我的课余生活作文

2022-03-13 [第一单元]写自己的课余生活

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的课余生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活十分丰富,下象棋、篮球、打羽毛球、玩“三个字”游戏等等。其中我最喜欢的是和朋友们玩“三个字”游戏。

  游戏规则是:选出一个人当鬼,其他同学当人。如果鬼来了,就必须说三个字的词,还要站在原地不动,等另一个人拍你,你才可以动,否则那个人就会变成鬼,而之前的那个鬼就会变成人。

  星期天的下午,我和朋友们在小院子里玩“三个字”的游戏。我们先通过“剪刀、石头、布”来确定谁当“鬼”。唉!竟然轮到我来当“鬼”。

  游戏开始了,我数完十个数就开始抓人,我先向孙瑞西跑去,要知道我可是跑步能手,不一会儿我就赶上她了,可是她却说:“看后面”。于是我只好去找别人了。突然孙瑞西对陈子凡说:“救我”。于是,陈子凡向孙瑞西跑去,还没等到陈子凡靠救活了孙瑞西。可孙瑞西刚要动就被我抓住了。哈哈,我又变成人了,朋友们都哈哈大笑。

  孙瑞西开始抓人了,她向陈子凡跑去,眼看快要追上了,可是陈子凡说:“你是虎”。孙瑞西一下子气红了脸,无可奈何地去抓别人了。

  时间过得可真快,不知不觉就到了晚上,大家只好结束游戏,依依不舍地离开院子。“三个字”的游戏多么有趣啊,大家说我的课余生活是不是十分丰富,多姿多彩呢?

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活也离不开学习,我要学英语和钢琴。我最喜欢的是英语,因为英语可以让我一边玩一边学知识。更重要的是我想和我小姨一样,她会说好几个国家的语言,可以经常全世界地去旅游。

  我的校外英语课安排在每周星期二的下午。班上有10个同学,他们都是景园小学的,只有我一个人是九洲小学学生。我们的老师叫Susan,她的英语很棒,上课很生动,经常一边做游戏一边教英语。老师上课很喜欢让我们抢答问题,如果谁答的又快又对,老师就给我们加分。我每次都很认真,也很紧张,总希望得第一。因为我上课很认真,平时又经常背英语,所以常常都得高分,老师也经常表扬我,还给我发奖品。

  为了提高英语口语,每天妈妈开车送我上学的路上,也会抓紧时间让我背英语,我读不好的地方,妈妈可以及时纠正,反复让我读,直到读好为止。妈妈在手机上还给我下载了一个叫“英语趣配音”的软件,里面有很多的广告﹑电影短片和动画片。全都是英语的,你只需要跟着它一句句反复读好后录下来就可以了,我偶尔有空了就也去配音,妈妈也觉的我进步了很多。有一次班里搞活动,我就表演了英语配音,连老师都表扬了我,我心里美滋滋的。

  这个英语课让我学到了很多课外知识,现在我还当上了班里的英语课代表,我一定要努力把英语学得更好。

我的课余生活作文 篇3

  星期一:书法老师给我们讲了一些道理,如:有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字,我们不尊敬大自然,整天搞装修小学生作文,空气质量极差。我们不尊敬对方,老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出:我们中国人真是自己害自己,总是等到有不好的后果时,才开始反省自己。

  星期二:在美术课上,我们小组做的手工:大卡车。受到了老师的极度夸奖,我也看到了别的小组做的,可是我总是感觉没有我们做得好,自己也很自豪。我总结出:只要你努力了,可能什么事都可以做出来。

  星期三:在音乐课上,我们全班同学都很棒,获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出:做事永远不要泄气,该玩的时候玩,该学的时候学。

  星期四:体育课上,老师让我们围着操场跑一圈,还叫我们要排整齐,不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气,第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出:我们班同学是很懂事的,似乎我们好像是最棒的。

  星期五:科学课上,老师给我们讲了很多关于大自然的知识,那天讲了水生植物。我总结出:多多积累知识才能更聪明。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的。有羽毛球,有网球还有游泳。但我最喜欢的还是游泳,游泳给我的生活带来了许多乐趣。

  一开始,我站在游泳池的岸上,看着碧蓝的.池水,起浮不定的波浪和叫喊声,都吓得我提心吊胆,生怕跌进水里,抱着胳膊不敢乱走,心里象揣着小兔子嘭嘭直跳。

  只看见妈妈跳入池中,时而露出水面换气,时而钻入水下蹬腿划水,就像鱼儿一样在水里游的可欢了,我心里又羡慕又害怕。突然,妈妈往我站的地方泼水,“扑哧”一下我滑入了池中,并喝了一大口水,我一边挣扎,双脚用力蹬着池水,一边努力地伸长脖子,把头出露出水面,双手用力拍打,终于抓住了护栏,我趴在池边喘着粗气,嘴里念叨着“吓死我了,吓死我了!”这时,妈妈游过来教我如何换气,如何蹬腿夹水……没过多久,我掌握了这些动作,可以和妈妈打水仗了,真开心!

  从今以后,不管什么事,难的、简单的,我都要试一试,看看自己到底行不行。而且现在我已经养成了勇于尝试的精神。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋??就来说说下跳棋吧!

  有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!""好!”爸爸妈妈异口同声地回答。

  我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。游戏开始了,我先走,妈妈再走。

  经过一番苦斗后,爸爸的棋子挡住了我的棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。

  下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。我爱下跳棋!

我的课余生活作文 篇6

  今天下午的第三节课,是课外活动。我们要去操场活动。

  到了操场,老师先让我们跑一圈,跑好了就可以玩。我们就跑了一圈。到了原先站的地方,老师说我们跑的不好,让我们练五分钟。几分钟之后,我们练好了,老师就派两个同学拿六个球和四个呼啦圈。他们就把呼啦圈和球拿了过来。老师就把两个呼啦圈放到左边,把剩下的两个放到右边。老师把我们分成了四队,让我们站到呼啦圈的面前,拿了三个球放到左边的一个呼啦圈,再拿了三个球放到了另一个圈里,让我们开始玩抱球游戏。最终的结果是我们赢了。我高兴极了。

  我最喜欢课外活动。

我的课余生活作文 篇7

  星期三,下午第一节课是劳动和技术课,我们拿着昨夜准备好的水果向小组走去。

  我和小梁、小唐、小姚、小李、小徐为一组,她们各个都是得力助手。(PS:小梁:梁佳怡;小唐:唐天怡;小姚:姚天怡;小李:李成敏;小徐:徐孙盈。)

  我拿出石榴,让一旁十分爱干净又细心的小姚来剥石榴,她先把石榴掰成几块,再一颗一颗仔细的剥。我又让小李来剥橘子,她也很仔细,将橘子外边的白色的筋也拔了一干二净。小梁和小唐则是摆放现有的水果,我一边用塑料小刀切着香梨,一边看着小梁和小唐拜访水果,顺便提一些建议。“呐,哈密瓜太多了,放掉点吧。”“哈密瓜的空隙里可以放葡萄,因该挺好看的

  OK了,我一看,不错不错。最中间:一颗糖上有一个大红色的柿子,柿子上有一个挖空了的苹果块,苹果块中涂有沙拉,沙拉上有一块火龙果;第一层:有一圈黄黄的橘子,橘子上撒满了我切好了的火龙果;第二层:有一圈哈密瓜,再哈密瓜的空隙里有6颗水灵灵的葡萄;第三层:外围又是一圈橘子,橘子的空隙中撒着一颗颗如宝石般的石榴;最外层:6颗红通通的番茄外围有一块块梨肉。盘子也是花形的,水果摆放在内,颜色鲜亮,十分漂亮。

  看起来十分漂亮,不知味道是否美味?我用牙签戳起一块橘子吃,不错不错,很甜。

  这次的水果拼盘做的真好看、美味。

我的课余生活作文 篇8

  我最喜欢过课余生活了,可以做各种我喜欢的事情。在课余时间,我喜欢看书、跳舞等等。

  今天,我在赏识作文班里玩了一个超级搞笑的游戏,叫“蒙眼画毛”。我是第一个上场,我戴上眼罩,眼前一片漆黑。画的时候,把三毛的毛画飞了,他们都笑了!我右边的同学画的也飞了!我左边的同学更搞笑,画到耳朵旁边,变成耳毛了,我们笑得合不拢嘴!

  刘老师说要增加难度,她说:“现在,画毛前要转三下。”我转了一圈,感觉要晕了,摇摇晃晃地走向前方,别人指手画脚,一会说向前,一会说向右,我听着听着,终于有人说停了,我就画了三根毛,他们又笑了!我打开眼罩一看,又画成飞天三毛了,我也忍不住大笑起来了。

  这个游戏好玩极啦!丰富多彩的课余生活让我快乐无比。

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画不过我最喜欢的课余生活是画画。

  有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。

  同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。

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