在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的课余生活作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文 篇1
要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一朵小花，那课余生活就是一个花园；要说课内生活是一颗星星，那课余生活就是满空繁星；要说课内生活是一滴水，那课余生活就是滋润万物的雨露。
我的课余生活丰富多彩，比如：跳皮筋、绘画、看书……而我最喜爱的是绘画。一个阳光明媚的早晨，我画了一幅精美别致的图画，名字叫《迷人的秋天》。
田野五谷丰登。有一片片金色的田野，一阵秋风掠过田野，稻穗发出“沙沙”的声音，像一只只小手，招啊招啊，招来了丰收的喜悦。有些大豆是急性子，他们早就蹦蹦跳跳的离开了豆壳，扑向大地妈妈的怀抱了。茄子高高的打起了小灯笼；萝卜藏在地底下，好想在和我们捉迷藏；辣椒个个都笑红了脸。
山岭郁郁葱葱。有黄黄的银杏叶，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。有红红的枫叶，像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有绿而黄的松叶，像一根根又细又长的针，可以给妈妈“缝衣服了”。果园里瓜果飘香。有金灿灿的梨子扒开绿叶往外瞧；黄澄澄的橘子挂满枝头；紫盈盈的葡萄挂在葡萄架下。红红的苹果像一个个可爱的胖娃娃，笑啊笑啊，笑得涨红了脸；黄黄的柿子像一盏盏明亮的小灯笼，照啊照啊，照亮了整个果园；粉红的石榴像一张张可爱的笑脸，笑啊笑啊，笑得咧开了嘴。公园里鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。菊花各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸，有的含苞欲放，有的似高山流水，一泻而下……个个如盛装的仙子，在绿叶丛中翩翩起舞。菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的公园竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！桂花不以艳丽的色彩取胜，不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的黄，巧巧的小，粒粒的点，星星似的缀于绿叶之间，微风拂过，整条街都弥漫着淡淡的清香，似有若无却穿透骨髓。，弥漫在飘渺与现实之间，随风飘散，满园暗香。虽然月季花不像牡丹那样姿态动人，也不像桂花那样香飘十里，它而是又可爱又娇艳。一扫秋菊之迁弱，牡丹之艳丽，水仙之高雅，在枝头含笑着。 在班上我是个画动物的能手，同学都争先恐后地说：“给我画一张！给我画一张！”我忙得不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的画就展现在我眼前。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我找到快乐，绘画成了我课余生活不可缺少的一部分，绘画使我的生活充满阳光。
我的课余生活作文 篇2
有一个女孩，他的课余生活丰富多彩。
她最喜欢的乐器是葫芦丝，葫芦丝造型优美，声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调，F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝，吹出优美的乐曲时，仿佛回到了葫芦丝的故乡—————云南，有孔雀在跳舞，还有傣族人民那欢喜的笑容……
她还是一条“小书虫”。
每当她捧起一本书的时候，就会忘记身边的一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候，你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书，显得很文静。
你想知道我为什么这么了解她吗？因为那个有着丰富多彩课余生活的人，就是我————黄佳琦。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活多姿多彩，有画画、弹古筝、游泳、读书、唱歌、跳舞、玩，下面就给大家介绍一下我的课余生活：
今天，我在姥姥家。一大早，我就起来和哥哥玩磁力棒，它可好玩了，我们拼各种各样的物体，比如说：笔筒、雪橇，圣诞老人、小鹿、这里面最有趣的是圣诞老人，他驾驶着他的雪橇，拉着圣诞老人的还有几头小鹿，他们给小朋友们送好多又漂亮又可爱的礼物。
对了，我还要推荐了一个比这一个圣诞老人还要好玩的，那就是“机甲打怪兽”！我和哥哥先个人拼一个自己的机甲，然后谁先拼完就可以在拼怪兽，呵呵，我拼的是一只漂亮的蝴蝶，嗯，哥哥拼的是一头牛，可厉害了，那头牛可以用尾巴攻击，也可以牛角攻击，还可以站着哦！拼好了，开始打怪兽了，先出小怪，小怪是一条小蛇，我用我的蝴蝶边互动翅膀边用脚踢，哥哥呢，一边让他的牛摆TOSY，一边让他的牛用角顶小怪，不一会，就把小怪打死了，哦，老魔要来了，它是一条蛇，速度可快了，可厉害了，我想：“这条蛇靠它的尾巴走，那如果它的尾巴少了一半，呵呵，就走不动了，或者是死亡。”我就让哥哥把它的尾巴给打断，哈哈，过关了！突然，我发现磁力棒是怎么吸起来的了，中间有一个铁，这样，球就可以和棒在一起了！还有，要是磁力棒和磁力棒吸不起来，但是，还可以吸引着走呢！
到中午了，要吃饭了，姥姥做了可香的饭菜了，我要大吃一顿，吃完了，我就回家了。
呵呵，今天不只是玩，而且还发现磁力棒是怎么吸起来的，下一次，我还要继续看看磁力棒的构成。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的，我喜欢画画、跑步、下象棋……我最喜欢的运动是游泳。
我记得我最怕游泳，我知道我班的同学都会游泳我很羡慕他们。可是我害怕放暑假的时候，爸爸说：“儿子我们一起去游泳吧！”我说：“你明明知道我怕啊？”爸爸笑着对我说：“你要面对困难，战胜困难呀！”我犹豫的说：“好吧。”果然我学会了游泳。只用了５天时间，然后爸爸带着我们一家人去游泳。姐姐得意的说：“我们一起比赛游泳吧，你一定会输的！”我说：“好啊，还不知谁胜谁负呢！”爸爸一声令响我和姐姐快速向终点游去，最后我赢了。
这就是我的课于生活，你呢？
我的课余生活作文 篇5
我们学校生活丰富多彩，我们的课余生活也丰富多彩。走进我们的课余生活去看看吧!
课余生活中，我会拿起课外书，津津有味的读下去，常常让我感受到自己就是书中的人物，就连妈妈叫我吃饭的时候都听不见，这就是读书的乐趣。
课余生活中，我还帮妈妈做家务，我边唱歌，边洗刷刷，两不耽误，我当然很快乐。
课余生活，我还去了儿童乐园锻炼身体，那里的体育器材我都要去体验一下，难免有时会晕头转向。但长时间的体育锻炼增强了我的体质，使我的身体更加健康。
课余生活中，我还学习了英语。老师的教学方法很特别，我们总在游戏中学习很多的新知识，所以我们学习起来很轻松、很快乐。
课余生活中，我喜欢拿起水彩笔来描绘心中的快乐。有时，和奶奶一起下围棋逗奶奶开心。
我喜欢我的课余生活。同学们，你也喜欢你的课余生活吗？
我的.课余生活
我的课余生活丰富多采，今天，我就给大家介绍我的课余生活.
有时，我在教室里看书，认识了很多新生字，也知道许多关于宇宙的科学知识。课余时间的时候，我和伙伴在操场玩老鹰捉小鸡的游戏和警察抓小偷的游戏。
这就是我一个三年级小学生的课余生活，也说说你的吧。
我的课余生活作文 篇6
结束了一个学期的学习生活，迎来了盼望已久的暑假。假期里，爸爸妈妈带我去了美丽的新疆游玩。
我们去了很多景区：交河故城、吐鲁番的葡萄沟、坎儿井、喀纳斯、火焰上和天山天池。
令我最喜欢最难忘的地方是可可托海风景区。在那里，我穿上了维吾尔族人的服装。他们的服装非常鲜艳，五颜六色，真好看！还有帽子，也是色彩斑斓，独具特色。穿上了衣服，他们把一只白色的小羊羔放到我的怀里，爸爸给我和小羊照了好多相片。后来，我们又去山上泡温泉，但是我觉得我们根本不是在泡温泉，因为我和姐姐是在里面游泳、玩耍。我们还比赛看谁在水里憋气憋的时间长，哈哈，结果是我赢了，我在心里乐呵呵地想：姐姐竟然输给了我？泡完温泉，妈妈说：“呀！你们变白了！”
这新疆之旅可真好！
我的课余生活作文 篇7
“叮铃铃”下课铃响了，我、贾子贤、高鹏宇像箭一样地冲出了教室，一头扎进了草丛里。知道我们要干什么吗？嘻嘻！这可是个秘密哟！想知道这个秘密吗？那你就来猜猜看吧！
我们东瞅瞅、西望望，突然，我发现了一个黑乎乎的东西，从远处看他就像一颗地雷，从近处瞧，又像一颗黑黑的草莓。你要问我这是什么？我悄悄的告诉你：这个就是地雷花的种子了。每当太阳落山后，地雷花就会开出鲜艳的花朵，有紫色、黄色、还有粉色，漂亮极了，还透着淡淡的清香。此外，我们还发现了许多各种各样的种子，有圆形的，有扁的，还有长的……这时，贾子贤大声的叫了起来：“快来，快来，看我找到了什么？”我和高鹏宇立即冲到了贾子贤的身边，我仔细一看，妈呀！原来是一只带翅膀的大青虫，眼睛红红的，翅膀是绿色透明的，看着它张牙舞爪的样子，我真怕它会咬我一口。贾子贤把它放进一个袋子里，它在袋子里左蹦蹦，右跳跳，再也没有原来的霸气，好像在央求我们：“放我出去，快放我出去。”看到它可怜的样子，我们只好把它放了。同学们，看到这里，我们的秘密不说你也应该猜到了吧！这就是我们通过找种子，捉昆虫，来发现大自然的奥妙，同时也使我们的课余生活变得丰富多彩。
怎们样，现在你是不是也想立即行动起来，加入我们的行列哟！来吧！我们等你哟！
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