学习心得作文

2021-09-11 心得体会

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习心得作文,希望对大家有所帮助。

学习心得作文1

  每当作文时,思绪总是喜欢飘回从前。高考

  那时我还是一名初一新生。在小学时作文就极差的我,不禁有些担心起初中的作文了。虽然在我的作文中不乏有高分作文,但那一定是我从网上抄来的。小学老师只要一留作文,我回家的第一件事就是打开电脑,找一篇合适的,然后删一删,改一改,于是一篇作文就完成了。现在已经上初中了,我决定让我的作文有一些改观。

  现在,我的作文水平有了一些提高,在这个提高的过程中,我总结出了一些经验,让我现在写作文不再发愁了,写作成了一种乐趣。

  我认为,要想写好作文,先要确定好中心。有了一个好的中心,其它的也就不是什么困难了。什么才是一个好的中心呢?首先这个中心是明确的,不能含含糊糊,中心是什么自己都不知道。其次,选的中心最好是一个好选材的,这样可以缩短思考时间,但却不能太俗气,如果真的没有好中心,选一个俗套的也没事,那么就要谈到下面一点了——选材。选材在作文中也是一个很重要的部分。如果一个俗套的中心加上一个俗套的选材,那么这篇文章就绝对不可能成为一个好文的。选材好具体为:一定要新颖,不能够太大众化,要给老师一种眼前一亮的感觉。一个新颖的选材可以让你的文章提升一个档次,而不错的文字也能让你的文章增色不少。每个人的语言特点不同,有的人语言简洁朴实,有的人语言幽默风趣,有的人语言感人唯美,这也让每个人的文章有所不同。让作文提升最重要的一个途径就是要多练,等练到一定篇数时,就会“量变引起质变”,让你的作文提升一大个台阶。

  正所谓:众里寻他千百度,默然回首,那人却在,灯火阑珊处。做事如此,作文也如此。

学习心得作文2

  我认为,考一个好成绩的前提必须有一个好的学习态度。必定要明确学习是自己的事情。自己一定要想要学习,一学习就要立刻进入状态,不能懒懒散散,要力求高效率的利用每一秒学习的时间,要有意识地集中自己的注意力用于学习,动脑思考问题,并养成自律的好习惯。

  对于学习语文,我认为重在积累,平时没事不要把时间荒废在手机电脑上,应该多阅读一些文学类图书,多积累一些名人格言,好词好句,一方面可以提高写作能力,另一方面还可以懂得许多人生的道理。想考好语文,学会阅读很重要。其实对于阅读主观题来说,每一类题中都会有一定的答题模式,我们可以掌握这一类题的出题结构,针对这类题的出题结构做出判断,然后按照这类题的答题模式回答问题,那么在阅读理解上就会拿到更高的分数。

  想要学好数学其实不难,首先我们要做到课前预习,先大概了解所要学的内容,当然,学好数学还是重在课堂听讲效率上,如果你课前有预习,那么上课时你就能很好的跟紧老师的思路,并能积极的展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与老师的不同,找到不懂的问题,课后请教老师,平时多做题目,那么你的数学一定会蒸蒸向上。

  对于我来说,地理生物物理英语,唯一的经验也就是贵在认真,当然更要有兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,就仿佛有了学习的动力,就有信心学好一切!

  虽然这次我还没有达到自己理想的目标,但这一学期的学习,也让我更加明白努力的意义,继续加油!以上这就是我在学习中积累的学习方法,学无止境,在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他人较好的学习经验为自己所用,不断努力,将来的你,一定会感谢现在奋斗的自己!

学习心得作文3

  在上学期的学习中,我了解到了许多知识。语文学习了许多写作技巧,数学学习了体积的计算,英语学习了口语的交际。通过一学期的学习,大大地锻炼了我对知识的吸收的独立性和自立性,我已经能够独立地学习、复习了。一学期的学习也让我有了许多心得。

  我发现,上课一定要认真听讲,因为老师上课时讲的是最精彩的部分。上学期我虽然在课堂上认真听讲了,但是却有时候在老师提问其他同学的时候走神。所以,我觉得,在课堂上也要抓紧时间,不能在老师提问同学时发呆。因为,这时我们可以考虑这道题目,研究同学的答法,并想一想有没有错误,和自己答得是否一样,还有没有别的好方法……这样一道小小的题目,既能开拓我们的思维,又能和同学的想法对比,岂不是一举两得?

  另外,在课后也要注意完成作业。在上学期的学习中,我感到作业也是一个很重要的环节。因为它不仅锻炼了我们的笔头表达能力,而且还起到巩固一天所学知识的作用。这样,老师就可以通过检查我们的家庭作业来了解我们的学习情况,查漏补缺。所以我觉得在对待家庭作业的时候,应该抱着平和的心态,不能因为作业多而烦躁,因为它也可以帮助我们学得更好。

  再一点就是预习和复习。在上学期的学习中我也感受到了预习和复习的好处。预习可以帮助我们了解、接触即将要学习到的知识,并且提前熟悉内容,更好地配合老师的教学。复习则可以加深知识在我们脑中的印象,帮助巩固知识。

学习心得作文4

  学习,大多数人可能会这样,学好了,就会对学习很有兴趣,没学好或者跟不上老师的脚步,就会对学习失去信心,甚至对学习产生厌恶。学不好的原因你有去研究吗?有去疑问吗?

  要想学好,学习方法很重要,不同的科目需要不同的学习方法。学习是没有什么决窍的,千万不能“懒”,还要多思考,但光思考也是不行的,正所谓学而不思则罔,思而不学则殆。而且课前要做好充足的预习,查找好有关的资料。找出重点段落和难点,可以结合资料书来解决。在老师讲课的时候,我们已经知道了重点,就把自己自学的与老师讲的结合在一起会更好理解,有不懂的,不要胆怯,虚心请教同学或老师。上课的时候认真听讲,把主要的内容记下来。重要的在于课后的巩固,课后巩固先要多读一些重要的内容,再进行练习巩固。将课前、课中、课后做好,这三者结合会有更好的学习效率,可以有效提高学习成绩。

  不但要有好的学习方法,还要有正确的学习态度。学习态度对于学习来说也很重要。不能把完成作业任务式的完成,如果你是任务式的完成作业,那么你会在这次作业中一无所获,作业不单是检验你一天学习的效果,更能在里面成功掌握知识,那么你这次的作业的意义远非一次作业。

  这就是我的学习心得,学习是快乐的,是有趣的,并不是枯燥乏味的,我们要更加努力学习,不辜负在我们背后默默付出的家长!

学习心得作文5

  我记得一位老师说过这么一句话:学习数学,就好像是鱼与网;会解一道题,就相当于捕捉到了一条鱼,而掌握了解题方法,就如同拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是捕到了一条鱼,还是拥有了一张网。

  数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,有时候会让人产生错觉。数学中的题目其实是很有趣的,比如一个长方形的周长是另一个大长方形的一半,它的面积是不是大长方形的一半呢?其实题目本身想混淆你的思维,其实周长是长方形四条边长的和,而面积则是相邻两条边的乘积,两者没有倍增的关系,了解到这一点,这条题目就不难判断对错了。

  同时学好数学还需要良好的逆向思维能力,比如我们经常碰到这样的题目:要你求两个几何图形相交部分的面积,而相交部分图形各条边长度无法从给出的已知条件中求出,这时就需要发挥你的逆向思维能力,你可以先从给你的已知条件求出两个几何图形的总面积,然后再求出两个图形不相交部分面积,最后用两个几何图形的总面积减去不相交部分面积,结果除以2,最终就可求出该两个几何图形相交部分的面积。

  学习数学,就像爬一座大山,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到害怕和枯燥,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。而站在山脚下的人是望不到峰顶的。

学习心得作文6

  夏末秋初,初一的新生们,迈着青春的步伐,叩响了青春的大门。当走进神圣的校园大门的那刻,就已经知道,我们又来到了一个新的起点上,我们又来到了一处卧虎藏龙的战场里。

  岁月如流,我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。来到了新的学校,自然也有了新的规矩,一开始虽然有些不适应,但是我知道这是成长的过程。成长的过程是充满辛酸和困难的,我们不能遇到困难就一蹶不振,而应该勇敢地面对它,不向它低头。

  中学的生活与小学的生活是截然不同的。上到中学,我们要学会自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂弯下的小心肝了。不仅是生活上有很大的变化,连课堂也有天翻地覆的变化,小学的时候,都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有很多同学都只是似懂非懂地接纳了那些知识。而现在,我们开展了高效课堂,课堂上再也不会没有快乐的氛围,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的宝贵知识,我们都能了然于胸了。可现在的学习时间大大增多,学习压力也随之增强,在晚上还会有晚自习,在晚自习上,同学们都沉浸于学习的苦海。不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!

  新的学习生活开始了,我知道我们要面对更多的新挑战,还会有更多的竞争压力,但是我坚信,我会用我努力的成果和勇气去面对它们,并向我的目标进发。新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信心和勇气。我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。

学习心得作文7

  学习是快乐的,有时让我们高兴的哈哈大笑、学习是艰难的,有时会让我们受尽不少的折磨、学习是叹息的,有时在学习上遇到困难但始终解决不了我们就会叹息……

  当然,学习的世界是丰富多彩的。有欢乐,有痛苦,有伤心,有激动……数也数不清。想必在学习生活中,大家一定遇到了不少的小小的困难吧,那么今天我要告诉大家学习并不难!

  “学习”这个词大家也许还不懂。学习的意思是练,写,读。也就是说学习就是钻研某个可以增长我们脑中的知识的东西。有的学生的老师、家长一定认为学习是特别重要的。因此,督促我们好好学习。那为什么有的同学的成绩就是提高不上呢? 学习其实是一种兴趣爱好,对爱学习的同学来说,学习就是快乐的。但是对不喜欢学习的人来说,学习就是痛苦的。那么希望大家一定要做到已下几点。 学习贵在坚持。有人说:“坚持就是胜利!”这是为什么呢?对了,无论做什么事情,只要我们大家懂得坚持就行。坚持是每个成功者必备的品质,也是成功的必要条件。只要大家坚持,我相信,老天也就不会亏待你的。

  玩中学,学中玩。大家一定要掌握好学习的技巧。学习是有技巧的。只有掌握好学习的技巧大家在学习上才能“更上一层楼!” 就说到这儿了,希望大家采纳!我们一起学习,一起进步哦!

学习心得作文8

  呼唤现代的教育理念和创新的教育方式。

  ——题记

  我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚强,更漂亮。”然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是,我终于找到了破茧而出的突破口——空中课堂,在一次又一次的学习中,我变得更坚强更勇敢。

  在没认识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师、有同学,都是坐在教室里;可认识了空中课堂以后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,所有的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可发言。我从此爱上了网络课。

  课堂上,老师充分利用各种辅助手段,调动我们的上课积极性,经常会和我们互动、交流,时常给予我们鼓励和支持。我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。我知道,要上这一节课,老师是最辛苦的,他们需要付出很多时间和精力,老师是用心在爱我们,他们怕停掉一节课,影响我们的上课进度和热情。我深深得感动了,也从此永远记下了这些瞬间。

  我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!”

学习心得作文9

  我看了一篇小学生作文,是这样写的:

  今天的天气阴沉沉的。似乎连小草看到我,都垂下了头。因为今天我去参加了作文训练。发现了自己作文上那么多的不足。

  一上课,老师为了让我们培养自信心,情大家挨个站在椅子上大声喊:“我最棒!”我班最活跃的王培冰同学喊得震耳欲聋,铿锵有力。轮到我了,似乎用尽全身力气,喊出来的还是蚊子哼哼。从椅子上下来时还差点摔了个猪啃泥!真是在同学面前丑态百出!看来,今后我要大胆些,再大胆些。自信些,再自信些,出了丑也要撑下去。

  接着老师讲了个重点知识,目前学生作文存在六大问题:书写不规范,材料失真,审题不到位,结构不清晰,文体不明确。我仔细一想,这些毛病我似乎全有,书写经常被老师批评,材料经常瞎编,连什么叫审题都不知道,唉,我的作文真是倒霉到家了,一定要跟着张老师好好学。 回来的路上,我的心情十分沉重。笨鸟先飞,更要巧飞,今后,大家看我的表现吧

  看完这篇作文后,我的心情不免有点沉重,老师培养学习的自信心应该有多各方法吧。接着历数学生作文中存在的六大问题。有点照本宣科。一二三四五六。罗列出来。反而适得其反。收不到意想中效果。正如学生作文中最后一段中所说。“我的心情十分沉重。但所幸的是,我们的学生心理素质还算是比较强的。懂得笨鸟先飞男儿当自强。没有被压趴下。

  最后,我想说一句。就是说。别把我们的学生想象成具有钢索般神经的特殊材料制成的动物。

学习心得作文10

  作为一名初中毕业年级的学生,认真完成每天的学习任务责无旁贷。在家长望子成龙的期望中,我更觉得:我们不但要学习好知识,更应该全面发展自己,将来好做国家的栋梁之才。

  从学习方面讲,要想学习好,就要充实的做好每一天的功课。课前预习,上课注意听讲、做好笔记,课后认真复习,按时完成作业,这些都不必说了。最重要的是发现自己哪些内容掌握的不牢靠,就要多向老师和同学请教,多做练习,把所学内容要做到全部掌握。其次,每天生活要劳逸结合,除了学习,我们还要适量运动和做一些自己喜欢的事情,这样做到身心的放松,没有一个好的.身体,将来也不能更好的工作。

  每次考试后,大家都很关心成绩。其实我们更应该在考试过程中,发现自己的不足,发现自己在学科上的弱点,通过以后的努力和改进,来提高自己的成绩,而不只是局限在看分数、与其他同学的比较上。通过几次考试,我发现了自己在语文方面的弱项,缺乏理解能力造成了我的阅读扣分很多,于是我在文章阅读方面多下了功夫,虽然成绩还不是很理想,但我相信成绩不久就会有所提高。阅读要广泛,多方面的阅读对写作也是有很大帮助的。

  现在的学习任务很重,很紧迫。我们更应该合理的安排自己的时间。对于每个学科,我们都要制定一个合理的学习计划。对于成绩差的学科还要有一个提高成绩的计划。不达到目标,我们就要坚持不懈的努力下去。

  总而言之,我们的首要任务就是学习,但要做一名全面发展的好学生,是要从德智体美劳多方面发展的,这缺一不可。

学习心得作文11

  11月4号,听了曾曦教授的报告和一堂作文指导课,让我们学到了很多新的教学观点,有很多地方值得我们好好学习和思考。

  曾教授的教育理念给了一个明确的答案,他所讲的“三激、配合、一悟”令我们有所感悟,回顾我们每个语文教师作文教学的历程,只是埋怨学生笨,作文三言两语,写不出实质的东西,或者不知如何写作。曾教授都一一作了解释,同时曾教授通过深入浅出的方法让学生去领悟写什么,如何写,并利用生活中的实践在各种活动中体验写作的结构方法,在听、说、谈、写体验品悟,从而达到学生写作能力的提高之目的。放松学生的写作气氛,是曾教授指导学生搞好写作的一大亮点,让每个学生从繁重苦恼中解脱出来,以减少学生对写作的思想能力,他从兴趣——材料——方法是写好作文的必要条件,材料是生活中经历。方法是表达结构形式和构思方法,这一点是完成写作的关键。如果按照曾教授的要求去做,孩子们对作文课一定很喜欢,并且有话可写,不再出现三言两语使孩子们感到没有可写,让学生们从苦恼的作文中解脱出来,从而达到提高写作能力的目的。

  总之,通过曾教授对写作巧的指导,我深刻认识到作为一名教育工作者,必须有一种活到老学到老的精神。古人曰“三个行,必有我师”,曾教授的作文教学方法简单易解,有自己的独特之处,很有实践价值,为我们今后作文的教学找到了方向。

学习心得作文12

  早就听说曾曦老师的作文法非常了得,今日一见,果然名不虚传。我是带着崇敬的心情听完了曾曦老师讲的课,那么幽默,那么轻松,那么有吸引力。课上,一直笑声不断,玩中领悟作文的方法。听说每次他的方法都是不一样的,这次是“魔鬼词典法”。当然,这也是曾曦老师独创的。但是我想对我来说,有点高度,需要重新定义每节作文课。我们应该让学生学会方法,这个方法指的是表达的结构形式和构思手法。教学生学这个方法的时候,要注

  意多体验、多领悟、少说教。

  问题是我们从他那里学点什么能用到我的课上呢?他讲作文是由原理的,是有方法的。但这些方法,都是曾教授深思熟虑,反复研究得出来的,我们如果采用这个方法,自己不首先吃透的话,教给学生的必然是变了味的方法,盲目进行,会成四不像。所以,关键的问题,我们怎样让自己先了解透彻曾博士的作文方法,才好指导学生。 听了曾曦老师的作文课,我不得不感慨,人和人真的是有差距的,我想我暂时不会达到那样的高度,好有压力。但是我感受到了一点,那就是快乐:学生在你的课堂上快乐吗?你是一个快乐的人吗?为什么我们的学生不快乐,我们其实是可以让我们的孩子快乐的。孩子们不快乐的根源来自于大人们的压力,离开大人的压力,每个孩子都无忧无虑。

  我该怎样营造一个快乐的课堂,让孩子们都喜欢上学知识。幽默的语言,敏捷的思维,入木三分的评价,和谐的氛围,高度,一定要站在有高度的地方,才能看得远,看的清。

学习心得作文13

  武汉工程大学秋叶教授说,学习有两种模式,其中一种模式就是输入练习内化输出。输入指的是学进来的知识,不断地进入你的大脑,让你有了对它的基本印象。练习就很好理解了,通过训练输入进大脑的知识来不断强化它,加深印象。内化就是自己理解、消化所谓既要知其然还要知其所以然,再琢磨一边,会对知识的的理解更加深刻。而输出则是使用知识,不但能学得到,而且能使用它来解决问题,教授给别人等。这一个循环,叫做学习。

  我的学习方法则是仿照以上内容所说,每天上学要认真听老师讲课,目光不但要时刻跟随老师,大脑也要随老师不断思考,产生共鸣。笔记要认真记,比如说英语,许多老师无意说到短语、句子能记下就记下,增加英语知识的储备量。课后作业也要认真写,写之前,先将一天课上老师所讲的内容串一遍,然后再写,这样机会加深上课所学的知识,写起作业来也很会更加轻松。写作业遇到难题时,就会埋头思考,这段时间则是在不断想课上所讲的知识,琢磨知识,套入这道题,答案也就会接近。掌握了课上知识,课下也做了练习,这个时候考试也会如期而至,它会考验你对知识的运用程度,复习的越多,分数也就越高,也证明了你对知识的运用程度,分数越高,学习劲头也会越足。这样,良性循环,会取得意想不到的好处。

  以上是我的学习心得,我会不断改善它,希望大家不断为我指点学习上的问题,共同进步!

学习心得作文14

  学校里无论大小考试我都能考95分以上,同学们都说我在数学学习方面有天份,数学老师也很喜欢我,经常让我帮她做些事情。那我是不是整天埋头苦学,到处培优呢?不是!我的学习任务是自选的,我想要去培优,也想要多做数学作业。因为做所有的事情我都能快乐地去面对,反正是要做,干嘛不快乐地去做呢?比如说期末考试的前一天晚上,同学们都在干什么?当然,都在家认认真真地复习了!我呢?刚刚从妹妹家里玩了一趟回来,现正在看着电视呢,妈妈要阻止我?没门!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只复习了一些平时爱粗心的问题,考试成绩果然不错!

  我自认为除了白罗兰,我就是全班数学第一!白罗兰现在是我的竞争>对手,她比我强!重要的是她比我踏实,学习比我认真,也因为我太爱偷懒了!一道加法原理我却用了乘法原理做,结果错了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我拥有了好的习惯和好的学习方法,我什么也做得了!我不喜欢那种太过谦虚的人,因为在这里,为什么要谦虚?一定要相信自己,没有任何困难能难住我,因为我有一套好的学习方法:

  小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平时。事情尽量,一遍做好。解答难题,公式运用。学习主动,不要被动。复杂难题,多做为妙。快乐面对,任何事情。相信自己,就是第一。\

学习心得作文15

  有幸听到谈老师的讲座,使我受益匪浅。当代的语文环境下,作文教学是一大重难点。

  在讲座中,我收获了很多。首先日常积累是关键,在平时生活中,我们要鼓励孩子多说,多写,开放思维,敢于想象。孩子们脑袋里有东西,笔尖上才会出东西。日常生活中,看似平常的一件小事,写到日记里,堆积起来都会成为写作的素材。

  好多学生,面对作文总是感觉无题可写,即使有了具体的题目,也是感觉特别的空洞,无从下手,甚至于写的作文,前后不搭,为了凑字而写。在这个问题上,讲座中提出来的合作,使我豁然开朗。我们平时的课堂中,可以随便拿出一个题目,让孩子们进行沟通交流,一个孩子的储备量是有限的,但是一个班孩子共同努力,得到的结果便是无限的。合作中,孩子们可以畅所欲言把自己对于特定题目的所思所想大胆的表达出来,这样对于孩子的作文,便可以做到有话可说,有题可写。

  日常生活中,见到喜欢的东西可以写下来,看到特别的事情可以写下来,甚至于就连见到一棵树,都可以引导孩子运用不同的方法去进行描写。可以简单,可以复杂,可以选用多种不同的修辞手法。句子练得熟练,作文中也会得心应手。

  课堂上的合作也是如此。教会孩子善于积累,善于发现,培养孩子们的自主意识,看见东西就会脱口而出自己的想法,以及对于他的感受,常此积累下来,便是一种进步与提升。慢慢的孩子们会把写作当成一种兴趣,一种爱好,这样写作水平也会得到很大程度的提升。

  在未来的教学中,我会不断摸索,不断学习,争取让每个学生都爱上写作。

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