在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于习惯的作文，希望能够帮助到大家。
关于习惯的作文1
‘摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……’柔和动听的歌声飘过来，拉着我的思绪飘回了和外婆在一起的幸福时光，一个年过六旬的老人斜躺在摇椅上，怀中还躺着一个睡得那样恬静的小女孩，老人那无比温和的目光洒在小女孩的脸上。西下的斜阳轻悄悄的将她们笼罩了起来，将这幅画面记录了下来，没错，那个慈祥的老人就是我的外婆，正处于香甜睡梦中的小女孩便是我。
寒冬的一日，我感冒生病了，我趴在外婆的背上，躲在外婆的背后竟然忘记了打针的恐惧，风是那样的刺骨，可在外婆的背后却很温暖；再次趴在外婆的背上，皎阳似火，外婆的背后却是一片阴凉。它是一堵墙在寒冬为我遮风挡雨，它是一棵树，在炎夏给我带来凉爽……
现在我长大了，眼前常常浮现出外婆拄着拐杖站在门口盼着孙子回来的身影。浓浓的亲情流进我的心田，轻轻地触碰着我的心，现在我习惯在寒风呼啸时拉着她的手走在迎风面为她遮风，在皎阳似火时为她带来阴凉。
放学回家了，放下手中的东西，坐在她身旁，将手覆在她的手上，凝视着那张慈祥的脸，就这样默默地感受着彼此，过一会儿她就会问我在学校的情况，学习怎么样，生活怎么样？我一一作答，再三叮嘱我要好好学习。
晚上，给她洗脚时，我会淘气的挠她的脚心，逗她笑。洗完后小心翼翼地把水擦干，再轻轻地把鞋给她穿上，为她捏捏腿，捶捶背什么的。外婆总是叫我快去睡吧，别太累了，我笑着说：外婆，再让我陪你一会儿吧！我不累。等她睡着以后，才轻轻地离开。看着她幸福的睡颜，我心中大为满足，但更多的是心酸，不知道这样的日子还能过多久？这已经成了我习惯的习惯又能在我的生命中住多久呢？……
泪顺着我的脸颊流下，一切都模糊了，唯有那洒满幸福的睡颜依然清晰。
关于习惯的作文2
原来你为我做的一切，已经成为我的习惯。
昨晚，你对我说，你要去一趟海阳帮小姨办点事，我漫不经心地答应了。
今天早上，当我被闹钟吵醒时，我才意识到你已经动身离开。当我在卫生间洗完脸怎么也找不到梳子时，我下意识地大喊了一声：“妈，梳子呢？”平时你早已经在厨房中忙碌着并大声指点着我，而今天回答我的只有空荡荡的房屋。我有些失落地看着镜子里的自己，原来，你做的事，你的声音，已经成为我的习惯。
整整一上午我在家写作业，平时你会坐在我身边看看书或者手机。但今天只有空气陪伴我，当我猛然回头想说些什么时，清冷的四周将我的声音硬生生地塞了回去。我懊恼地摇着头提醒自己，妈妈今天不在家中。原来，你的陪伴已经成为了我的习惯。
时间过得真快，午饭糊弄过去后，便是午睡起晚的窘迫。我慌忙地奔出门上课，在路上不断地骂着自己。原来，我已经习惯了你叫我起床。
五点半的的课程结束后，我便要奔赴作文课的战场。我习惯地走向你停车的地点，显然，只有空旷的街区等着我。我这才想起你跟我说这次要我自己坐公交车去。此时天已经黑了，风很冷，直往我脖子里钻。树叶被风吹得沙沙作响，月亮朦胧在一片黑云之中。车迟迟不来，我冻得瑟瑟发抖。是啊，已经习惯了坐在你温暖的车里的我，又如何经得住这夜晚一个人孤独的寒冷？
在公交车上，我明白作文课已经是必晚无疑了。车上人很多，挤来挤去，我只好将书包提在手里靠在车门边。眼前是黑夜中城市的星点灯光，我的手已经冻僵得伸展不开。此时我想起你的一切，你的陪伴，你的话语，你的接送，和我的习惯。想到这儿，泪好像要掉出来了。耳边是人群嘈杂的吵闹，我急忙拭去泪花，被人看见多不好意思！
这一天过的很艰辛。即使只有一天，我也深刻意识到了你对我的重要。我明白了这习惯的可怕，但我却宁愿，这习惯将我们永远地绑在一起！
关于习惯的作文3
昨天的家庭作业我在学校已经完成了不少，回家后我就闻到了一股令人垂涎三尺的香味，我情不自禁地往厨房走，哇，今天吃火锅啊！我立即丢下书包，把厨房的味道吸个够，立即要求马上开饭。“好啊！”疼我的奶奶边回答我边往火锅里放粉丝。现在的我啊，老早把什么书包啊作业啊抛到脑后去了。
“哇，真好吃，太香了，我以后还要吃！”我一边拍肚子一边回味刚才的味道，顺手拿了一本书看，虽然这书我已经看过了，但我还是看得津津有味，转眼半小时过去了，天色早已变黑，我本来还想看一会儿，但是现在已经不早了，我只好不情不愿地合上书，拿出作业本。刚写了没几个字，我就发现墙边的角落里有个不知什么东西的影子，像只小狗！我便在一旁的草稿纸上画了一只小狗。我还趁大人不在，在屋里跑来跑去，一会儿吃吃零食，一会儿和小狗玩玩，本来只需十分钟完成的作业拖了半个小时，浪费了不少时间。
我想，如果我回家后能认真写作业，一心写作业的话，在晚饭之前写好作业是没有问题的，这样的话，既不浪费我宝贵的时间又不伤害我的眼睛，让我的眼睛放松，余下来的时间也可以出去散散步、跳跳绳、踢踢毽子，运动一下，还可让我阅读几本喜欢的课外书，充实我的课外生活。
以后，我一定要克服回家不先写作业这个“拦路虎”，把作业写得又快又好！
关于习惯的作文4
一。预习，提高学习效率之一：做完作业，首先拿起课本，翻到明天要讲的一章，仔细预习，这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率，有利于巩固知识，培养自学的能力。预习时，对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料，或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。
二。上课记笔记，提高学习效率之二：在专心听课的同时，应注意用笔勾画一些需要更深理解，反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来，以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时，简单的记下一些主要内容，以便于记忆深刻，理解透彻。实验证明：上课只听不记，仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下，仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容，在书上记下有关字句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。
三。阶段复习，提高学习效率之三：学过的知识，要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然，经过一段时间的学习，所学知识的记忆，通过人体遗忘图证明：每一段时间，都有一部分知识的忘却。因此，阶段复习是必不可少的。与课后复习不同，阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳，形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识，再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化，巩固所学内容，形成提高学习效率的重要环节。
其实，讲究学习效率这一良好的学习习惯，还分很多方面。不过，只要大家在学习中寻找经验，理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外，借鉴一下他人良好的学习习惯，也可以达到良好的效果。结论：好的学习习惯是成功的开始，是成才的基石。
关于习惯的作文5
一个人拥有好的习惯，也会少不了坏的习惯。我小时候做题时常常粗心大意错了几道不该错的题，就是因为做完题后没有认真检查，没有发现错误。这个不检查的坏习惯使我常得不了满分。
一年级第一次测验时，我漏写了一个韵母，得了个九十九分。虽然这个分数很高，但是就差一分拿不到满分，我真感到惭愧。因为漏写了的字母就值一分，没有检查就失了这一分，因而没有拿到满分，是多么不值。我这才意识到一分有多么可贵，检查是多么重要。
我从此汲取了教训，每一次做完题后都认认真真地检查几遍，这样，分数就明显进步了。不仅是做题后要检查，还有做完每一件事后，如果有时间，就一定会仔细检查几次，看看有没有需要改正的地方，这样的工作效率才会有所提高。但是我并没有彻底的改掉这个坏习惯。有时候在家里做完作业后就放在桌子上，没有一边检查，一边放进书包里，所以回到学校后才知道自己丢三落四。
现在我明白了不检查是一种非常不好的习惯。所以我时刻提醒自己：做完每一件事后都要仔细的检查几次。如今，已经很少因为不检查而失分，很少因为不检查而忘带东西了。
有坏习惯固然是不好，但是我们要知道自己的坏习惯，学会改掉而且把坏的习惯变成好的习惯，要学会取长补短，那样才完美。
关于习惯的作文6
现在的社会每个人都很讲文明，可是还有一些极少的人不太讲文明。我就亲身经历了一件有关文明的事。
记得有一次我在超市，我和爸爸妈妈们一边逛一边说笑，对货架上的东西挑挑拣拣，却没有注意到旁边有个小男孩总是看着我们手里拿的货物，时刻注意我们的一举一动，我呢，漫无目的地拿起货物看看不好，就随手乱放，望望手里食物不想吃也没放回原来的地方。
我总觉得这个小孩子跟着我 ， 终于我在无意的转身中发现了他，他的肤色有点黑，一双明亮的大眼眼忽闪忽闪的，透着一种执着。我对他有点警惕性地问：“你为什么跟着我们走?”他只是笑了笑，我看到他这个样子，心想小孩子应该不会有什么坏目的吧，可是他为什么跟着我们呢?我突然看见货架新上架的薯片包装，我顺手就拿了看看是不是又出什么新口味，一看还是可比克，我很讨厌的随便扔在别的食物旁，这时小孩离我站得更近了，我问他是不是想吃这个，他眼睛一闪一闪带着稚嫩的童音说：“小姐姐，我不想吃，我只想请你把那食物放整齐。”啊，原来他是为了这个事啊﹗在一旁的爸爸妈妈都看着我，周围购物的人也都看着我，我觉得连空气也有点带着鄙视的目光看着我，我被小孩子说得脸都红了，很后悔平时随手乱放东西没有养成爱整洁的习惯。于是立即对小孩说：“小弟弟，对不起，小姐姐以后再也不会乱放东西了，好吗?”小弟弟立即说：“真的吗?”我也非常诚恳地说：“ yes ，是你让我改掉了这个坏习惯，我非常感谢你。”顿时，周围的人都笑了。
是啊，每个人都该养成文明习惯，让我们都拥有一个更文明和谐的社会。
关于习惯的作文7
好习惯是氧气，坏习惯是二氧化碳。
你有没有这样一个习惯，每天腾出两个小时来读书或写文章。无论是在自己家里还是在外头，无论工作有多么繁忙或者即使是身体不舒服，无论是在白雪皑皑的冬天还是在汗流浃背的夏天。相信很少人可以做到，但我知道唯独有一个人，她始终一贯的坚持下来了，其实你也认识她，因为她就是我国现代伟大的文学家、教育家，世纪老人冰心。正是由于这种坚持不懈的毅力，她才能创造出那么多脍炙人口的佳作，如我们初一学的《繁星·春水》，就是在她积累了丰厚的知识为基础下创作出来的。冰心的读者不计万千，也被她那“每天读书两小时”给渲染了，都纷纷向她学习。所以说好习惯是善的根源之所在。
你有没有这样一个习惯，本来今天计划要完成的事情，总因种种原因，而拖到明天，而明天因为要玩电脑又拖到明天，这就是所谓的“明日复明日”，终将“万事成蹉跎”。既然自己已经承诺了要在今天完成，无论什么原因，都应该要兑现，要不然什么事都做不好，只能万事成空。或许你现在这么认为：怕什么，小事一桩，不用理会那么多。可你多年后就会感叹：种下什么因，取得什么果。就因当年一个小小的坏习惯，致使今天碌碌无为，一事无成，回想起来，真不应该。
好习惯，就像一个取之不尽用之不竭的人生银行，它的利息会让你一辈子享用不尽；坏习惯则是人一生偿还不完的债务，让人终生受累。同学们，让我们播种良好的行为习惯的种子，去收获成功的人生！
关于习惯的作文8
妻子和丈夫一起回家，妻子一进门就把门关上。丈夫一边敲门一边喊：“开门，开门，我还没进去，真是的!”做公共汽车售票员的妻子说：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局张局长突然接到一封加急电报。电文是：母亲去世，父亲病危，望速归。阅毕，张局长痛不欲生，边哭边在电报回单上签字。邮递员接过回单一看，竟是“同意”二字。
一个游客乘出租车出游。半路上他拍拍司机的肩膀，想问一件事，没想到吓得司机“哇哇”乱叫。
“啊，对不起，没想到会吓着你。”他抱歉道。
“没关系，小小误会。”司机道，“我今天刚开出租车，过去我一直是开灵枢车的。”
某地方电视台新闻播音员正在播报新闻，这时一张纸条送到他面前，他拿起纸条习惯性地说：“下面是本台刚收到的消息……”接着打开纸条读起来：“伙计，你的门牙上有一片儿菠菜叶……”
一警察一日与朋友一起去打猎，忽然，他看见了一只梅花鹿，于是，他悄悄地绕到它的身后，举起枪，大声喊道：“不许动，举起手来，不然我就开枪了!”蚊帐里有两只蚊子，一只喝饱了肚子，一只肚子空空。妻子让当检察官的丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那只喝饱了血的胖蚊子，而对另一只却迟迟不下手。妻子问他为何不打，丈夫说：“证据不足。”
关于习惯的作文9
习惯就像一种病，你到了这病发作的时候就控制不住自己。
可不就是这样吗，我的同学王脆脆，他有一个习惯，只要一下课，有布置作业就做掉，做起来就和一个疯子一样。他写起作业如有神助，可是就是这字有一点令人费解。就像一颗番薯，烤好了，拿手上没拿稳，然后掉下去，砸在了地上，烂了。他的字就写这个样子。
我也有一个不咋地的习惯，就是爱和别人开玩笑。我也不知道是怎么养成的，就是有一段时间挺喜欢开玩笑的。之后遇到什么事就喜欢开玩笑，不开一下玩笑就不爽一样。比如有一次写作文，我们班的小h写了一篇偏离题目的作文，不过写得还不错，我就开了一个小小的'玩笑，我说：“文章写得不错，就是偏题了。具体来说，这是一篇充满艺术和创造力的偏题作文。”然后我们组都笑了起来。带给别人欢笑声，我自己觉得挺开心的。
暴力女小s，也有一个习惯，就是超会耍赖，因为她经过千辛万苦攒了很多盖章，非常舍不得被扣，一到扣章的时候她就赖，总是狡辩是合理行为，不能扣，甚至还威胁我们，可坏了。比如有一次，她搞事情要扣章，然后她又开始耍赖不给扣，好在班长出面说她之前要扣别人章，别人干的事也是合理的呀，她就无言以对。这样的习惯可要不得，时间久了，会被人当成“老赖”。
关于习惯的作文10
《优秀是一种习惯》一文中小作者通过学习方法的好坏领悟了：习惯是内蕴，优秀则是将这种内蕴表现出来的一种形式。
咦?“优秀是一种习惯”?这句话听起来，怎么都感觉有语病，但又觉得是那么一句话，非常矛盾，既然有问题，不妨来分析是对是错。
优秀是什么?成绩好，人品好。这是一贯的大众解释。当然，优秀是要良好的行为习惯，累积、沉淀，再表现出来的。日常生活中，可能会偶尔听到“这孩子各方面都不错，挺优秀的，”“这个小伙子优秀的工作业绩使得上司很看好他，”很显然，“优秀”诗褒义性较强的词。
“好习惯能让你的人生趋向完美。”所谓的学霸，并不是只是学习能力强，学习方法好，更重要的是，拥有好习惯。要上课了，学霸的惯例都是拿出关于当堂课的书本预习，静静地等待上课，而周围的有些同学截然不同，有大声喧哗的，看无关紧要的课外书的，可学霸便是能在这种环境下，静下心学习，无疑，形成良好的学习习惯是困难的，而学霸能深刻地认识到“每一刻的闲思、闲说，都是对生命的一种浪费。”他们之所以能在众人中脱颖而出，就是因为这种好的学习习惯造就了他们。
我认为习惯是内蕴，优秀则是将这种内蕴表现出来的一种形式。
形成优秀的习惯的过程，固然是艰难的，可铁杵还能磨成针呢!其中的艰辛可想而知，两者难度相比，简直是“小巫见大巫”，况且，我们还处在青年阶段，有的是干劲和力气，“苦心人，天不负;有志者，事竟成”。成功的例子很多，但这些成功的人都有一个共同点，就是都拥有觉悟和恒心。在某一刻机遇觉悟了，并且努力地坚持做下去，直至达到自己的目标，实现自己的理想。
话不多说，行动起来，成功在下决心之时已经不远了!
关于习惯的作文11
每个人都有自己的习惯。习惯就像森林里的蘑菇，有的给你带来美味和营养，有的却让你受害终生。
我是个习惯有条理做事的人，不喜欢乱糟糟的生活。每过一段时间，我就会收拾一下自己的书包，把课本按个儿放进一层，把作业本也由大到小整理好，放入另外一层。因此，我的东西总是方便寻找，不会出现丢东西的情况。可没有这习惯的人，丢三拉四则是家常便饭。
在养成这个习惯之前，我还吃过一次苦头。有次，老师让我们交带回去签字的试卷，可是我左翻右找，就是找不到。一开始，我的心“咯噔”了一下，不相信，又继续找。但是时间就像流沙一般，一刻不停地流走，我越来越急，头嗡嗡地响着，看见一张纸就抽出来，巴望着是我那调皮的试卷。但事与愿违。我头皮发炸，手都急得颤抖，我噙着泪，透过模糊的视线看向书包底层。白花花的灯光，黑洞洞的书包，一切都是单调的，可怕的。组长急了，说：“唉呀，找不到就算啦，你没带就没带呗，耽误我好长时间。”说罢扬长而去。我的心一沉，想叫住那匆匆的背影，可是嗓子干涩得发不出声音。“我完蛋了。”我想。
谁知，在数学课上，我忐忑地想着下节课老师会不会批评我，顺手翻开书，竟发现我那倔强的小小试卷躺在数学书里!我恍然大悟--昨晚着急，把试卷随手一塞就草草了事，一不小心塞进了书里夹着。我从不把作业本夹在书里，便没想到这一点。
我不禁哭笑不得。这是一件小事，小到也许过两天就会忘记，但是我却一直铭记着这细微而重大的事件，从此痛改前非，养成了有条理的好习惯。我在花样繁多的蘑菇丛里采到了这个蘑菇，我相信，它会让我受益终生。
关于习惯的作文12
最近，我去参加数十位同学的聚会，言谈得知，与会者有阅读习惯的寥寥无几，大多数人没有阅读的习惯。我常说，习惯要从小培养，阅读习惯是首当其中，学生从小养成阅读习惯，培养对书籍的感情，才能有自觉的读书风气形成；才能把阅读作为自己日常生活的一部分。但在应试教育的重压下，学生们几乎无暇顾及阅读习惯的培养，更难培养对书籍的感情。据悉，有些学生的家长，为了不让孩子输在起跑线上，将孩子从学龄前就纳入了应试教育的系统，一两岁，三四岁就为各种各样，五花八门的考试操心，阅读习惯的培养从不闻不问，这是国民的悲哀！孩子上学后，语文课应该是与阅读最有关系的，但在高考指挥棒的指挥下，语文课不仅没有承担起它应有的作用，反而极大地伤害了学生对书籍和阅读的感情。历史和政治等课程也能培养学生对书籍和阅读的感情，但很少学生这么做，死记硬背，条块分割，填鸭式的方法严重损坏了学生的胃囗。为了应考，学生无暇顾及培养阅读的习惯，对于培养书籍的感情己经提不起兴趣。这不能不引起教育界的高度重视！
我们不仅呼吁给学生减负，我们更要呼吁，目前应试教育制度一定要改革，让学生有更多的时间，主动地亲近书籍，养成阅读的习惯。在我看来，这比高考考了高分重要得多。
关于习惯的作文13
我的家以前非常乱，桌子上、椅子上、地上都有很多果皮和垃圾，鞋子与小黄帽、红领巾都随处可见，沙发和床都乱七八糟的，没有人收拾，电灯和电视也开着就不关了。
可我的家现在却干干净净，果皮废物都扔在垃圾桶里，鞋子也都放在鞋柜里，被子也会叠了，电灯和电视也不会总开着了。整个屋子整整齐齐，一进来还有一股淡雅的清香，仿佛进入了世外桃源、人间天堂一般。而这些都是因为我习惯的改变。我原来的家很乱。最近要搬新家了，爸爸怕我们搬了家以后还是乱乱的，就与我约法数章，什么作业要在学习桌上写呀！吃饭不能在茶几上吃呀！我烦都烦死了，可我爸却说：“咱这个家乱，是因为你在家中为所欲为，养成了坏习惯，马上就要搬家了，你必须把这些坏习惯改过来，不能再把新家弄乱了，否则过年你就别玩儿了，天天在新家打扫卫生。”我一听，可吓坏了。“过年一个月不能玩？天天打扫卫生，我可不干，还是乖乖顺从吧！”我心想。
在接下来的几天里，我家的“卫生指数”大大提高。我的坏习惯也差不多都改掉了，可偶尔还是会把鞋往门口一放，但已经为数不多了。一周前，我爸出差了，我想这几天放松一小下，不用像前几天那样小心翼翼地照着“约法数章”里那样做了，可是我爸爸却说要每天打电话问奶奶我的表现，我心想：不是吧，出差了还要检查？于是只能继续那样做了。现在，我们已经搬到了新家里，虽然我爸爸还没回来，而且只是两三天才打一个电话，可家里还是一点也不乱。
这是因为我现在已经把那些坏习惯都改掉了，并养成了不少好习惯，相信我爸爸知道了以后一定会非常高兴的。就连我同学的家长也说我像是变了一个人似的。我当时听了以后，心里甜滋滋的。也许，这些事都是因为习惯的改变吧！
关于习惯的作文14
每个人都有一些习惯，或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益，坏习惯让人后悔莫及。我也不例外，习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。
我的好习惯是自理能力强。这个习惯是上小学后渐渐养成的。我家离学校很远，每次上学要换乘两辆车，爸爸觉得我人长得瘦小，书包又很重，每天这样挤车回家非常辛苦，便决定让我住校。在住宿部里有一位和蔼可亲的老师---唐老师，是她教会了我整理床铺，自己的物品摆放整齐，自己的事情自己学着做，渐渐的我能独立的完成许多事情。周末回家以后，我也变得勤快了，把自己的房间打扫打扫，书桌上的书摆摆好，连妈妈都对我刮目相看，觉得我真的长大了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下，我的自理能力更强了。
我的坏习惯是马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说，有许多题，我会计算失误、审题马虎而丢分，这使得考试成绩总是不好，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。就拿这次期中考试来说吧！有许多的题目我都会做，但由于自己的马虎和粗心，不是把小数点的位置点错，就是数字抄错，有的题目则是马马虎虎的写上两三个字，没有写完整，最终结果可想而知，成绩不是上升反而下降了。难怪爸爸经常对我说：偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错呢！把坏习惯快快的改掉，要从跌倒的地方重新站起来！
看来，好的习惯是由家长老师的帮助慢慢培养起来的，坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展，我要让好习惯继续发扬，让坏习惯到此为止。
关于习惯的作文15
有人曾经问过一位诺贝尔科学奖获得者:“先生，您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。”可见，从小养成良好的习惯对一个人的成长起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
怎样培养自己的好习惯呢?首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到我们学校的操场上、楼梯旁、教室里有纸屑?这种景象与周围的花草树木是多么的不和谐，这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏话是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天认真做早操了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗? ……
千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们应当铭记在心。
我们要养成良好的习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。比如，发现地上有纸屑，弯下腰把它捡起来;放学了，随手关上教室的灯;在公共场所，轻声漫步;见到老师，礼貌问候，上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从我做起，从现在做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生吧!
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