在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的好习惯作文5篇,欢迎阅读与收藏。
好习惯作文 篇1
现在网络上有很多晒客,今天我也来当一回,不过不是在网上,而是在我们401班。晒什么呢?晒晒我的好习惯,让全班同学都来评一评。
作为一名小学生,我的生活很简单,上学、在家、节假日偶尔出去玩一玩。在学校里的时候,我的好习惯是上课认真听讲、积极发言,下课和同学们和平相处,不乱打乱闹(以前偶尔有过);在家的时候除了及时完成家庭作业,每天都坚持阅读课外读物,遇到好的句子就摘抄下来。这些都是我在学习上的好习惯。日常行为上的好习惯就比较多了,像吃饭时不浪费粮食、和别人说话时文明礼貌、讲究个人卫生、在公共场所不乱扔垃圾……。
这些好习惯我觉得是一名小学生应该具备的,每个人都能做到,不过一生都保持这些好习惯就很难了。我希望我能坚持到底,同时也希望老师和同学们多给我提意见,帮助我做得更好。
好习惯作文 篇2
说起我的好习惯,还真有一些。但如果你问他们给我带来了什么,我会毫不犹豫地说,它们给我了好的作风,让我受到了别人的尊重。
我的好习惯有许多,但期中给我带来益处最多的是:细心和好读书的习惯。“细心”这个好习惯在大家看来可能是微不足道的,但古人云:细节决定成败。由此可见细节的重要性,但想要做好生活、学习中的点滴细节,就必须养成细心、认真的好习惯。这次月考数学,就让我深切体会到了细心的重要性。这次数学题既难又碎,要不是我平时做题细心认真,大概也逢此劫而难逃了。考完好,我得了一百分,当时就有同学问:“你是怎样养成细心的习惯的?我努力了许多次,却还是不行。”我自豪地说:“我平时做题认真,先审题再圈重点词,写后再检查一遍,这样才能确保万无一失。正是因为我长期严格要求自己,才渐渐养成了细心的习惯。”同学听后,敬佩不已。我想:这个习惯也许是让我受益最多的吧!
然后就是我好读书的习惯。我在二年级时就非常喜爱读书,三、四年级时就开始读一些名家的散文。到五年级,我就开始读我国古代名著的原著,如《四大名著》、《封神榜》、《隋唐演义》、《岳飞传》等等,书中许多字一开始我都不认识,于是认真查字典。渐渐地,我不但养成了爱读书的好习惯,还学到了许多字。正是因为我读了这么多书,才得以使我的写作水平提升了一大步。许多次考试,作文我都拿了满分。由此可见读书这个习惯是多么重要啊!
总之,我认为养成良好的习惯很重要,它会使我们受到别人的尊重,更会使我们走向成功的大门!
好习惯作文 篇3
我们都说:“好习惯成就大未来。”所以我们从小就要养成一个非常好的习惯。做一个文明懂礼仪的好少年。
我们班上就有很多懂礼仪,讲文明的好少年,接下来我就跟你介绍一下这位同学。他叫陈新翔,他每天早上都非常早来,一上楼交完作业就马上拿着扫把冲下楼去,到卫生区努力地干起来。他一直坚持着每天早上都到卫生区扫地,有的`同学有几天很早来;有几天很迟来。只有他天天都按时到卫生区扫到铃声响才回班。这就是一种责任心,也是一种好习惯。说明他平时非常有责任感。还有一位就是我们的班长,他叫黄佳承他是一个爱帮助人的人。有一次,体育课老师让我们跑五圈而且不能走路。我是第二个跑完的,我已经气喘吁吁肺部也像火一样烧着,我回到班级发现水壶里的水已经没有了,当黄佳承听到我很口渴的时候主动拿出自己的水壶把里面的水全部倒给了我,我非常感动他可以自己忍着渴把水给我喝。这就是好习惯他可以舍得自己帮助他人。以上两个人都有非常好的习惯,也可以看出他们拥有很高尚的品德。
我们一定要养成一个好习惯,才能做个对社会有用的人。
好习惯作文 篇4
以前,我有一个坏习惯,就是放学以后不能先写作业,我总是玩一会儿才写。妈妈为了让我改掉这个坏毛病,想了很多办法,但都没成功。
最近,老师说要开展“28天养成好习惯”的活动,同学们都开始行动起来了,我也决定改掉自己放学不先写作业的坏习惯。于是,我每天放学后,先写作业再出去玩,妈妈也开始高兴起来。有时我也控制不住自己出去玩,被妈妈教育了一顿,但我相信在我的努力下,好习惯会慢慢养成的,因为我已经开始行动起来了。
现在,我一直在努力坚持,我还打算再慢慢改掉身上的其他坏习惯,我感谢这次活动,我会加倍努力的!
好习惯作文 篇5
三四岁之前是宝宝养成行为习惯的关键时期。从出生那天起,孩子就开始通过各种各样的行为应对生活的挑战,最初他们主要依靠先天反射,以后慢慢尝试和模仿新的办法,一点一点建立起独特的行为模式。宝宝的每一个举动都会产生一个结果,这个结果反馈回来,促使宝宝维持或者改变行为方式,这样一个过程不断重复,印刻在孩子的脑子里渐渐就会形成习惯。
比方说,宝宝天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服贴着身体不舒服,他总是不停地哭闹,引得家长每次都须尽可能快的帮他换掉。长大一些见到衣服脏了,宝宝主动告诉家长,马上就可以换上干净衣服并得到表扬,久而久之孩子就养成了爱干净讲卫生的好习惯。再比如闹闹,开始尿在地上的时候,听到妈妈笑着说“看你这个小坏蛋,又给妈妈画地图了”,他还以为是表扬,渐渐从无意的行为变成了故意的举动,后来这样的行为遭到了家长的惩罚,被冷落到一边的他,发现只有四处拉尿才能立刻引来家长的关照,不经意间就形成了随处便溺的坏习惯。
生活的点滴表面上看不起眼,但家长的反应和态度却会对宝宝产生很大的影响,将来孩子是仔细还是马虎,做事有条理还是杂乱无章,喜欢读书还是讨厌学习,乐于交往还是我行我素,许许多多的习惯都是通过生活小事,日复一日年复一年不断积累而养成的。
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