在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的好习惯作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯作文400字 篇1
有人说：好习惯是长期培养出来的，可什么是好习惯呢？我认为好习惯就是在公共汽车上搀扶老人，给老人让座，上学从不迟到，上课认真听讲，从不随地吐痰，乱扔垃圾等等。
在社会上，大家总是乱丢垃圾，把美丽的城市污染的没有以前干净美丽了。他们没有主动把垃圾丢到垃圾箱里而是丢在马路上，这样就会阻碍车辆行驶，破坏我们的环境。当我看到这样的景象时，就会感到佷痛心！大家为啥不能给我们营造一个干净美丽的和谐社会呢？
在家庭里，我们要替爸爸妈妈分担一些我们力所能及的家务，像整理自己床铺，书本，衣服……这些事情就要自己做，以养成我们从小就可以独立生活的习惯。可不要像有些同学衣来伸手，饭来张口，多少有一点不如意就大哭大闹的习惯。也有的同学一回到家里就打开了电脑电视，看电视玩电脑，爸爸妈妈喊他们半天，也不吭一声，而学校里面的作业却从不按时完成，整天沉迷在网络的世界里不能自拔而荒废一生的大好时光，我们一定不要养成这样的坏习惯，
在学校里，我们作为一个学生就应做到不迟到，不早退，要按时完成作业，不懂的问题要虚心向老师请教，不要不懂装懂骗了自己，要养成不耻下问的好习惯。
所以说，我们要养成良好的生活，学习习惯。让这些好的习惯伴随在我们成长的道路一往无前。
好习惯作文400字 篇2
光阴似利箭，转眼间，我从一个不认字的小屁孩变成了一年级的小学生，慢慢的开始认字，因为那件事，不爱查字典的我变得开始爱查字典了。
有一次，老师进行了一次测试，本来应该考一百分的我，却因为一个字的读音扣了一分，得到了九十九分，我十分惊讶，下定决心要将这一个字解决掉，我拿到卷子之后，看着那个字冥思苦想，还是想不出那个字念什么，我只能将希望寄托给我的爸爸了。
晚上回家，我拿着卷子来找爸爸，问到：“爸爸，这个字怎么读啊？”正在干活的爸爸说：“爸爸忙着呢，去查字典。”“哦，知道了。”我不满地说道。我到我的房间里去，拿出了那本珍藏多年的字典，费了九牛二虎之力，才查到了这个字，哦，我恍然大悟。
从这件事以后，我明白了字典的重要性，我也明白了字典对人们的功劳，以后，它也成了我学习的小助手，每天都帮助我学习，帮助我认字，我体会到了查字典学知识的成就感。
字典，虽然是人们造出的识字工具，但它是我们人类的好朋友，我们应该爱护字典。“一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点错也没有。
好习惯作文400字 篇3
粗心是我们成长道路上的一块绊脚石，也是我学习时的一个顽固的天敌。可不是吗？小学几年的时间里，我还真吃了不少粗心大意带来的亏—— 一会儿漏了个小数点 ，一会儿又把“7”写成了“1”……特别是在考试的时候， 一旦遇到得心应手的题目就更会不自觉地飘飘然起来了，不是把数字看错，就是把题目看缺。这类的错误真叫人哭笑不得，简直是把到手的考分往外推啊！
粗心大意让我失去的不仅仅是考分，最主要的是不利于我今后的成长。试想一下，如果今后我是一个粗心的医生，病人的健康谁负责？如果今后我是个粗心的飞行员，乘客的安全谁保证？所以，我一定要把这个坏习惯改掉。
今天，我就给自己定下一个方案，打算从以下几个方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要从平常练起，平时的每一次回家作业或普通的练习都要克服马马虎虎的毛病；第二，学习和考试的时候一定要做到仔细审题，还要专门准备一本干干净净的草稿簿，打草稿的`时候也不能像平时那样随手涂鸦了；第三，做完每次习题后还要养成仔细检查的好习惯，不能事事都凭感觉。
我相信只要长时间坚持这些好行为“收获篮”里的好习惯一定装地满满的。
学习就是要有一种精益求精的精神。总之，我不会把粗心当作是一个小问题不加重视了，我会更加脚踏实地地好好学习，让好习惯伴随着我走向成熟。
好习惯作文400字 篇4
所有人都有好习惯，例如：善良，助人为乐，拾金不昧等等，我也有一个好习惯。
我的特点不难发现，就是爱笑。跟我相处的人都能发现，无论是对别人赞美的笑，还是开心时的爽朗一笑，我都能使别人感受到温暖。
有一次，我的好朋友考试考得很差，无论别人怎样安慰她，她都不听。我只好一句一句微笑着对她说，别哭了，以后努力嘛。一计行不通，又行一计，我轻轻地对她说笑话，我要以我的笑声感染她。我装出各种各样笑的样子，来逗她笑。许久，她缓缓地抬起头，平淡说了一句：“换成你呢?”换成我什么?哦，如果我没考好。我沉默了一会儿，耸耸肩膀，无所谓地说：“只要我们学到东西就行了。”我微笑着，眯起眼睛享受这温暖的阳光。
其实，我早就知道她的处境，无法向父母交待。我只能用笑来表达出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再对她讲故事，聊心情，天南海北，无所不淡。我要用我的笑来融化她那冰冷的心。
渐渐地，她开朗起来。我的会心一笑，终于感染了她。阳光照耀她的脸庞，暧洋洋的，舒服极了。这，是人间最美好的笑。
养成“笑”的好习惯吧，它能使你受益终生。
好习惯作文400字 篇5
小时候，我有一个坏习惯，那就是在我做作业时做得很慢，这个坏习惯一直缠绕着我，给我带来了不少困扰，随着年龄的增长，在父母的帮助下，我的坏习惯也慢慢的改掉了许多。然而最让我引以为豪的是：在我的努力下，改掉了这个坏习惯。
至于我是怎么改掉这个坏习惯的，就要从这里说起了。在我还是一、二年级的时候，我做作业总是很慢，让我妈妈操了不少心，可那件事让我改掉了这个坏习惯，那天是星期五，我们快要回家的时候，老师突然问我们
我虽然改掉了做作业慢的坏习惯，但我知道还有许多坏习惯没改掉，所以我还要继续努力，把所有的坏习惯都改掉，不让老师和妈妈操心。
好习惯作文400字 篇6
古人云“坏习惯毁掉一个人，好习惯成就一个人”好习惯像指南针一样，给你指引方向。
一位记者采访了一位获得若贝尔奖的老人，问：“你是在哪个大学毕业的？”老人说：“我在幼儿园毕业的。”记者愣了一下又问：“你为什么在幼儿园学到知识的呢？”老人说：“我在幼儿园学到了，妈妈送我到幼儿园要说再见，见到老师要问好，遇到同学问个早，老师讲课用心听，室外课要排好队，吃饭前要洗个手，回到家要说我回来了。”就是这些好习惯成就了一位科学家。
有个人，他小时候看见了一个人的笔盒很漂亮，就偷了过来，拿回家妈妈什么都没说。又有一天，他看见别人的书包很漂亮也偷回家，妈妈还是什么也没说。他长大了更加猖狂，就去银行偷金，被银行的人看见了把他走了，被判了死刑，临死前问他：“你还有什么话要跟你妈说。”“有。”那个人走到妈妈身边，把妈妈耳朵给咬走了。说：“你以前没管好我，今天让我给抓了。”说完就被拉出去枪毙了。
好习惯不是一朝一夕就有的，而是要日积月累的成果，孔子曾经说过：“人若有天性，习惯成自然。”我们的旅途是要漫长，学习要艰苦攀上顶峰，要养成良好的习惯。
好习惯作文400字 篇7
俗话说：“好习惯是成功的基础也是最好的人生礼物，一生受益无穷。”所以好习惯可以让自己更完美。
孝顺是爸妈的好习惯，像爸爸时常回去探望爷爷、奶奶；爸爸也常拿好吃的东西回去跟爷爷、奶奶分享；爸爸更经常带着爷爷奶奶出去玩，俗话说：“百善孝为先、孝顺是齐家知本。”所以，我的家庭就像麦芽糖一样，紧紧的把我们黏在一起。
节俭是妈妈的好习惯，妈妈会利用有折扣的时候，适度的添购生活日常用品；妈妈也会节约用水，把洗澡预热的冷水，拿来拖地，以节约水资源；妈妈也会在网络上搜寻好用又便宜的商品，妈妈总是告诉我：“货比三家不吃亏。”这是他的经验之谈，所以俗话说：“节俭是穷人的财富，富人的智慧。”说得真是有道理。
我是一个积极进取和有礼貌的人，“今日事今日毕”是我的座右铭，在我下课时，我通常会积极的完成作业，减少回家之后的负担；我也会主动向师长问好，而且我也是一个能动能静的人，在下课时我会尽情的玩，在上课时我会安静的专心聆听，所以也因为这样，我赢得大家对我的好印象。
坏习惯像是水沟中的老鼠，人人见了，一轰而散；好习惯是缤纷亮丽的彩虹，大家见了，都赞不绝口，所以我们要培养好习惯，让自己更完美。
好习惯作文400字 篇8
同学们，你们有什么好习惯？我先来晒晒我的好习惯吧！
这几个星期，我们学校让学生们都说普通话，从而推广普通话，同学们做得都很好，老师在班里也选了几位学生做推普组长，我做得当然也很不错：每次一进校门就自觉讲起普通话来，每次和老师同学对话，也用普通话，现在用普通话说话已经成为我的习惯了。我还带动全家人都讲普通话，而且在爷爷奶奶发音不准的时候，我还能及时地纠正他们不准的发音，我把推普工作做到了我的家里。现在，在我的带领下爷爷奶奶都能说一口流利而且标准的普通话了。
我的第二个好习惯是：我讲究卫生。我不随地吐痰，因为痰里面含有很多对身体有害的细菌，如果你把痰吐到地上，别的同学从这里经过，就会把细菌吸入他的身体里面，这种细菌就会导致他们生病的。我是这样做的，当我有痰的时候，我会把痰吐到一张纸上，再把纸扔到垃圾筒里。这样就不会把有病的细菌传染给别人了。
生活中我们的好习惯都是在父母和老师还有身边的人的影响下养成的，同学们，你们有什么好的习惯呢？你们也拿出来晒晒吧！
好习惯作文400字 篇9
好习惯成就大未来，我养成了上课专心听讲的好习惯。
原来我上课时，不是在手里玩铅笔，就是走神和别的同学窃窃私语。那是一次语文课，王老师在黑板上一遍又一遍的分析作文应该怎样写，而我却在讲台下和同学说话。老师先是不想搭理我，好像是在想给我机会，让我别再说话。可是我见老师不去说我就更加的来劲了，说得声音也高了。随后老师忍无可忍了，大声地对我说：“你快给我去教室后面站着去！”老师这严厉的话语，让我认识到了自身的错误。我只好拿上书本和笔，到教室的墙根后面站着去了。
还有一次也是在语文课，我习惯的老毛病再一次犯了，又开始走神了。那是别的同学都在大声背诵着课文，这时，老师那敏锐的眼睛看见了我又走神了，于是让所有同学都停止背诵，要我站起来背一遍课文。我站起来之后不知所措地看着老师，有同学告我要朗读一次课文，我变清了清嗓子，拿起语文书大声朗读起了课文，还没有读到一半，老师就示意让我停下来。我也就停了下来，顿时教室里鸦雀无声。下了课的时候，我去办公室帮数学老师发卷子时，正巧遇到王老师，他没有批评我，只是很和蔼地对我说：“王凯风你以后上课时一定不能走神了！可以吗？”我给了老师一个肯定的眼神之后，很不好意思地走了。
从那次之后，每当我上课的时候，再也没有走神了。老师每一次喊我起立，回答问题时我都能准确地回答出来，都可以把课文背的十分熟练。老师也经常表扬我。
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