在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的好习惯作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯作文 篇1
记得西塞罗曾经说过：“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生，而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。
星期天，我拿着一本作文书津津有味地阅读起来，看到兴致处，便“哇塞”大叫一声，外婆闻声急忙赶了过来，见我正对着书本喃喃：“这篇文章太幽默了，笑死我了……”她冲我喊到：“傻丫头，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了个鬼脸，然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，这孩子读书都读疯了呢！”
你看，我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人！
考试结束了，老爸说要带我去家乐福看电影，我一看表，现在已是下午四点，心想：这每日必修课——钢琴不弹了吗？这可怎么办？只听得老爸在那边喊：“董董，吃完饭我们就出发哦！”我没有应话，而是径直坐在了琴凳上，认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房，朝我竖起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不错！”你看，我就是这样一个做事有着几分原则的人！
我正在书房里写作业，头不经意间越低越下，爸爸正巧看见，河东狮吼一声：“头要抬高，你是准备和书来个亲密接触呀！”我的脸青一阵紫一阵，只好刻意把头抬高，爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿，我的头又不知不觉地低下了，久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力，我的眼睛只有“5。0”了，吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。
你看，有坏习惯就会“遭殃”吧！
我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海，畅游音乐世界，尽享生活的情趣和快乐，而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机，我可得好好下决心改一改了。
好习惯作文 篇2
老师常说：习惯会影响人的一生，说的没错，我就有过这样的切身体会。
我有一个好习惯—爱看书。每次放学回家，我扔下书包做的第一件事就是看课外书，有时看得都忘了吃饭。就连外出，我也会带上一本课外书，躲进爸爸的车里打发漫长的旅途时光，虽然妈妈为此批评了我好几次，但我还是我行我素。久而久之，我的词汇就丰富了，写作也比以前更得心应手。以往干涩的作文渐渐变的有些生动了，我还当上了班上的习作之星呢。
人无完人，，说了好习惯，不得不提一下坏习惯。我最大的坏习惯就是做事有些疲沓拖拉，这种习惯很不好。晚上，我作业做迟了，第二天早上自然会起不来。风风火火地跑到学校也会落得个迟到的“下场”，有一次我还受到了严厉的惩罚。事后我也在反省自己，如果以后我参加了工作，作为一名国家领导出席会议，就算是迟到一分钟，整个国家的形象都将因我而大受影响。
看来，好习惯让人终身受益，坏习惯贻害无穷，从现在起，我一定要多培养点好习惯，坚决纠正不良习惯！
好习惯作文 篇3
在我们的日常生活中，有好的习惯和壊的习惯，好的习惯是早睡早起、三餐饭后刷牙、漱口、按时写功课、不乱丢垃圾、遵守交通规则、不抽烟，坏的习惯是乱丢垃圾、一边吃饭一边看电视、不经过他人的同意随便乱拿东西、东西用完后没有放回原处，这些都是不好的生活习惯。
现在是流行肠病毒的时候，我们要养成常常洗手的好习惯就不会感染肠病毒，常常刷牙就不会蛀牙了，每天早睡早起精神就会很好，我每天六点一定要吃早餐，吃完了到学校上学，一整天我的精神都会很愉快。
我们家玩具很多，我们放假的时候有时会忘记把玩具收起来，一不小心不是玩具被踩烂就是摔个四脚朝天，有时候还会受伤呢!所以我们要养成玩好玩具就收起来的习惯。
假如我们外出野餐、烤肉的时候，而且是不负责任的表现，所以我们要养成不乱丢垃圾的习惯。
如果我们大家都有好的习惯，那我们一定是个好孩子。
好习惯作文 篇4
世上无难事，只怕有心人——题记
如果没有沙石的磨练，河蚌里也不会孕育出美丽的珍珠；如果没有烈火的锻造，铁炉里也不会打在出锋利的寒剑；如果没有严寒的赤练，寒冬里也不会有傲霜斗雪，凌寒留香的梅花。当然，这一切都源自于坚持。
就拿我打羽毛球来说吧。在我五岁的时候，偶然在电视里看见一个大姐姐(张宁)拿着一个类似网状的东西打一个浑身沾满羽毛的东西，从那时起，我就与羽毛球结下了不解之缘。当我练习到9岁的时候，我报了一个比赛。由于当时我是一名无名小卒，而且是第一次参加比赛，有些紧张，所以自然而然就输了。然后，我又继续练了一年。但参加比赛时，仍然是名落孙山，但仍然没有打断我继续学习羽毛球的的想法，我又坚持练了二年，到了12岁的时候，我终于站在了山西省青少年羽毛球第一名的奖台上。我简单分析了一下我最后得奖的原因，最重要的就是坚持。把握好每一分，甚至是最后一分。我非常喜欢林丹的一句话“当比赛还没有结束的时候，我还在场上，一切奇迹都可以发生”就是这句话，使我把握好比赛的每一分，甚至是最后一分。现在，虽然我得的奖项不是很多，但是我会努力的。
不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。司马迁因为做了中书令，掌握皇帝的文书机要。于是他发愤著书，全力写作一本史书。在写书的期间，他因受宫刑而曾经想过自杀，但当他想到父亲的遗嘱时，他没有放弃，而是振作起来，继续写书。终于在他55岁那年完成了拥有“史家之绝唱，无韵之离骚”称号的《史记》这就是坚持的力量与作用。
“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的”这句话成为了我的座右铭，我会每天看一看它，是自己保持坚持。当比赛还没有结束的时候，我还在场上，一切奇迹都可以发生。
坚持，好习惯。
好习惯作文 篇5
我们人就是这样，有自己的闪光点也同样有致命的弱点。人生活的时候，难免就会有自己一些喜欢做的事情。假如你每天都习惯做这件事情的话，渐渐地养成自然，那么这样的事情就叫做习惯。可习惯也同样是分好坏的， 有时候我们每天习惯做的事情比如说每天都喜欢去做笔记，去复习一下老师明天要教你的东西，或者说每天喜欢写一篇日记，那么类似于这样的事情其实都算是好习惯，可假如你每天喝酒很多，每天都抽烟，或者每天都喜欢拖着作业到半夜才做，那么这样的习惯就叫坏习惯。
坏习惯和好习惯有很大的差别为什么呢？因为你假如长时间习惯做了某件事情，那么这件事情也就自然而然的会给你带来一些好的影响或者坏的`影响。比如说每天习惯去复习和做笔记，那么久而久之，你给自己也弄了一份复习资料，你考试复习的话就会方便很多，每天都复习，让你学习老师上课新上的知识的话，那么你复习过了其实就会学习的比别人要快上很多，更容易的学会老师教的东西，更有利于你的学习。再举个例子，比如说 你每天抽烟喝酒的话，那么其实你长期都做一些这样的事情的话，很会损害身体，每天都喝很多的酒，导致你酒醉，如果你开车很有可能造成事故，被交警逮到，罚款扣分，失去做司机的资格那也是极有可能的，长时间喝酒对于身体里肝的影响也是非常重要的。
因为一次酒醉，甚至可以算是得了一次急性肝炎，长时间得肝炎，难道你的肝会有多好吗？久而久之，你甚至还可能会得肝癌，长达一个月都要有好多次急性肝炎的话，那么得上肝癌的可能就是极高的了，癌要花费多少的钱，要破费多少，我们先不说，你这样让你的家人，爱你的人怎么办呢？让他们每天都担惊受怕吗，再说了损害的可是你自己的身体，有因必有果，这样损害你自己的身体，你有为你自己的未来想过吗，还有什么东西会比你自己的身体还要重要呢？再说说抽烟吧，抽烟众所周知，对肺非常不好，你不仅自己抽烟让自己的肺收受到巨大的伤害就算了，而且你竟然还让你自己的家人，那些关心你的人，甚至是你自己的孩子吸二手烟，二手烟的伤害可一点都不亚于一手烟啊，造成的伤害其实是差不多的，慢慢的一直这样下去，一直吸二手烟的家人，甚至就算不抽烟，都很有可能得上肺癌，肺炎等等，你自己的身体受到伤害，还连累了你的家人，对得起你自己的心吗？养成习惯造成的危害就更是数不胜数了……
综上所述，你养成的习惯，好习惯的话可能会成就你的一生，而假如是坏习惯，就很有可能会深深危害你的一生……
好习惯作文 篇6
人人都有好习惯，有的人勤俭节约，有的人早睡早起，还有的人勤洗手……我呢，就有一个好习惯——爱看书。
俗话说得好：敏而好学，不耻下问。走进我的房间，打开我的书柜。哇塞！五花八门的书挤满了书柜，让人看了眼花缭乱。有：《居里夫人》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》……
小的时候，我并不爱看书，但是有一次，我深深地爱上了看书。一个阳光明媚的早晨，妈妈让我陪她去逛街，我也想去，妈妈为了促使我爱看书就说让我看一本书才能走。于是我只得从书柜里胡乱地抽出了一本《西游记》，我一边看一边用余光瞄着妈妈的神态。妈妈见我一心二用，生气了：“你到底去不去，别浪费我的时间了。”谁知我被孙悟空的故事所震撼了，我越看越想看。便对妈妈说：“我不去了，你一个人去吧！”妈妈高兴地说：“现在爱看书啦，不容易啊！不容易！”妈妈走了，我一看就是好几个小时，直到妈妈回来，我还捧着书，沉浸在孙悟空的故事里。从此我便与书交上了好朋友，并把爱看书的好习惯一直延续到现在。
自从我有了爱读书的好习惯，书本里的知识给我带来了许多益处。记得有一次语文考试一道思考题难倒了班上的许多同学，我却做了出来。因为我在课外书上看到过这个事件的分析，我便把它记在了大脑里。没想到加了不少分，老师因此在班上表扬了我。
通过这件事我明白了书是人类进步的阶梯，我要像海绵吸收水分一样，让书本里的知识充实着我的大脑。
我为有爱读书的好习惯而感到骄傲。
好习惯作文 篇7
习惯是把双刃剑，好习惯使你终身受益，坏习惯会祸害终身。我就有一个好习惯——勤劳。
5岁时，我就十分勤快，和妈妈抢着拖地，抓着拖把到处乱跑，有时还不满意，拖着拖把像逛街似的又逛一圈，与拖把“难舍难分”，似乎把拖地当成了一种乐趣。渐渐地我便养成了做家务的好习惯。
一次，幼儿园大扫除，我的好习惯发挥了很大的作用。我熟练地拿起扫把，把扫把伸进桌子底，横着卡到缝隙里，竖着“入侵”椅子下，把灰尘各个赶出了桌子底。接着拿起拖把在我负责的区域又“逛”了一次“街”。老师来检查了，看到我打扫的地方，直夸我能干。
到了小学，这个好习惯的用处就更大了。作为每周三的值日生，我就负责好我们班的卫生，我的“领地”。特别是在卫生区值日的半学期，我喜欢吹着秋风扫地。每次，一到操场上，一看见一堆散落的树叶、飞舞的纸屑、肆意妄为的灰尘，我就不顺眼了，立刻扫除起来，由于操场较大，我和组员们决定实行“接力赛”，我负责最难的区域——草坪。许多垃圾都被草勾住了，扫起来非常困难，还要小心随时可能飞来的足球……即使这样，也阻挡不了我这个“扫地机”的工作，我耐心地把所有被草坪勾住的垃圾投入垃圾桶的怀抱，然后把垃圾桶像接力一样传给下一个人，我的任务就完成了，有时，还会帮助别人扫一扫呢！
好习惯就犹如一颗大苹果，有滋有味，拥有好习惯可以说是我毕生的荣幸。
好习惯作文 篇8
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”打开书本，不仅可以尽览古今中外的历史风云，可以漫游世界的每个角落，可以了解不同国家和民族的风土人情，可以纵观宇宙的浩瀚，也可以洞察不可见的微观粒子世界，因此，书籍是有限的人生了解无限世界的一种媒介和有效途径，是各种各样知识的永恒载体。
读书可以改变一个人的命运，是人一生中必不可少的一个组成部分。有研究表明，儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关，成功孩子所具有的共同爱好就是读书。小学中年级之前培养读书能力是非常重要的，是孩子各科学习的关键。读书的习惯只要从小培养，天长日久，书会成为孩子最知心的朋友，读书会成为孩子的一种习惯。
一、诱导以“趣”，走进图书。
培养阅读习惯一定要早，有人讲“爱看书的孩子不会变坏”，可见读书的习惯对孩子成长的重要作用。父母必须为孩子创造读书的好时机，帮助他们养成这种最重要的习惯。孩子一旦有了兴趣，自己就会不断阅读，并从中获益。现代社会是个网络化时代，更加具体形象的电影、电视和电脑纪录片似乎远比读书要有趣的多，如果没有很好的引导，孩子更加难以与书结缘，难以养成读书的习惯。在幼儿期，我针对孩子爱看动画片的特点，就以此为突破口，找她最喜欢的《海尔兄弟》、《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》等相关图书，并把图书的优点讲给他听：电视里只有对话和动作，但是图书中有故事怎么开始的，主人公怎么想，动作神态是以什么语言描述的，可有趣了。接着，我有声有色地翻着买来的书讲故事，她一听，果然如妈妈所说，就一下子喜欢上了。我趁热打铁，带她上书店，让她自己在书架上摸索出喜欢的图书，她有时就像发现宝藏一样兴奋地大叫：“妈妈，我找到了！”然后我抱着她夸张地讲着，时而加动作，时而变着不同角色的口吻，她被故事紧紧吸引着，听得津津有味。家长要常给孩子讲书上有趣的内容，并提出问题来讨论，要谈得有兴致，慢慢使孩子领会到，读书是一件有莫大快乐的美事，是与听磁带、看电视同样有趣的享受。
二、挑选以“精”，丰富书籍。
好的书才能引起孩子读书的乐趣。家长可以从书店为孩子购得好书，现在父母们不愁买不到书，而是愁怎样买到好书。家长要经常查阅一些图书信息，了解最适宜自己孩子的书籍有哪些，将好书记录下来，我经常带上孩子到新华书店去查询购买，让她自己先选各种不同的图书，慢慢比较和挑选，一次确定买两三本，回家和她快乐品读。
我为孩子办了一张借书卡，经常带着孩子去读书，感受浓浓的读书氛围，并告诉她如何选择自己有用的图书。平时有好的表现，我及时带她上书店买书作为奖励。每年我都以送成长礼物的方式，为孩子征订精心挑选的报刊杂志。让孩子找到乐趣，树立阅读刊物的意识和习惯。阅读的范围在逐渐扩大，孩子读的书越多，知识面就会越宽，读书的兴趣就会越浓，孩子对书的喜爱就会越深，养成读书的习惯就越容易。
三、授之以“法”，精读课本。
小学教科书是人类智慧的结晶，是最宝贵的遗产，是经过国家有关部门精选编著的，内容重要，结构严谨，语言规范，具有较强的系统性，教科书不仅是教师教学的依据，更是教会孩子自学的主教材，要适当指导孩子阅读，培养其自学能力。
家长要指导孩子耐心地精读教科书，告诉他读书的方法。不论哪一学科的教材，开始都要学会朗读，要读得准确(不读错、不加字、不减字)，流利(一句一句读通顺，不慌张，不结巴)、有表情(读出句子的标点、停顿和语气，文艺故事类课文要读出表情)；并从慢速朗读到快速朗读，锻炼眼睛捕捉文字的能力和立即读出句子的能力，这对提高理解能力、书面表达能力和口头表达能力以及加强记忆，好处都是极大的。朗读是最集中注意的阅读，能同时保证眼到、口到、心到，是阅读能力的基本功，务必要好好练习。有了较好的朗读能力后，要学习默读。默读时，不出声音，不动嘴唇，理解读的内容，不囫囵吞枣。读任何课文，遇到不认识的字和不理解的词，一定要学会，命令自己及时记住，不允许混过去。
不论读什么教材，遇到不懂的内容或想像不出来的地方，一定要提问，或画图来帮助理解。告诉孩子，越会提问的人越聪明，提问、思考和讨论本身比分数更重要。家长要大力表扬能提出疑问的孩子，并一起津津有味地思考这些问题。要在课文中找出最重要的话、结论性的话和公式，用红笔划杠，尽量透彻理解，并要背熟。语文课文中精彩的语句、段落甚至全篇也要熟读，并做到能背，能表演。孩子读情节生动的课文时，我让她基本记住情节，自编课本剧，如《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等，合理发挥想象，进行角色表演。这样不仅能快速背诵课文，还对文章所表达的情感有了更透彻的个性理解。结合教科书还可以给孩子介绍一些与各科教材有关的课外读物，如语文的有关作者传记故事，数学的有关趣味题目，自然的有关小实验和趣闻，地理的有关名胜，历史的有关故事书等。
在不断的精读中，孩子可以逐渐掌握科学的读教科书方法，而科学的读书方法本身可以让孩子提高读书的效率，从书中获得更多的兴趣，这样孩子就更加喜爱读书，形成逐渐强化的良性循环。
四、形式以“活”，快乐读书。
平时要鼓励和帮助孩子建设自己的小家当，使他有自己的书桌、书柜、报刊架、大地图、地球仪、实验操作工具，有条件的家庭要给孩子一个小房间，指导孩子把学习气氛制造得浓浓的，如张贴座右铭、名人图片，陈列自己的学习作品和奖品，设置实验角、电脑台等等。
指导和表扬孩子多思考、多提问、多查资料(如《新华字典》《小学生词典》《成语词典》《小学生文库》《小学生知识手册》《小学生百事问》《小学生十万个为什么》)等，遇到问题就记下来(用一个提问小本子)，事后问老师和家长(一般不要让孩子时刻离位提问)。
孩子读各种各样情节有趣的故事书，看到任何书中感兴趣的章节，经常找我即兴合作编演，我有意识地请她做编导，女儿那投入的样子，惟妙惟肖的表演，创造性的发挥，令人忍俊不禁，我也乐在其中。对于新奇有趣的科学知识书，如《十万个为什么》、天体和动物趣闻等，常常讨论，满足孩子的新奇感和求知欲。还读一点学学做做、学学猜猜方面的书，让孩子把读书与动手、动脑结合起来，既丰富了生活，又能让孩子懂得书能指导实践和操作。例如按书上讲的方法做实验、种庄稼、饲养小动物等，就会使孩子特别快乐。我鼓励女儿参加各类语言类比赛，如市“古诗词朗诵”比赛、讲故事比赛等，我建议她自己在书中选材，设计动作，对着镜子练习，尽其所能表现故事。由于平时的阅读训练循序渐进，孩子上台能从容自信，比赛结果还比较满意，她在整个比赛过程中也获取了点滴读书的成就感。此外，要常带孩子以书会友，小伙伴互换图书，交流读书心得，分享快乐，锻炼口语表达能力和交往能力。
著名作家冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”书是营养品，常言道：“书中自有黄金屋。”酷爱读书的人在享受快乐的同时，自己也变得聪明起来。我们要教育孩子善于读书，珍惜时间，培养孩子喜欢读书是家长的一个重要目标和任务，培养孩子养成读书习惯就等于为孩子找到了拥有世界的捷径。
好习惯作文 篇9
多一个好习惯，就多一分自信;多一个好习惯，就多一分成功的机会;多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。
怎么才能拥有好的习惯呢?“冰冻三尺，非一日之寒”，好习惯不是一朝一夕可以养成的，而是每天从一件件的生活小事中积累起来的。所以，我们必须把小事做好，持之以恒，才能感受到好习惯带来的益处。
听过一个故事：有个大公司招聘员工，在面试当天，应聘者一个个打扮得漂亮整齐来到公司。在乘电梯上楼的时候，电梯门口的扫帚倒了，横在门口，守电梯的老头却耳聋眼花。应聘者一个个都没在意这个碍事的扫帚，同时也怕弄脏了自己的形象，就全从扫帚上跨了过去，只有最后上电梯的年轻女孩把扫帚扶起来放回了原位。后来，最后那位女孩学历和外表在应聘者中只算中等，但唯有她一人被聘用了。原来，那位假装守电梯的老头正是公司的老板，是女孩的好习惯感动了他。一次拾扫帚的小事，一个从小养成的好习惯，给年轻女孩带来了理想的工作，也为公司发掘了一位优秀的人才。
生活中的好习惯，小到走路的姿势，吃饭的举止、说话的分寸、做家务的细致;学习上的好习惯，细到每一个笔画、每一处语法、读书的方法，
好习惯不是故作高尚，那只能自欺欺人，最终自露马脚贻笑大方。
好习惯不是一蹴而就，那只是一厢情愿，很可能半途而废不了了之。
好习惯不能图名逐利，而是要发自内心地去改进自己的言行，完善自己的心灵，培养美好的情操。
一屋不扫，何以扫天下?”是啊，只有把每一件小事情做好，我们才有机会去扫尽天下大事。
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