心得作文

2022-02-24 心得体会

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的心得作文5篇,欢迎大家分享。

心得作文 篇1

  这次活动,我们虽然很累,但是为了虞山的一草一木,当了一回护林保绿小卫士,,我觉得特别有意义。

  今天的天气十分晴朗,我的心情也格外愉快。因为今天我要参加“护林保绿”活动。

  下午,我来到虞山脚下,只见绿草茵茵,湖畔的柳树抽出了新芽,人们换上了春装,爬山,看风景,放风筝,处处洋溢着春的气息。

  活动开始了,我们小组的同学在虞山脚下捡垃圾,发放宣传单。我和钱若虞手持垃圾袋,往七孔桥边走去。我们一边捡游人丢下的香烟头、果皮、包装袋,一边劝阻吸烟者:“吸烟不仅有害健康,污染环境,乱扔烟头,还容易引起森林火灾。”望着叔叔伯伯们掐灭烟头,我们互相望望,会心地笑了。在花坛边,我俩看见一个阿姨吃着瓜子,随手将瓜子壳扔在地上,我俩便走上前去,说:“阿姨,您好!请您不要把瓜子壳扔到地上。”阿姨很不好意思,连连说:“知道了,知道了。”她还把刚才吐在地上的瓜子壳也捡了起来,我们心里美滋滋的。但也有让我生气的,在原路返回时,我发现有些青年人把我们发的传单坐在了屁股下,有的竟漂在湖面上,还有的成了碎片儿。

  过了一个半小时,我们沿着山路,上山护林保绿,劝阻游人不吸烟,不乱扔垃圾。来到虞山门,我们已经是汗流浃背了。休息了片刻,我们继续顶着烈日前进。

  这次活动,我们虽然很累,但是为了虞山的一草一木,当了一回护林保绿小卫士,,我觉得特别有意义。

心得作文 篇2

  今天上午第二节课,我们语文教研组听取了四年级张德忠老师执教的《你喜爱的一种植物》,张老师准备充分,听课老师听课认真,我们从中学到了很多,思考了很多,在这节课中,张老师的这节作文课呈现了这样的几个特点:

  1.通过投影让学生感知植物的生机勃勃,并进行口语表达,说说植物给你的印象,实物引路,激发了学生的写作动机,为学生的写作打下了坚实的基础。

  2.指导审题,交给方法,写作,审题是第一步,张老师能紧扣题目,步步深入,从学生的实际出发,不浮躁,体现了以生为本的教学理念。

  3.利用范文这个“例”,让学生得意、得言、得法,努力实现“例”的增值。

  几点建议:

  1.从整节课来看,学生说的少,教师指导的多,说是写的基础,从说到写,遵循写作规律,培养学生的审美情趣,寓教于游,寓教于乐。有了第一手的写作素材,学生的作文才显出真切、自然的本色。

  2.培养学生学会观察,观察是作文的基本能力,有意识地准确地察看世界的一切事物。目的在于掌握事物的特征。这就需要学生仔细地看,全神贯注地想用自己所掌握的语言在心里描述,将观察的结果记忆再记录下来。如写一种植物,老师就要从这种植物的形状、颜色、大小、结构、气味等方面进行全方位的观察指导,让学生分辨清楚这种植物和别种植物的共性及差异性。学生进行了全方位,多层次的观察、叙述,他们的作文也一定会写得形象、具体,并富有个性特征。

  因此,我们老师应该从以下几个方面来提高学生的作文能力;

  1.注重挖掘课文中的习作资源,在练笔中感悟习作方法。

  依托文本,适时进行各种类型的小练笔,结合学生校内外丰富多彩的生活,鼓励学生经常记下自己的见闻和感受,在日常生活中灵活捕捉精彩的瞬间,日积月累,写起来作文学生还会搜肠刮肚,无从下笔,当然,小练笔的形式有多种多样,如写读后感,对课文内容进行补白、详化、延伸等。

  2.注重积累,解决“无米之炊”。

  作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,有了丰富的好词佳句做铺垫,学生写起作文来就有词可用、有话可说。除此之外,还要坚持写好日记。日记本会使学生们很快发现,习作就是生活,可以自由选择,写自己关心的、相信的和想说的话。当生活丰富多彩了,习作中的精彩镜头也多了起来。

心得作文 篇3

  乒乓球是我最喜欢的一项运动。它可以让我锻炼身体,又能使头脑灵活,还能让身体变得更敏捷。除了这些,我还收获不少呢!

  我开始学打球时是小学四年级。爸爸在暑期里教我们学打乒乓球。看到姐姐和妹妹都十分热爱打乒乓球,我也跃跃欲试。可不知为什么,无论我怎么认真也打不好,总是输,连妹妹发过来的球我都接不着。爸爸妈妈便开始教导我,可一个月过去了,我一点进展都没有,自然对自己的信心也大大减少了。再想想打乒乓球不就是把一颗球弹来弹去吗?没什么意思,干脆不学了。

  今年寒假,几年没碰乒乓球的我又拿起了乒乓拍和姐姐妹妹对峙,和爸爸较量。我原以为我一个球都接不到,或许是运气,我竟然赢了爸爸一个球。爸爸说我发了一个好球。我对“好”字可是非常敏感的,这不,心里乐开了花,连忙让爸爸多和我打几球。这样打了半小时后,我突然发现打球不单是把一颗球弹来弹去,也悟出了其中的一些技巧,现分享如下。

  用“冲击波式”发球,能够迅速地使球落到对方的桌上,而对方不容易接到。当对方把球打过来时,你可以打一个旋转球让对方打偏。如果对方发了一个高球,你可以扣球,让对方措手不及。你也可以把球发到左桌角,再打到对方的右桌角,这样对方往往都因来不及左右跑而接不到球。爸爸告诉我要手到眼到,腿要跟着乒乓球的方向一起移动,这样才能全身心地投入比赛中。这个寒假里我的水平不断提高,已经完全超过妹妹了,与姐姐也不相上下。相信总有一天我能打遍全校无敌手!

  通过打乒乓球,我明白了一个道理:做每件事都要坚持,并掌握技巧,才能成功。加油吧!

心得作文 篇4

  两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长与老师们的期望呢?

  开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级与五年级的不同,肩上好像是增加了许多的重量。不过,新的一学期,我也认识了许多位新老师,他们有的幽默风趣,有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……

  先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

  数学的林老师是个与蔼而又细心的.老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

  还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

  当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

  当然,现在我们升入了六年级,就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

  新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后一年!

心得作文 篇5

  学校周五要举行远足活动。这个消息让所有学生都陷入了兴奋之中。我也不例外,肆意地畅想着明天的样子,会有晴朗的天空,热闹的人群,甚至还会有小动物陪伴着我们……

  这天终于盼到,直到出发前的一刻,我还在担心会不会下雨。天公似乎也听到了我们的请求,没有泼下雨。

  收拾好心情,该出发了。

  启程时,所有人都兴致冲冲,与朋友讨论自已带了什么,有多开心,时而传出欢声笑语。在小路上我看到了与城里截然不同的树。城里的树总是种得井然有序,当然,这也是一种美。但这儿的树这一棵,那儿一群,让人摸不着规律。我喜欢这种样子,我觉得着才是大自然应有的样子。

  我们还走了山路,鞋踏与石头、泥土交杂发出“踏踏”的声音,那么有节奏,是天然的交响曲。天上飞过的鸟雀也偶尔高声啼叫几声,表达自己的兴奋与喜悦。

  “呕,这是什么气味啊!好臭!”走在乡间的小路上,不时闻到一股强烈的气味。但在我闻来,这使我挺开心的,在我家,经常能闻到这样的味道,因为我家门口经常会有猪啊什么的,大老远的就能闻到味道。有时候去奶奶的菜园子也能闻到味道。所以这味道反而让我觉得亲切,希望没人说我奇怪吧。

  有一条溪,几乎从头到尾都能看见,一直靠着它前进,太阳越发强烈,它也越发美丽,阳光强烈几分,它便闪耀几分。和风拂过,水面变得凹凸不平,一点一点金色飘在水面上。从不同的角度去欣赏,都是不一样的,永远给你一种不重复的惊喜。我还看见有人坐在石头上钓鱼,悠闲又静谧。

  这一路上,我的眼睛充分刻印了美景,我听到了大自然的呼喊,嗅到了春天的味道,心情随之舒畅了。

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