无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的习惯作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
习惯作文600字 篇1
老刘吃过早饭，习惯地提起手提包往外走。女儿叫住了他。爸，您上哪儿去？当然去学校。爸，您不是退休了吗？老刘一下怔住了。是啊，昨天不是刚开过欢送大会了吗？今天我不用再去了。四十年啦，从小刘老师教到大刘老师，再教到老刘老师，每天都是吃过早饭，提起手提包去学校，这可是四十年的习惯啊。从今天开始，该提菜篮子上街买菜，做饭，养点花，喂点鸟，轻轻松松地过日子。老刘搁下手提包，提起菜篮子，上街了。
咦，我怎么上这儿来啦？这是去学校的路啊！老刘实在舍不得这条路啊！四十年来，他总是从这条路走到学校，又从学校走回家。他怎么能不走到这儿来呢？这条路上不知留下多少他的脚印，更不知淌下多少他的汗水！四十年的习惯使他不由自主地又走上了这条路，路旁的小树叶子绿了又黄，黄了又绿，他还是在这条路上奔波着；小树参天了，他还是在这条路上奔波着；老树枯了，他仍然在这条路上奔波着如今人也老了，可还想着在这条路上奔波。
刘老师好！这是同学们在问候。哦，孩子们好！这是他在祝福。
孩子，那是他心里永不衰竭的一块绿地啊！他永远记得他的孩子们！他第一天上课，孩子们睁着天真的大眼睛听他讲课。他生病了，孩子们争着来看望他。他送走一批批孩子。当孩子们长大了，又一批批回来看他他的心注定了永远永远都和孩子系在一起。他不能离开孩子们，孩子们也不能离开他呀！记得有一回他给初中的同学讲屠格涅夫的《门槛》，同学们也听入了迷。后来，同学们长大了，都说老师当年讲的《门槛》激励着他们在成长的过程中跨过了一道又一道艰难的门槛。可他如今却跨出这他深爱着的门槛，刹那间，老刘突然明白了一个道理，他是不能跨出这道门槛的，他得重新跨进去！
第二天吃过早饭，老刘又兴冲冲地提起手提包出门了。女儿又叫住了他。他神秘地一笑，挥挥手说，四十年的习惯，不好改啊！说罢，又开始在他那条熟悉的路上奔波。
习惯作文600字 篇2
在班里，同学们老是夸我文章写得好。甚至我的好友xx也老是坡着我，问:“你这‘小才女’到底有什么秘诀?教我一点。”这时，我就神秘地徐开衣袋:“看，秘诀在这里。”xx俊了眼，接着就发出由衷的赞叹:“怪不得……你真是养成了一个好习惯!”
行文至此，究竟是什么好习惯呢?其实，我衣袋满满装着的都是字条。拿起这张来:“放一只纸船在水中，任它在湖心打转，秋水的涟漪是岁月的玻纹吧!怪不得你我游弋的心总是掌握不了航向。”这些都是我平时的所观、所感、所思。我一想到，扰把它们写在小字条上，放在衣袋里。日积月系，我的文思越来越毅捷，写的作品多次获奖和发表。
我的这一习惯的养成，也是缘于一个偶然的机会。我从书上读知:唐代大诗人李贫总是一边行路，一边写诗句，想到一句就写下来放在马鞍袋里，持之以恒，写出了许多不朽诗文。我从中 受到启发，于是就裁了许多小纸条，放在衣袋里。一有灵感，就立刻写下来，决不放过一字一句。走路想到了，马上取笔记下;躺在床上想到了，立刻披衣下床写下来，甚至有一次，在莲花床公因游览，看到荷花辛辛玉立的样子，我礴下来把纸条放在湖边一块山石上写了起来，致使看园的老人疑心我在搞什么破坏，在旁“监视”了许久。得知原由后，他拍了拍我的肩膀，霉出赞许的笑容:“小姑娘，好呵，这习惯好呵!”
我把这个经脸介绍给全班同学。大家的作文水平都有了提高。而我把这些小字条都编成一本小册子《片言集》。在写作中到困难，只要翻一翻，就能受到启发，得到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的效果。
妈妈又在厉房里唠叨开了:“衣服口袋里又是一堆字条。你要到什么时候才歇手啊?”我笑着应道:“一辈子都不丢掉啊!”
的确，我的这一个好习惯在学习上给了我如此多的帮助，让我终身受益臣浅。它使我懂得，持之以恒，日积月累，滴水也能汇成知识的海洋。
习惯作文600字 篇3
“我想我会一直孤单，这一辈子这么孤单”每当唱起刘若英的这首【一辈子的孤单】，心里便不再那样感伤孤单，“当孤单已经变成一种习惯，习惯到我已不再去想该怎么办，就算心烦意乱，就算没人做伴”，是啊，当孤单变成了习惯，还会为孤单而伤心难过吗？还会再害怕一个人吗？
对与我，孤单也是一种快乐，至少不用强颜欢笑对人，也不用对他人的敷衍作出回应，一个人静静的呆在专属于自己的世界里，宁静却很舒心，忧郁却不伤心，虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是，最后的最后，伤心了，终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来，他人的关怀虽让人感动。可，对与我来说，难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的，这样或许才能让我更快的忘记伤痛，或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。
脱离了雁群的雁儿，会怎样？
现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界，现实里，不可能和他人没有交集，不可能拒绝全部人，也逃离不了浑浊的喧嚣，但即便是这样，我依旧孤单着，依旧喜欢一个人45°仰望天空，沉浸于天的蓝，忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方，依旧喜欢一个人静静的吹着风，然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。
孤单是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。。
总会有那么一些人在他人的.狂欢中与孤单做伴，在他人的欢笑中孤单落泪，即使身边“人满为患”，但感到的依旧是孤单，之所以这样，是因为，那样的狂欢，那样的欢乐不属于自己，不是自己所要的那种快乐，孤单之人的快乐不需要那样繁华，只需要静静的就好。。
孤单的人不悲伤，因为拥有自己的孤单的快乐。
“我想我会一直孤单，一辈子这么孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子”
习惯作文600字 篇4
有一句名言说得好：孩子成功教育从好习惯培养开始。从小，在妈妈的教育下，我就和很多好习惯成了好朋友。例如：自己的事情自己做，帮家长做力所能及的家务事，这些好习惯让我比同年人体验到了更多的生活乐趣。
又一个暑假到来了，同学们都欢天喜地，因为可以在家当小皇帝，小公主了，什么时候想玩游戏就玩会游戏，想吃点东西就吃点东西，逍遥自在得很。我可不一样哦，我却来到农村的外婆家体验生活来了。我骑着我的小“宝马”，穿着奶奶的套鞋，全副武装地来到菜园，准备给奶奶摘辣椒做菜。有些同学肯定会厌烦，嫌菜地太脏，杂草丛生，嫌太阳太辣晒黑了自己的皮肤。但我却哼着儿歌，乐此不疲。看着那些辣椒挂满枝头，好像个个都争先恐后要我摘似的，我弯下腰，小心翼翼地摘起来，生怕弄坏了辣椒枝干，不一会功夫，我就满载而归，虽然有点累，身上被杂草碰得有些痒，但我享受到了劳动带给我的乐趣，脸上不禁露出了会心的微笑。
当然，人无完人，金无足赤。我也有一些有待改掉的坏习惯。粗心大意是第一号杀手，几次英语数学考试，让我与满分无缘，我痛下决心，要与之告别，和细心交上好朋友。妈妈说：“孩子，如果每年根除一个恶习，那么你用不了多久，一定会成为一个人见人爱的人。”
是的，正如一句名言所说：一个人有什么样的思想，就会有什么样的行为；有什么样的行为，就会有什么样的习惯；有什么样的习惯，就会有什么样的性格；有什么样的性格，决定什么样的命运。让我们和好习惯为友吧！
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