细节作文

2022-02-20 细节

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的细节作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

细节作文篇1

　　细节决定成败，只因那道题，我被提拔为数学课代表，只因我为数学课代表，看到了那朵玫瑰，只因老师的那个举动，我感受到了师爱......

　　一次数学课上，我做对了一道题，那是一道较难的简算题，并且班级只有我自己做对了，因此老师提拔我为数学课代表。下午的时候，我抱着一摞沉重的作业本，悄悄地走进了老师的办公室，走到了老师的办公桌旁，老师正在伏案批改着作业，老师戴着眼镜，神情很专注，时不时的还紧皱眉头可能是因为有同学作业出错了吧，我尽量动作轻一些，不想打扰到老师。老师的案几上有一个细长的陶瓷花瓶，上面有部分镶嵌着花，最显眼的部分有一个“勤”，还赋词一首“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”花瓶中有一朵鲜艳的玫瑰，与其他老师普通的多肉相比之下，布满着水珠的花瓣显得尤为高贵，娇艳欲滴，亭亭玉立，正式开放灿烂的玫瑰，看上去非常典雅、庄重，给人美的质感。这时，我把那摞作业本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的时候，不小心把老师身边桌子上的钢笔带到了地上，这我有点紧张，因为地面是坚硬的，钢笔掉到地上很容易被摔坏，这时老师抬头了，仿佛被惊醒了。我急忙弯下腰，半蹲着身子，很快就捡起了笔，但因我动作太快，过于紧张，我并没有意识到我的头部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬间，我觉得桌角并不坚硬，反而柔软，我似乎意识到了什么，抬头一看，是老师的手在那里扶着。一定是我在弯腰的瞬间，老师迅速地用左手按住了桌角，因为那是危险的，就在这同时我站起身来，正好撞到了她的手上，到我意识到自己并没有受到伤害，抬头看她时，她的脸是惨白的，但瞬间又恢复了那种红润，然后她用手摸了一下我的头，笑了一下，又批改起了作业。

　　我一转身，忽然我闻到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只灿烂的玫瑰......

细节作文篇2

　　母亲依然像往常一样为我梳直长发。

　　镜子里反射出两张极为相像的脸，只是都沉默不语，没有了昔日的欢快，却有种别样的离愁充斥着屋子。

　　“妈！我给您唱着歌吧！”我打破了沉寂。

　　“嗯，唱吧。”

　　“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓……”泪水不由自主的滑落，母亲终于为我挽好头发。我转身，看见她同我一样泪流满面。

　　15年来，这是我第一次独自一人返回固始。母亲总是不放心，一件事总要重复叮嘱多遍。晚上别忘记吃药，夜里冷，多穿几件衣服……我有些不耐烦了，将目光投向爸爸，爸爸在专心的开车，他说：“副驾驶位上有你最爱吃的茶叶蛋。”我的心猛地震了一下。

　　爸爸打开后备箱，取出我的行李，一个箱子，一个旅行包，我将包背在身上，爸爸便帮我把箱子放入安检口。突然，妈妈急匆匆的跑过来塞给我一大包零食。我喜欢利索，便不想再携带多余的东西，执意不要，母亲有些失落，而又轻轻的说道：“玉亭，你还在生病，你这样不吃东西，叫妈怎么放心？”我也不明白为什么眼泪就流出来了，转身紧紧的抱住妈妈。

　　妈妈舍不得我，我更舍不得她，故作坚强的微笑，是怕勾起她心中的忧伤。

　　检票的队伍缓缓前进，到我了，我往前行进听见妈妈用哀求的口吻对检票员说：“让我再送送我女儿吧！”安检员果断的拒绝了，我听见妈妈轻轻哽咽的声音，没敢回头，怕她看见我的泪，怕我看见她的泪。

　　到了停车广场，我躲在车后偷偷的回首，透过候车大厅的水晶玻璃，看见了母亲不舍的眼神和忧伤的泪水，那一刻，我感受到母亲深沉的爱，多年来对母亲的抱怨在一瞬间灰飞烟灭，我读懂了母亲眼神中对我的渴望，它伴随我走向更加灿烂的明天。

　　听说那一夜，母亲在我的床上坐了一夜，而我在车上，也捧着包零食流了一夜的泪水。

细节作文篇3

　　《细节决定成败》读完后，我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题，对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。

　　成也细节，败也细节。细节问题的重要性由此可见，我作为一老师，在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。那么，怎样才能把这一理念运用到我们的工作中使它为我们的教育服务呢?

　　从对老师自身的要求来看，老师首先要严格要求自己，把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做，花大力气做，把小事做细，做全面，真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计，问什么问题，怎样问，何时问，甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择，争取使每个问题都问得有价值，有针对性。另外，老师也要十分注重自身修养的提高。因为老师在学生心目中的特殊地位，老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位，所以老师应时刻注意自己的一言一行，向学生展现自己高尚优雅的'风度和修养，对学生施以正面影响。最后，老师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象，才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现，了解他们各自的心理特点，因材施教。

　　教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品，产品坏了可以报废，而针对人的教育如果失败了，损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受，这也就更加坚定了自己的信念：把目光放在学生的长远发展上。

　　目光要关注学生的长远发展，首先关注的应是身边小事，学生成长的环节就是由这些小事构成的，学生发展的任何事都要求教师用心对待，千万不可小视之。

　　从对学生的要求来看，我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。作者在第四部分第二节中谈到，注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为的95%都是受习惯影响的。所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不苟的好习惯，在习惯中积累功夫，培养素质。良好的习惯一旦形成，将会成为他们一生受用的宝贵财富，因为习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。

　　所以我认为，我们细心的工作决定的是教育的成败，学生的成败，只有把细节处理好了，教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手，小事做起，把教育工作做细，做到最好，成为一名优秀的高素质的教师。

细节作文篇4

　　至今，一个细节令我感动——

　　美国南北战争时，以林肯为首的北方军在一次关键性战斗中取得了胜利，一位北方军战士激动地对林肯说：南方军死了20xx人，我们只死了800人，我们胜利了！”林肯听后，低下了头，叹了一口气说：“不，我们没有胜利，我们死了2800个同胞……”

　　我被这句话深深地感动了，虽然它很短，甚至只是一个小小的细节，但它中间包含着对祖国的爱，对人类的爱……

　　我开始关注那些小小的细节……

　　我发现，有时大蚂蚁和小蚂蚁站在同一块食物面前，大蚂蚁总会原地绕上几圈后主动走开；小鸟抓到虫子时，都不急着吃，而是叼起后放入巢中——或许是在给即将出生的小宝宝储存粮食；蜜蜂建巢时，觉不会在红色的屋檐下建——那就太醒目了……

　　我被这一个个细节感动了，它包含着动物巨大的智慧。

　　我又发现，母亲总是能猜透我的心，知道我现在是开心还是难过，父亲绝不在我面前抽烟，一抽烟，就在自己的房间，关上门，爷爷总是不经意的给我传授知识，而让我在玩中获得意想不到的智慧……

　　我被这一个个细节感动了，它包含着家人对我的爱。

　　我还发现，同学甲总是默默鼓励我，虽没有直接说过，但字字句句，都透露着对我的关心；同学乙爱给我打包不平，总是替我说话，帮我拉拢与其它同学的关系；同学丙喜欢逗我开心；同学丁在我难过时，会给我讲故事……

　　我被这一个个细节感动了，它包含着同学对我的关怀。

　　小小的细节中，蕴藏着无数的感动——你可别小瞧它。

细节作文篇5

　　细节虽小，但不可小看。

　　细节往往与人的行为品性密不可分。对待同一个问题，每个人都会有不同的做法。比如有三种人洗衣服：第一种人他把衣服往盆里一放，小龙头就开得老大，水哗哗下流，任衣服在里面浮动，而随着盆沿流掉的水是实际用水的几倍多。他应该是个马虎的人；第二种人他情感较细腻些，洗衣服时倒也不会浪费水，并且他也懂得全球水资源之紧缺，看到无辜的水白白流掉，他会喊：“×××，你怎么这么浪费呢，快来把它关掉。”他应该是个善于发现问题的人；第三种人他是最不起眼的。他安安分分，自得其乐地洗完衣服。看到有水在白流，他会上去把它关掉，并且长此以往。他应该是一个宽容和懂得珍惜的人。

　　在我们这个大世界里，有许多小细节常常被大部分人忽略，幸好还有小部分人注意它。细节之小，就如同水滴之小，可细节之大，又如同江海之大。

　　就比如刚才那三个洗衣服的人。一个细节往往可以折射出他们的内心。第一种人不爱惜水，弃之如草芥，对水如此，对别的东西也亦如此吧。那么要说他有高尚的情操，有深刻的内涵，那像在说笑。第二种人爱水，他看不惯别人浪费水，想必他心中有杆称，知道浪费之耻，说他是个懂得关心的人，应该是可以的吧。第三种人也爱惜水，可不同于第二者的是，他心里充满爱。爱自然界中小到一滴水，大到一座山，爱社会中每个人。不施怒于人，不命令于人，而是用自己的行动，去告诉别人要爱惜每样东西。怀有如此一颗爱人之心，他应该有天使般的善良，有天地般的胸怀吧。

　　一个细节，我们可以看到三种人，三种生活态度，三种人生境界。甚至我们还能看到更多。现在，我们又怎能仅仅赋予细节一个“小”字呢？

　　我们要做个心有细节的人。透过细节这扇小小的窗扉，看清外面大大的花花世界。

细节作文篇6

　　每一滴水珠都是大海的珍藏，假如没有了它，碧海会失去广博浩瀚的壮观；

　　没一片树叶都是森林的宝藏，假如没有了它，树木会失去尊贵灿烂的皇冠；

　　没一点细致都是人生的珍奇，假如没有了它，我们会失去飞向希望的翅膀；

　　——题记

　　种子只差一点点就长成参天大树，只不过它还没有做破土而出的努力；鸭子只差一点点就会变成美丽的天鹅，只不过它没有练就一双健壮的翅膀；毛毛虫只差一点点就破茧成蝶，只不过它没有冲破束缚的勇气……

　　不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的细节都视而不见，不是所有的点滴都只能做陪衬……点滴成就辉煌。

　　细节决定成败。只有“明察秋毫”，才能运筹帷幄，决胜于千里之外。西方有这样一段民谣：丢了一颗钉子，坏了一个铁蹄；坏了一个铁蹄，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一个士兵；伤了一个士兵，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。“钉子效应”提醒我们：千万别忽视身边的细节。

　　只有抓住每个细节，才能挖出蕴含其中的奥秘。

　　古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”质变总是随着量地变化而发生，量变一旦达到一定的程度，就必然引起质的变化，点滴的细节有可能带你走进成功的殿堂，而一个不起眼的疏忽也能毁灭过去的所有努力，毁灭所有的美好与希望。

　　一个人要想实现远大的理想，要想成就一番伟业，就必须从身边的细节工作开始做起，逐步地积累并持之以恒，必须细心地做好每一项工作，因为那是你登向成功之巅的每一级阶梯。牢固的石梯总能让你充满信心地勇敢攀登，并领略辛苦过后的美好；破碎的石梯这会使你处处提心吊胆，甚至在不经意间引你掉入万丈深渊。

　　细节决定成败，细节决定人生，细节决定一切！

　　希望等待我们追求，追求要我们努力，努力要求我们重视点滴的积累，重视细节的作用，收集好自己的“钉子”，让它帮助我们建造通向属于自己成功的梯子！

细节作文篇7

　　有很多人也许对小事满不在意，认为小事影响不了大局。但他们不知道的是，往往最后决定成败的不是最后一步，而是先前走的每一小步。

　　想必大家都下过象棋吧！要想赢得象棋，之前下的每一步都十分重要，如果稍有不慎，便会一失足成千古恨。人生也是如此，想要取得最后的成功，就必须稳扎稳打，坚持做好每一件事。现在有很多公司给人的面试都是在面试者没有准备的情况下进行的，他们或许会故意在门口扔一些垃圾，看你进来时是否会将垃圾捡起，扔进垃圾桶；他们或许会佯装成某位老人，然后在你经过的路上摔倒，看你是否会扶起他……这些都是生活中的细节，但是有很多人会忽略掉，所以这些人往往是不会成功的。而那些会注意这些细节的人，往往都会是某行业的成功人士。

　　有一首1620年的摇篮曲这样写道：“丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。”这首摇篮曲阐明的道理多么简单啊，细节决定成败！

　　以前我不能理解这句话是什么意思，直到现在我看了很多书之后，才慢慢理解了它的含义。对的，细节决定成败，要注重身边的每一小步，那么，我们所期待的成功会愈来愈近。等到我们已经养成了一个良好习惯的时候，成功便触手可得了。

　　从现在起，我要注重身边的每一个细节。细节决定成败，俗话说的是对的，所以我们一定要认真遵守。

细节作文篇8

　　通过这些天的观察与了解，你愈发地明白，一个人优秀与否，真的是和生活中的细节是息息相关的。

　　有的人说看一个人的房间，就可以明白他的生活状态是怎样的。

　　就像我们到别人家去做客，如果他家很干净卫生，到处都整理的井井有条，不用多说，这个人一定是个勤快的人，而且他处理事情应该很会很有责任感，认真负责。而如果他发现他家乱糟糟的，东西乱放，卫生不搞，连床被都不叠，你可以想像他的工作状态。

　　当然，也许这个不能以篇概全地讨论，太过片面地去看待，但渐渐地觉得还是有些道理的。

　　别的不说，就像是一个人在怎样的环境中生活，心情心态总会有些影响的，不管怎么说，人人都喜欢在一个干净整洁的环境里生活，工作，学习吧，一些细节上的影响也许连我们自身都没有那么明朗的察觉到。心理学里有提到，一个人心态其实是和自己的居住环境有关的。

　　所以，当看到周边一些人不自律的生活状态，对于他们处理事情的一些态度，其实很容易就可以预先猜测出来，倒也没有必要太过大惊小怪，反而是不要把时间浪费在抱怨上，而是做好自己，如果想要与优秀的人为伍，只有把自己先变得优秀才是最好的改变。

细节作文篇9

　　那天，我们要进行数学单元测验。上课铃一响，同学们就急匆匆地回到座位。教室里，有的人在临时抱佛脚，拿出数学书手忙脚乱地翻阅着；有的人摇头晃脑地背诵着数学公式；还有的人淡定地端坐着，一副胸有成竹的样子。

　　老师夹着卷子不紧不慢地迈进教室，环视四周后，默默无语地将卷子发了下来。我前后扫了几眼，觉得挺简单的，连附加题都没有，心想这次一定能考一百分，就稳操胜？坏乜？始做了起来。

　　我一目十行地读着题，做得十分流畅。一题一题下来，几乎没有不会做的题，只在“解决问题”这类题目那放慢了速度，认真了些。不一会儿我就做完了，大概地扫了几眼计算题，重点检查了分数较多的大题，觉得没有错误后，就开始期待卷子上那个鲜红的“100”分，想着想着，忍不住咧开了嘴。剩下的大把时间我一会儿翻翻试卷，一会掰掰手指头，一会儿玩玩铅笔，把它拆了又装，装了又拆。时间过得可真慢啊，距离结束还有十几分钟呢，真无聊！我索性把笔一扔，趴在了桌子上。

　　终于，测试结束了。我扔下试卷就去找同学，兴奋地跟他们对着大题的答案。一题，两题，我全都对了，我高兴得手舞足蹈起来，心想：这稍难的“解决问题”都全对了，其它的题目肯定都对。我嗅到了胜利的气息，兴奋得像只小猴子，再也坐不住了。

　　但事实往往不会如我意，快放学的时候，卷子被发了下来，展现在我眼前的不是“100”，取而代之的，是一个鲜艳的“96”。我简直不敢相信，晃晃脑袋，揉揉眼睛，可眼前还是刺眼的“96”。我犹如被人迎面浇了一盆冷水，彻底地呆住了。我皱着眉头把试卷翻得哗哗响，前后翻看是哪里错了，不是“解决问题”，不是选择题，不是填空题……啊！竟是两道简单的计算题，只不过少了个小小的小数点！如果考试时能认真地检查一下，而不是在那玩，在那浪费时间，100分不就是我的吗？试卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不够认真，不够仔细一般……

　　这次考试让我明白：对待任何事都要认真仔细，不管这件事是大是小。再小的事不认真，都有可能成为你通向成功的“绊脚石”。“细节决定成败”！

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