作文一：幸福的汗水，“幸福”的我们
劳动就如同一把扫帚，为我们扫去懒惰，带来勤奋；劳动就如同一块抹布，为我们擦净心灵，迎来光辉；劳动就想一桶水，将我们的心田灌溉，让我们的生活有滋有味——题记
中午的太阳愤怒地绽放着它的光芒，仿佛要耗尽它所有的温度来炙烤我前方的路，大地实在是太热了，把地面上的每一滴水吸收得干干净净，刚打球回来的我，汗水早已把衣襟冲刷透了，我恨不得跳进一个大凉水池里泡一下午。
终于，我踏进了小区的大门，几个小孩拿着钱在小卖铺前争先恐后地叫着买冷饮，他们声音在这“蒸炉里”显得略有些孤单。忽然，一个蓝色的背影跳入了我的眼帘，接着就是一阵热风夹杂着令人难以忍受的恶臭向我吹来，我不禁隐隐作呕，然而接下来的一幕更是让我难以忍受，一个人手持竹夹子，伸进散着恶臭的下水道，把一袋袋腐变质的垃圾一个个夹出来，臭气仿佛都能看见！
再看那位工人，虽然只能看到侧脸，但那双专注勤恳的眼神却再明显不过了。看着他干裂的嘴唇，我不由买了一瓶冷饮想送给他，然而正当我再次走近他时，又被那股恶臭和不堪入目的景象弄得作呕，再当看到他那双沾满那些东西的双手，我便留下那瓶饮料，悄然跑开。我几经回头看着这可敬但平凡的背影，不禁有一种敬意和内疚感油然而生。
几天后再当我走过那里时，那里已是一副洁净和谐的景象，虽然盖子还没安上，但旁边立着的那个写有“小心脚下。请勿到垃圾”这九个歪歪扭扭的大字的木板却很醒目，又是一阵内疚。其实文明只差一步，幸福虽然很遥远，但他的辐射却很大，他可以感染到周围的所有人，同时，也触动着某种人。也许勤恳地劳动是让自己幸福的一种方式，然而我们不劳动，却也“幸福”着……我们真正幸福吗？真的心安理得吗？
作文二：我的幸福生活和幸福的我
我是一个三年级的小学生，在麓谷中心小学读书。我的家就住学校附近，所以我每天上学都不会迟到。爸爸妈妈很和睦，几乎不吵架，但由于他们上班太忙了，没有时间管我，便让我中午在学校里托管。虽然中午不能见到爸爸妈妈，但我每一天都过得很开心。
每一个人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如：父母整天沉溺网游的.打麻将的.家庭不和谐的等。如果一个人没有这些不幸福的生活的话，
那他的生活就是幸福的，而我的家就是幸福一个幸福家庭。 有一次太祖母生病了，爸爸妈妈组织了许多亲人一起支付了昂贵的医药费，把太祖母的病治好了。事后，太祖母十分感谢我的爸爸妈妈。你说，我能拥有这样的爸爸妈妈，我能不觉得幸福和骄傲吗？ 我们家有困难时，亲人们也很关心我们家。
这几天爸爸出差，妈妈上班经常不在家，家里没人照顾我。爷爷奶奶知道后，便从老家坐了很久的火车来到长沙照顾我。我和爸爸妈妈都很感谢他们。 这就是我的幸福生活，你也和我一样幸福吗？
作文三：幸福的脚步
幸福在不同的人身上拥有着不同的定义，或许是生活的安逸富足，或许是精神上的安慰与喜悦，或许是一丝细微的温暖，或许是一种自由奔放的洒脱。在我看来，幸福是一种静静的聆听，一阵拂过心灵的清风。
一．春
你听这是幸福的脚步，她正向春天走来！幸福在春天里萌芽，所以我们在大自然里能感到幸福的滋味！
听！那是幸福在唤醒那沉睡的鸟儿，让它鸣叫，呼唤绿色的到来；想暗淡的白色告别……
听！是幸福在那召唤淅淅沥沥的春雨！让它滋润正在萌芽的小草，使他们茁壮成长，抵挡肆掠风沙……
听！是幸福在那叫醒夏天哥哥的到来！好让春天姐姐休息！迎接下一季春风的吹拂……
二．夏
你听这是幸福的脚步，她正向夏天走来！夏天的幸福是什么？就是：游泳、吃冰淇林、穿漂亮的裙子吗？
听！那是幸福在呼唤雨季的到来，滋润了干涸的大地……
听！那是幸福在召唤美丽的荷花，让他们尽早的开出那纯洁，清雅的荷花……
听！那是河边的蟋蟀在嬉戏，玩耍……
三．秋
你听这是幸福的脚步，她正向丰收的季节走来。洒满那充满幸福的露珠！
听！那是幸福带来丰盛的喜悦……
听！那是熟透了的香蕉！落地的苹果！散发着香气……
听！那是红色的世界！缤纷的收获枫叶弥漫了整个北京城……
四．冬
你听这是幸福的脚步，她正向冬天走去，画出那白色的景物！
听！那是雪哥哥在为那枯黄的树枝添上白色样的花瓣……
听！那是小朋友们在为正发愁的雪哥哥解忧！雪哥哥正愁没有五彩缤纷的色彩担忧呢！瞧！小朋友的帽子五颜六色的，这位雪白的大地添上了色彩……
听！那是小朋友欢乐的笑声弥漫着整个山谷……
也许这就是四季的幸福；四季的欢乐！在四季里的每一天我们都幸福快乐的成长着……
作文四：幸福的味道原来是这样的
轻轻地咬下去，无须咀嚼，吮吸几下，那淡黄色的汁水如同甘霖般满溢在我的口腔，刹那间，我明白了，那就是幸福的味道。
雨水在窗外密密地斜织着，似乎连成了若隐若现的一堵墙。不一会儿，地上便有了积水，像纠缠不休的河流。
梅雨时节，空气里潮湿的蒸气，使得天空不再湛蓝透彻，太阳只好躲在里面。
雨水总在放学的时候来临，毫无征兆般的在匆忙中，我踩乱了地上的积水，漾成的圈圈涟漪，奔突不已……
回到家，用生锈的钥匙插锁芯中，“啪”的一声很悦耳。可此刻的我满身雨水，狼狈不堪。厨房里那飘逸而来的香味分子，引诱着我的味觉。
晚饭后，书房那盏台灯氤氲着昏黄的光亮。我轻声地叮嘱自己，又要迎接美丽的奋战了。
落日溶解在雨水中，似乎还未化完最后一块残骸，在远处浮浮沉沉，恍如梦境。
恍惚中，只觉得光线渐暗，最后一片漆黑，而此时的我真的累了。也就趴在了书桌上。我曾经察觉到有一个模糊的身影来过。在书桌上，出现了一道全新的风景，原来是只鹅黄色的芒果，刚摘下的新鲜在鼻尖驿动，我的心顿时豁然开朗。
我最喜欢的水果静静地躺在我触手可及的位置，我家并不是很富有，尽管我也知道芒果的时令和价格，可依然无理的向父母要求着。没想到我无意中一个小小的`要求，父母竟答应了。
把桌上那只形状并不十分美观的芒果捧在手中，轻轻地撕开厚重的果皮，深色的果肉袒露着，于是空气中顿时流动着一种澄黄色的香味，淡淡的，甜甜的，嘴唇触到细腻的果肉，立即有了咬下去的冲动，于是我毫不顾忌地让满溢的汁水挂在嘴边。
吮吸着那腻人的汁水，我似乎感觉到了母亲正躲在门外聆听我的兴奋和快乐。
作文五：懂得感恩的人是幸福的人
第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》，是在热闹的大街上。在那动人的歌词和旋律面前，我不由得停下了脚步——“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道我不认输！感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”不知为什么，就特别喜欢这首歌，仿佛那是从我心窝里掏出来的句子和调子。在这不期然的相遇面前，我感慨良久。
后来，我所在的学校和本市聋哑学校结成了友好学校。我们的学生和那些聋哑学生一起学会了《感恩的心》的手语表达。当我看到那些听不见旋律、唱不出歌词的孩子动清地和我的学生们一起用手语演唱《感恩的心》的时候，我和台下的观众都禁不住泪流满面。在我们这些健全的人看来，那些孩子最应该诅咒命运的不公，因为瞎了眼的命运女神残忍地把他们打入了一个死寂的世界。但是，他们非但没有诅咒，还怀了一颗可贵的感恩之心。看到他们面带微笑地打出“感恩的心”这句手语，我为自己心底隐藏着的怨尤与懊恼感到羞耻。
懂得感恩的人是幸福的人。
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