动作描写是刻画人物的重要写作方法之一，是通过描写人物特有的动作行为，以表现人物的性格、品质、身份、地位等，一起看看下面的细节动作作文吧。
细节动作作文【1】
我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖（电视上懒羊羊每次被人审问时的动作），这是我多次观察的结果。
一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。
下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊？笑成那样，结果我同桌哭着（笑的）对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。
现在想起那个动作，我还是想笑
细节动作作文【2】
徒步漫游海滩，眼前模糊的'海岸线，迷失了方向。无风不起浪，浪非风起，孰来此言？我茫然了，望着海边的贝壳，我看见，它们在挣扎。心中的迷惘，伴随着浪潮的起伏，越来越强烈。奇怪？无风却有浪？浪的源头，来自心灵的深处……
“这台该死的电脑，怎么又出问题了。”我一边说一边无奈地把电脑主机后面的接线一根一根的拔除。“现在的机器啊，好的时候就是机器，不好的时候就是激气（方言，意为恼火）。”正在洗碗的妈妈说。
我把电脑搬到客厅，然后从工具箱里翻出一大堆乱七八糟的工具，然后就开始对电脑的主机进行拆箱检查了。捣鼓了一阵后才发现是内存的金手指由于用久了，太多的尘附在那上面，便找来橡皮擦干净它。
这时，妈妈洗完碗出来了，就问：“电脑是什么问题？”我就回答：“也没什么大的问题，就是要清理一下机箱内的灰尘。”说完我就抱着电脑走进房间了，再把电脑轻轻地放好，并接上接线。“没事多看书啊，别老顾着玩电脑。”妈妈的叮嘱又响起在我的耳边，“我出去买些菜，一会就回来，记着要看书啊。”“行了。”我头也不抬继续忙我自己手上的活。
过了些许时间，我把线都接完了，长长松了一口气，突然感到有些不对劲，老妈去买菜为什么没听见开门关门的声音？我猛地一回头，看见老妈正在用一种慈爱的目光看着这边。
“喂，你没事吧？”我用手在母亲面前晃了几晃。“没事，只是你刚刚抱电脑进去的动作太熟悉了，想了一下。”“你什么时候抱过电脑进房间啊？”我不禁对电脑盲的母亲感到诧异。
“哎呀，我抱的不是电脑啦，是你呀。”
“我？开什么玩笑，你哪抱得动我呀，比你还重。”
“不是现在的你，是你才出生几天的时候啊。”
我不禁怔了一怔，“我小时候你也是这样抱我进去的？我有那么小吗？”
“小时候刚出生几天你也就只有半个机箱这么大，抱你还不是和抱电脑一样。”
这时，我的内心仿佛被什么震撼了。十多年前，一名初为人母的女子抱着那好不容易才哄睡的孩子，怀着几分高兴的心情和带着几分疲倦把孩子轻轻放在床上，唯恐惊醒孩子；十多年后的今天，当年的孩子，已经长成一个年轻力壮的小伙子了，他不需要母亲抱进房间了，母亲也再不需要哄着那孩子睡觉了，小伙子已抱着电脑走进房间了。
“妈，走，我和你一起去市场，我帮你拎一拎菜。”
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