在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的习惯作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
习惯作文 篇1
奶奶,近来,还好吧!
呵呵!过去我总说您“土包子”一个,今天,我还不是落俗了吗?
奶奶,听说,您住院了,是吗?是因为脖子上那个不起眼的大包,对吗?听说,那个不起眼的大包是个肿瘤,对不对啊?
奶奶,答应我,您一定要好好的,好好的。您一定要看着我大,看着我考上大学,看着我顺利毕业,看着我找到好工作,看着我挣好多好多的钱,看着爸爸回家,看着我们一起为您举办80大寿……奶奶,知道了吧!您还有好多好多的任务没有完成呢!不能先走哦!要不然食言了,我会瞧不起您的。况且,您总教育我,不能不守信,若果您失信了,就成坏榜样了。您以前不都是以身作则的吗?今日又怎能不做到呢?
奶奶,在医院里呆着一定很难受吧!不过,您可要坚强哦,绝对不许掉眼泪哦,不然别人会笑您的。奶奶,您一定很想我吧!那您现在好好养病,健健康康的在家等我。等过年了,我一定是第一个回家的乖孩子。到时候您一定要给我做好多好多好吃的,看着我一个一个把它们解决掉。然后,拍拍肚子,留下一口。这时候,您又会开始喋喋不休地讲论。而我,又会捂着耳朵,冲您调皮地吐吐舌头,一蹦一跳地去看电视了。站在身后的您,无奈地摇摇头,却一脸幸福地收拾着碗筷。
奶奶,等我回家了,请不要让我面对空荡荡的屋子,我会怕的。奶奶,等我回去了,请不要让我找寻不到我的归属地,我会哭的。奶奶,等我回来了,您一定还会在深夜起来为我盖好被子的吧!奶奶,等我回来了,您一定还会给我准备好我的东西的吧!奶奶,等我回来了,您一定还会出来迎接我的到来的吧!奶奶,等我回来了,您一定还会……
奶奶,您一定还记得这些吧。奶奶,您总对我说要坚强,可是,我还是忍不住……奶奶,我早已习惯了有你的一切。奶奶,我想您了。这个冬天,您一定会熬过的,是吧!因为我们的约定,更因为您是我的奶奶!
习惯作文 篇2
我有一个坏习惯,就是边做作业边玩。今天我就给同学们讲讲吧!不过你们可别笑我。
记得上个星期五放学回家后,爸爸说:“明天我们一家去姑妈家玩,所以你要快点做完作业,做不完你就一人在家。”我听了高兴的跳起来。张着嘴连连说:“好!”说完我就翻开作业本写起来了。写 了一会儿我突然想起我养的小金鱼还没喂食。我就跑过去喂我的小金鱼。看见鱼儿一会儿俯冲下去,一会儿腾空上去,灵活极了。怎么也抓不住,时间像流水一样过去了。而我的作业还是没有做完。到 了吃饭睡觉到了吃饭时间,爸爸叫我……糟糕!后来在爸爸的'帮助下,我懂得了,做一件事要专心致志。不要一心二用。
同学们你们说我能改掉这个环习惯吗?我说一定能改掉。
习惯作文 篇3
个人认为育儿最重要的就是习惯养成,一些好的习惯一旦养成,受益终身!妈妈在这方面一直也比较注意,一直以来我都希望萱宝儿是个坚强、独立、阳光、勇敢的女孩子,所以在很多行为习惯方面,只要她自己能做的,我都尽量不伸手不动口!但这毕竟是自己的骨肉,有的时候还是会出现一些失控的做法,呵呵,妈妈也是自控力比较差的人!
萱宝儿从小因为她吃饭妈妈生气最多,妈妈一直秉承饭桌上无争吵,她要吃就吃,不吃就算,按顿吃饭,少吃零食的原则,可是有的时候你辛辛苦苦为她准备了一顿饭,她有一口没一口的吃,饭量这么小,又挑食,不吃青菜,吃着吃着我火就上来了.....萱宝儿因为吃饭还罚过站,可是她依然不会狼吞虎咽。这个时侯,又在摇篮网上看到一篇文章,讲到外国人的餐桌,很多外国孩子同中国孩子一样不喜欢吃青菜,她们的父母不会强求孩子吃任何孩子们不愿意吃的东西,他们认为吃饭心情最重要,人总有自己对食物的喜好,不喜欢吃的我们可以通过复合维生素片来补充等等。看过之后,我也努力的往这方面发展,不强求!但是我还是会做她不喜欢吃的青菜,做出来之后,用自己喜欢吃的行动来吸引她,还是没有成功,萱宝儿到现在都不喜欢吃青菜!呵呵,但是我们的饭桌上已经不会有不愉快的事情发生了。
都已经两岁的萱宝儿仍然没有养成良好的阅读习惯,这个是妈妈最自责的!妈妈一直是自己带宝宝,所以每天都感觉时间不够用似的,早上起来吃吃喝喝,我就想带萱宝儿下楼玩,不玩到吃午饭我们都不回家,回来后抓紧一吃又要午睡,午睡醒了,妈妈又想带萱宝儿出去玩,直到晚上临睡前我和萱宝儿才会安静的看会书,通常情况下我们在下雨天和临睡前这两个时间才会看书,所以萱宝儿白天根本不看书,一看书要么捣乱要么就说“妈妈我要出去玩。”但是晚上一上床就要看书.....妈妈现在正在努力给小家伙纠正,每天白天固定到一个时间看书,一开始5分钟、后来8分钟、10分钟...慢慢延长时间,哎,才实施了几天还不知道有没有效果呢。但是妈妈会努力,一定会让萱宝儿养成一个良好的阅读习惯的加油!
萱宝儿在其他方面的习惯,妈妈还是引以为傲的,尤其是在生活自理能力方面,但是阅读习惯会影响到她以后的学习习惯,所以妈妈还是比较紧张!希望通过一段时间的纠正,萱宝儿也能体会到“书中自有黄金屋”哈哈~
习惯作文 篇4
在人的一生中,你会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我也有很多的好习惯。
首先我养成了良好的劳动习惯:整理房间、自己叠被子、自己打扫房间、自己整理书包。只要养成不依赖父母的习惯,将来独立生活就没有问题了。这样的好处,就是锻炼了自己的双手,使自己的手变得越来越灵巧。
原本我是一个不爱看书的人,后来经过家长和老师的推荐,我对书籍产生了一种喜爱,现在我已经养成爱看书的好习惯,多看书,可以扩展你的知识面,每天阅读20分钟,这是最基本的要求,我做到了。除了读书,我还会在空闲时间做一些课外的练习题……我还会复习下一节课要学的内容,把自己不懂的字或词找出来,并查出这些词的意思,标注在书上。
我还养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。在家里如果有客人我就会说“阿姨好”或是“叔叔好”……我不但对客人有礼貌,我对我的爸爸妈妈也有礼貌,每天放学回到家,我首先都会向妈妈问好,看到爸爸下班回来我也会问好。我在学校也是一样。遇到老师我会说:“老师您好!”学校里来了我不认识的客人,我也会向他问好。
我认为人从小就应该养成一些好习惯,如果你现在有很多的坏习惯,你不必担心,你只要把它找出来,并把它改正成好习惯,那你的好习惯就会增多、坏习惯就会减少。让我们培养好习惯,在好习惯中成长。
习惯作文 篇5
俗话说:习惯形成性格,性格决定命运,好的习惯会使人终生受益,但我们也不能忽视我们身上的缺点,当面对坏习惯时,我们必须通过教育或其它手段来矫正。
“开饭啦!”妈妈刚把饭端上桌就开始叫喊。我和爸爸闻讯赶来。
望着桌上丰盛的午餐,我顾不得形象,抓起筷子就去夹菜,父母也纷纷动筷。我正咬着一块肉呢,突然发觉左手刺痛,我下意识一缩,望向左边,见爸爸手拈一根干净的牙签,“干嘛戳我?”我问爸爸,“你的左手并没有扶碗呢!”“这个嘛,不是能吃饭就好了吗?左右手没多大事。”我不以为然。“那可不是!左右手只有相互配合才行的。”爸爸摇摇头:“左手扶碗是个好习惯,左右手配合很重要,打篮球时,球员可以得心应手地将球换至左右手不仅因为训练,更有配合啊!你现在不扶碗,难道不觉得吃饭时碗的晃动会很麻烦吗?”我低头看看,好像有道理,我便乖乖地扶了碗。
写作业时,我仍把左手搭在腿上,任右手压着半边纸,让笔随着上下翻飞的纸一同起伏,正百般无聊时,又是一阵疼痛,来自左手,“嘶!”是妈妈!她那长长尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下,“干嘛又掐我?”我不开心道,“真的很疼诶!”“我不弄疼你就不长记性,中午才讲的,你忘了?”“我没有哇!”我嘟囔道。“左手联系右脑,右手联系左脑!多活动双手相互配合可以提升大脑很多功能,你只顾右手,让左手懒惰,那右脑功能岂不会‘生锈’?”我默默点点头。
此后,无论餐桌还是课桌,类似这种带点疼的教育不再发生了,我也彻底改掉了这个“偏心”的坏习惯。
一个好习惯,可以让人的一生充满希望,而一个坏习惯,足以毁了人的一生。请体谅你的家长,接受带点疼的教育,改掉坏的习惯吧!
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