习惯作文

2021-12-14 习惯

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的习惯作文7篇,欢迎阅读与收藏。

习惯作文 篇1

  <<教育就是培养好习惯>>是有孙云晓所著。整本书主要描述了教育的核心是培养健康的人格,而培养健康人格的最佳选择,应当从习惯培养开始。从儿童教育来说,幼儿园和小学,中学是一个人养成习惯的关键时期。作者曾主持全国教育科学“十五规划”课题——少年儿童行为习惯与人格的关系研究,他通过生动活泼的个案,科学的研究和分析,揭示了儿童习惯培养的重要性,提出了儿童习惯的十二项指标,以及儿童习惯培养的基本原则和具体方法。本书是由7个版块组成:儿童教育就是培养好习惯,培养好习惯要以健康人格为导向,教育成功从培养习惯做起,做人的习惯,做事的习惯,学习的习惯,培养良好习惯的原则与方法。

  拜读了这本《教育就是培养好习惯》全书后,我觉得对我们大多数有足够苦干精神的老师乃至校长,教育领导部门来说,必须立刻进行思考。在我们大力提倡素质教育反对应试教育的今天,我们老师传统的满堂灌、填鸭式的教学方式仍在轰轰烈烈的进行。双休日,寒,暑期补课如火如荼地开展,学生被一道道题目所牵制。试想:假如你是一名学生,一天到晚听老师不厌其烦的课堂教学,一道又一道题目把你的所有时间占领,你会受的了吗?你会对这样的学习感兴趣吗?我想,结果一定是学生不会有好的学习习惯,渐渐地对学习失去兴趣,甚至对之产生厌恶的心理,继而出现不良的习惯:抄作业,撒谎等不好的现象就随之而出。耳边我们会常听见老师们这样的感慨--- “我们也没办法”。那是因为教育部门的领导们向校长们要分数,校长们向老师们要成绩,老师们向学生要分数,一环紧扣一环。

  作为一名教育工作者,我们静下心来思考一下,我们在教育工作中好多方面还须改正,不要一切为了分数,不要把分数作为衡量一个学生的“好”与“坏”的唯一标准。因此,我觉得在我们的教育工作中,我们老师应从这些方面着手:

  一, 培养学生的好的言行习惯

  教师的言行,品格对学生构成一种巨大的教育力量。这力量决非教科书、格言和道德说教所能代替的,它不是贴在墙上的豪言壮语,也不是写在纸上的名言警句,更不是挂在嘴上的信条,而是教师用言行对孩子的教育。它体现在教师的品格之中,由教师的一言一行、一举一动、一点一滴注入学生的心灵。因此教师必须随时随地加强自己的修养,以身立教。其中特别要做到:以德育德,以行导行,以学促学,以趣激趣,以情动情,以意志训练意志,以性格培养性格。

  身教法是很重要。人的习惯很多是模仿来的,尤其是坏习惯。没有一个老师会教学生说脏话:但我们常会在课间听见“蠢猪”,“去死吧”等等的不文明的话语。我们老师在办公室,在与学生交谈中是否会出现这样的话呢?我们的教育是一个由浅入深、由近及远、循序渐进的过程,违背了由低到高这个序,就会妨碍学生成长。

  二,培养学生好的学习习惯。

  1) 养成独立完成作业的习惯

  做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务.一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。当天的作业必须当天完成,决不允许拖到第二天。如果学生在学习中遇到困难,老师应给予讲解和启发诱导,鼓励他们自己去克服困难,找到答案。因为孩子要掌握知识、发展智力、培养不怕困难的坚毅精神,只有通过独立思考、独立工作才能做到。

  2)养成课后复习和课前预习的习惯。

  首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连贯起来,形成知识体系。指导学生复习,引导学生掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。

  3)养成广泛阅读的习惯。

  初中学生有了一定的阅读能力,就得让他们广泛阅读课外书。他们不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。如果学生们除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫 ?这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,老师应引导学生认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

  因此,我们就是应该教给学生这样的思想品德和行为习惯,学生才会真正受益匪浅。现在对于许多学校,老师,家长来说,重要的一件事就是都忙着抓学生的学习,抓学生的分数,而实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓学生的习惯,也就是“养成教育”。当学生养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。让我们一起努力,从分数中解放出来吧!

习惯作文 篇2

  有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯,而我的好习惯是(日记WwW.KeNei.neT)很坚持。

  有一年暑假我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!

  我处在的周围,有人懒惰,有人警惕,有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。

  几天后的我大不一样,身体及健康,我不半途而废。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!

  文/李星仪

习惯作文 篇3

  大家知道吗?习惯是养成的,有坏习惯,也有好习惯。有看书的习惯,也有画画的习惯。

  看书的习惯

  我以前很不喜欢看书,若是看书,也只看漫画。因为我觉得那文字很乏味,看着元聊。

  有一天,我在书店买漫画书,发现了一本名叫《柳林风声》的书,我从书架上抽下书,看了起来。刚看了一篇,便半小时了,哦跑题了,我先说说讲的谁吧!讲的是:鼹鼠,河鼠,獾和蛤蟆的冒险故事。我接着往下看,发现那一个个文字并不乏味,而是生动风趣的。于是我买下了这本书,又买了一些小说书(少年版)。从此我天天看,天天看,后来就养成了每天看书的习惯。

  大家有看书的习惯吗?如果没有,那就尝试着看,我相信你会爱上看书。

  习惯的有好有坏,有好的要坚持,有坏的要改正。

  低头做作业的的习惯

  我做作业时总是低着头,而低着头会使眼睛近视。

  有一天,家里停电了,可作业太多,我只好继续做作业,可又看不见,只好低头做作业,做着做着,来电了,我还是低头做作业,想抬却不一会又低下去了,就这样,时间一长,我养成了低头做作业的习惯,还使我的头撞到了桌上好几次呢!

  大家也有低头做作业的吗,如果有,一定要改正,免得近视。

  习惯是养成的,我们要养成好习惯,改掉坏习惯,做一个十全十美的人。

习惯作文 篇4

  习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理。

  自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书。现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了。小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛。

  以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好。那一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉!好无聊啊,又是作文书。我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了:书中的好词好句让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,有的又让我觉得可笑,每一篇作文的后面还有精彩点评和指导。就这样,我发现了书中的奥妙,渐渐爱上了读书。那一次,我给自己制定了一个目标:每天坚持按量读课外书。

  自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书,妈妈爽快地答应了。不仅如此,我的写作水平有了大大的提高:以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文。而现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙得我不亦乐乎。记得有一次,那大概是四年级的时候,学校组织了一次作文比赛。我既激动又紧张。几天后,成绩出来了,我是榜上有名!而且还是一等奖!这连我自己都没有想到。当老师表扬我时,我的心里特别开心、激动,这就是读书带给我的收获呀!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,他让我傲游了美妙的大千世界,使我的作文几天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!

  这就是我养成的一个好习惯。

习惯作文 篇5

  俗话说:习惯性成性格,性格决定命运。习惯,是一种规律,一种对待生活的状态,而一个好习惯,就如一盏盏路灯,点点灯光照亮人生道路,就如一支妙笔,在生命的画卷上点画,写下光辉的人生篇章,从而铸造就一段璀璨的生命历程,好的习惯使人终生受益。

  翻开历史画卷,多少人的生命因优秀的习惯绽放光彩……

  好习惯能促使人获得成功。毛主席一生养成热爱阅读的好习惯,促使他在事业上创造了辉煌的成就。毛主席天天不离书本,总能抓紧分分秒秒阅读和学习,当他骑在马背上时,他在阅读,当他端坐在书桌前时,他在阅读,当他在漫漫路途中行走时,他在阅读,当他在草原军帐中时,他在阅读,在血雨腥风的战争中,在欢欣鼓舞的胜利时,在大步向前的发展中,他仍在坚持不懈地阅读。阅读,贯穿了毛主席人生的各个阶段。因为拥有热爱阅读的了习惯,毛主席在紧张中获得放松,在失败中尝到勉励在得意中解到沉稳,让毛方席变得满腹经纶,他的诗词获得更多文人墨客的肯定与赞扬。阅读,更是对毛主席自身情操的陶冶,对生命的充实与升华。好的习惯,让毛主席不仅为自己的人生,还为中国开创了一番新天地。

  好习惯能帮助人赢得宝贵的机遇,李安一生养成了精益求精的好习惯,帮助他在电影事业上赢得机遇。当观众惊叹于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的视觉盛宴时,有谁知道这是李安对每个细节做到严格要求,精益求精的结果。在拍摄的电影的过程中,李安对如何控制水的波长是、浪形与节奏研究了好几个月,而为确保每个水分子的质感,每个浪头、每滴水花的颜色、反光与折射又经过长达一年的.后期制作。正是因为拥有精益求精的好习惯,李安获得认可,一举成名。好的习惯,让李案拍摄出这样尽善尽美的影片,也让他赢得机遇。

  还有许多人,拥有优秀的习惯,他们的人生因此而非凡,洛克菲勒每天坚持记账,包括一枚邮票的支出,马金凤每天坚持喝面汤保护嗓子,才会让自己声音几十年如一日;鲁迅自幼爱护书籍,才能在文学上取得巨大成就……

  一个人的生命,因为拥有优秀的习惯而精彩。而好习惯,会让人终生受益。

习惯作文 篇6

  最近,学校在开学第一个星期组织了“习惯养成训练”通过训练,同学们认识到了好习惯的重要性,并学会了路队、阅读、书写等多个方面的好习惯,让我们受益匪浅。让我们对学校的校训有了更深一步的理解。

  美国心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说好习惯是可以决定一个人的命运。当好习惯成了一种自然,习惯一小步,人生都将会迈出一大步。培养好习惯,就是在寻找成功的方法。我们小学生只有从小养成良好的习惯,才能学有所成。

  习惯是什么?比如:行人靠右走、饭前洗手、饭后漱口……生活习惯、学习习惯、工作习惯可以说习惯在我们人生中有很多。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!习惯具有很大的定向作用,力量也是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。良好的学习习惯一旦养成,就会“习惯成自然”地运用到学习中、生活中。同样不良习惯也会“习惯成自然”。()这次的“习惯养成训练”就是对习惯的一次纠偏。它及时指出我们学习中的不良倾向,倡导良好的学习生活习惯,使不良习惯得到较早纠正,从而提高学习效率,也让我们在平时生活和社会活动中注意养成良好习惯,成为一个有素质的人。

  这次‘习惯养成活动’让我们认识到好习惯的重要性,而且培养一个良好的习惯,不仅需要好的思想品质、端正的学习态度、明确培养的目标任务,更加需要持之以恒的训练。那么,同学们,让我们从学习和生活的一点一滴做起,培养我们的好习惯,并且持之以恒。让好习惯成就我们的好未来!

  多一个好习惯,心中就多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会;多一个好习惯,生命就多一份享受美好生活的能力。

习惯作文 篇7

  在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”

  其实我很小的时候就很爱读书,我也不知道是怎样养成的这一好习惯,但是我记得有一次,老师给我们布置了读书这一项作业,该睡觉了,妈妈爸爸都也睡了,我只好洗洗,上床上极不情愿地打开书拿起笔一页一页的观看着,有好几次都是想着随便画吧,反正没人知道但是总有些舍不得,因为书里的趣味真是太大了。我就这么看呀看,眼看快看到规定的页数了,我还是看呀看,这书在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的世界。在熟睡中的妈妈起来上厕所了,发现我的灯没关,就来给我关灯,然后就看见我在熬夜看书,就骂了我一顿,原来我8点上床现在都11点多了,书也差不多看完了!唉——看得我腰酸背痛,然后被妈妈打发睡觉了!

  再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。正如高尔基所说的:书是人类进步的阶梯。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。我扑在书上好像饥饿的人扑在面包上一样……

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