心得作文

2021-09-10 心得体会

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的心得作文9篇,欢迎阅读与收藏。

心得作文 篇1

  中国是世界文明古国之一,中国的历史很悠久,在漫长的历史发展过程中,出现过很多有意义的事和许多的优秀人物。读后增长了不少见识看扩了我的眼界。如果有人提起哪段历史时期的人和事,我总是能插上几句,为此我甚至有点自豪。

  书中给我印象深的人和事真是数不胜数。其中,我最敬佩的是南宋末年的民族英雄文天祥。

  南宋末年,朝廷腐败无能,元军入侵时,很快就投降了,一些将领也纷纷投降。让文天祥写劝降书时,文天祥冷笑说:“我自己不能救父母,难道会劝别人背叛父母吗?”随后他写下了:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”的名句。敌人劝降不成,就把他押进牢房,在那里他又写下了千古传诵的《正气歌》。诗中写道:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛然塞苍冥……时穷节乃见,一一垂丹青。”元世祖知道劝降没有希望,就下令处死文天祥。这位民族英雄,在民族危亡的时刻,表现了浩然正气,他的英名流芳百世。

  历史上也出现的重要事件也很多,有不少为人们所熟悉,如:“火烧赤壁”、“官渡大战”、“鸿门宴”、“岳家军大破金兀术”等,不胜枚举。

  我读过着部书后,感受很深,历史上中华民族是个多灾多难的民族。从奴隶社会到封建社会,老百姓在统治阶级的压迫下,过着水深火热的生活。由于封建王朝的奢侈腐败,我们这么大的国家,居然经常遭受外族侵略。近代清朝政府,更是软弱无能,跟外国订立了很多不平等条约,割地赔款。实在令人气愤!它们输入的毒品,毒害了我们,却要联合起来进攻中国。正因为如此,中国比欧美等国,在经济技术上落后了很多。所以,现在我们就要努力提高科学技术,发展生产,巩固国防力量,争取早日成为世界强国。我们作为下一代的接班人,就应该从小努力学习各种文化知识,为祖国强大,出自己的一份力。

心得作文 篇2

  有一篇题为《不做怨妇》的文章是这样描述一位怨妇的:“一位已经不再年轻的女子,站在紫藤花长廊下,握着手机不停地向对方哭诉:‘我还能怎么样,看在孩子的份上,我什么都忍了,他还是这样无情,我还能怎么样?’她的肤色黯黄,一束乱发潦草地扎在脑后,臃肿的身材,盛在暗红色的水桶长裙中,偏偏又随意穿了一双蓝色的皮鞋,这颜色混搭的,真是不好看。”看到此处,我心凄然,我确定那男子爱她的时候她必不是这样的。

  《晋书·阮籍传》记录了阮籍的一件事:“兵家女有才色,未嫁而死。籍不识其父兄,径往哭之,尽哀而还。”阮籍不认识她的父兄,却前往哭丧,这种狷狂举动的出现除了与阮籍的个性处境有关,恐怕也要看看兵家女何许人也——“兵家女有才色,未嫁而死。”一个女子有才有貌,还没有遇到爱慕她的情郎,就香消玉殒了,无论如何都是一件非常可惜的事情。所以,阮籍与此女素昧平生也跑去大哭一场,泪中自有对兵家女的许多爱怜。

  这两件事放在一起,有些东西就看得很明白了:兵家女未嫁先殒而阮籍哭之,那女子昼夜作息而丈夫弃之,天差地别的际遇固然与男子的德有关,恐怕也与女子的“才色”有关。“怨妇”自己要不要负起一部分责任?她的丈夫初见她时也是这般模样?正如作者所说:“也许,她什么都做的很好,唯独忽略了自己,于是她的百般好,都跟着她的样子,一起黯然了。”我一直以为女不必为悦己者容,但必须为己悦者容。人心追美,自古如此。爱一个人,首先是为他好好地修饰自己,把最美好的自己交给他。

  当然可以这样解释:他终日不见或夜半不归,寂寞、疑问的包围中人备受折磨。慢慢地,茶饭不思、妆容不整,甚至于蓬头垢面;时间也在此时落井下石,拿走了年轻美貌。于是,一无所有了,却更想紧紧地抓住他。可是,怎么还能够抓住他?我的所听所见固然是少得可怜,但也足够形成一个小小的结论:为长久地拥有爱,必须保有两样东西:惠与慧。那女子“惠”而不“慧”,还是失掉了丈夫的爱。

  所以,聪明的女子懂得如何为爱造境,李清照有一首《一剪梅》,词人与丈夫人分两处,愁绪满怀,却既不抱怨也不哭诉。她懂得用文字去造境:深秋之时,荷枯香残,一叶兰舟佳人自泛;心盼锦书雁南归,明月西楼人独倚。一种相思,两处闲愁,下了眉头,又上心头。荷、舟、雁、月本是无情之物,词人以情注之,借情造境,以境感人,终将唤起丈夫的无限爱怜,所以李清照与赵明诚常有分离却情爱笃深。

  爱情这件事,多数人在意的是自己的爱谁,却很少想对方是不是觉得自己可爱,也不太多想怎么让自己可爱,可是基于本能、不动脑筋的爱早晚会有失去的.那一天。如果你宛如初见,而他是那个“二三其德”的氓,那么就更不要哀怨,给他一个从容的微笑,一个优雅的转身,你的美丽自会有人来欣赏,他不是你的唯一。

心得作文 篇3

  寒窗多年只为高考两天,如何在高考中脱颖而出首先需要学会很多东西。

  首先我们要学会反思不足,查漏补缺。在考试中总会有地方令我们感到不满意,总会被小错误弄得一塌糊涂,然而每当成绩一出都会郁闷一段时间,这时我们都要稍稍放轻考试成绩,高考前如此多的考试,意义就在于反思不足,查漏补缺。查出哪些是自己容易错的,哪些自己没有掌握好,并计划如何去把这些问题一一解决掉。

  其次学会提高学习效率。每天安排了足够的时间复习功课,但是学习成绩提不高,那就得反思学习方法并改进。考前看不下书就做点题目练练笔找感觉。学习的时候认真学,玩的时候,也就能玩得更开心。

  然后我们需要学会多问问题。很多人怕丢脸怕麻烦,有问题搁在心里不问老师,最终解决不了。但是我们应该清楚,现在怕麻烦怕丢脸,以后面对别人时脸都没有。老师的知识是渊博的,特别是在自己的学科,要多问问题,相信老师给的学习建议,按照老师的正确指导去做,然后多加思考,把老师的知识进一步归纳记在脑子里,这才是属于自己的东西。如果你没有问题问,那你的问题就是你练得还不够多。

  还有,我们要有决心有毅力,目标明确,不放弃。真真正正地做到这些,你要付出百倍努力才行。你感觉你很努力了?不,那还不够。比你厉害的人或许现在在某个地方比你更加努力地学习!

  你想考哪所大学?别说什么只是梦话的话,最后一年发狠能提高两百多分的数不胜数,你不试试,怎么知道未来是怎样?你想不想在高考成绩出来时,曾经看不起你的同学,曾经嘲笑你的优等生,你都可以骄傲的说我考的比你们好?或许你现在的分数不高,感觉在老师面前毫无存在感,但是这并不意味你有无限可能。你的爸爸妈妈正在为你奋斗!这就是你更加努力的理由!坚信一句话:没有人让你输,除非你不想赢。未来的路,是角逐的战场

  这场没有硝烟的战争对我们来说会很艰苦。没有任何一件事能够随随便便成功,更何况是高考。请不要白白浪费你寒窗多年的青春,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,在最需要安逸的时候无奈吃苦。“少壮不努力,老大徒伤悲”,拼尽全力把高中时光充实起来吧!

心得作文 篇4

  清晨,太阳刚刚从云端钻出来不久,我却早已轻装上阵。内心深处偷偷埋下的紧张情绪的种子特早已萌芽。

  准时到达校园,准时踏上奔赴战场的路途。一路上的我都在自我鼓励,总是不相信自己不能克服这一恐惧。车速保持在六十迈,却也很快就到达目的地。看着那比我们学校要大上几倍的二中,不知为何紧张的情绪渐渐离去。找到战场,确定了作战时间,拿上武器走到战场里坐下。根本没有做好作战准备的我却还在四处张望。

  划分好作战场地,老师准时发卷。面对这白色试卷,恐惧悄然来袭竟让我不知所措。大概的浏览了一下试卷的题目,在写班级座位号时悄悄回忆了下不久前看过的书籍,当时我就知道即使回忆起来了。分数也不会是自己满意的。

  一路写下答案,大部分都是跳过跳过。顿时心生绝望,羞愧,内疚的心绪迎面袭来。突然觉得,这将近是一个月花费的时间都到哪里去了。为什么一遇到试卷,白纸上的黑字都长的那么熟悉,但是,翻空了回忆的盒子,却怎么也找不到那些黑字的踪影。对不起,老师,我真的努力过了。

  完美落败的我,已然不再会是完美的了。

心得作文 篇5

  我有幸参加了今年小学作文教学90学时为期十一天的培训,在班主任任老师的带领下,不管是学习还是活动,班级的氛围非常浓厚,好像回到了学生时代。几天来,我们聆听了几位专家教授的讲座,参观了特级教师——王崧舟老师的工作室等等。我每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了语文作文教学的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,特别是作文方面的教学中还存在太多的问题。

  十几个讲座听下来,给我启迪最大的特级教师阎学老师的讲座。她那生动、亲切的语言娓娓道来,没有深奥、枯燥的纯理论,结合自己上过的课例,传授自己的经验,深深地吸引着我们。我概括一下对如何决解教学中的难题有以下几点体会:

  首先,要培养学生的阅读能力,让学生喜欢读书,充分发挥他们的想象力和写作能力。

  其次,要坚持上好作文课。作文课时在语文教学中占较大比例,时间充裕。在这些时间里,一定要教给学生一些作文基础知识、作文技巧、写作步骤、修辞手法等常识。

  再次,采取灵活多样的作文教学方法,可达到事半功倍的作用。特别是农村学生,各方面素质及知识本来就欠缺,要让他们较容易地完成一篇作文,着实很难,不多加训练、培养、提醒,无疑是赶鸭子上架。如果能采取灵活多样的作文教学方法,而且能从小学一年级开始循序渐进地进行训练,那么,这一切就显得非常容易。

  我想尽自己最大的努力,以后在作文教学上做到:

  1、在写作内容上说真话、表真情。让学生写作内容上必须是发生在自己身边的真人真事等,禁止抄袭、或虚假的事迹。题目布置下去以后,老师作一些指导,例如在写作之前,布置学生去观察、积累事迹,写作时帮助审题,确定写作体裁范畴,引领写作思路,唤起记忆,提出写作要求等。然后留给大量时间让学

  生自己努力完成任务,有困难的学生进行个别辅导。

  2、写作表达上引导学生从经典阅读中林略表达方法。训练学生的造句能力,语义的表达。大部分学生不会说话,不会写话,表达不清他要说的意思。针对这一点,我们可经常采取多种方法进行思维训练。

  3、积极培养训练学生的观察、描写能力。学生不会观察,对常见的事物熟视无睹,更不会描写对本来熟悉的东西,描写不出特征来。针对这些重大弱点,教师要下力气,费很多时间进行培养训练。

  4、要培养学生的阅读能力。利用中午等时间,花时间与学生一起阅读,教学生阅读的一些方法,培养学生阅读的兴趣。

  “玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的,面对作文课堂教学,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习。而此次培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。

心得作文 篇6

  我们学校最近举行了与另外两所学校一起的为期三天的务农。在这三天里,真是既漫长又艰苦, 既劳累又快乐啊!

  军训是非常辛苦的。第二天的站军姿那一课,我仅仅因为挠痒痒而被教官叫出来罚30个深蹲,还要站在舞台上继续站军姿。再努力回想,我们的苦在做完深蹲后大腿传来的一阵阵酸痛,我们的苦在插秧苗时泥土和小碎石夹杂在一起时,我们的脚踩上去时的疼痛,我们的苦还在站完军姿后,脚底传来的痛苦中……

  这三天过得真快啊!感受最多的还是我们的坚持不懈,不言放弃的精神。现在,我想做一个勇敢的女孩,如果我是勇敢的,那么我就没有理由放弃,要坚持到底!生命不息,奋斗不止,所以我要坚持!坚持就是胜利!

  也许这样的时光一去而不复返,但是,“稍息”“立正”“向右看齐”这些口令永远在我的脑海中挥之不去……

心得作文 篇7

  这是我来到江汉学校的第三次远足。对于从小就娇生惯养的我,远足就像红军的长征。还记得第一次远足时,我的脚又酸又痛,脚底磨出了几个大水泡,甚至脚趾里都有了血丝,但我仍旧还是坚持下来走回了学校。

  但是这次,我却没有坚持下来。由于穿错了鞋,鞋底很硬,刚走了不久,我就感到脚不舒服,也没多在意。但是在走上大堤之后,我能明显感觉到脚底早已长出了两个大水泡,我很担心,担心自己坚持不了,因为路程才刚刚开始。我告诉了同学我的现状,那位同学为了帮助我,于是将耳机给了一个我,让我一边听音乐一边走,这样可以好受一点。

  戴上耳机后,我果真发现舒服多了,于是心放了下来。然而还没过多久,我就发现状况更严重了,音乐已不能使我减轻痛苦。于是我将耳机还给了她,自己则一个人慢慢地走。不一会儿,班主任发现我掉队了,急忙询问我。之后,班主任为了照顾我,陪着我一起走。我很感激班主任的关心,但又想到自己可能坚持不了,而且害大家都担心我,终于,眼泪在眼眶里打转,但是为了不让大家发现,强逼回了眼泪。

  水泡令脚底疼痛难忍,但我还在坚持,一直相信自己能克服。但心却是慌的,因为我知道自己的真实状况,虽然我强撑着,让别人知道我还好,但我内心却已接近放弃的边缘。班主任好像看出了什么,问:“走不动了吗?”我只好回答是。于是班主任连忙让黄主任将我用车载到休息地点。休息了一会儿后,我仍想着继续走,于是用脚后根走路,为了不再掉队,我在大部队之前就出发了。

  可是不久之后还是被超过了。这时,班里的两个同学告诉我,班主任和黄主任都在找我,还以为我不见了。我很害怕。我站在那不知所措,当班主任找到我时,他没有责怪我,他让体育老师将我送到初中部休息处,让我随他们一起回校。这时,我知道,我真的不能和同学们一起到达终点了。

  坐在初中部的休息地点,看着他们欢笑,但我却感觉自己格格不入。风虽不大,我却感觉很冷。

  在回程途中,脚底仍然很痛。当走过铁路时,太阳出来了,身体开始出汗了,可是心依旧是冷的。

  这次远足,给了我很大的教训。让我明白了,无论做什么事,都要准备充足。如果将远足比作长征,我便是一名掉队的士兵,最后的结果只有死路一条。

  这次我虽败了,但下次我一定能成功。

心得作文 篇8

  《庄子心得》是于丹对庄子的思想以通俗的文字传达给读者的一本书。在没看这本书之前,我对庄子的印象就是“逍遥游”,并顾名思义地认为他持的是一种无所谓的生活态度,以致他觉得“民至老死不相往来”是最好的一种生活状态。其实,在我看完这本书之后,才真正理解庄子心中的“逍遥游”是什么。

  确实,“逍遥游”是庄子眼中最高的人生境界,他并不仅仅是说追求生活上的逍遥,更是追求心态上的逍遥,从外物中去获得心灵上的自由舒畅,正所谓“乘物以遨游”。

  我喜欢庄子说的一句话——外化而内不化,讲的是人不应受外物一切不好的影响而动摇了内心的真实想法。外界的言语,社会的潮流,多多少少会左右着我们的思想,当我们看到别人有一部苹果手机,或者是说看到周围人都热衷于玩切水果游戏,我们是不是有必要去跟风呢?也许你之前生性节俭,或者不爱玩游戏,那么是不是去改变你的习惯呢?其实不然,一旦人容易被外界所影响,那就会迷失了自我,没有了个性,更重要的是,你丢的可能是你最初的梦想。所以,庄子让我懂得了顺应与坚持的道理,顺应当下,不去抱怨,不去盲目追随,遵循自己的本性,坚持自己的原则,人才能活得自在,活得不勉强。

  关于生死,庄子的观点给我莫大的释怀,在庄子看来,生与死是一种物质形态的转变而已,人只不过是一团气,死了回到大自然之中,回到他最初到来的地方去。正是这种看似合理的解释,庄子面对妻子的去世才能显得那么坦然淡定,才会击鼓而歌。对待生死,很多人都无法正确保持一种健康的心态,害怕死的到来,不管是自己还是亲人。也许,庄子的生死观是让自己消除恐惧最好的解释,我们不必为死而过度悲戚。

  是的,庄子给我带来的是一种别有的人生观,让我从心底有种坦然的感觉。我想,逍遥游的精辟之处就在这里吧!

心得作文 篇9

  和100多名各种年龄层次的孩子一起交流作文,真是一件辛苦又幸福的事情。

  感觉从前的大学教学经验一定要改变。备课充分的同时,一定不能拘泥于教案。根据现场情况及时调整教学方略是很重要的。

  现将10次系列培训讲座的经验教训整理于下:

  一、写作培训要成体系。

  这次主要抓住了叙事文体的教学,从故事的写作环节入手,将常见的记叙文教学理论化,学术化,专业化。变成一个宏大的写作工程。

  将学生熟悉的记叙文六要素以全新的体系展开,尽量做到和而不同。细化到人物设计、时间设计、空间设计、故事动力设计等。

  二、多举形象生动的例子。

  讲故事的能力真的很重要。我感觉到,每天的高潮就在我举例时讲述全篇故事,尤其是我自己创作的故事。

  三、课件的童趣。

  从字体的大小,到图片的插入,到视频的播放,一个都不能少。图片尤其要有童趣,我采用了儿童画、作品封面、童话插图和日本动漫,甚至QQ表情。

  四、笔记要短而精良。

  口诀式的笔记是孩子最喜欢的。要记住,二年级的孩子笔记很慢,而高年级孩子速度快,中间要等,等的时候要以提问形式和抄完笔记的孩子交流。

  五、助教要选好。

  助教最好是能吃透你的教学风格的大学生。要有爱心,能吃苦。把个人的体验成长看得重的这类助教最好。习作的修改要耐心、细心,要懂得发现、欣赏孩子的每一个好句。

  六、和家长保持交流。

  和家长,特别是做语文教师的家长交流是很重要的。你会更了解家长的困惑和收获。

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