在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的习惯与改变作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
习惯与改变作文1
习，古作“習”，意为鸟拍打着翅膀飞，后引申为多次的培养实践;而所谓习惯，即“习之为惯”，指长期重复地做一件事后逐渐养成的不自觉行为。
哲人爱比克泰德曾喟叹：“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”毋庸置疑，习惯能够成就一个人。有阅读习惯者，可博古通今，见微知著，于升平中见忧患风险，于晦暗中见人性微光;有对他人常用敬谢之语者，大都知礼节，有修养。习于整理者能扫一屋而至扫天下，惯于总结者能不出户而晓天下事。这些优良的品德、可贵的能力，大多是习惯带来的，故习惯可以成就人生。
诚然，好的习惯有种种好处，但有时我们也把习惯称为“惯例”，就表示它并非纯然是褒义词，惯例自然是有优劣之别。正如艾门斯对人们发出的那句语重心长的感慨：“习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。”我们一以贯之做的事情，也许在许多情景下已然不甚合理，却因为我们的习以为常而从未改正过，以至于这道“惯例”的天裂愈演愈烈。君子讲求忠于君孝于父，烈女守贞子死节，百姓忍受苦难，捐苛捐杂服兵役，这些不都是过去的习惯吗?时代的发展证明了它们的滞后，但已习以为常的人们并没有主动地去改变，在“惯例”的支配下，我们往往囿于现状而不思进取。
必须指出的一点是，任何惯例都有它的适用时期和适用范围。没有什么习惯是一旦养成就一劳永逸的，也不是所有存在弊病的惯例都一无是处。这一次的新冠肺炎又何尝不是如此?盛行着个人主义思潮的西方，有着更为先进的医疗器械与更为完善的医疗体系，理应岿然不动、涣然冰释，却为“诺亚方舟”式的思想观念所桎梏，以至于生命为自由让了路，最终身陷囹圄，难以自拔;曾被西方百般嘲弄的“集体主义”却在危难时刻挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，让如今的中国重新焕发生机、活力与色彩。
习惯——无论是个人的习惯还是群体的惯例，都需要经过一个有意识的培养而形成。窃以为，人在习惯面前，要不啻置身于达摩克利斯之剑下，审慎思辨，规避风险，权衡利弊，善于变通，养成那些更有利的习惯。
从流动发展的眼光看，应该认识到长期的习惯与自身境遇的改变、社会生活的发展更是要相切合相适应的。“我们不该使思想僵化变成信条”，同样也不该使习惯僵化。
社会层面的习惯往往与时代的历史风貌相关，群体的习惯也往往组成了社会的风貌。“习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。”古人如是说。每一个社会成员需存理性思想之光，保锐意进取之心，不诺诺于大众，亦不屈从于惯例与成见。
一言以蔽之，于个人于天下，习惯都是一种巨大的力量，善用之者成大业，屈从之者则必败。
习惯与改变作文2
人们都说改变一个习惯不容易，我不信，什么不好改变，只要有决心要改，什么都容易。后来，我发现不是这样的。
一个习惯的养成需要二十一天，但把习惯变成一种能力的时候二十一天是根本不够的。在上小学的时候爸妈可能会给孩子一个学习的工具，可能是手机，亦是电脑也有可能，本意是希望孩子借助工具学习更好，却不曾想，哪天工具变成玩具反而害了孩子。我就是这个情况。也许是年少轻狂，看不透这个五彩斑斓的世界，哪天被一只彩色钩子勾到了也不自知。后来父母教育却因不屑而不愿改正。直到，成绩下滑才反应过来“坏习惯是会毁掉一个人”的。
可是，习惯哪里那么容易改变啊？尝试过把手机放在一旁，自己在旁边写作业，没一会儿，又情不自禁的拿起手机，玩得不亦乐乎。也尝试过让父母在旁边看着写作业，却趁父母有事离开而拿起了手机，结果自然不言而喻。
就像这样“改正”着，却发现越改正越着迷。渐渐的进行自我观察，看看自己到底缺少什么，需要从网络世界中获取。一步步观察，终于明白自己为何对手机着迷了，其实并不是对手机着迷，是对这个世界着迷，怀着一颗可爱的好奇心，在手机中寻找这个世界的影子。在网络世界中找到一个真实的世界，明明是这样希望的，可那如木马病毒一样的负能量在网络世界中横飞，诱惑着一双双即将展翅飞翔的雏鹰。没有其他办法，只有在黑暗中找到自我，才能散发光亮，照亮自己的路。
明白了这个道理，我便不再迷茫，在自己的光亮下找到远离黑暗的路。又是一个夜晚，又一次把手机放在桌子上，自己在一旁看书，不知怎么回事，只觉得那晚的看的书格外引人入胜，到了吃饭的时间也没有察觉。妈妈端着菜走过来，看到我在看书，便道：“你不是不喜欢那本书吗？还说文字枯燥乏味，一点意思也没有来着，今天怎么没玩手机却在这看书啊？”我笑着说：“谁说的，这本书比手机有意思多了，我哪有不喜欢啊？”妈妈笑了，她知道，她说的有用。“一个良好的习惯，可能预示着一种超乎群人的能力，但一个坏的习惯可能会产生蝴蝶效应，最后遗臭万年也不是没有可能，所以，总是教导你不要养成坏习惯，是因为我不想你被人厌恶啊，孩子，你懂吗？”记得那是那次考砸后妈妈说的话，也是那段话，点醒了我，让我改变了玩手机的习惯。
是啊，养成一种习惯不容易，改变习惯也没有见的有多容易，也只有自己想改变，才能改变习惯，否则，其他没有任何人可以控制你的思想，也没有可以帮你改正。从那以后，在看到一些别人的习惯时，我会先判断这是否是一个好习惯，它对我有什么帮助，会不会对我产生不良影响。正是因为我明白改正坏习惯的过程太过曲折，在察觉后改正，不如在一开始便不养成，更加关注起好习惯的.养成。
习惯与改变作文3
每晚的7点半到9点半，是我的读书时间，儿子做作业的时间。他遇到疑难问题时问我，我遇到好的词句时，读来与他分享。我们彼此幸福地依赖着。
曾经，儿子并非如此听话地做作业，边做边玩儿才是他的习惯，本来半小时能完成的作业，他往往要做上两个小时。我为之苦恼了好久，后来通过我的行动，引导他改变了不良习惯。
那是在他三年级的时候。
一天，五点一刻，听到儿子砸门的声音，我急忙打开门，他满头大汗地站在我面前。书包顺手就扔到了沙发上，脱衣，扒鞋，然后光着脚一溜小跑着去摁电视开关。三年了，我愣是没改了他进门先看电视的习惯。作业要等到看完电视、吃过晚饭再做，磨磨蹭蹭，经常到十点还做不完，直到累得眼皮粘在一起，有时第二天早起接着做，他爱面子，如果交不上怕挨老师熊。这可苦恼了我，说已经起不了任何作用，再说这个年龄的孩子逆反心又强，怎么办？那段时间我正为是否参加自考犹豫着，光一个儿子就令我焦头烂额，可又不想放弃自己喜欢的专业。想起“身教重于言传”这句话，突然灵光乍现，何不就此机会，用我的行动影响他，来个一举两得？
报名回来的那天晚上，我对儿子说，从今后妈妈要同你一块儿做作业了，妈妈也要考试，你看我怎样制订自己的计划呢？白天要上班，只有晚上有空，还要做饭洗衣，我是先做作业呢，还是先做家务？看电视的儿子一怔，盯着我想了一会儿，说，先做作业，老师说当天的作业要当天完成。这话我也对他说过数次，他却对老师的话奉若神明。我笑着说，好吧。我想说，你做得又怎样呢。我忍住没说。他又回过头看电视了，却时不时回过头看我，显然他已不能集中精神看电视了。吃饭的时候，我很快地吃完，将碗筷收拾好，然后坐在灯下打开了课本。我一直没说话，但我能感觉到他偷看我。在他小小的心里，可能在想，今天妈妈怎么没训斥我看电视呢？我继续看书，没理睬他。过了一会儿，就听到从他写字台那儿传来窸窣声，我知道，他开始做作业了。我禁不住暗自发笑。约摸过了一个小时，他跑到我跟前，翻翻我的课本，又看看我的笔记，嘻笑着说，你还没做完呢，你看我，早就写完了。那一刻，我抑不住心中的激动，笑了。
现在，儿子放学后的第一件事就是先做作业，到吃晚饭时基本上就做完了，空闲时间改成了阅读，时不时就古人诗词与我讨论一番。
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