心得作文

2021-03-03 心得体会

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的心得作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心得作文 篇1

  一、兵欲善其事,必先利其器

  掌握在各位手中的资料就是利器了。有很多人会询问什么参考资料是最好的或者是那个人编的书很好,其实只要是适合自己的就是最好的。如何选择适合自己的参考书呢?我有一点心得:

  1、根据自己的程度,量力而行。

  如果认为自己的数学不够好就买一大堆题来做,最后搞得自己压力很大,这样做是得不偿失的,因此,对于自己的弱势要选择少而精的参考书。在这里推荐----真题!十年的就好,不用把自恢复高考以来的都用上,重点要研究近五年的。研究生考试,就要以研究的心态来学习,真题要用来研究,不仅要研究题本身,还要研究出题的规律和出题者的目的和心态。

  2、不选贵的,只选对的

  别人都说好的未必就适合自己,比如说朱泰奇的英语很多人说不错,但是对于一看英语就头疼的人来说是不太合适的,我也看过,里面密密麻麻的讲解虽然详细,就是让人感觉到一阵阵的眩晕,还不如看的十年真题来的舒坦,毕竟字要大多了。

  所以,适合自己才算最好。如何选择,那就要多比较,在书店里多看看,会比较有想法的。

  3、书非借不能读也。

  有时候,借来的书要比自己的书看得更快一点,这完全是心理方面的原因。然而借书来看也有诸多的优点,比如说,可以节省考研的投资成本。需要在上面写写画画的书,比如说习题集,还是买或者是复印;如果是课本或者是参考书就最好借来看,里面也许还留有考研前辈们的笔记,很不错。

  二、天时、地利、人和

  1、天时

  就是需要选择好学习和休息的时间。有的人学习效率高,每天的学习时间可以适当缩短,因为好的效率必须有好的体力作保障;学习效率低的人其实是属于比较容易受影响的一类人,效率的低下很有可能会影响到成绩,因此需要改变自己的学习方式。

  2、地利

  选择合适的地点来学习。自觉性不好的同学可以和学习用功的同学搭伴来复习,南北合作有时要比南南合作效果更好。两个容易受影响的人在一起,分心指数会加倍。在这里本人比较提倡研友是同性的,这样不容易受影响,心态也会更好;如果实在想找异性的研友就寻觅一个学习用功而且长相普通甚至是恐龙青蛙,把受影响的程度降到最低。我有一个朋友准备考研前和男友分手,选择和室友一起复习,最后高中的案例,还有好几个大四开始找了男朋友的好学生考研落榜的案例。女生往往更容易受到影响,所以,选择和谁一起复习要慎重。

  不愿承受压力的人最好选择自己来复习,这样也会使心态保持到最好。每个人的水平都差不多,偶尔交流交流心得也不错。

  3、人和

  要处理好和周围人的关系,尽量选择大事化小,小事化无的处事风格,和同学们的关系融洽会减轻心理上的压力。

  4、天时地利人和

  就是需要在报考院校和专业的时候要考虑的问题,如何选择适合自己的专业和学校,首先要遵循自己的喜好,然后才是自己的能力。考试这种事情从来都是实力和运气的结合,既然要考,与其选择十拿九稳的不如选择比自己实力高出一些的院校,这样才有挑战性。

  如何选择专业怎样选择,网络上面有很多高手分析,我就不多说了。既然决定了要考研,就不要轻易的放弃。放弃一件事情很容易,坚持一件事情很难。坚持到最后,笑到最后的人,才是赢者智者。

  所以,各位,既然选择了,就请不要轻易的放弃,坚持到底。

心得作文 篇2

  读《于丹〈论语〉心得》,让我领略到的是一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,一种处理领导关系、同事关系的心态,是一种融入在现在社会中的理性道德。读到于此,想到曾经读过的《菜根谭》,两者皆有:风斜雨急处,立得脚定。花浓柳处,着得眼高。

  路危径险处,回得头早。正所谓“性定菜根香”。书中有一段对于理想与现实关系的分析,很是经典。“神于天,圣于地。”既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界很多的规则和障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上区进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者而不是现实主义者。”我们常常会听到有人抱怨社会不公,抱怨处世艰难。

  其实,与其怨天尤人,不如反躬自省。如果我们真的能做到把握分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们会少很多烦恼,就自然会懂得为人处世之道。

  怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。在教学工作中,我们不应该总是抱怨没有时间,抱怨事情太多,我应当在自己所教学的这门学科中,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,成为入门的常识。在科学知识的大海里,我所教给学生的教科书里那点基础知识,应当只是沧海一粟。明白了这些道理,一切抱怨都抛到了一边。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。

  他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力,有潺潺不断的流水,这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的!对于“学习困难的“学生,他们的学习是很缓慢地感知、理解和识记所学教材的学生,他们一样东西还没懂另一样东西就要学了,这边刚学会,那边又忘了。如今,我也试着用赏识的眼光来看待我的学生,不用分数的高低来作为衡量一个学生的唯一的标准。

  我试着从课堂的点滴中来发现学生点滴的进步,并为他的进步欣喜。当然,我会将我的欣喜化为语言、化为动作来让他知道,使他明白:“别人能行,我也能行。”我试着让我的学生始终能看到自己的进步,“不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果”。我要时时刻刻让当年我眼中所谓的“差生”体会到成功的快乐,并让快乐延续着。古人云:“开卷有益”。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华。

心得作文 篇3

  对于现代人来说,在工作、生活中我们对国学的名著是敬而远之的,那生涩的词汇和深奥的哲理让我们百思不得其解。但在近几天政工科组织的学习中,在于丹教授的带领下,我们学习了于丹教授的论语心得,于教授不但将论语中枯燥无味的古文用现代“心得”的形式进行了完美诠释,而且还用自已广博的知识面给论语重新加入了新的注解,并且加入了一些很富有哲理的小故事,使我接受了《论语》,而且从中受益非浅。我感到,其中很多道理是与我们平常的生活工作有所关联的,如果运用恰当,必会对我们的工作、生活产生很多益处。

  在其天地人之道章节,她用盘古开天辟地的故事,告诉我们人、天、地之间的关系,人的不断强大与天地强大的关系是密不可分的,而将其与我们现在正在建设的和谐矿山、社会主义和谐社会相结合,我感到,只有人与人、人与自然、人与环境等等之间做到真正的和谐,才能推动我矿的经济乃至整个社会的快速发展。只有社会和集体的不断壮大才能使我们每个人更强大,说得更简单一点,就是只有集体得到的利益较多、集体荣誉感更强的时候,我们每个人都会觉得有一种荣誉感,相应的,得到的利益也就更多。

  还有一个故事,就是宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一坨屎。”佛印听后默然不语(也许是气的说不出话)。于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。你心中有屎,所以看别人也就都是一坨屎。”通过这个故事,我从中想到我们有的人在平常的工作生活中也常常取笑、议论别人,其实在我们取笑别人就是从侧面证明了我们还不够强大,还没有足够的自信心,心中一直惧怕别人背后议论。同时也让我明白了在平常要做到“恕”和“仁”,只要真正把以上两点做到了,就能使自已足够的强大,也就能将得失等身外之物看轻。

  还有一个故事:同为花岗岩,台阶不服气地向佛像抗议:“你看我们本是兄弟,来自同一个山体,凭什么人们都踩着我们去膜拜你啊?”佛像淡淡地说:“因为你们只经过四刀就走上了今天的这个岗位,而我是经过千刀万剐才得以成佛。”通过这个故事,使我明白了,我们很多人在工作、生活中常常抱怨,我为什么没有某人强,其实这时候我们应该静下心来想一想,为什么我没有别人强大,是不是还有我哪方面做得不够好,多多的进行自我反省,通过反省不断改正自已的缺点,使自已进行不断的改进,不断的适应这个社会。

  以上只是列举一二,总而言之,于老师就是通过这样的故事和他对《论语》的心得将我们引上了一条解读国学名著的'道路,我觉得于丹教授的高明之处在于用自已的体会和品尝将《论语》这个我们很多人以前顶礼膜拜的东西给我们加工成了一道美味的心灵鸡汤,让我们过上了心灵所需要的那种幸福生活。是她让我们在圣人的光芒下品位快乐人生,更好的享受人生,她用再简单不过的语言和词句将《论语》中深奥的道理呈现在我们面前,使我们在今后的生活工作中可以不断借鉴其中的东西、吸取其中的精华。终生受用不尽。

心得作文 篇4

  翻开于丹的《论语心得》,最先吸引我的是它的序,灰色《论语》——《论语心得》读后感_冰寇女孩。读完序就大致就了解了本书的大意:拉近圣贤与我们的距离,聆听来自古代的真理。《论语》在我的心目中,一向是神圣的,让人仰视的,而这本书一开始就塑造了一个“大众灰色孔子”,那么对于于丹来说,对于我来说,“灰色论语”究竟意味着什么呢?

  本书共从七个方面解析了论语,洋洋洒洒,引人入胜,丝毫不令读者觉得枯燥乏味,亦无高高在上之感。书中并没有妄下定义,而是通过一个个现实生活中的小故事,带领读者一起去慢慢品味《论语》的魅力。就如路边的一个免费茶摊,人人都可坐在这儿,暂忘一切烦恼与忧愁,从历史悠久的茶的醇厚中感知生命的美好。

  我一直在好奇:为什么古今中外的人都如此肯定、推行《论语》?它和其它教育类书籍有怎样本质的区别呢?于丹的《论语心得》给了我答案。

  在书中,孔老夫子再不是一个抽象的、模糊不清的影像,而是一个真实、平易近人的老学者。你甚至可以和他坐在一起,轻声探讨“论语之道”。千百年来,有多少人曾拜读过《论语》,而他们从同一本《论语》中,悟出了自己的心得。

  《论语》为什么会使这么多人从中受益,难道它真的涵盖了世上所有的真理吗?当然不是。《论语》实不在教给人们太多的条条框框,而是令读者在潜移默化之中,修养了身心,洗刷了内在,告诉读者应以什么样的心态来看世界,就如同老师教予我们解题的方法而不是告知答案。这深深扎根在读者心灵中的理性,远比耳边飘过的千百句真理来的深刻。

  灰色论语,在亲近;灰色论语,在进心。 《论语》,这部孔子的 “真理语录”,在于丹的笔下,化作一句句现代语言,一个个贴近现实的小故事,深入浅出的诠释了“论语之道”。而今,让我们再次翻开于丹的《论语心得》,随于丹一起走到遥远的春秋末期去,走到中华五千年的文明中去,呼吸那时人们所呼吸的空气,沐浴那时人们所沐浴的精神光芒。

心得作文 篇5

  经过六七个小时的“长途跋涉”,我们终于来到了广西省贺州市平田小学。虽然过程有些坎坷,但是总算是顺利到达。从湛江到广西的距离说近不近,说远不远。路上的风景很美,虽然我是农村里的孩子,但是还是感叹于广西的山水,高耸林立的山、湍急的流水,都让我的心境更加开阔。我深刻地感受到自然的魅力。而校长的亲自迎接,让我们感受到校方对我们此次三下乡的高度重视。

  到达学校后的收拾打扫学校更是让我觉得我们的队员对我们的三下乡更加有激情。大部分队员都能听从后勤小公举的安排,做好自己的事情后还能帮助其他小伙伴完成自己的工作。这让座位组长的我们非常欣慰。

  由于第一天大家都比较放松,所以有些队员私自外出但是没有跟队长说明情况,这反映了我们的队伍还不够团结,凝聚力也还不够。同时也反映出了我们作为组长的不足之处。首先作为组长,我们在督促组员完成自己工作的前提下,应该要让组员了解我们队伍的其他组的成员,迅速地融入到“曦望”这个集体里。但是我们并没有做到这样,我们更多的是以自身行动来“暗示”组员们该怎么去开展自己的工作。通过这一天下来的各种情况,我们也意识到我们这样子并不能起到实际的作用。因此,作为支教组的组长,我在接下来的日子里会严格要求自己及自己的组员,尽量将此次支教活动搞得生动、有趣、且对队员和学生都有深刻地影响。

  相信接下来的日子,我们会越来越好的。加油!

心得作文 篇6

  通过12周对动画剧作的学习,让我们对剧本创作有了一定的了解,很多网上的资料跟老师说的都差不多,所以剧本写作是一种创作层面的东西,它自身有一些规律性的总结,但这些总结并不是一成不变的。而我们也还有很多东西需要去学习去实践。任何东西,牵涉到创作,有规律,就一定有反规律,有主流,就一定有反主流,这样艺术创作才能不断前进,就好象,文学史上,每个阶段都会有每个阶段的主流流派,但这些流派随时会被其他流派所取代,这是一个道理。有的专家说剧本的创作方法没有什么正确与错误之分,只有适不适合表现这个故事的好坏。

  对于剧本而言,需要的是描述性的表述,对于长期写惯了文学性东西的人而言,可能会很不适应,因为在文学创作中,可以有很多种方式来讲述,比喻夸张拟人这些修辞手法可以尽情使用,对人物的刻画可以多用心理描写来实现,讲述事情的视角也可以多种多样。而剧本可能相对古板些,它更多的是需要短短几句,描绘出一个场景,写人物几个动作,来表现出一种情绪。可以说,写文学作品,是需要文采的,而写剧本,是要抛弃文采的。故事的叙述,要言简意赅,什么心理活动什么修辞描述,统统抛弃。人物的性格和情绪是靠他的行为和语言来表现,这就需要我们更注重细节上的描述。

  老师也说过要有镜头感,作者在写故事的时候多想下,这个故事要怎么拍,如果实在对镜头不太清楚的朋友,你们可以多去看dvd碟,多看人家是怎么分镜头的,看多了,自己自然就悟到了。老师还说过要有节奏感节奏十分重要,节奏是一部片子的灵魂,它不仅仅只体现在成片上,在剧本上也是如此。

心得作文 篇7

  在运动员们拼搏了16天,战斗了16天,努力了16天后。熊熊燃烧的奥运圣火在国家体育场熄灭了,放飞梦想的“鸟巢”用它眷念的温情告别了不眠的夜空,它为北京奥运会圆满结束画上了完美的句号。

  北京,这座具有悠久历史而又充满活力的古都,在这16天中,让我们经历了一个又一个激动人心的的日日夜夜。它为世界呈现了多少精彩的故事和传奇呀!它广泛的传播着奥林匹克精神,将整个世界凝聚在五环旗下。它不仅是北京的光荣,还是奥林匹克的光荣。

  北京奥运会把不同国家,不同民族,不同文化的人们都带到了五环旗下,实现了奥运史上空前绝后得大团聚。它是一个团结,友谊,和平的盛会,让我们看到了人类携手未来的热切向往。让世界人民更加了解,加深了友谊,让世界感受着古老东方的中国几千年文化。“同一个世界,同一个梦想,”让北京奥运为世界展示了各国人民团结友谊的和谐画卷。

  运动场上拼搏的只是人类的一个缩影,而奥林匹克的真谛在于追求“以人为本,实现人的自我超越和自我完善。”竞技场上,来自世界各地的运动员在公平公正的环境下,展现了自己精湛的技艺。他们带着各自的激情,创造了心中向往已久的辉煌。

  我们会记住北京,记住这难忘的北京奥运,记住在奥林匹克大家庭里,和谐相处的欢乐时光。同时要感谢世界,感谢世界人民的大力支持。为人类谱写了一曲和平,友谊,进步的美好乐章!

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