无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的细节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
细节作文 篇1
总有一些人，惊艳了时光，温柔了回忆；总有一些细节，平淡了时光，灿烂了回忆。
——题记
行吟山水，一梦千年。见过竹风穿庭，碧荷生香，有见过姹紫嫣红，莺歌燕舞。见过落霞孤鹭，秋水长天，有见过苏雪纷纷，寒梅傲雪，其间有不少清凉冷落的场景，也不乏亲善温暖的片段、灿烂的细节……
父亲出远门了，本属于他的任务——择菜，落到了我的头上，我这才知道原来择菜并不是一件轻松的活儿。择着菜，恍惚间，忆起关于父亲的家常事。
母亲不习惯留指甲，认为麻烦又不卫生；父亲则主动请缨，留起了指甲。每每母亲为择菜发狂时，他便劝母亲去做其它事，搬来张凳子，在灯光下，他弯腰用指甲一划，一挑，一拨，不厌其烦，很快便将择好的菜递给母亲。将指甲藏在身后，便悄悄地出去了。默不作声，留着指甲这个小小的细节，承载着他对妻子慢慢的爱。往昔的家常，如今却格外灿烂耀眼。
思绪渐渐飘远，前几日，母亲突然喊着头疼，整天病恹恹的。我和父亲都很担心，带着母亲到医院检查，也没有查出什么问题。父亲默默地坐在一边，拿起手机，点开一个又一个页面，皱着眉，一下一下地划着，专心致志地看起来。后来，我借用他的手机看新闻，才发现“历史搜索”前几个都是关于头疼的。若是我没发现，他永远也不会说。两天后，他取出一个药，嘱咐母亲道：“这个药，一天两次，一次两粒，和着温水咽下去。”然后云淡风轻地地离开了。一个历史搜索，一盒药，在回忆弥足珍贵，灿烂明媚。
不善言辞的父亲，深沉如山，将爱掩藏在细节之下，于母亲，于我。
双休的晚上，月皎洁，父亲带我外出散步。信步闲庭，漫谈中外，父亲总是走在人行道的最外侧，如同母鸡护雏般，笨拙地用庞大的身躯为我遮风挡雨。他总是用敏锐的目光扫视四周，有汽车过往的时候，时时提醒我注意，并不时地将我往里面推一下。如此些许微不足道的细节，如今细细想来，亦是熠熠生辉。
细细回忆，雨日里，每每与父亲同行时，雨伞总是不自觉地倾向于我，时常打湿父亲左半身的衣裳；生病时，总是他忙前跑后，带我去看病打针；烦心时，又是他，一直陪伴着我、开导我……记忆似飘落在湖中的羽毛，待打捞时，氤氲地湿润了双眼。
父亲总是在生活中努力对家人好点，好点，再好点。父亲是把爱放在心里的人，虽沉默，却总是让些微的灿烂细节暖了回忆暖了心。
细节作文 篇2
距上次回老家已经过去近两年了，虽然我的父母会不定期的回去看看，但我总是因为学业繁忙，而抽不出时间。虽然非常想念，但我也没想到，我与爷爷的再次相遇会如此突然。
那是一个清晨，我因上学原因也起的特别早。突然，家里的门被敲响了，我奇怪地开了门，门口站着一位老人。深色的肤色显出了长期在外劳动的艰辛，一头短短的银发下有着一张布满皱纹的脸，脸上挂着水珠，而水珠又沿着他的脸滑落到了衣襟里。他左手拿着一个装满青菜的塑料袋，勒得他满手通红，这个风尘仆仆，满头大汗，又清晨造访的老人，是我爷爷。
他看到我明显愣了一下，明明是我的长辈，却在我面前跟个孩子一样局促不安。只见他小心翼翼地张了张口，问道：“你爸呢？”我如梦初醒，而我的父亲闻声赶来，他们说了什么我也没听清，只是回过神来，我和爷爷已经在同一部下去的电梯里了。
因为时间还早，电梯里只有我们俩人，而爷爷只是一直看着我，几次张口欲说什么，却在喉咙口又咽了下去。浑浊的眼睛里包含了许多情绪。“以前不是这样的。”我想到，我的.一段童年时光是在爷爷奶奶的田间度过的。那是最热的月份，热得只剩蝉声鼎沸却不见人影。清晨，奶奶会为我穿上一层又一层的长袖衫，还要戴小草帽，让我同爷爷一起去田里摘蔬菜，那是多么快乐呀！那时的我们无话不谈，到处充满了欢声笑语。而现在，相对无言。
到了楼下，爷爷下意识的伸出手想来拉我，但他突然像想到了什么，又把手缩了回去。转头向我笑了笑，我不由感到一阵心酸，以前小时候怕黑，爷爷经常用自己布满茧子的大手握住我的手，低低地跟我说：“不怕，囡囡不怕，爷爷在。”而今却也是不需要了。
到了门口，我与爷爷道了别，而转身离开了，我没有回头，但我却知道，爷爷在看着我，就如当年我离开老家一样。他举着手电在看着我，看着他的囡囡长大了，我是知道的。
细节作文 篇3
这个假期，我读完了《安妮日记》，这是一本在全世界都极其有名的著作，虽说它的语言并不算优美与感人，在第一遍读时也确实读不出一些能称得上“名著”的东西，但是在我第二遍读时，我却实实在在地感受到了一些值得我们学习的地方，比如，安妮善于在苦难中寻找快乐的精神。
本书正如它的名字一样，是以日记的形式构成的，且日记多为短小精悍的，但是从中不难看出安妮的苦中作乐精神。记得书中经常出现这样一句话：“今天天气真好，我好高兴啊！”可能在我们这些读书的人眼里，好天气是一个再寻常不过的大概率事件，或许像我这样不善于体育的人对好天气还带着些许的排斥，因为好天气意味着体育课。安妮这么写似乎有些不正常，但是这就是一种精神，一种寻找快乐的精神，在那个纳粹统治的时代，这实属难得。
但是这种精神或许就是我们现代人所缺少的，我们经常怨天尤人，抱怨作业，抱怨考试这些我们所不能改变的东西，从而，我们的生活缺少了许多乐趣，整天在抱怨中度过的日子又有什么好呢？我们是不是能反过来想一想，难道上体育课不好么？我们在体育课上锻炼一下，放下那些所谓的世俗，在跑道上奔跑，迸发自己心中的活力又为何不可？其实，这样的细节在生活中比比皆是，就连我们最忌讳的考试也可以被当成一次拿奖学金的机会，一次证明自己的机会，那么，我们是不是就不再那么忌讳这些我们所忌讳的东西了呢？
法国作家罗曼。罗兰曾说过：“世上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”当你被世俗所逼，走投无路之时，我觉得你应该用一种新的眼光去观察你身边的世界。比如将开车当作一门艺术而不是一种纯粹的出行方式，这样你的心灵或许会多一分美丽，少一分厌世与世俗。
静下心来品味这个世界，这个世界或许会给你惊喜，因为这个世界上值得我们去品味的东西太多了，像安妮在日记中所言的那样，能见到好天气便是惊喜，收到一块小点心便会高兴好几天，这才是正确的人生观：因小喜而喜，不因大悲而过悲。
发觉生命中的美丽，让生命变得更美好。让我们共同拥有一双发现美的大眼睛，让我们的生命多添一份快乐的颜色，而不是一些抱怨的颜色，这便是《安妮日记》所教给我们的。
细节作文 篇4
我讨厌夜晚，很简单，因为黑，但我却又很喜欢星星，因为它们能在黑夜中开拓出希望的明。
初三的学业，多又繁重。一整日的功课与补习结束后，待到家时已是六七点钟，而夜的幕布此时也徐徐拉开。
拖着疲惫的身子走进书房，掀开窗帘的一角，天边有一丝暮日的光，大半却都涂抹着夜的乌青，只有半轮惨白的月靠在上面。我叹口气，做到书桌旁便埋在作业中，接着晚上的奋斗。
“叮铃铃—”也就刚刚写完半张试卷，手机便像要了命一样响个不停，打开一看，“马老师的地理直播课开始啦！快来”，划拉进去，点开直播，发现已经开课了，我又连忙拿出地理试卷，勾画圈涂，重点标记，不知不觉，时间也一分一秒过去，而随着时间一块消失的，还有不少知识的问题与漏洞，上完课后不一会儿，手机又弹出来一条消息：
“马老师批改了你的作业…”。
我一脸疑惑的点进去，原来是前天默写的地理字词，不多。其实也用不着一个个的看得那么仔细，再一看，下面居然还有评语。
没想到平时粗枝大叶的老马也会这么细心啊。我一边想，一边打开书，认认真真把错了的词多改了好几遍。
“叮铃——”消息提示音响起，我打开手机一看，果不其然，群里已经99＋的消息。”
仔细翻阅了聊天记录，我不禁笑出声，感觉也消耗了不少疲惫，又打开书温习了知识点，等到上床睡觉，已经十一点四十五了。
打开楼梯间门，发现对着楼梯的父母房间灯还亮着，我借着从门板玻璃上透出的光走上楼梯，正准备帮他们关灯时，父亲听到我踏上最后一级台阶后，已经灭了屋里的亮光。
他打开门：“又睡到这么晚啊。以后早点睡，不然脑子怎么休息得过来…一边唠叨一边帮我扣上了睡衣得扣子。
看着他因故意等我而布满点点血丝得眼，不知为何，有点算算得感觉从鼻腔里拱出来。
我连忙回到房间，说实在得，心情好了不少，也许是因为完成了一天得学业？不清楚，反正终于可以睡觉了，我心想。却又总有一些感动和感触让我迟迟不能入睡，无意中，拉开窗帘：窗外，夜已经很浓重了，挂满了无数星星，像天鹅绒上得珍珠，闪着美丽得流光，而我在那一瞬间，仿佛也想明白了什么，飞身下床，在日记本上写了一句：
谢谢你们得点点星光，灿烂了我每个夜晚得希望。
细节作文 篇5
细节决定成败，只因那道题，我被提拔为数学课代表，只因我为数学课代表，看到了那朵玫瑰，只因老师的那个举动，我感受到了师爱......
一次数学课上，我做对了一道题，那是一道较难的简算题，并且班级只有我自己做对了，因此老师提拔我为数学课代表。下午的时候，我抱着一摞沉重的作业本，悄悄地走进了老师的办公室，走到了老师的办公桌旁，老师正在伏案批改着作业，老师戴着眼镜，神情很专注，时不时的还紧皱眉头可能是因为有同学作业出错了吧，我尽量动作轻一些，不想打扰到老师。老师的案几上有一个细长的陶瓷花瓶，上面有部分镶嵌着花，最显眼的部分有一个“勤”，还赋词一首“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”花瓶中有一朵鲜艳的玫瑰，与其他老师普通的多肉相比之下，布满着水珠的花瓣显得尤为高贵，娇艳欲滴，亭亭玉立，正式开放灿烂的玫瑰，看上去非常典雅、庄重，给人美的质感。这时，我把那摞作业本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的时候，不小心把老师身边桌子上的钢笔带到了地上，这我有点紧张，因为地面是坚硬的，钢笔掉到地上很容易被摔坏，这时老师抬头了，仿佛被惊醒了。我急忙弯下腰，半蹲着身子，很快就捡起了笔，但因我动作太快，过于紧张，我并没有意识到我的头部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬间，我觉得桌角并不坚硬，反而柔软，我似乎意识到了什么，抬头一看，是老师的手在那里扶着。一定是我在弯腰的瞬间，老师迅速地用左手按住了桌角，因为那是危险的，就在这同时我站起身来，正好撞到了她的手上，到我意识到自己并没有受到伤害，抬头看她时，她的脸是惨白的，但瞬间又恢复了那种红润，然后她用手摸了一下我的头，笑了一下，又批改起了作业。
我一转身，忽然我闻到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只灿烂的玫瑰......
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