习惯作文

2022-02-21 习惯

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的习惯作文7篇,希望对大家有所帮助。

习惯作文 篇1

  10月23日,牛献礼老师来到我校做课并演讲。作为一名语文教师,很少听数学课,今日聆听牛老师的授课,发现数学课除了思维缜密严谨推理外,还可以讲得那样引人入胜,让人陶醉。

  在牛老师的授课及报告中,精彩点非常多。其中习惯培养给我留下深刻的印象。比如:课前请同学们把笔放入文具盒中,本子放在桌子左上角。上课集中精力,学会思考。课堂上讲真话等。这些学习习惯的提醒,让我感到人文的关怀,德育的点滴渗透。在随后的演讲报告中,牛老师的教育思想点亮了我们心中的一盏盏灯。他在课堂上对学生的发言让我印象深刻:轮流发言时,不插话,看着对方,不随便打断别人的话声音适中……其中一句话让我印象深刻:“对学生的要求不仅能规范孩子在课堂上的言行,而且对他们将来走上社会都有益。”

  一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收获习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”我们的学校教育教给学生什么,当他走出校门时,不会忘却的是什么?我默默想着。

  平时走在大街上,为人师者经常会遇到这样情况:曾经教过的还很优秀的学生见到自己,不打招呼,低头一侧脸就过去了。以前心里很不是滋味,认为这些孩子忘恩负义。现在想一想,很大原因上是因为这些孩子在小学期间,父母、老师没有帮孩子养成良好的礼貌习惯。这些孩子见到曾经的老师,从内心讲不是不想打招呼,有的甚至很激动,是因为他没有这个表达爱的习惯,所以,习惯成自然,在小学期间,我们对学生各种习惯的培养,会使他们受益终身。

  牛老师的到来只有半天,但我会思索很久,让习惯随行,让命运收获。

习惯作文 篇2

  还有半年的时间,我可能会失去很多的东西,不仅是老师同学,更多的失去的是一种习惯。

  ――题记

  人总会形成一种习惯,人们常说“习惯成自然”。习惯与我们的生活联系在一起,密不可分。

  那天我和我的几个小伙伴围在一起聊天,聊到了,关于作业。初三的作业为什么比初一初二的还少呢?不,作业没有变少可能你习惯了吧,平常12点熄灯,5点开灯的房间,你已经不会再抱怨为什么起这么早,睡这么晚,作业这么多,没有玩的时间,因为你已经习惯了。

  看不见的远方,摸不清的未来, 但你足已习惯。每天放学我们4个人都会一起走,我等他,他等我,循环再循环,一直这样初三的上学期我们一起走过了,难道每天一起走不就是我们习惯了吗?

  我不喜欢上政治课,觉得很没劲,所以上这位老师的课,我从来不听可是随着时间慢慢的推移我尝试着了解她,听从她,我硬着头皮把这一节课听下来了,“我太南了”但是从那以后我几乎每节课听的都很认真,很轻松,很喜欢这位老师,因为我已经习惯了。

  每天早晨那喇叭里都有同学们对新一天的憧憬与期待,用他们的声音带领着我们寻找这一天,每当念着口号感觉心里有一种莫名的激动。“轻声慢步,宽容谦让”又是我们主任带着他那温柔的声音来告诉我们,每天都会听见这8个字,我们都已经背下来了,因为我们习惯了,习惯了主任的唠叨,关心。

  这几年的相处成为了一种习惯和一种常态,习惯了每一周每一次的见面,习惯了你们肆无忌惮的和我开玩笑,但想想还有几个月的时间我们可能就见不到面了,我该“肿么办”,我相信我们都会乐观,向上,因为这也将会变成一种习惯和一种常态。

习惯作文 篇3

  习惯了一个人仰望天空。这样的钢筋水泥让人约束得窒息。这样的文明远没有田野里的原始让人亲切得舒服。也许是我太固执的缘故,没有家的归属,一个不完整的天空……

  习惯了一个人的舞台。一个人的舞台虽然是那样的空旷,可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢地,我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众……

  习惯了一个人读月。其实月亮也有很多烦恼的心思。我们互相倾诉彼此的心境。它总是默默地问我:为什么你总是独自一人?我说:我有影子陪我!它笑了:为什么另一个人也总是这样说?

  习惯了一个人的远行。没有牵挂,没有方向,随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,当然……两个人的世界会更精彩!

  习惯了一个人看雨。一个人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,渐渐的一条一条,最后一片一片……雨和人一样的。人起先也是一个一个的,到了后来有了自己的小家,再到后来就有了一个大家庭。现在的你是一滴,一条还是一片呢?

  习惯一个人的音乐。一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望把未来的世界来打动。音符里是一份含泪的沧桑,无限的困惑,痴迷的绝望……相信吧,总会有一个人来听你的绝唱!

习惯作文 篇4

  放学了,我回到了家里。

  我开始写作业。我写语文作业的时候磨磨蹭蹭的,一会儿玩儿橡皮,一会儿要上厕所,一会儿又要喝水。而且有的时候,我的语文书也找不见了,看看桌子上,没有;再看看书包里,也没有。啊,原来在床上!

  妈妈在旁边催促我:“快点!快点!”

  写完了语文,我又写数学,可是,我的数学书又找不见了。我看看床上,没有;再看看书包里,也没有。啊!原来在桌子上!

  钟表在床头“滴答‘滴答”地响:“太慢了!太慢了!”

  写完了数学,我又开始复习英语,但是,英语书又找不见了。我看看桌子上,没有;再看看床上,也没有。啊!原来在书包里!

  心儿“扑通!扑通!”地跳:“晚啦!晚啦!”写完了作业,我看了一下表,已经10点了,根本没有时间再看电视了。

  所以磨蹭和丢三落四的坏习惯很严重。我现在已经慢慢地改正了。

习惯作文 篇5

  我习惯每天早晨朝树上望几眼,等待着鸟儿们的问候;我习惯在下雨天凝望着天空,幻想着雨后的太阳……我的习惯让我的生活更加充实。

  我习惯沉默。我喜欢一个人走在小路上欣赏着大自然的美丽,听着轻快的音乐;我喜欢一个人静静地坐在座位上专心地读着一篇篇精美的文章或观察着同学们的一些的有趣的可笑的行为。我不习惯别人的能言善辩,因为我喜欢安静的感觉,所以沉默对于我来说就像是一个“知己”伴随着我。

  我习惯和玩偶做朋友。我的床头上总会有一个玩偶陪伴着我,它从来都不会嫌我啰嗦。每当我和它讲一天之中发生的有趣故事时,它总会默默地听着,而且还带着笑容,从不厌倦,可爱极了。每当我不顺心就拿它发泄时,它也从来都不会抱怨,朋友不就是这样吗?像这样的朋友到哪里去找呢?

  我习惯微笑。当我感受到生活中最平凡、最细微的关怀、宽容和温暖时,笑意就会挂在我的嘴角;当我获得成功受到奖励时,我会激动,我会哈哈大笑,当笑声传到你耳边时相信你一定会被感染吧!

  我习惯关心和理解别人。当你在烦恼,痛苦中煎熬时,我会走到你身边,握住你冰凉的.手对你说:“没关系,相信自己一定行,加油吧!”不过,你也别跟我说“谢谢”,因为这是我的习惯。

  每个人都会有自己的习惯,这是岁月所累积下来的无法擦拭的痕迹。我们要学会尊重自己的习惯。但是坏习惯一定要抹去,因为那是恶魔找你的钥匙。

习惯作文 篇6

  当指尖翻阅过那铺满尘埃的那一页时,记忆像是薄薄的一张纸片,被遗忘在时间的角落。如果说遗忘的速度是每秒五厘米,那我的爱有多长呢?我已经习惯了你鄙视的眼神。没关系,我习惯了。我已经习惯了你冷漠的态度。没关系,我习惯了。我已经习惯了你嘲讽的口吻。没关系,我都习惯了。我现在努力做的是在你心中填补我的空缺。我恳求你,把你心中最肮脏的那个位置留给我。我会很感激的对你说声谢谢。我总是去习惯一切你所习惯的。比如我会去听你喜欢的歌,去看你喜欢的电影,去欣赏你喜欢的小说,去讨厌你讨厌的我。我会习惯的。

习惯作文 篇7

  元旦假期间,我不仅通过完成作业、努力复习收获了知识,还在良好的学习习惯和学习方法方面收获了“高人”的指点。

  离期末考试已经很近了,我要利用好元旦假这三天,好好的补习下不好的学科,作最后的冲刺,努力追赶成绩在我前面的同学,所以,我便“抓”住姨姥不放,一方面请她帮我恶补下英语知识,一方面监督我抓紧时间复习。

  假期的前两天,一切按计划进行着,背题、做题,一刻也不敢松懈,把我累得头晕目眩,刚想放松一下,就想起老师、家长对我那充满期望的眼神,我用力搓把脸,重新振作起来,再次与那些文字、字母打交道。

  第三天上午,有位刘老师来姨姥家串门,她也是我们学校的老师。姨姥顺便请她帮我诊断一下数学学习方面存在的问题,刘老师一边与姨姥聊着天,一边顺手拿起我的卷子仔细端详着,针对我做题的情况,一边用笔圈圈点点、写写划划,一边与我交流:有时是提问,有时是讲解,有时是点拨,有时出几个变形体让我进行巩固练习。常言道:“内行看门道,外行看热闹”,经过短时间的观察,刘老师很快便诊断出了我身上存在的问题,对姨姥说,“这孩子不笨,就是粗心,不该错的错了,遇到难题不愿动脑,潜力远远没有发挥出来。卷面不好,写了划,划了写,字不秀气,像男孩的字。”她一再强调,解方程时一定不能省略步骤,除了原题,最少得有四个等号等。可真是“高人”啊,寥寥数语便点出了我身上存在的问题。说实在的,若不是老师说出来,我怎么也不会相信自己有这么多的问题。老师还耐心地指导我如何养成好的学习习惯,如何培养好的学习方法。句句都是金玉良言,使我茅塞顿开、受益匪浅。

  “听君一席话,胜读十年书”,刘老师的指导、点拨,不仅指出了我存在的不足,还为我指明了今后努力的方向、方法等,今后我再也不能稀里糊涂的学了,想要当学霸,不光是嘴上说说的,而是要用行动来证明的。

  学习本身是一种乐趣,有了明确的目标,可行的学习计划,能够仔仔细细地对待每一个问题,好好利用时间,勤学勤问,就一定能不断地完善、提高自己。相信我一定行的!

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