在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的习惯作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
习惯作文 篇1
我有许多好习惯和好习惯,但是其中一个好习惯令我难以忘记。我的这个好习惯就是“好读课外书”。
我爱读书的这个好习惯的来源非常有趣。七岁以前,我妈妈就给我买了各种各样的课外书,逼迫着我读。可是那时我根本不爱看课外书,只知道到处跑着玩儿。可是妈妈非逼着我读书。逼急了,我就和妈妈顶嘴、争吵。妈妈说一句,我就犟一句嘴,吵得面红耳赤。经过一次次的唇枪舌战,我终于败下阵来,在迫不得已的情况下开始读起书来。就这样,慢慢地我就和书成了好朋友,逐渐和书结下了不解之缘。
原先我读书时,如同囫囵吞枣,一目十行,每次妈妈问我文章中的主要内容时,我总是张冠李戴地乱说一通。结果呢,往往被妈妈的“连环十八掌”打地屁股开花,然后我就逃之夭夭了。
后来,不知怎么地我迷上了一本沈石溪的动物小说《狼王梦》。读着这本书,我慢慢地懂得了读书的乐趣。然后我就开始了读书之旅,认真读书,看清楚每一个字,不会的字就查字典。对于我来说,读书的好处很多:我了解了很多知识,我开阔了眼界,我提高了写作水平。我不仅知道了动物怎样在野外生存,知道了大自然的四季更替,而且我还知道了宇宙的一些奥秘等等。
好读书是一种美德,我会坚持我的这个号习惯,让自己以书为友,相伴一生。
习惯作文 篇2
每个人都有坏习惯,我也不例外,我有一个“致命”的缺点,我先不告诉你,你听完我的提示便知。提示一:每天早上七点才起床。提示二:把家庭作业留在晚上做。想必你们已经猜出来了吧!那就是“懒”,这“懒”可真是害人不浅啊!我现在已经改正了。预知详情,请听我细细道来。
有一天,我因起床太暗迟到,所以我决定克服懒这个坏习惯,第一天,我早早地起了床,吃了饭,洗了脸,我来到学校,教室里只有几个人,鸦雀无声。大家看我这么早就来了,都大吃一惊。下午回家,我妈妈再洗衣服,还帮她煮饭。我以为可以撑一个月,令我出乎意料的是,第二天,我又迟到了,为了让以后我不再犯同样的错误,我让妈妈每天叫我起床:“我不起来,你几大我耳光。”妈妈答应了。从那时起,我的脸就“倍受煎熬”,在脸上可以清清楚楚看到几条“虫”。可能是我不想挨打的缘故,我在不知不觉中改正了早上暗起的习惯。
改正了坏习惯我就精力十足,本以为可以彻底摆脱它,可现实是残酷的。最近,我又迟到了,到最后,我决定放弃,这时,爸爸看透了我的心思,便意味深长地对我说:“如果你做什么事都半途而废,你将一事无成。”我听了爸爸的话,又有了很大的信心,爸爸妈妈督促我早睡,几个星期后,我终于不再睡懒觉了。接着,经过我的不懈努力,我又克服了懒得不做作业的毛病。连妈妈也夸我呢!
现在,我明白了一个道理:如果你做什么事,只要你半途而废,你将一事无成,希望大家改正自己的坏习惯!
习惯作文 篇3
记得以前小时侯,我可是一个调皮的小女孩,常和男生在一起嬉戏玩耍,但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休,总想找个机会“报复”他们一下。
机会终于来了,我们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱,并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了,就等着他们上钩了。我们安排了一下工作:我负责当诱饵,小林负责告诉我哪里有陷阱,小丽负责侦察“敌情”。突然,小丽气喘吁吁地跑来说:“男生出现了。”我跑了过去,俏皮地对他们说了一声:“你们终于来了!我们可等了你们好长一段时间呢?”一边说,一边以迅雷不及眼耳之势,夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去,还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的,并没有兵分三路,而是分批追着我跑,把我搞得头晕目眩,一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇!”的一声,快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子,开始同情起我来,把手递给我,把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。
常言道:伤筋动骨一百天。就这样,我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关,闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌,就给我买了好多好多的书籍,还说:“等爸爸上班去了,就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣,会让你变得文静一些。”
在不知不觉中,我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我成为了一个小书迷,也养成了爱看书的好习惯。
习惯作文 篇4
每次放假,老师布置的作业都很少,我一个上午就可以写完。可是这次老师却布置了很多作业。
这天,天气作怪,天空黑乌乌的,和我的心情一样糟糕。我本想早点写完作业出去玩,可是“瞌睡虫”和“玩乐大王”总是来干扰我。
你瞧,“瞌睡虫”又来了!这天,我在埋头苦干,手中的笔“哗啦啦”地跳起舞来,看着那堆积如山的作业,我只能“哑巴吃黄连——有苦说不出”。正在我挥动双臂,疾笔快写时,可恶的“瞌睡虫”不知从哪里赶来,让我不得安宁。“瞌睡虫”敌军像箭一般“嗖嗖嗖”地钻进我的耳朵。唉,恶梦又要开始了。只见我放下笔,昏头昏脑地“咚”一声,趴在地上睡着了。
我醒来时,才知道作业还有半座山那么高呢!“唉,写不完怎么办呀!又得被老师骂了!呜——”我不禁地哭起来。我连忙加快进度,“沙沙沙”一张张作业被我打败了,正当只有三张考卷的时候,“玩乐大王”急忙火速赶来,催促我:“快来玩呀!”我魂被牵走了,不顾一切地去玩了,心想:明天还有时间呢!
可第二天,妈妈却逼着我去上那该死的培训班,我的作业还没写完呢!这该怎么办呢?可我逃不了妈妈的河东狮吼,只能乖乖地去上培训班了。
通过这件事,我明白了:做什么事都不能三心二意。
习惯作文 篇5
我们的先辈李大钊曾经说过:“最珍贵的事今天,最容易失去的也是今天。”这是一句让人懂得珍惜时间的名言。从前的我,总是一味地浪费时间。
以前的我放学回到家,就是把书包扔在写字桌上,九心无杂念地出去约同伴们玩耍,和同伴们打水漂,跨步,每天玩得满头大汗。回到家后又打开电视,津津有味地看电视,电视看好了,吃过晚饭,我才打开书包,拿起作业做起来,每次做好后,都到七八点钟了,这才洗脸、刷牙、睡觉。我浪费时间,只贪图玩乐的坏习惯一直维持到了三年级。
在读三年级时,经过一件事情,我改变了这个不好的习惯。那是一个星期六的早上,我刚想跑出去玩,就被外婆叫住了。外婆叫我先把作业做好,可是我哪里听,我头也不回地就跑了出去。我跑到隔壁邻居的门口,看见一个哥哥正在看书,我上前询问他,他已经读高中了,虽然作业一大堆,可是他还是做好了。我脸顿时红了起来。这时,我才体会到“一年之际在于春,一日之际在于晨”这句话真正的道理。我马上跑回家,从书包里拿出里作业,做了起来。做好后,我看了一小时的书,才出去与同伴们玩。我发现,作业做好后,玩得更轻松,更没有负担了。
现在的我已经改掉我以前的恶习了,我一放学回到家就做作业,做好后我才出去玩,我真正做到了:一年之际在于春,一日之际在于晨。
习惯作文 篇6
个人认为育儿最重要的就是习惯养成,一些好的习惯一旦养成,受益终身!妈妈在这方面一直也比较注意,一直以来我都希望萱宝儿是个坚强、独立、阳光、勇敢的女孩子,所以在很多行为习惯方面,只要她自己能做的,我都尽量不伸手不动口!但这毕竟是自己的骨肉,有的时候还是会出现一些失控的做法,呵呵,妈妈也是自控力比较差的人!
萱宝儿从小因为她吃饭妈妈生气最多,妈妈一直秉承饭桌上无争吵,她要吃就吃,不吃就算,按顿吃饭,少吃零食的原则,可是有的时候你辛辛苦苦为她准备了一顿饭,她有一口没一口的吃,饭量这么小,又挑食,不吃青菜,吃着吃着我火就上来了.....萱宝儿因为吃饭还罚过站,可是她依然不会狼吞虎咽。这个时侯,又在摇篮网上看到一篇文章,讲到外国人的餐桌,很多外国孩子同中国孩子一样不喜欢吃青菜,她们的父母不会强求孩子吃任何孩子们不愿意吃的东西,他们认为吃饭心情最重要,人总有自己对食物的喜好,不喜欢吃的我们可以通过复合维生素片来补充等等。看过之后,我也努力的往这方面发展,不强求!但是我还是会做她不喜欢吃的青菜,做出来之后,用自己喜欢吃的行动来吸引她,还是没有成功,萱宝儿到现在都不喜欢吃青菜!呵呵,但是我们的饭桌上已经不会有不愉快的事情发生了。
都已经两岁的萱宝儿仍然没有养成良好的阅读习惯,这个是妈妈最自责的!妈妈一直是自己带宝宝,所以每天都感觉时间不够用似的,早上起来吃吃喝喝,我就想带萱宝儿下楼玩,不玩到吃午饭我们都不回家,回来后抓紧一吃又要午睡,午睡醒了,妈妈又想带萱宝儿出去玩,直到晚上临睡前我和萱宝儿才会安静的看会书,通常情况下我们在下雨天和临睡前这两个时间才会看书,所以萱宝儿白天根本不看书,一看书要么捣乱要么就说“妈妈我要出去玩。”但是晚上一上床就要看书.....妈妈现在正在努力给小家伙纠正,每天白天固定到一个时间看书,一开始5分钟、后来8分钟、10分钟...慢慢延长时间,哎,才实施了几天还不知道有没有效果呢。但是妈妈会努力,一定会让萱宝儿养成一个良好的阅读习惯的加油!
萱宝儿在其他方面的习惯,妈妈还是引以为傲的',尤其是在生活自理能力方面,但是阅读习惯会影响到她以后的学习习惯,所以妈妈还是比较紧张!希望通过一段时间的纠正,萱宝儿也能体会到“书中自有黄金屋”哈哈~
习惯作文 篇7
好习惯是立足的资本。一个人没有良好的行为习惯,他就不能在社会中立足。
我们从步入小学时,老师就常常教导我们,要养成好的学习习惯,生活习惯。好习惯对于我们的人生具有很大的促进作用。记得那时老师常和我们讲著名数学家陈景润的故事。陈景润在少年读书时非常认真,刻苦,对学习方面他有很浓厚的兴趣,尤其对数学。几门学科中他成绩最拔尖的就是数学,所以他在听讲时有一个习惯。就是把老师讲的一些重要的知识点和习惯记在一个本子上,把类型相同的题集中到一起。
几年下来,他记了不下十几个笔记本,上面写得密密麻麻的,正是他的这个好习惯,才使他成为了一位著名的数学家。
在日常生活中,好习惯体现在你的举手投足间,表现在你的谈吐间。好习惯是迷茫大海中的灯塔,指引我们航行的方向,为我们的人生奠下了基石。好的习惯决定好的未来,成就精彩的命运。
习惯,表现在生活的细微之处,它也许就是一个端正的坐姿,一个指路的手势,一次耐心的等待,一句温暖的问候,当我们说一个“请”字,“请”字的背后是尊重;当我们说一句“对不起”和一句“没关系”,“对不起”的背后是涵养,“没关系”的背后是宽容;当我们投出一个真挚的目光和一个善意的微笑,“目光”的背后是歉意,微笑的背后是理解,更是一种支持与鼓励。
在我们的校园内,总能见到与校园环境极不和谐的垃圾,纸屑,教室里操场上食品袋,卫生纸随处可见。我们知道;一所学校里的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出好的学习氛围。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身心理素质和我们的未来,而好的习惯就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
记得一位名人曾说过;德行的实现是由行为构成的,而不是由文字,青少年的文明素质建设应从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,从身边的小事做起,养成好的行为习惯,为成就美好的未来打下坚实的基!
习惯作文 篇8
习惯这并不是一个容易养成的东西,可现在的我早已习惯早晨起床就把被子叠好,这便是由那时开始的。
当我还在幼儿园时,每天一个矮小的身躯挂着一个橘黄色的书包晃来晃去,一会儿就回到家里。母亲便急忙将菜刀放下将手在腰间的那块白布上摩擦几下。便弯下腰将扁平的书包取下来,满脸笑容地拿来水果给我吃。一天就这样过去了。夜晚母亲将那床小被子轻轻盖在我身上,拍拍我的身子,待我入睡之后,母亲就轻手轻脚地回她房间睡觉去了。当我长大,无论周末还是其他什么时候,母亲到8点总会叫我起床,我一蹦就跳下床,那床被子就被我丢在地上,穿上鞋就去洗漱了。这时母亲走进来,看到杂乱的床和在地上躺着的被子。脸变得严肃,甚至带点微红,大声叫我的名字,我意识到不会劲,叫了声好之后马上小跑到她面前,躲到墙后,伸出半个脑袋,不安地问怎么啦?母亲用责备的语气问我,为什么不将被子整理好,你已经大了……我不想再听母亲念经就打断了她,好好我就整理。便将被子啪地一下丢在床上,同时说好了。母亲又拉住了我。我来教你,不是你这样的。我只好照着做。
看到母亲仔细地叠着被子,想起她和父亲房间总是整整齐齐的,我不禁有点想嘲笑自己,我走神了,以至于我完全没看到,并且之前的也忘了。母亲一边叫我弄一边将刚叠好的被子打乱。我嘴边支吾了几句,便照着母亲的话做,终于叠好,但保持不过几秒时间又倒了下去。我只有笑笑。母亲便说以后多叠叠就会了。以后还要来,我不禁为以后的生活叹了一口气。
自那时以后,我每天起床后,都要被逼着叠被子,而母亲也会不时进来检查一下,也会不管多晚只要她不满意,我也要将被子叠好。
这么多年后,我也已经养成这习惯,每天也不会在意去叠被子这件事,因为母亲在我小时候的坚持使我收获了这种起床就整理被子的习惯。
习惯作文 篇9
我家乡的春节是别有风味的。当然百里不同风,千里不同俗,按咱们武当山的风俗,元春到上元才叫春节。
除夕是我最喜欢的一天,那天是春节之中最重要最忙碌的一天,在此时如果没有特殊原因,大家必定都会回到家中与家人团聚。一会儿老妈端上菜来,看着桌上丰盛的年夜饭,还没吃就一个劲儿的说好吃。饭桌上我们一边谈论生活中的奇闻乐事,一边品尝着美味佳肴,享受团圆的乐趣。
吃完年夜饭,最后我们就会趁着武当山没有禁鞭令,快快活活放鞭炮。我拿起一根烟蒂,轻轻地在引线上一擦,转头就跑。火舌舔引线,终于燃到底,只看见烟花从铁罐里飞一样地冲上了天空,炸出了一道完美的弧线,银光划破了天空,新春就快到了。
放完鞭炮之后我们就回到家,打开电视看春节联欢晚会,到了12点钟的时候,家家户户点燃鞭炮,全城就像是办喜事儿一样,噼里啪啦的声音回响在全城的上空,真可谓是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
除夕与初一的光景可真是完全不同,除夕,一进超市门儿想回个头都难。王虚宫的真武大帝没见着,放眼望去全都是人,只有一个地方幸免于难—武当山的山顶。初一商场都插上锁,没几个人出门,大街上空荡荡的,门前堆着昨天夜里燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。等过了上元年就到了残灯末庙,姥姥和姥爷就会让我们带上一些家乡的特产,寓意过年的好彩头,与我们相伴一整年。
一年又一年,年年盼过年,我们武当山的年是最有年味的。此生无悔入武当,来世愿做中华人,我们的家乡,山美水美,风俗更美。
习惯作文 篇10
好处一,预习可培养自学能力的独立思维能力。因为预习是自己独立地接受新知识,需要自己独立阅读和思考,这就需要有较强的逻辑思维能力。
好处二,预习可以直接提高学习效率。预习可以发现自己知识的漏洞。通过复习有关旧知识可弥补漏洞,使自己听课时精力很快集中到新知识上面去。
好处三,预习能开拓思路。经过预习,对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面去。
好处四,预习可提高记笔记的水平。老师讲的内容大部分在书上都有,由于做过预习,知道哪些内容书上有、哪些没有,就可有选择地做笔记。
好处五,预习能增强记忆效果。预习时,无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,自己都经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。理解了的知识很容易记住,特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。
好处六,预习能增强求知欲望,带着预习中的问题听课,就能启动好奇心和求知欲,能调动学
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