无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的习惯作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
习惯作文 篇1
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”打开书本,不仅可以尽览古今中外的历史风云,可以漫游世界的每个角落,可以了解不同国家和民族的风土人情,可以纵观宇宙的浩瀚,也可以洞察不可见的微观粒子世界,因此,书籍是有限的人生了解无限世界的一种媒介和有效途径,是各种各样知识的永恒载体。
读书可以改变一个人的命运,是人一生中必不可少的一个组成部分。有研究表明,儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关,成功孩子所具有的共同爱好就是读书。小学中年级之前培养读书能力是非常重要的,是孩子各科学习的关键。读书的习惯只要从小培养,天长日久,书会成为孩子最知心的朋友,读书会成为孩子的一种习惯。
一、诱导以“趣”,走进图书。
培养阅读习惯一定要早,有人讲“爱看书的孩子不会变坏”,可见读书的习惯对孩子成长的重要作用。父母必须为孩子创造读书的好时机,帮助他们养成这种最重要的习惯。孩子一旦有了兴趣,自己就会不断阅读,并从中获益。现代社会是个网络化时代,更加具体形象的电影、电视和电脑纪录片似乎远比读书要有趣的多,如果没有很好的引导,孩子更加难以与书结缘,难以养成读书的习惯。在幼儿期,我针对孩子爱看动画片的特点,就以此为突破口,找她最喜欢的《海尔兄弟》、《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》等相关图书,并把图书的优点讲给他听:电视里只有对话和动作,但是图书中有故事怎么开始的,主人公怎么想,动作神态是以什么语言描述的,可有趣了。接着,我有声有色地翻着买来的书讲故事,她一听,果然如妈妈所说,就一下子喜欢上了。我趁热打铁,带她上书店,让她自己在书架上摸索出喜欢的图书,她有时就像发现宝藏一样兴奋地大叫:“妈妈,我找到了!”然后我抱着她夸张地讲着,时而加动作,时而变着不同角色的口吻,她被故事紧紧吸引着,听得津津有味。家长要常给孩子讲书上有趣的内容,并提出问题来讨论,要谈得有兴致,慢慢使孩子领会到,读书是一件有莫大快乐的美事,是与听磁带、看电视同样有趣的享受。
二、挑选以“精”,丰富书籍。
好的书才能引起孩子读书的乐趣。家长可以从书店为孩子购得好书,现在父母们不愁买不到书,而是愁怎样买到好书。家长要经常查阅一些图书信息,了解最适宜自己孩子的书籍有哪些,将好书记录下来,我经常带上孩子到新华书店去查询购买,让她自己先选各种不同的图书,慢慢比较和挑选,一次确定买两三本,回家和她快乐品读。
我为孩子办了一张借书卡,经常带着孩子去读书,感受浓浓的读书氛围,并告诉她如何选择自己有用的图书。平时有好的表现,我及时带她上书店买书作为奖励。每年我都以送成长礼物的方式,为孩子征订精心挑选的报刊杂志。让孩子找到乐趣,树立阅读刊物的意识和习惯。阅读的范围在逐渐扩大,孩子读的书越多,知识面就会越宽,读书的兴趣就会越浓,孩子对书的喜爱就会越深,养成读书的习惯就越容易。
三、授之以“法”,精读课本。
小学教科书是人类智慧的结晶,是最宝贵的遗产,是经过国家有关部门精选编著的,内容重要,结构严谨,语言规范,具有较强的系统性,教科书不仅是教师教学的依据,更是教会孩子自学的主教材,要适当指导孩子阅读,培养其自学能力。
家长要指导孩子耐心地精读教科书,告诉他读书的方法。不论哪一学科的教材,开始都要学会朗读,要读得准确(不读错、不加字、不减字),流利(一句一句读通顺,不慌张,不结巴)、有表情(读出句子的标点、停顿和语气,文艺故事类课文要读出表情);并从慢速朗读到快速朗读,锻炼眼睛捕捉文字的能力和立即读出句子的能力,这对提高理解能力、书面表达能力和口头表达能力以及加强记忆,好处都是极大的。朗读是最集中注意的阅读,能同时保证眼到、口到、心到,是阅读能力的基本功,务必要好好练习。有了较好的朗读能力后,要学习默读。默读时,不出声音,不动嘴唇,理解读的内容,不囫囵吞枣。读任何课文,遇到不认识的字和不理解的词,一定要学会,命令自己及时记住,不允许混过去。
不论读什么教材,遇到不懂的内容或想像不出来的地方,一定要提问,或画图来帮助理解。告诉孩子,越会提问的人越聪明,提问、思考和讨论本身比分数更重要。家长要大力表扬能提出疑问的孩子,并一起津津有味地思考这些问题。要在课文中找出最重要的话、结论性的话和公式,用红笔划杠,尽量透彻理解,并要背熟。语文课文中精彩的语句、段落甚至全篇也要熟读,并做到能背,能表演。孩子读情节生动的课文时,我让她基本记住情节,自编课本剧,如《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等,合理发挥想象,进行角色表演。这样不仅能快速背诵课文,还对文章所表达的情感有了更透彻的个性理解。结合教科书还可以给孩子介绍一些与各科教材有关的课外读物,如语文的有关作者传记故事,数学的有关趣味题目,自然的有关小实验和趣闻,地理的有关名胜,历史的有关故事书等。
在不断的精读中,孩子可以逐渐掌握科学的读教科书方法,而科学的读书方法本身可以让孩子提高读书的效率,从书中获得更多的兴趣,这样孩子就更加喜爱读书,形成逐渐强化的良性循环。
四、形式以“活”,快乐读书。
平时要鼓励和帮助孩子建设自己的小家当,使他有自己的书桌、书柜、报刊架、大地图、地球仪、实验操作工具,有条件的家庭要给孩子一个小房间,指导孩子把学习气氛制造得浓浓的,如张贴座右铭、名人图片,陈列自己的学习作品和奖品,设置实验角、电脑台等等。
指导和表扬孩子多思考、多提问、多查资料(如《新华字典》《小学生词典》《成语词典》《小学生文库》《小学生知识手册》《小学生百事问》《小学生十万个为什么》)等,遇到问题就记下来(用一个提问小本子),事后问老师和家长(一般不要让孩子时刻离位提问)。
孩子读各种各样情节有趣的故事书,看到任何书中感兴趣的章节,经常找我即兴合作编演,我有意识地请她做编导,女儿那投入的样子,惟妙惟肖的表演,创造性的发挥,令人忍俊不禁,我也乐在其中。对于新奇有趣的科学知识书,如《十万个为什么》、天体和动物趣闻等,常常讨论,满足孩子的新奇感和求知欲。还读一点学学做做、学学猜猜方面的书,让孩子把读书与动手、动脑结合起来,既丰富了生活,又能让孩子懂得书能指导实践和操作。例如按书上讲的方法做实验、种庄稼、饲养小动物等,就会使孩子特别快乐。我鼓励女儿参加各类语言类比赛,如市“古诗词朗诵”比赛、讲故事比赛等,我建议她自己在书中选材,设计动作,对着镜子练习,尽其所能表现故事。由于平时的阅读训练循序渐进,孩子上台能从容自信,比赛结果还比较满意,她在整个比赛过程中也获取了点滴读书的成就感。此外,要常带孩子以书会友,小伙伴互换图书,交流读书心得,分享快乐,锻炼口语表达能力和交往能力。
著名作家冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是营养品,常言道:“书中自有黄金屋。”酷爱读书的人在享受快乐的同时,自己也变得聪明起来。我们要教育孩子善于读书,珍惜时间,培养孩子喜欢读书是家长的一个重要目标和任务,培养孩子养成读书习惯就等于为孩子找到了拥有世界的捷径。
习惯作文 篇2
好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。年纪8岁的我,每天中午已经养成了一个好习惯。你们知道是什么吗?来,就让我悄悄地告诉你们吧,那就是给自己充电。 瞧,今天中午放学回家,我火速般地吃完饭,就很主动得坐在自己的书桌前拿出作业专心致志地写起来。可当我做得正起劲的时候,突然,来了只“拦路虎”挡住了我的去路,我百思不得其解,这时妈妈走过来给我点拨了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一会儿,自己给自己布置的作业就做完了,便高高兴兴地上学去了。 俗话说的好,一个好的习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。这足以说明习惯对于一个人的成长很重要,我一定要将我中午自觉学习地好习惯坚持到底,长大了做一个很有作为的人。 张晓红老师
习惯作文 篇3
习惯,是指长期重复某一件事后形成的一种条件发射。它往往决定了一个人对一件事的态度、思维的模式。习惯的力量是难以想象的,善于利用它,你最终会达到成功的彼岸;但如果你被它误导,后果也是无法想象的。所以,养成好的习惯是很重要的。
历史上一些著名的成功人士无一不具有好的习惯。曾获诺贝尔文学奖的世界文豪海明威,自作品以自然、清新、精炼著称,作品中的对话极为简洁。原因是什么呢?原来海明威习惯站着写作,而且是一只脚站着,他认为站着会使他处在高度紧张之中,尽可能使他简洁地表达自己的思想。正是因为种种好习惯,才让海明威成为一位著名文豪;“喜剧之王”周星驰想必大家都很熟悉吧!他在影片中塑造的那些人物让人捧腹不已。为什么他能成功地饰演那么多喜剧人物?他很幽默吗?不,“星爷”在生活中是一个很严肃的人。但他从小就喜欢观察别人,并养成了这种习惯。所以他能饰演好那么多喜剧人物,成为“喜剧之王”;还有,“发明大王”爱迪生,他小时候为了观察母鸡下蛋,可以一动不动趴在鸡窝边呆上几个小时,正是这种喜欢探究的习惯,让他成了“发明大王”。
可见,之所以那么多成功人士会成功,就是因为有了这些好习惯。因为,好习惯其实就是一种好方法,掌握了好方法,自然就容易成功了。如本杰明·富兰克林是美国的思想家、科学家。年轻时的富兰克林曾缺乏自我约束能力,很长时间甚至连工作都找不到。但他渴望成功,并逐渐认识到成功的关键在于养成良好的习惯,完善自己的人格。于是,他决定用七天时间训练一种好习惯。就这样,他用了三个多月的时间把好习惯训练了一遍。同时,他找出自己身上的种种坏习惯,决定一个坏习惯用几天来改正,经过这样“特殊习惯”的训练,富兰克林逐步树立起新的行为模式,蜕变为一个全新的自我,最终走向成功。
好习惯就是好方法,是走向成功的一大助力。但如果要利用好习惯的力量,就必须先养成好习惯。如何养成好习惯呢?那就是贵在坚持。曾国藩是我近代史上最有影响力的人物之一。曾国藩组织湘军平定太平天国的起义,这是他的功劳;而曾国藩的治家、治军与治官、更是胜人一筹,表现出儒者的风范,他立志要做一个圣人。为此,他为自己制定了一个长期坚持的计划。内容包括:持身静肃;静坐养性;早早起床;读书专一;阅读史书;联系书法;保养身体;不荒废旧持能;每天获取新知识;说话谨慎;夜晚不出门。曾国藩每天坚持写日记、读书,坚持了20多年,直到他去世的那一天。正是靠他的常年坚持,他才养成了诸多好习惯,才有了那些的非凡成就。
习惯的力量无比强大。善于利用它的人,会被它推着前进;不善于利用它的人,会被它拖累直至失败。历史上的那些伟人都拥有好习惯,因为好习惯就是好方法,但我们不必羡慕他们。因为只要我们长期坚持,我们也会养成好习惯。智用好习惯的力量,我们也会走向成功。
习惯作文 篇4
我有一个好习惯,那就是阅读。阅读,带我走进了丑小鸭、小红帽的童话世界;
阅读,让我认识了爱迪生、马克思、爱因斯坦、曹操、毛泽东等古今中外名人;
阅读,让我知道了浩瀚无边的宇宙空间蕴藏着无数的秘密;
阅读,开阔了我的眼界,增长了我的见识……阅读,这个好习惯让我受益匪浅。
阅读这个习惯可是我从小就养成的,记得小时侯我不认识字,妈妈喜欢给我买书,有空的时候就给我讲书中的故事,那时侯的我就已经喜欢上了书,常常会拿着书盯着书上的图片看个不停。等我大点了,自己能看书了,我就更喜欢看书了,中外名人传记、成语故事、战争故事、百科全书、中外名著、各种儿童读物都成了我的最爱,我常常会被书中的人物吸引,看到高兴的时候我会哈哈大笑,伤心时,我也会跟着伤心落泪。每天睡觉前,我都要捧着书看,每次都要在妈妈的催促下才肯把书放下睡觉。
在班级里,同学们都叫我“书呆子”,可是我这个书呆子常常会在关键时刻发挥作用,有一回,语文课上《航天飞机》一课,老师拿出事先搜集好的资料给我们介绍有关航天飞机的知识,我一听,不对,少了不少,我赶紧举手补充,结果,我滔滔不绝地说了一大堆有关航天飞机的知识,听得同学们一个个都用钦佩的眼光看着我,我心里可得意了,看,这不就是阅读带来的好处。阅读,丰富了我的知识,提高了我的想象能力,因此,我写起作文来得心应手,常常得到老师的.表扬。
拥有阅读的好习惯,给了我好处,也给了我自信。同学们,书是人类进步的阶梯,让我们都登上这个阶梯努力前进吧!
习惯作文 篇5
翻开初中语文课本第三册,我们可以看到一幅图——敬爱的居里夫人像。图上的她紧锁眉头,流露出深沉的思考。可如今,许多同学的课本上的居里夫人都被“毁容”了。
可能是小学的时候留下的坏习惯吧,不少同学都喜欢在书上乱涂乱画——这或许是人类天生的再创造的欲望吧,尤其喜欢给课本上的插图“化妆”。居里夫人像在第一页,一翻开就可以看见,这样,就给了许多“心灵手巧”的同学“大显身手”的机会。有的给她描上了乌黑的披肩发,有的点了粒美人痣,还有的则在耳垂上吊两个金色大耳环。不单单是居里夫人受到这样的“优待”,冰心女士也被戴上了口罩,郭沫若被染了乌黑的头发,连他身边的小孩手中也拿着玩具盒子枪。“挑战者”号航天飞机中七位遇难者也换了侠客打扮。
人的脸上都可以乱画,小动物就更不能幸免了。原本漂漂亮亮的小猫在肚子上被开了一刀,还用红笔染上了色;翱翔于天空的鹰如今也似乎变成了一只小麻雀。
这些人有罪吗?动物有罪吗?他们凭什么要受到这样的“优待”?虽然同学们并无恶意,只是觉得有趣,但就是这种有趣,久而久之便养成一种到处乱涂乱画的坏习惯,如果任凭这种坏习惯发展下去,那么将来将会怎样?自己的书可以乱画,那么自己的课桌,自己的教室,自己的……快改掉这个坏习惯,为自己,也为大家。
习惯作文 篇6
叶圣陶先生曾经特别强调过习惯的重要性。他说:“什么是教育?就是养成好习惯”良好的习惯能为我们打下成才的基础。
明朝的著名学者宋濂因小时候家贫无钱买书,养成了自己抄书再反复阅读的习惯。养成这习惯后,他从未有一天中算。《论语》,他一丝不苟地抄写;四书五经,他也工工整整地抄写。刮风下雨他未停止,酷暑严寒他也不曾挺短。砚台里的墨水结成了冰,手指都已经冻僵了,他仍然坚持忘我地抄写不停。这样子的习惯,助他更加理解古卷,让他将学问牢记于心底,可以说,正是这样的习惯成就了他以后学富五车,经纶满腹的美名。
又如李开复,在小时,母亲曾反复告诫他不要傲慢和目中无人,在反反复复的提醒中,他养成了遇事先反思自己的习惯。因此,当他在宾夕法尼亚教学时明明自己对效果满意却得到学生的差评,他立马摆正姿态收起沾沾自喜仔细思考学生的意见;当他面对微软的诉讼时,他迅速回顾自己这些年里的心路历程,理清受人职责由何造成。正是这谦虚谨慎、勤勤恳恳的习惯,让他在谷歌赢得优良的口碑,让他在失败中不断吸取经验,他广受称赞的人生态度,就构架在这些良好的习惯之上。
养成好习惯,是不是就一定能成功呢?不一定,还需要坚持。比如说苏联的教育家苏霍姆林斯基。他的生活十分有规律,清早就尽量开始一天的生活,做早操,吃面包喝牛奶,然后迅速开始工作,在习惯了六点钟开始工作后,他又提早十五到二十分钟让自己进入状态。这近乎苛刻的要求,他坚持了二十多年,这习惯几乎伴随了他的大半生,他三十基本关于教育的书和三百多篇学术论文都是在清晨写就。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家。
由此看来,保持良好的习惯是成才的即使,因为习惯能伴随且影响人的一生。孟母三迁面试因为怕孟子养成浪荡轻浮的习惯;加加林被选中登入太空,也有自己爱护火箭环境而受到关注的原因。习惯虽小,却不可以忽略,罗马并非一日建成的,我们应该从养成最细微的良好习惯开始,走向辉煌的明天。
习惯作文 篇7
让我成为雨的一部分,湿润了自己,同时也湿润了世界。
——题记
雨是大海的叹息,天空的眼泪,田野的微笑……雨,富有诗情画意,对于雨,我总怀着别样的情感。我喜漫步青石小街,静静地听雨,赏雨,思雨
千年的古街,现在冷冷清清,但也掩盖不了曾经的繁华。我独坐在一间小客栈里,泡一壶香茗,细细品味。门外,淅淅沥沥的小雨,像断线的珍珠散落在屋檐上、地面上,叮叮咚咚,好不热闹。我慢慢起身,踱到窗前,斜倚在窗框上,看那“调皮的孩子”东跳跳,西蹦蹦,发出一连串的惊响,如自行车压过一般。可是凝眸注视那雨中的老树根,像回忆般蔓延,将我带到了千年以前。回忆里,古街依旧下着雨,可却是那般空灵的声音,我不禁低头沉思,看着那雨滴一点点进入土壤,我仿佛听见了她那纤细的足音。
阳春三月,微风拂过水面,天空中忽的落下一个小雨滴,我注视着它从空中迅速降落,在水面消失殆尽,泛起阵阵涟漪,然后慢慢扩散开来,直至水面再也掀不起一丝波澜。刹那间,天空中跳下无数个伞兵,形成了一堵天然的屏障,仿佛子弹也穿不透。这雨,来得快,去得也快。它为这个城市洗去了污浊,也红了樱桃,绿了芭蕉,沾了衣裳,落了闲花。它是春姑娘带来的天使,它让世界拥有平和的灵魂。它在麦田溜过,麦子黄了。它在柿子树上跑过,柿子红了脸。它总用她甘甜的乳汁哺育着世间万物,它是无私、勇敢、坚强、乐观的。
雨中之城,拥有一颗平和的魂。雨后的太阳,在清晨中哲思;雨后的万物,在纯粹中生长。朦胧烟雨,如画如诗。
我喜欢被雨水包裹着,因为那样使我与自然更近了一步,我能触摸到大自然的皮肤与血液,感受到它富有生命力的跳动。自然,就是那么神奇!无雨的日子里,我念着它;有雨的日子里,我在雨中沉思,成为雨水的一部分,与之融合。这个别样的习惯将伴我永远!作文
习惯作文 篇8
习惯,就如同一个框框,把我们的心限制那一小片天空里,让人忘记了原来天空可以很辽阔,原来我们还可以飞得很高﹑很远。
有个关于点金石的故事。一个人一直在寻找一种叫点金石的东西。听说,点心石十分的神奇,能让万物变为黄金。但它的外表就如普通的石子一般,只是摸上去有一些热。于是,这个人就来到了一条鲜河旁,开始寻找点金石。他一块一块地摸,然后把那些普通的句子扔到另一边。一日一日的寻找,他已经习惯了这种动作。终于有一天,他找到那块神奇的石子。但,他已经改变不了他那种习惯,把石子一下==进那一推普通的石子中。当他反映过来后,一切都太晚,他又要再一次一次从一堆普通的石子中寻找。不知下一次他会不会很习惯地再把点金扔去。
犹如几米的漫画《向左走,向右走》。迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的的路线,到相同的目的地;习惯让人的生活不再变化。习惯让人有种莫名的安全感;却又有种莫名的寂寞。而你永远不知道,你的习惯会让你错过什么。
习惯了平凡,却让你忘记了原来自己可以创造奇迹;习惯了忙碌,却让你忘记了停下来,休息一下;习惯了痛苦,却忘了原来自己也可以很快乐﹑很幸福;习惯了安于现状,却忘了未来的希望。因此,我们不应该习惯,我们应该乐于观察﹑发现,努力去,寻找新的事物和新的观点,总提醒自己要用新角度看这个世界。
忘记习惯,让自己在平凡与忙碌中休息一下,换个角度看世界,让心插上翅膀,在天空尽情翱翔。
习惯作文 篇9
差距,字面上,是一个阻碍人们或事物交流的差距。实际上,差距可能很小,即使你看不见。然而,在这个网络发达的社会,差距是不可估量的。
在21世纪,智能手机、电脑、各种聊天工具和社交网络都是我们日常生活的必需品。每个人都已经习惯了在网络上社交和聊天。然而,尽管你不受距离的限制,你也增加了你们之间的差距。你可能会困惑并说为什么,我们可以谈得很好,我们的关系也很好,但也许你错了。你只习惯于远距离,只习惯于在屏幕上用整洁的楷书交流。当你们相见时,你们可能只打两次招呼,打个招呼,然后对彼此说:“我有时先去,然后再联系。”这不是一种永恒,你应该很熟悉,很好,可以坐在绿草旁,在蓝色的树荫下,一起聊天,呵呵,你追我,这是一种多么向往的场景啊!很遗憾你没有,因为你有差距。无形的和无形的“差距。这种差距。让每个人开始变得冷漠和孤独,这是21世纪,一个拥有“距离。这是人与人之间的交流被格式化的时候。
在21世纪,一股新的力量出现了。低调。,这是一个新词,字面意思是一群低着头的人,但这个定义不仅仅是关于我们吗?走在街上,看着它,每个人都低下头,用手控制他们的智能手机,聊天,赞美,分享和咯咯笑。这是科学技术的进步和社会的发展。然而,你会注意到你和你的朋友、家人和同学有一个奇怪的事实吗?差距。这种差距。这是科技的进步,但却是我们与他人真诚交流的倒退。也许有时候一个可以当面告诉他的信息会说:回去,我会用微信告诉你。”我们已经习惯了长距离,但是我们忽略了真正的交流。
我们习惯了长途通信,我们习惯了使用微信和QQ,我们把朋友想说的每一句话都发给他。你需要知道屏幕上的一些语言并不能代表你。你有眼睛,表情,喜怒哀乐。在这个时代,你应该填补空白,用你真诚的心与每个人近距离交谈。
我们习惯了彼此之间的距离、差距;这个差距让每个人都偏离了原来的自己,你现在是谁,或者谁穿着开裆裤一起跑?
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