在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的课余生活作文10篇,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然."
散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活,充实了我的人生.
节假日,我更喜欢登山.常言道:“水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.南山自然是我的好去处.一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦.不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴.有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰.
我的课余生活作文 篇2
在课余生活中,我的兴趣爱好很广泛,但我最喜欢看书。只要一有空儿,我就会一头扎进书海细细品味我的精神食粮。不过,就是因为我爱看书,所以也就有了一次难忘的经历。
一回到家,我就在文学的海洋中遨游,仿佛我也成了书的一部分。我亲眼目睹了整个故事情节,与主人公一起分享他的喜悦,他的困扰、他的希望。家里来客人了,妈妈招待了一会儿,走进我的房间,让我出去向叔叔阿姨问好。我实在放不下这本书,头也不抬地说:“那我看完这一页就出去,我看书很快的”。妈妈没说什么就出去了。不一会儿,一页就看完了,但这一页可是刺激啊,我想:“我双放不下书,反正时间还早,客人又不可能那么早就离开。”抱着这样的心态,我看了一页又一页。时间在一分一秒中流逝。
太阳西下,鸟儿也回家了,我终于看完了书,便伸伸懒腰,准备去见客人。一到客厅哪还有什么客人,大人们正忙着做晚饭,妈妈看了看我,笑着说:“你看一页的时间可不短哦!”我听了,红着脸跑开了。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍能使你了解许多你想知道的知识,使你上知天文,下知地理。读书冶情,我爱读书。
我的课余生活作文 篇3
我在课余时间有许多兴趣爱好,如画画、练毛笔字、踢足球,而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假,我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就开始了。
一开始,老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍,老师还是不教我们新的内容。于是,我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说:“要坚持到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错,爸爸说得对。做任何事情只有坚持,才有可能成功。从此以后,我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间,开始认真练习弹吉他。在练习的时候,我的手指头被琴弦剌得很疼,但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了,但我只是嗦嗦指头,换个琴弦继续练习。经过不断努力,我终于会弹了一首歌《小星星》。其实,那只是简简单单的单音而已,但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼,却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他!
我的课余生活作文 篇4
我的童年时光就像一条长河,而课余生活就如同长河里的珍珠,今天,我把最精致的一颗拿给你们瞧瞧。
那是在廖老师作文课上玩的一次有趣的斗鸡游戏。老师先告诉我们游戏规则,再为我们分好队。随着同学们欢乐的笑声,斗鸡比赛就开始了。
只见陈锦聪气势汹汹地走上了“战场”,他大喊一声,“谁敢与我决一死战?”
他的话音刚落,孙宇润便跳了出来,“我敢!”就这样在大家的欢呼声中,孙宇润也斗志昂扬地走上去了,看来一场恶战在所难免。
只听老师一声令下,“预备!”他们俩用双手抱起右腿,紧接着,老师大喊一声:“开始!”就这样一场激烈无比的战斗开始了。
瞧,陈锦聪先下手为强,他像一只老鹰扑食一般朝孙宇润撞去,孙宇润见状,急忙跳开,让陈锦聪扑了个空。陈锦聪还是不甘示弱,又向孙宇润发起进攻,孙宇润故伎重施,又急忙跳开,满以为这一次也能逃过一劫,可没有想到这一次陈锦聪却杀了个回马枪,把孙宇润撞了个四脚朝天,瞧,他摔倒在地,还一副不服气的神情。陈锦聪好像看懂了他的心思,便又挑衅他:“怎么,你还想再摔一次吗?”
孙雨润还没来得及回答,小将张明聪又跳出来,“小爷我愿意跟你比试比试!”
就这样,一场又一场充满火药味的斗鸡比赛过去了,前来挑战的人都连连败退,每一场陈锦聪都能打败对手,他特别得意,便有些骄傲自满起来。
又有一人上来挑战,陈锦聪急忙应战,可是因为太骄傲,加上刚才体力消耗过大,所以一不小心失了手,被轻而易举地拿下了。
游戏虽然结束了,但是我深深地领悟到了其中的道理:做人做事不能太骄傲,否则迟早吃亏!
我的课余生活作文 篇5
一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。
一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。
平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。
有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。
下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。
专家点评:
本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,展现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法,“有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑”增强气势。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,有画画,爬山,游泳,跳舞,阅读……其中,我最喜欢的就是旅游,在旅行的途中,常会有些意外的惊喜。
一天,我忽然想去海上旅游,我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床,八点出发,妈妈和你去准备,我去买票。”爸爸说,我高兴的一蹦三尺高。第二天早上,我早早就醒来了,刚到六点不用妈妈叫,我就自己穿好公主裙,等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑,终于到了港口。听导游姐姐说,我们坐的是扚鱼岛的船!我吓了一大跳,心想:“我们会碰上日本船吗?”带着种种疑问,我上了“扚鱼岛”的船,突然,船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻,扚鱼岛是中国的”我真想冲上扚鱼岛看看!慢慢的,船靠岸了,我才发现去的是海边的一个小岛,并不是扚鱼岛,只是船的名字叫“扚鱼岛”号,哈哈,原来是虚惊一场啊。
我在海边检贝壳,捉螃蟹,堆沙人……玩的很开心。直到扩音器说:“请大家返回船上,本船准备回港了。”大家在念念不舍的.心情中回到了家。
旅游不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,我喜欢旅游。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,有滑滑板、丢沙包、老鹰抓小鸡没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢玩老鹰抓小鸡。
下课了,我和张贾之敏、晋雅欣,还有郭洁华一起玩老鹰抓小鸡,我是老鹰,张贾之敏是鸡妈妈,其余是小鸡。
我左跑右跑,跑的好累呀,可根本抓不到小鸡。鸡妈妈死死护着小鸡,不让我有机可乘。我忽然灵机一动,计上心来:给她个声东击西。于是我伸开双肩,做了向右扑的动作,鸡妈妈急忙护向右边。我以最快的速度向左边扑去,直奔最后那只小鸡。“哈哈,抓到了,抓到了!”我高兴地叫着,跳着……这个游戏给我们带来了快乐。
我的课余生活不仅锻炼了身体,而且增进了友谊,给我带来了无限乐趣!
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活很丰富,有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体,而且长大了还可以当羽毛球运动员呢!
有一次,小段(段芝平)要约我出去打羽毛球,我开心极了!
我按照约定,来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望,早盼着我来了呢!我到了广场后,小段一把夺过我的布袋子,因为动作太快,东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地,开始打羽毛球了。
我先发球,“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说:“小段!球!”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一点点了!就这样,我们一直在发球捡球,捡球发球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不争气的球还是落地了!我想,没关系,一开始谁都不会,我一定行的!经过无数次考验和练习,我终于学会了!那一刻,我是多么的开心呀!
啊!我们玩得真开心!
你们瞧,我的课余生活是不是很有趣?
我的课余生活作文 篇9
打乒乓球锻炼了我的身体,增进了我和同学的友谊,而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真是太有意义了。
四年级的暑假,我早早地做完暑假作业,闲得没事干,天天玩电脑看电视,妈妈见我这样,就给我报了一个乒乓球培训班,我开始是兴奋不已,激动得连晚上都睡不着。
当我来到乒乓球室,看到几位高手打得异常激烈,大大地促进了我的好奇心。
我先学了握拍姿势,可是在打的时候,不是被别人的球打到,就是被拍打到,原本以为很简单,开始练正手还行,一到反手我就完了,我正在用反手打球的时候,教练突然来了一个扣球,我措手不及,不小心用球拍拍到了别人的脑袋。结果可想而知,我满脸尴尬还被教练训了一顿。
这时候我开始打退堂鼓了,沮丧地坐在一边,用球拍打着自己的手,都不知道怎么办,我深深地叹了一口气。看来是我自己没有学乒乓球的天赋,真是难呀,我抓了抓脑袋。
“小脑袋瓜在想什么呢?”妈妈早已来到我身边,我一五一的把事情告诉她。“你想学好,一定要有毅力,要坚持,碰到点困难就垂头丧气的还像不像男子汉。”我心想:“对呀,世上无难事,只怕有心人,别人能做我为什么不能。”
我上课更加刻苦学习,每次跟对手对打,我都虚心请教,于是我的水平不断得到提高。“敌人”来一个扣杀,我就来一个拉球并带旋,“敌人”接住了,我乘机来一个扣杀,“敌人”早已反应不过来,已经呆呆的站在那,我发出了胜利的欢呼。
是呀,世上无难事,只怕有心人。课后生活开阔了我的眼界,还让我学会了坚持,懂得了换位思考,我爱课余生活。
我的课余生活作文 篇10
课余生活使我享受生活,享受乐趣。我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,滑冰、看书、玩电脑、弹古筝……没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢弹古筝。
记得5岁那年,妈妈带我出去玩。走到管城区教育中心大门口,我看见有一位小朋友在弹古筝,我被那优美的琴声所吸引,于是,我央求妈妈让我学古筝,妈妈毫不犹豫地答应了我的要求。直到现在我还一直坚持每天练古筝,弹古筝是我课余生活中不可缺少的一部分,给我的课余生活增添了许多乐趣。今年暑假,我还顺利轻松的考过了7级。
我常常和小伙伴们比赛滑冰,我们把石块作为起跑线,滑到大门口再返回,我弯着腰,弓着背,像一只龙虾似的,手自由的摆着,腿蹬着地,像离弦的箭一样飞快地向前冲去,我终于冲到了终点,最后赢得了比赛。
这就是我的课余生活,怎么样?我的课余生活多姿多彩、丰富无比吧!
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