在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的西湖的雨作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
西湖的雨作文1
在童年的世界里，暑假是美好而快乐的。
这个暑假，我和爸爸妈妈去杭州西湖游玩，却意外地被一场突如其来的大雨堵在了断桥旁的亭子里，却看到了平时看不见的雨中的荷花婀娜多姿。
那天，爸爸接电话的时候，我会厌倦看莲花的。大面积的荷花在荷花池中，形态各异，绿色的茎上托着一朵白色的红色荷花，说明各种荷花都不同。有的全都张开了，露出了小小的黄莲花；有的只是张开了几片花瓣；有的还是花朵，饱满得仿佛要折断。粉红莲花有一种甜美安静的魅力，而雪白莲花让人联想到泥泞和不褪色的高贵品质。西朝的凉风吹得人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子顿时没有了夏日的.气息。
突然，湖面泛起了涟漪。啊，下雨了！荷叶上的雨滴像一颗晶莹剔透的珍珠，在绿色的大圆盘上滚动。不一会儿，雨“哗”的一声倾盆而下，使悠闲的人们猝不及防，桥上突然一片混乱，人们争先恐后地钻进亭子里，小亭子里会挤上几分钟的人。
雨越来越大，雨在路上跳，碎了，变成一片水花，一个个散了，一个个散了，路在雨中一个个绽放。雨疯狂地涌向世界，有全力以赴的趋势。整条街都笼罩在白色的雨中，荷叶上的水珠越来越多地聚集在一起，形成了一个大珠子。随着荷叶的晃动，水珠落入湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，在雨中摇曳生姿，虽然模糊不清，但却使这宁静的荷塘更加神秘，也更加美丽。
多么美丽的风景，我开始在它沉醉......
西湖的雨作文2
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上，雨孩子正在欢悦地装饰着，涂鸦着。他来了，不紧不慢地来了。
先是他的歌声，轻巧，愉快，从四面八方传入耳中。“嗒！嗒！嗒！”你在哪儿？他却玩起了捉迷藏，“嗒嗒，嗒嗒嗒！”歌声由远而近，逐渐响亮；脚步由远而近，逐渐清晰……
在他的歌声里，荷叶立于水上，随着节奏摆动身躯，像一位陶醉其中的观众，频频点头；沿湖边的柳树姑娘也深迷于这清脆的小曲儿，长发在风中飘着，成了他舞台的翠绿幕布；草坪上留下了他的脚印，如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……哗啦啦、哗啦啦……”雨孩子笑了，笑声飘然而起，西湖的水变得跳跃，浅浅的酒窝露了出来，涟漪犹如音波似的扩散出去，荡漾在嫩绿的荷叶边，嫩绿的荷花漂在湖面上，雨珠使得荷花更加娇美，如同刚出浴的美人……
人们撑起各色鲜艳的雨伞，站在西湖旁的小路上， 观赏雨孩子带来的奇景，他看见那么多彩的“鲜花”绽放后，满意地走了，悄悄地，静静地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了，天边透明美丽七色彩虹是他送给西湖最后、最美的礼物……
西湖的雨作文3
春雨绵绵，雨像绢丝一般，又轻又细。
春天，西湖的荷花犹如一位位害羞的小姑娘，尚未开放。忽然，雨随着一阵凉爽的风，悄悄地停在了西湖上。
“滴——嗒——”“滴——嗒——”，先是漫不经心的两三滴，后来的就犹如千万条银丝，荡漾在西湖的上方，然后慢慢地飘落了下来。它们中有的落在了荷叶上；有的落在了尚未绽放的荷花上，惊扰了正在休息的荷花姑娘们；有的则欢快地投入到西湖妈妈的怀抱之中......
远处，雨犹如一层薄薄的轻纱，为周围的群山披上了素装，使群山在我们面前呈现出朦朦胧胧的，若隐若现的自然优美景象。
雨中的西湖雾茫茫的一片，什么都看不清。船只在湖面上行驶，就犹如一个个黑点似的。听，这“滴滴——嗒嗒——”的雨声，犹如一位大自然演奏家，在举办一场盛大的交响音乐会呢！游客们撑着雨伞，停下了脚步，聆听着这场仿佛是特地为他们举办的欢乐交响乐......
不知在什么时候，风停了，雨也停了，一批游客踏着轻轻的脚步，悄然离去。
太陽公公终于露脸了。刚刚还 是雾茫茫一片的西湖，现在却变得清晰且优美了。远处的群山似乎也不再那么羞羞答答了，大胆地露出了它们的雄姿。湖面上的游船还 在继续行驶着。游客们纷纷收起雨伞，好像刚才的那场音乐会没有看够似的，又在湖边徜徉了起来。
雨过天晴景色更美。瞧！天上的彩虹桥悬挂在空中，呈现出一道秀丽的风景。太陽公公正笑嘻嘻地祝福着我们呢！
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