在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的西湖美景_小学生五年级作文，希望能够帮助到大家。
西湖美景_小学生五年级作文1
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”自古，多少诗人用诗词赞美了如诗如画的西湖。现在，我第三次来到了西湖边，也是第一次在晚上漫步西湖。
晚上六、七点钟出来散步的人很多，苏堤上还是游人如织。有不少人脖子上搭着毛巾在暮色中跑步。两边的亭子里有老人在手持棋子两两对战。也有情侣牵着手，说着情话散步在旁边的草地上。还有一对情侣在湖边用蜡烛摆成了一个大大的爱心，女孩子手棒鲜花，两人在心形的中心拍照。我和两个小伙伴信步湖边，观赏着美景，好不享受。
岸边的柳树芽随风摇摆，伴着暮色，飘着草香。荷花矗在荷叶丛中，有的盛开了荷花瓣，露出了莲蓬；有的含苞待放，只娇羞地露出了一个莲心；有的一枝独放，高傲的抬起头。伴着微风，她们舞蹈着，微笑着对每一个游客。水面平静的似面镜子，但是又一眼望不到底。
飘来了音乐声，原来是印象西湖的表演开始了。我们去迟了，没有票子可买。可是听着音乐又很向往能看一眼表演。总算看到堤边围着的布帘之间有那么一丝缝。于是几个小伙伴都凑在一起，穿过这个缝偷偷的看起了表演。一群群衣着艳丽的舞者，撑着伞在水中央翩翩起舞。从远处看好似艳色的浪，又像彩色的花，好不美丽。
观赏了一会儿，继续的向前漫步，走到了小道的尽头。往回走，又是和之前一样的景色，不过看在眼里，又有了不一样的韵味。
西湖美景_小学生五年级作文2
西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。
我写了这么多好词好句，究竟是为了什么。我是为了做广告吗？我是为了做导游词吗？不，都不是。那我究竟是为了什么而如此的写了这么多夸张的写那平凡的西湖；就是因为“上天”给了我们这么好的一个地方，我并不是在赞颂它，而是“上天”。
我在这篇文章上想写的并不是西湖那美丽的景色。而是我们认了并不珍惜“上天”给我们这么好的地方：随意的破坏这种和谐的景象。比如为了使游客更多些，有些贪婪的人为了使自己发财，而建了“印象西湖”但是这却无法遮掩来自当地民间的质疑之声。比如：“印象西湖”到底是一个怎样的工程？是否破坏了西湖的环境？又会给西湖带来些什么？······
在这种情况之下的西湖，“上天”看到了又会有什么想法呢？会不会给我们人来带来不好的后果呢？······
西湖美景_小学生五年级作文3
西湖，我见过最美的湖。它位于杭州市，那儿有许多著名的景色，周边也有一些景点。
西湖，是一个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，与月光杂在一起，隐隐约约，好像在嬉闹玩耍，让人不由得感觉像是走进了仙景。
西湖，是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳，柳枝又细又长，像是少女的头发，一直垂到了湖面。春风轻轻一吹，湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又像是婴儿的小手轻抚，让人回味无穷。
西湖，也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”，一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细的观察，你会发现荷叶一片接一片，荷叶上面有露珠，像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。
西湖，也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”应有尽有。
我希望，在美好的未来，西湖会有更多的奇观佳景，成为了祖国的骄傲。
西湖美景_小学生五年级作文4
清晨的西湖，是静谧的。一切，似没睡醒般，朦胧着。浓白的晓雾还未散去，飘在湖面，罩着山，视线，也被这梦幻般纯洁的乳白所遮盖，如蒙上了一层软得似棉，柔得似水般的白纱，只稀疏可见几点灰白的人影，跑动在这如仙境般的洁白里。
过些许时候，浓雾渐渐散去，几声鸟叫，打破了清晨的宁静。西湖，也以她水光潋滟的姿态一天里繁忙的到来。湖边的人影，逐渐多了起来，夹杂着小贩们此起彼伏的吆喝，形成了一种独特的和谐。垂柳的枝条，悄无声息地点着湖面，露珠滴到泥土中，“啪嗒，啪嗒”仿佛为那些练太极拳的爷爷们伴奏着。另有些阿公阿婆，有说有笑地散着步，与远处的青山相映成趣，哗哗的水声，更是为这幅绝妙的画卷，添上动人的音符。一艘艘的游船漂荡在湖面，一圈圈波纹随着螺旋桨转动，扩散开去。那满池的莲叶，如舞者般，在拂面的微风中，翩翩起舞。
那一棵棵的古树，拔地而起，不知苏轼，是否曾在此倚树望湖；李白，又是否在此欢饮达旦；无从问起，只留下一粒文化的种子，在这片沃土里，生根，发芽。
西湖美景_小学生五年级作文5
记得那是一个周末，当我翻过宝石山来到西湖边时，我突然发现，西湖竟是如此的美。
春天的西湖是温暖的，早晨当微风轻轻拂过波光粼粼的湖面时，路旁的杨柳正穿着淡绿色的衣裳，对着湖面照镜子呢，而她们的秀发则随风舞着。中午时分，湖边则变得热闹起来，人们坐在湖旁长椅上谈笑风生，不亦乐乎。
夏天的西湖是炎热的，正午时分烈日当空，此时正是荷花怒放的时候。只见它们不畏炎热，一朵朵挺立在湖面上。它们有的花瓣完全展开，向人们展现出自己的美丽，有的虽然开了，但却像一个小姑娘一样羞答答的，不愿让人们看见自己的美貌，还有的则含苞待放，可是不论他们姿势如何，他们都像一个个花仙子一样楚楚动人。
秋天的西湖是凉爽的，这时候枫树们都已经穿上了火红的衣裳，一片片树叶像金色的蝴蝶一样纷纷飘落下来，为大地母亲盖上了一层厚厚的地毯，踩在上面会发出“咯吱咯吱”的响声。此时的花虽然有些已经凋谢，但还是掩不住它的美丽。
冬天的西湖是寒冷的，此时的西湖已是一片冰天雪地，整个世界仿佛被冻住了，断桥也被雪覆盖了，放眼望去一片白茫茫的世界。尽管如此，还是有许多人的涌向断桥，或许仅仅是因为拍一张照片留作纪念而已。
西湖之美美在四季，它使人留恋，使人产生无限的遐想。
西湖美景_小学生五年级作文6
我目睹过波澜壮阔的大海，游赏过美如画卷的漓江，却从来没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊，静的好像是一位少女在那里甜甜的入睡；西湖的水真清啊，清的可以看见水底嬉戏的小鱼，欢快的游来游去；西湖的水真绿啊，绿的仿佛是一块翠绿的碧玉。游人投下一枚石子，砸出一道道水纹，仿佛是调皮的水儿画出的圈圈。
我看见过争奇斗艳的玫瑰，触碰过婀娜多姿的牡丹，却从来没看见过湖上荷花这样的花。西湖上的荷花真美啊，美得像一个个羞花闭月的姑娘的面孔；西湖上的荷花真挺拔啊，一朵朵亭亭玉立，从圆盘似的荷叶丛中冒出来，像一个个美若天仙的仙女在湖面随风舞蹈；西湖上的荷花真多啊，有的含苞欲放，有的展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。“她们”含笑宁立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾，使人流连忘返。
这样的花浮在了这样的水上，这样的水倒影着这样的花儿，再加上那浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无暇的荷叶；晶莹剔透，微微滚动，闪耀着珍珠似的光芒的露珠；像酒盅一样的小莲蓬。让你感觉，没了噪音换来的是清脆的鸟叫声，没了混浊的空气，换来的是使人神清气爽的微风，仿佛生活在画里。我为这画卷般美丽的西湖作了一首诗；
放眼望西湖，
身心会放松。
人如画中游，
神清又气爽。
西湖美景_小学生五年级作文7
我的家乡在杭州，那里花香满园，绿树成荫。那里的人就仿佛生活在天堂。
皎洁月光下，微风轻拂。我漫步在美丽迷人的西子湖畔，在灯光的衬托下，柳树姑娘在扭动着婀娜的身姿，长长的辫子跳起了踢踏舞，不时地在西湖里搅起一圈圈的涟漪。宝石山上的保俶塔珠光宝气，流光异彩，亭亭玉立。断桥边的荷花荷叶发出沙沙沙、沙沙沙的声音，仿佛在唱着动人的歌谣，又有些仿佛在相互间在谈着悄悄话，从不在意别人的存在。画舫在湖面上无声无息划开了一道道的口子，就仿佛一条条火龙在湖中游动，西子船娘们娴熟地划着手中的浆，手划船像像一片片树叶飘向远方，渐渐地船上的灯，就仿佛夜空中的星星或明或暗地眨着眼睛。此时的我，已完全被这迷人月色陶醉了，感觉就走在画中，不由地渐渐放慢了脚步，突然间，不禁想起了苏轼的一句佳句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”用她来写此情此景，再合适不过了。
啊！西湖！浪漫、恬静、抚媚、幽雅动人的西湖，杭州因你而骄傲、自豪！
西湖美景_小学生五年级作文8
“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”古代诗人都很喜欢描写西湖，想看看西湖的美景。
我站在断桥上，微风习习，凉风吹在我的身上，清凉清凉的。风吹过柳树，柳枝在风中翩翩起舞，就像一个美丽的女孩，头发随风飘扬。西湖的树都很奇特，大树不是长的直直的高高的，而是弯弯曲曲的向湖里生长。树枝垂在湖面上，就像一根根钓鱼杆，安静地等待鱼儿上钩。有的树弯曲的太厉害，就要倒到手里了一样。所以人们就用人工支杆来保持平衡，树也就继续生长。
漫步在苏堤春晓，我看到了两只毛茸茸的松鼠。一只小松鼠敏捷地在树上窜来窜去，就像在表演杂技。另外一只小松鼠在树上认真地吃果子。在西湖能看到松鼠就说明西湖环境很好，我们要保护环境，要让小松鼠有一个美好的家。
来到曲院风荷，我看到了成片成片的荷花，荷花粉红粉红的，在一片片碧绿碧绿的荷叶中，荷花显得非常美丽。有的荷花如含苞待放的少女，有的如热情洋溢的笑脸。看到这样的美景，杨万里写出来“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
西湖的景真美丽啊！
西湖美景_小学生五年级作文9
今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。
西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我们还看了西湖的喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞 花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。
假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。
西湖美景_小学生五年级作文10
西湖的春天真的是非常美丽。在西湖边的草地上，一位位美丽的蝴蝶仙子在春姑娘的伴随下玩起好玩的游戏——捉迷藏。苏堤上，一棵棵、一排排柳树在春风的吹拂下翩翩起舞。怪不得人们常说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条”呢！
夏天，曲院风荷里开满粉红色的荷花，长满碧绿的荷叶。一朵朵荷花就像是一位位穿着粉红色衣服的小姑娘，肤色白里透红。荷叶就像一位位穿着碧绿色礼服的男孩。荷花和荷叶在河水的伴奏下跳起优美的舞蹈。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呢！ 秋天，人们在平湖秋月的亭子里欣赏着又大又圆的月亮，中秋节的月亮果然黄澄澄的，真好看！人们还喝着杭州特产——龙井茶。满觉陇里，似乎下一场桂花雨。米粒般大小的桂花落在人们的桌子上、报纸上、地上。满觉陇里的桂花，吸引中外的游客。
冬天，断桥上积满白雪。真漂亮！大人们回忆着白娘子许仙的故事，小孩儿们玩着雪，还堆很多可爱的雪人。积满雪的断桥，真像童话中的仙境！
西湖一年四季景人，怪不得古人说：“上有天堂，下有苏杭”呢！
西湖美景_小学生五年级作文11
阳春三月，春姑娘已经穿上了美丽高贵的衣服降临人间，挥动着她那神奇的魔法棒，让大地焕然一新，为春天增添了美的气息。
杭州的西湖美景也随之变的活跃起来了，各种各样的，姿态万千的花朵，争先恐后地开放着，展现出自己那美丽的一面，又似正在开展"百花会"，评比出谁是百花之王呢。玫瑰小姐第一个展现自己的英姿，只见她慢慢展开，像是在跳着优美的舞姿，接着全场都一一展示了……
这些虽然很美，但西湖的荷花更的美丽动人……
站在断桥处向远处望去，满的荷花在竟香开放。绿的叶，红的花，再加上水，桥，真是一幅美丽的画。一阵微风吹拂，妈妈满湖的荷花在摇摆着它们那美丽苗条的身材，有的弯着腰，彷佛是正在做着健美操；有的犹如是一个个小姑娘羞羞答答的低着头；有的如是一位位少女在跳舞，这舞是多么令人陶醉；有的好象是天仙下凡，听到了优美的音乐不由自主的翩翩起舞……
荷花上还有一粒粒晶莹透亮的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发亮，像是一颗颗的珍珠，又如是仙女不小心掉下来的"长生不老"的药，真想吃上一口……
美丽的西湖风光在春姑娘的精心扮装下，显的更加生动迷人……
西湖美景_小学生五年级作文12
我和妈妈在西湖边看风景，啊！白堤可真壮观啊！在灯光照耀下五彩缤纷，奇美无比。加上苏堤的断桥残雪的美妙故事，十分动人，怪不得古人说，“上有天堂，下游苏杭。”呢！
妈妈告诉我断桥残雪在冬天发生，桥一边向南，一边向北。下了大雪，靠南方那边因为阳光照耀，所以雪很快就融化了。远望一边有雪，一边没雪，就像桥断掉了一样。
接着我们又到了三潭印月，它们的外表像一个个大葫芦，中间还有六个孔，一共有三个“大葫芦”。听说，夜里有月亮的话，就会出现十九个月亮的'影子。（其中有一个是真的月亮倒影）。
我刚一抬头，目光便直射雷峰塔。只见它在灯光的照射下，十分高，上面还不时闪着金光，美丽极了。我好奇地问：“妈妈，妈妈，那塔上一闪一闪的，是什么呢？”妈妈告诉我那是塔上镀的一层金！不过今天也有遗憾的事情，我没有到小瀛洲、湖心亭、阮公墩和孤山去玩玩。
西湖，真是一颗无比美丽、漂亮的天堂明珠。
西湖美景_小学生五年级作文13
俗话说得好——上有天堂，下有苏杭。去年四月，我有幸游览了杭州的西湖美景。
早晨六点，为了快点见到美丽的西湖我已经整装待发。飞机穿过层层云海，时间似乎变得快乐轻盈，不一会就到达了目的地——杭州。
杭州的清晨下着蒙蒙细雨，可这丝毫不能掩盖影响西湖的美，朦朦胧胧的雨雾为西湖又添了几分含蓄的柔情。湖水那么清，清得能照见人影；湖面那么大，大得望不到边际；湖面那么静，静得只听见声声鸟鸣。西湖岸边的柳枝上垂挂着一滴滴水珠，颗颗晶莹透亮，好似闪闪发光的宝石。柳枝在风中飘摇，偶尔轻拂过水面，泛起层层涟漪。湖面上笼罩着一层薄雾，呈现如梦似幻的独特美感。
时至中午，雨水渐渐停息，耀眼的阳光如同一位魔术师，它照射着清澈的湖水，让湖水染上缤纷的色彩：柠檬黄、葡萄紫、玫瑰红、苹果绿……万千色彩融汇起来，远远看上去如彩虹挟风带雨倾斜在湖面，瑰丽无比。
夜幕降临华灯初上，西湖岸边亮起盏盏灯光，淡黄色的光芒倒映在波光粼粼的湖面上，格外引人注目；道路两旁的大树上，鸟儿们唱响小夜曲；可爱的小松鼠在树枝间穿行嬉戏，好一幅西湖美卷！
《饮湖上初晴后雨》出自宋代文学大家苏轼，其中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”正是对西湖美景最好的写照，我眼中的西湖是柔情与曼妙的化身，是自然与人文的浑然天成。
西湖美景_小学生五年级作文14
“水光潋艳晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆艳抹总相宜”。这是宋朝诗人苏轼的诗。西湖的魅力，怎么样？在苏轼的诗中，就可见一斑了。
我曾3次到过西湖，分别是春天，夏天和冬天。我终于体会到用：浓妆艳抹总相宜，来形容西湖一点也不过分。
春天，我们乘着船，荡漾在西湖上，，正值初春时期，太阳射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。岸边的柳条在微风的吹拂下轻轻摇摆，柳条上边冒出嫩绿的新芽。碧绿的柳条倒映在清澈的湖面上，一派春意盎然的景象，让我感到心旷神怡和一股生命的气息，不禁赞美大自然的风光无限！
再次来到西湖，已经是夏天了。虽然烈日高照，但是被群山围绕的西湖反而袭来阵阵凉风，湖水泛起层层涟漪。突然，只听的“扑扑”一声，眼前飞起一只白天鹅，在湖面上绕了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花丛中，我的视线立刻被那片片的荷花所吸引。墨绿色又大又圆的荷叶像个大圆盘，滴滴水珠洒落在大圆盘上，自然起滚动着。粉红的荷花有的把自己美丽的身姿婀娜地绽放着，有的含苞欲放，静静地等待着轮到自己展示，有的刚刚形成花骨朵，象一支举在手中的毛笔，似乎在告诉大家，总有一天它会大笔一挥，胜过自己的同伴。啊！夏日的荷花真是美不胜收呀！怪不得夏日赏荷花是西湖最经典的景色！湖边的石板凳上，三三两两的人或看书或赏景，有的干脆懒懒地睡上了，充分享受着大自然给我们带来的享受，完全没有炎热的夏季给人们带来的烦躁。
最近一次去西湖是在冬季。本以为冬季的西湖不会再对我有什么可以吸引，哪知道我运气很好，看到了弥足珍贵的雪景。一眼望去，湖边的建筑物都披上了一件白大衣，一片银装素裹的世界。翠绿的松柏上覆盖着厚厚的一大层雪，伸展着又粗又大的枝干，象一顶顶空中的大白伞，承受着自然给它的压力、毫不屈服。在所有的植物中，也只有松柏有这种坚韧挺拔的精神。冬日的西湖非常平静，远处的湖面上冒出轻轻的白烟，湖水依然清澈见底，盛开的腊梅更是美丽无比。别忘了，“断桥残雪”就是描写冬天的西湖美景。冬天的西湖美得让人心动。
西湖如画，一幅唯美的画，无论是春夏秋冬。
西湖美景_小学生五年级作文15
看到这题目，你一定想到杭州西湖了吧？不，我要写的是惠州西湖，它虽不及杭州西湖，但也算是远近闻名。
刚来到这儿，一条清澈见底的西湖映入我的眼帘。阳光洒在那绿水如绸的西湖上，波光粼粼、清波荡漾、美丽极了！湖岸边是雄伟壮观的石栏，石栏上有一些精致的雕刻，倒影水上，犹如一条条婀娜多姿的龙在水底无忧无虑地玩耍。一阵微风吹过，碧波盈盈的湖面仿佛被施了魔法似的，变得微波荡漾，像一位害羞的舞者，时而含情脉脉地舞，时而欢快地翻滚。大自然的力量真是神奇，看着使人赏心悦目，神清气爽，净化心灵！
再走几步，便到了“柳西湖”，所谓“柳西湖”是我应景取的名。“柳西湖”两旁种满柳树，树枝垂到湖面上，犹如一个小姑娘的小辫子；又如绿色的大秋千摇荡在湖水之上，供湖里的小鱼玩耍。如果柳树是位小姑娘，那西湖便成了一面水平如镜的大镜子，小姑娘一定是个漂亮的美人儿，否则怎么照着镜子都不害羞呢？
走了十分钟，到了一个更大的湖。这个湖呈圆形，我和爸爸、妈妈、爷爷坐着小船来到了圆西湖。这里的水并不深，西湖的水真清啊！清得可以看见江底的沙石；西湖的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
西湖真是好风景啊！
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