在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的什么是幸福的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
什么是幸福的作文1
幸福这个词，大家给的定义都不一样。对于乞丐，可能是饱餐一顿；对于业务繁忙的人，可能是放一天假；对于家长，可能是不用为孩子操心；对于学生，可能是考试能取得优异的成绩；对于老师，可能是学生个个出色，学会感恩；对于身处战争中的人们，也可能是天下太平……
我觉得，幸福是渴了的一杯水，饿了的一块面包，冷了的一件棉袄，热了的一根雪糕。别人将快乐分享给你，你失落了有人安慰。
在学校，考试没考好老师的鼓励是幸福；帮助同学解决了一道难题是幸福；得到了荣誉大家的掌声是幸福；作业整洁获得了表扬是幸福。
在家里，父母的叮咛是幸福；父母的责骂是幸福；父母的严格要求是幸福；父母对我的信心是幸福。
在外面，看到公交车上有人给老人让座是幸福；街道上十分干净是幸福；急着上课没有堵车是幸福；喜欢的东西价钱也不贵是幸福。
人们对幸福没有绝对的定义，人们的幸福不会被安上固定的.解释。或许幸福是一件很难理解的事，可我们对它的要求也是十分简单。这一切的幸福定义，都需要在成长的路途中一点点探索和追求，最终明白，什么才是自己的幸福。
什么是幸福的作文2
小时候，我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福；五六岁时，我以为有了好成绩，受到别人的羡慕就是幸福；现在我终于明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。有这么一个故事：感恩节那天，老师让孩子画出让自己感恩的东西，她料想这里的孩子家里穷，多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手，看到这只手，同学们开始了猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手；喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……”老师也迷惑不解，走到他身边，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”原来那个学生天生矮小，长的也不好看，从小就有一种自卑的感觉，而有一次老师上完课经过他身边时，用手摸了一下他的头……。
看了这个故事，你很感动吧。你一定想，当老师用那只手抚摸他时，他感到有多么温暖啊！而当他终于可以在感恩节画出那只手时，他又是多么幸福啊！我想，在所有看了这个故事的人中，我是最受感动的人，因为同样的事情发生在我的身上，没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了，就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四（7）班，教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了，马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了，张老师又要回来了，我心里是既高兴又难过。高兴的是，张老师要回来了；难过的是，马老师又要走了。马老师走的时候，走过来抱了抱我，没有说话就走了，我想哭……
我耳边响起了一次马老师跟我说的话：“龙哲，你要好好学，你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励，不管能不能做到，我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实，我要感谢的又何止是马老师一个人呢！张老师、王老师、李老师、赵老师等老师，这些所有教过我的老师我都要感谢，感谢他们不仅教给我知识，而且教我怎样做人，使我明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。现在我很幸福，我要把我的幸福告诉你，和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家，对我有养育之恩，我会给他们洗脚、捶背、端碗筷，冬天他们出门了，我会把拖鞋烤热了，等他们回来；老师对我有教育之恩，我会努力学习，给他们以安慰，我会主动说“老师好”，然后露出一个灿烂的笑容，驱散他们一天的劳累；楼道里的邻居经常帮助我，有一次，我忘记带钥匙了，进不了家门，是叔叔、阿姨让我到他们家里去，我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……
你看，我是不是很幸福？你也幸福吗？如果你很幸福，就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福，那就先学会感恩吧，因为懂得感恩的人，才是最幸福的人。不要说话，听，那支从天上传来的歌：我来自偶然像一颗尘土……
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