备课心得体会

2018-01-13 心得体会

  转眼间,来到三中已经三个月了,回过头看,虽然看起来就是简单的听课、讨论、备课、上课,但是仔细琢磨,的确是收获多多。下面就是我关于备课的几点想法。

  第一,研读教材。

  我把我所谓的研读教材分为四个步骤:统读、精读、重点读和整体读。统读,就是要统览全,看看整个内容讲的是什么,做到心中有数,把知识框架装在脑子里;精读,作为第二个步骤,就是需要做到,把全内容一字不落的认真研究,包括小字、注释、插图、图释以及任何一个小的细节;重点读,是这一环节最重要的,要求我们根据课程标准的要求,把重点部分再次研读,做到十分熟悉;最后的整体读,就是回顾所有内容,检查课程安排是否合理,内容顺序是否恰当流畅,有没有需要穿插变动的地方。

  第二,写简案。

  有的人说,现在我们需要写详案,把要说的每一句话都写下来,背下来,我不反对,因为很多人适合这样的做法,但是我也不提倡,因为它很大程度上束缚了我们的发挥空间。写简案的过程,就是在研读教材的基础上,把教学的重难点、知识点记录下来的过程。这样的'教案清楚明了,能够让我们在头脑中形成知识结构,加深对教材的认识。

  第三,从学生角度思考问题。

  这个过程,实际上就是一个换位思考的过程,要求我们从学生的角度、以学生的视角看待问题,想想学生可能针对内容,提出怎样的疑问,会有什么样的想法,需要得到怎样的答复。当然,这一点,是建立在对学生的充分了解的基础之上的。

  第四,完善教案

  做完了以上几点,我相信,一份完整的教案就可以出炉了。它既涵盖了教材上的重点难点,又融入了实践性的思考,还加入了解决问题的新方法、好思路。

  第五,大脑中形成教学过过程。

  这一点非常重要,是走上讲台之前的必经环节。它不需要你写,不需要你说,更没有必要每次课前私下里演练一遍,只要你静下心来,细细琢磨整个教学过程,思考并记住每一个细节,把教学情境映在大脑中,这个过程就是独一无二的你的课了。

  备课,是教学工作中相当重要的环节,需要我们认真对待。以上是我个人的经验总结,希望大家有什么想法能够和我交流,加油,新老师们!


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