天一进教室的门,我看见了许多新同学,心情不由得有点紧张起来。我怯怯地找了一个座位坐了下来。第一节课老师教我们画可爱的漫画人物。我一下笔,啊!我把可爱的漫画人物画得真难看!老师走过来,笑了,鼓励我,说:“没事,修改一下就行啦,我相信你行!”在老师的鼓励下,我慢慢地画下了我的第一幅漫画;后来,我觉得画漫画很有趣,就坚持每个最期六都去少年宫学了。
有一次我因生病而没上学,不知上一节课画了些什么,便问了一下同学。哦,原来是画卡通小猫。同学还告诉我画上的小猫需要有工作哦!可我不知道怎么画,还要有工作?正在我焦急的时候,老师又过来了,对我微笑了一下,然后非常耐心地指导我。我终于会画可爱的卡通小猫了。
我学了一期又一期。如今,我已经学肖像漫画了。画肖像漫画比画小猫、人物有趣多了,就是把头变小、变大,把身体变大、变小,都成怪物了。老师要求我们把人物画得很夸张。不,还要把人物夸张得不像样。我们都兴奋起来,觉得挺有趣的,老师没讲完,我们便迫不及待地拿起笔画了起来。我悄悄地找了一个老师作为我画画的对象。那老师的鼻子好像特别大,于是,我在漫画上特意夸张了他的鼻子,一边画呀,一边不时地看看老师……我把老师画得又可爱又丑怪。老师看了,哭笑不得地说:“画得很好!画出了人物的外貌特征。继续加油哦!”我高兴地点点头,心里偷偷地乐着。我得意洋洋地回到座位上,发现有个小男生在画我,还把我画得像丑八怪一样,眼睛特别大,嘴巴特别圆……我生气不已,气呼呼地坐在座位上。老师说:“别人画你,不要生气哦!”我想想,也是呀!刚才老师不还称赞我画得好吗?于是我又开心起来,又拿起笔不亦乐乎地画起来了。就这样,一节快乐的课上完了。
在许多有趣的线条中,在无数缤纷的色彩中,我在学画之路上成长着,留下了许多有趣的漫画,也收获了无尽的欢乐。更重要的是,在画漫画的过程中,我明白了:只要认真去做,没有做不了的事情。就像毛主席说的:“世上无难事,只要肯登攀”。
你瞧,我用我的彩笔描绘着我绚丽的课余生活!我觉得我就像一只快乐的小鸟,在我的广阔天空中自由自在地展翅飞翔!
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,也是富有意义的,我有很多爱好,但我最痴迷的还是看书。
我以"小书虫"自居,这可不是吹的,对我来说,看书是我生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字了,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音,娓娓动听地讲着故事,我就很开心。后来,妈妈还特意去书店给我买了一大堆书,我开心得手舞足蹈。
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶。记得有一回,我在家里读书,被里面的故事情节吸引住了,直到妈妈叫我去吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先盛饭。这时,我看见主人公要跳楼了,我身临其境,大叫一声:“不,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的。”这时候,妈妈破门而入了,笑眯眯地对我说:“你可真不愧是个‘小书迷’呀!”
书可以净化人的心灵,所以,爱书吧,它是知识的源泉。
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