在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的习惯作文3篇，希望对大家有所帮助。
习惯作文 篇1
在我们生存的世界里，有无数种爱，每种爱都会因为时间而改变，但是有总有一种爱是谁也无法改变的，那就是——已成为习惯爱！
这种爱，从你还没来到世上就开始，直到爱你的人离开人世才结束。他们用生命在诠释着这种爱！这种爱并不起眼但却是你不可或缺的一种东西。
你是否还记得你有迷惑时心讲解的身影吗？还记得吃饭是把你喜欢吃菜的加到你面前的身影吗？还记得你生病时在你身边焦急的身影吗？还记得因为你学会了新知识而欣喜的身影吗？还记得那个因为做错事儿责备你的身影吗？也许你忘了，但你永远也不会忘记那些已经听腻了的话吧！
到了一生最美好的青春时期，听见责备你是不是也会顶撞，也会发脾气呢？总认为被束缚了，而且这种束缚与挣扎就越紧，你一定认为他们捆绑住了你那颗渴望飞翔的心。但是无论你怎样对他们都依然爱着你，因为这种爱已成为一种习惯了！
这就是父母的爱，一种无声的，习惯的爱。
习惯作文 篇2
今天下午，在我们学校的电教厅里，有幸聆听了国内知名的教育学者肖川教授的报告，亲眼目睹了这位博士生导师的风采，肖教授尽管其貌不扬，普通话也有点蹩脚，但他那信手拈来行云流水般的语言，依然给每一位在座的老师无比美妙的享受，他的幽默的谈吐自然的个性睿智的风格，赢得了大家发自内心的'阵阵热烈的掌声。人们常说，读好书，就是和高尚的人谈话，而听一场打动人心的报告又何尝不是一次心灵的洗涤灵魂的净化呢！
肖川教授主要就“写作与教学”、“写作的意义”、“美文的要素”、“怎样才能写好文章”等内容向我们娓娓道来，特别是肖教授关于“写作对于教师的重大意义”的阐述更是给了我很大的触动和启迪。他说：造就有书卷气的教师，除了读书，大概就是写作了。写作是最能体现一个人的综合素质的，我一向认为，能够写好文章的人，也一定能上好课，因为一篇文章和一节课非常相似。作为教师，能否上好一节课，就是取决于你是否能透彻的理解学习的主题，你是否会丰富的帮助学生理解学习主题所依托的材料，你如何规划教学进程、设计教学活动，你的教学语言是否凝练而又舒展、平时而又雅致。其实写作对于教师来说，应该和每天上课每天批改学生作业一样自然，应该是我们日常工作和生活中不可或缺的一部分。
具体地说，写作对于教师的意义，肖川教授认为主要有以下几个方面：
首先，写作能提升阅读的品质。如果我们有写作的习惯，我们就不会泛泛浏览，对于一些作品你就会去研读，会从别人的佳作中汲取营养。第二、写作会使我们更加用心的去品味生活，洞明事实，去捕捉工作中生活中有意味的现象和信息，会自觉地积累学识和生活。第三、写作会帮助我们梳理思绪，深化认识，写作是非常有效的认知加工的过程。第五，写作能提高口头表达的质素，能提高我们对作品的鉴赏能力。第六、写作会提升我们的生活品质，使我们更具有成就感。第七、写作会完善我们对待生活的态度。当我们把自己的思想思绪整理成了文字，我们一定会很有成就感，一定会有一种收获的快慰。
生命因成长而美丽，生命因写作而丰盈。忙碌的工作，快速的生活节奏，还有各种外界因素诱发的职业倦怠，曾让我们的心灵家园一度荒芜，让曾经灵动的笔一度闲置，想想自己曾经心仪不已的博客，也因为偷懒而疏于打理，说来真是汗颜。能把文字梳理的云淡风轻，那该是多么美妙的一种境界呀！我们不敢苛求有“为求一字稳，耐得半宵寒”、“吟安一个字，捻断数茎须”的推敲境界，也不敢奢望有“观古今于须臾，抚四海于一瞬”的博学与旷达，但作为教师的我们，爱生活爱工作爱上网爱交友爱旅游，有自己可爱的学生可亲的家人可敬的友人，写作的素材可谓是俯拾皆是，那么就让我们拿起手中的笔，有意识的去创作，把我们生活中的感动，工作中的困惑，教子中的心得，无意中收获的成功，乃至我们美好的希望和梦想变成文字，文字是一种神奇的药，慢慢地慢慢地，你会发现我们的气质、情怀、我们的内心世界，在文字的滋养下，会变得更加细腻和丰富，真诚的文字，能将平淡如水的岁月定格为永恒。
阅读和写作同行，是我们教师专业化成长的两对翅膀！就让我们在写作中汲取营养，在写作中提升自己，在写作中反思自己，在写作中完善自我，让写作成为我们生活中不可或缺的习惯，做一名爱写作且富有职业幸福感的教师吧！
习惯作文 篇3
俗话说：“习惯成自然”，每个都有自己的习惯，有好习惯，也有坏习惯。那么，我的习惯是什么呢？
自从六岁时，我养成一个习惯：每次上卫生间，先用水把厕所冲得干干净净才能大小便，然后再用水冲干净，洗手时把水龙头打开，水哗哗地淌出来，水表里的齿轮飞快地转着。日复一日，年复一年，我的习惯持续了很长时间。
姐姐时常表扬我说：“弟弟从小就养成了讲卫生的习惯。”可是妈妈多次批评我：“你这习惯很不好！”每次听到妈妈的批评，心里都很不愉快，感到妈妈错怪了我。一次，我理直气壮地对妈妈说：“我这是好习惯！”妈妈也针锋相对：“你这是浪费！”“浪费？我怎么浪费了？”我常常为此昼思夜想，但还是百思不解。
有一天，我偶然发现爸爸用淘米水洗菜，又拿到卫生间冲厕所，还振振有词地说：“成由勤俭败由奢。”我顿时豁然开朗，知道爸爸是在节约用水，而我是浪费水。从此以后，我改掉了以前的习惯，用水时把水龙头拧开一点，让水细细地流，用洗脸的水洗脚，再冲厕所。
随着岁月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是宝贵的资源，水是不可再生的。每个人都应从一点一滴做起，养成节约用水的良好习惯。
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