在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的习惯作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
习惯作文 篇1
大家好,我叫左城炜,今年9岁了。别看我年纪小,已经养成了好多好习惯了,像吃饭不挑食、爱运动、不偷懒、上下楼梯靠右走、按时完成作业、按时睡觉、认真书写阅读课外书等。我这一身的好习惯,你们知道是怎样养成的吗?让我细细道来。
上下楼梯靠右走是我们在学校养成的好习惯,好几百个学生集中在一栋楼上,安全很重要,老师从早到晚地嘱咐,现在,我们大部分同学都能注意上下楼梯靠右走。
书写姿势端正的好习惯是我在作业中养成的。写字时,我坚持做到“三个一”,胸离桌一拳,眼离本一尺,手离笔一寸。刚开始时,很别扭,时间一长,你就会体验到快乐。原来我的字总是写不好,我也不知道是什么原因,现在我明白了:姿势正确了,字也就自然写得端正了。这可是我的一个秘密吆,要不,你也试一试。字一端正,同学们夸奖我,老师也对我更欣赏了,这不,还让我出黑板报呢。
好习惯也可以帮助我们在学习上有更出色的表现,增强我们的自信心。比如课外阅读可以增加我们的知识,面对老师的提问,我才能应答如流;细心检查能让我们作业全对,考试得一百分。看到作业本上到处是钩钩,你不开心吗?
当然,我还有些很多习惯需要改进。比如,有时粗心大意,有时贪玩,有时骄傲自满,但我一直在努力改正,
养成良好的习惯对我们帮助太大了,它让我们收获了更多的轻松和快乐。让我们从现在做起,从改变细小的坏习惯做起,从遵守小学生日常行为规范做起,从小埋下好习惯的种子,让好习惯伴我们快乐成长。
习惯作文 篇2
早晨送了小臭回到家,家里终究还是只剩下了自己一个人,看着家里的被子还没有叠,碗筷还没有洗,想起小臭小小的身影,一个人,走回教室的样子,心里还是忍不住难受了。之前开店的时候,说了小臭就着急忙慌的往店里赶,倒也觉得没什么,突然间家里就剩下自己一个人,怎么都感觉不习惯?
不管怎么样?新的一天就这样开始了,把家里收拾了,收拾碗筷都洗了,家里总算是有点焕然一新的感觉,可是心里还是觉得不舒服,平常小家伙在家的时候叽叽喳喳,不听话,跟你犟的样子,让你总觉着快烦透了。
可是突然间小臭上学去了,就剩下自己一个人在家里,都感觉家里寂静得有点可怕。看着手机里老师发来的视频,小臭认真的在听老师讲课的样子,在难受的同时,心里有多少有些欣慰,之前一直都觉着怕孩子不习惯,不适应,可是自己低估了孩子的适应能力,却高估了自己的适应能力。
小妹跟我说,一个人在家可以好好的写作文,我想说小臭在家的时候也并不影响我写作文,孩子在身边,总觉着特别的安心,现在突然间就自己一个人在家,感觉还真的有些孤独了。
好在家里还有一些活可以做,收拾收拾家,洗洗衣服什么的,就当打发时间了。
也想着就像小妹说的那样,一个人可以安安静静的在家好好的写作文,可是也许是适应了之前在那种吵吵闹闹的环境下写作文,突然间安静下来,感觉自己的思绪也跟着安静了下来,面对着空白的意义,始终不知道写点什么。
都说无论,安静或者嘈杂,总得有一段适应期。好吧,也许我应该渐渐的适应这种每天一个人的生活,适应这种在安静的环境下写作文的感觉。好,再想一下,还有好多人是关心自己的,早晨送孩子去学校的时候,某人打来电话问行了两句,早晨的时间太过匆忙,也就没有多说话,现在自己安静下来,有太多的时间,却不好轻易去打扰他。
如今的我们好像日子真的过成了这样,连去打扰一个人的勇气都没有了。每天都想着他在外面,或许很忙,也许真的跟他说的那样很忙,就安安静静的,各自过各自的生活,在彼此休闲的时间有个交集,便宜日里都尽量做到不轻易去打扰对方。
习惯真的是一种很恐怖的东西,有的时候我们习惯了,忙碌,突然间歇息下来的时候会很不习惯,习惯了家里孩子玩具摆满家的样子,突然间收拾的整洁利索起来,有点不适应。
我们总是在不停的不习惯,也总是在不停的适应。希望自己可以早日适应这种不习惯,然后在安静的环境里独处,也能够处的很好!
习惯作文 篇3
每个人都有好习惯或者是坏习惯。好习惯会使你一生受益,坏习惯则会让你后悔莫及,十分烦恼,而这些习惯如影随形。
我一共有三个好习惯,这些好习惯令我一生受益。
我有着爱读书的好习惯。低年级时,我看到姐姐每天都捧着一本带图案的连环书津津有味地读着,慢慢地,我也对书产生了浓厚的兴趣。在那时,我只是读一些《格林童话》,而且每天晚上还让妈妈给我绘声绘色地讲故事呢!渐渐地长大了,这些童话书显然已经不能满足我了,我开始如饥似渴地读杨红樱与沈石溪写出的文学作品,这些书就如神秘莫测的魔法师一般吸引着我,令我无限向往;而现在我已升到了六年级,慢慢地接触着让人心情无比舒畅的散文书籍呢!记得有一次,我读了《时间》这本书,受益匪浅,深刻地明白了:做任何事情时都不能够三天打鱼,两天晒网,我们要节约宝贵的时间,充分利用时间,更不可浪费时间。再者说了,今日待明日,明日何其多?有的时候,当我不想读书了,就会不由地想到:学而不思则罔,思而不学则殆!这句话时时刻刻激励着我,久而久之,也让我养成了爱读书的好习惯。由于读书,也让我的作文水平提高,明白了许多人生哲理,这个好习惯也时刻陪伴这我。
我的第二个好习惯就是很朴实、不娇气。记得那次川井之旅时,轮到我们吃饭了,一上来菜,大家看得目瞪口呆,只有一些素菜,看起来还有些恶心,而馒头还发出一股酸酸的味道,菜里连一个肉丸都没有,尝了几口,同学们就发出声声抱怨,但我觉得有饭菜吃就够了,何必要挑三拣四,那样饿肚子的还不是自己?所以我夹起菜来吃了。我们一定要养成朴实的好习惯,它会让我们变得独立、坚强。
我的第三个好习惯就是有着宽广的胸怀,不挑剔别人的坏毛病。在我们班里,有些同学就会偷偷说别人的缺点、不足,因为一点小事情就会“疯狂”地报复别人,说人家的坏话。但我觉得:人无完人,每个人都不会是十全十美的,只要发现自身的缺点后努力改正就好了。
从我的这些好习惯中,我受益无穷,得到乐许多智慧,使生活变得丰富多彩。所以,我以后一定要培养更多的好习惯,成为一个品学兼优的少先队员!
习惯作文 篇4
每个家庭都视孩子为掌上明珠。孩子在父母的百般宠爱下,个个变得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,觉得所有人都应该关心自己,全世界只有自己是最重要的。这些骄横的孩子,从未考虑过他人的感受,也从未重视过他人的存在。
我们作为父母,有义务去教育孩子,让他们明白:在这个世界上,每个人都是平等存在的。希望别人关心自己,希望得到爱,自己首先要学会付出爱。一个懂得关心他人的人,才能得到更多的关照,才能获得更多的机会,取得更大的成功。
其实,关心他人也是一种很自然的行为与心理。每个孩子都应该拥有,不能缺失。我们只有在互相关爱与互相扶持中,才会有更幸福的生活。下面,我们选取了两个小故事,呈现给家长朋友们,希望您读完小故事后,已经知道应该怎样培养孩子关爱他人的习惯了。
这个故事发生在美丽的花都,一个男孩出外旅游,到达目的地后,才发现相机已经损坏了。当他望着美丽的风景而感到遗憾时,一位陌生女孩拿着即可拍相机从远处走了过来。
男孩说:“姑娘,能帮我拍个照吗?我的照相机坏了。”女孩很爽快地为男孩拍了照,而且分文不取。
后来,男孩在回家的路上又遇到那个女孩。因为自行车出了故障,女孩正在路边修理。男孩毫不犹豫地替她将自行车修好,最后,女孩风趣地说:“想不到我给你方便,也等于帮了自己。”
没错,关爱他人就是关爱自己,也是为自己提供方便。
一个雨天,一位衣着十分普通的老妇人走进一家百货公司,多数柜台人员都不予理会,只有一位年轻人上前询问是否能为她做些什么。老妇人回答说只是在等雨停。没想到这位销售人员并没有转身离去,而是拿给她一张椅子。
雨停之后,这位老妇人向这位年轻人说了声谢谢,并向他要了一张名片。几个月之后,这家店主收到一封信,信中要求派这位年轻人前往苏格兰收取装潢一整座城堡的订单!这封信就是那位老妇人写的,而她正是美国钢铁大王卡内基的母亲。
看了上面两个小故事,我们就会发现:付出与所得是成正比的。如果我们将关爱他人作为一种习惯,那么我们将会收获更多的关爱。所以,我们作为父母,要从小培养孩子关爱他人的习惯。这样,孩子才可以收获更多来自他人的关爱。
我们帮助孩子培养关心他人的习惯,可以从以下几个方面做起:
■ 让孩子知道,当他有关爱别人的行为时,爸爸妈妈会感到欣慰
■ 制定一个关爱他人的小目标,让孩子努力去达到
习惯作文 篇5
先要有良好的学习习惯。我每天放学回来,第一件事就是把家庭作业写完,写完后,要认真、仔细地检查,看看有没有写错和漏写。这样,正确率就很高了。检查完了,我会预习一下明天的上课内容,能写的就在书上写写,还要查资料、熟读课文。上课要认真听讲,老师提出的问题要认真思考,积极举手发言。讲错了,不要灰心,再想一想,把内容结合起来。下课后,还要把所学的知识复习复习,就会记住了。
而且,光看课本上的知识是不够的,还要看些课外美文、课外书。有许多好词、好句、好段,把他们收集起来,写作文、日记的时候就会用上它们,让作文更优美生动。在课间、写完作业的时候,也要多看书,书是知识的海洋,能让我们懂得课本上没有的知识。
这就是我的学习习惯。
习惯作文 篇6
书是我们的智慧,书是我们的财富,书是我们的伙伴。刚开始上小学的时候,我不太喜欢读书因为我觉得读书比较烦,因为字很多认不到,拼音也只会几个,就觉得看书没什么意思。
后来,语文老师教我们学拼音、识字,我学会了拼音,认到的字越来越多,慢慢地也能看懂书里的内容,我越来越喜欢读书了。数学老师教我们加法,减法,乘法,除法。我们的计算能力越来越厉害了。
英语老师教我们学英语,可以看懂一些英文字,可以和外国人交流。科学老师教我们人类的身体结构,动物怎样繁衍,植物怎样繁殖,人类一天所需要的营养……我们学的越多,知识也越来越多。渐渐地我从一个无知的女孩变成一个知识越来越多的女孩,有时上课时因为能灵活运用从书中积累的知识而获得老师的表扬。就这样我每天都要读书,双休日的时候还常常会看到晚上十一二点。
语文老师曾经说过一句话:“学到知识永远是我们自己的,谁也偷不走!”我也非常赞同这一观点,所以要好好读书。通过读书掌握更多知识,增强自己各方面的本领,让我们一起努力把读书成为一种习惯吧!
习惯作文 篇7
本书的大概框架如下:个体,组织和社会三个部分都有实例支撑,我只保留了让自己印象深刻的案例,比如“星巴克的成功”,“赌徒巴赫曼”。
第一部分个体的习惯
习惯回路习惯是如何运作的
某段记忆比另一段记忆更重要?/暗示、惯常行为与奖赏/习惯是脆弱的/寻找幸福的能力
第三章改变习惯的黄金法则为什么习惯会发生变化
海盗队:不是要创造新习惯,而是改变球员的旧习惯/匿名戒酒社:是习惯还是成瘾?/你眼睛看着哪里?/习惯不能被消除,只能被替代
第二部分成功组织的习惯
第五章星巴克和让人成功的习惯让意志力变成自发意识
第七章连锁零售商预知消费者的行为企业如何预测或操纵你的习惯
第三部分社会的习惯
赌徒巴赫曼/习惯的'道德和选择/诱惑、梦游症和瘾/重塑习惯的社会责任
书从个人,组织,社会三个维度来说明habitloop(习惯回路):暗示-惯常行为-奖赏。
我们所有“习惯性动作”都由大脑的基底核形成。人和其他哺乳动物都遵循这个原理。当一个人在特定情景或状态下(比如疲倦,沮丧,在办公室茶水间,健身房等等),产生的一组行为。这种行为给自己带来极大的满足,导致以后碰到同样的情景或状态,你就要重复一组动作。这样听起来有点晕,举个例子:很多白领声称靠续命,其实不管你困不困,你一进入工作状态就要喝一杯。你是否有过一到下午3-4点,就要吃饼干或蛋糕,不管自己饿不饿。可是,当你所处的环境变成了“旅途中”,你会在那个时间点立刻适应没有或蛋糕的时刻。
这个大脑的“骗术”被广泛运用到了快消品的产品推广,营销策略上,书中有大量的案例,此处不赘言。不过看完第一部分,我开始抛弃一些名牌日化品,比如贵的牙膏,香皂,甚至洗发水。因为这些产品用了“暗示-奖赏”的手段,让我的大脑感觉特别良好而已,但实际功效远没有价格漂亮。
成功组织的习惯。书中以星巴客对门店终端咖啡师的培训和改变为案例(电子书节选)
组织的成功,书中的“willpower"不免有管理鸡汤之嫌。但文中的客观数据引人侧目:50小时的课堂培训,专属导师,数百万美元的培训开发费用。作为一个以“终端服务”为本的企业和品牌,持续的培训投入和时间不可或缺。同样的企业,我想到了迪士尼。
曾经有一个做连锁饮品的创始人问我:为什么我的员工在非工作状态和工作状态中行为依然粗鄙,而星巴克的员工一旦穿上小绿裙就变了一个人。我想大多数老板并不希望听到为了达到改变,而需要长时间投入培训成本这个事实。所以就拼命地去挖星巴克,麦系,K系的资深员工。看完这本书,我想除了“挖墙脚,快速复制标准”,公司是不是还需要其他方面的改变?
说到组织,我想到了国际知名教育NGO-Toastmaster。一个可以运营100年的跨国,跨种族,跨行业和年龄的非营利性团体,其本身靠着若干SOP,流程和活动引导会员learnbydoing,并达到个人提升的目的。在toastmaster中,会员被建议互相支持、给台上演讲着给予鼓励性掌声和反馈。会员的成长有学习手册作为“引导和扶正“。
第三个维度是社会的习惯,书中的例子关于美国的种族问题,离中国读者太远。反而赌徒巴赫曼的案例让我如同看了一部惊悚片——原本一个简单甚至有抑郁倾向的家庭主妇,如何被“习惯的回路”绑架,一步一步沦为震惊全美的赌徒。一个深度赌徒的大脑CT影像,跟脑损伤者有诸多相似点。当某些“恶习”无法通过改变“暗示”和“奖赏”来消除的时候,请去专业医疗机构寻求帮助。
综上,对于大多数读者而言,本书对个人习惯,组织习惯的改变贡献了一些有效的方法论。当我们知道习惯是一个可控的大脑”诡计“的时候,可以从一些“宿命论”或占星卜卦中逃出来。
习惯作文 篇8
受爸爸妈妈的影响,我很小的时候就喜欢读书了,开始上学以后,每当下午写完作业,我就会捧起自己喜欢的书来读,从开始的童话书到现在的百科书,我都喜欢看,我最喜欢的还是学校发给我们的《当代小学生》。 《当代小学生》内容丰富,知识面很广,对我的学习有很多的启发,所以,我和爸爸妈妈每到晚上临睡前, 我们会一起读三十分钟的书,然后每个人谈一下读书后的感想,记得有一次,我读了一篇《掀被角和盖被角》后,我知道了妈妈是多么的爱自己的孩子,我转过身搂着妈妈说:妈妈我知道你爱我,我也爱你。
我看到妈妈高兴的笑了,我也觉得很幸福。书中还有很多小故事让我特别感兴趣,我特别喜欢的还有一篇《自作自受的小狐狸》,书中小狐狸本想设计一个陷阱捉弄一下小花猪,可是最后却自己掉进了它设计的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然后,我和爸爸妈妈讲了这个故事,爸爸说:“小朋友在学校也是一样,和同学间一定要相互帮助。相互学习。不能去打架不能去嘲笑别的同学,更不能去伤害同学。不然,就会小狐狸一样,到头来,一个小伙伴也没有了,自己害了自己呢。”我拍着胸脯和爸爸妈妈说:“我才不会呢,我会做一个好学生,好孩子,不打架,不嘲笑别人,妈妈放心吧。” 我现在己经是二年级的学生了,老师说我课堂上爱举手,爱提问,还积极和同学讨论呢,这都是读书带给我的好处,通过读书。
我知道很多道理和知识,我还知道很多很很久以前的事情呢,有时候我还会把《当代小学生》中的故事或者知识讲给弟弟妹妹,她们也都很喜欢听,妈妈说我自从爱读书,更自信更可爱,更让别人喜欢了呢。有时候看着妈妈捧着厚厚的书在读,我就会去问:妈妈,你读的书也有小动物吗?也很好看吗?妈妈就会说:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”虽然我不明白这句话,但是,我明白,妈妈常告诉我的另一句话:书是人类的好朋友,是人类进步的阶梯! 我要好好学习,多读书,我希望将来我也能成为一个小作家,写很多很多好看的书,让小朋友都喜欢,就像妈妈说的,在知识的天空里自由自在的飞翔。 我爱《当代小学生》,是它伴我成长,给我学习的源泉,是我最忠最喜爱的好朋友!
习惯作文 篇9
人们常说:“好习惯成就大未来”。养成好的习惯,可以终生受益。我养成了一个早晚刷牙的好习惯。
以前的时候,我每天晚上都不刷牙。所以我就日复一日养成了一个晚上不刷牙的坏习惯。有一次,我在书上看到,如果晚上不刷牙的话,对牙齿的神经会造成一定的损伤。我看了之后大吃一惊。于是,我决定我以后每天都要坚持早晚刷牙。有一天晚上,我在客厅里看电视,一直看到九点多。我看完电视就到卫生间洗漱,当我觉得已经洗漱完毕,准备要走出卫生间的时候,突然想起来我还没刷牙呢。我心想:好想睡觉呀,可是还得刷牙……我就又想起书上的内容,晚上睡前不刷牙会对牙神经造成损伤,终于我还是果断地又回到卫生间,认真地把牙刷了。
现在,我的坏习惯已经被我给“解除”了。我的好习惯天天都离不开我。每天,我早晚都要刷一次牙,现在我的牙都非常“强壮”了。一个除夕的晚上,我看完了春晚,差不多十二点了。我已经困得不行了,可是我一想到书上写的那句话就又走进了卫生间刷牙去了。从以前到现在真是最大的变化——改天换地呀!我一定要每天刷牙,让我的牙齿更健康。我一定要每天刷牙,让我的牙齿更白,更漂亮。
我懂得了早晚刷牙的重要性。早晚刷牙的这个好习惯也让我受益匪浅。
习惯作文 篇10
我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。没有习惯,就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”
“没有就没有!”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。
我们又看电视。“十点了,贝贝赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!
从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我中午都没回家,在办公室一直写到十二点半。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。
姑姑看见后,吓唬我:“以后再也不让写作业了,也不让上学了,让我天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?姑姑的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”
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