幸福，是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪，并不与快乐、快感、方便划等号。幸福感=R*满足感（R：幸福商）。本文是小编精心编辑的幸福的故事初中作文，希望能帮助到你！
幸福的故事初中作文篇一
洋洋是小学六年级的学生，他特别喜欢看科幻故事，总希望自己能成为故事中的人物，大展一番拳脚。
一天晚上，洋洋做了一个奇怪的梦，梦见自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世纪，来到了莫斯科，来到了凡卡生活的城市。看，那可怜的凡卡！老板、老板娘打他，伙计们欺负他。他整天挨饿，挨打，挨冻，挨困，过着连狗都不如的生活。
一天，凡卡正在医院打扫着，老板突然怒气冲冲的揪着他的耳朵叫到：“哦！你这小鬼怎么在这偷懒！我让你白吃白喝白住吗？快！给我干活去，不许偷懒！”
“白吃？白住？”小凡卡，低下头，小声抽噎着，说：“我吃的那叫什么！是人吃的吗？够我塞牙缝吗？白住？我每天睡在过道里，夏天与蚊子作伴，冬天与冷风相伴，这是人过的日子吗？我每天都要真多的活，一天忙到晚，什么时候偷过懒！……”
“你这小鬼不去干活，在这唠叨什么？想死啊！快！干活去！罚你三天不许吃饭！”话音未落，老板举起身旁的棍子准备打下去时，洋洋忍不住了，冲到凡卡面前，一把夺过棍子，说：“你的心是人心吗？你还有人性吗？为什么要这么欺负凡卡呢？你就不呢将心比心吗？每个人都有再见的尊严……”
老板还没弄清楚怎么回事，洋洋对凡卡说：“凡卡，走！哥哥带你离开这！走，别理他！”说着带饭卡来到了一家餐馆，点了许多食物。凡卡看见没事，二话不说狼吞虎咽地吃了起来。突然，凡卡说：“哥哥谢谢你！你能让我带着这些食物去找爷爷吗？我想和他一起吃！”
“好，凡卡真孝顺，”洋洋走到凡卡面前，说，“走，哥哥带你去哥哥生活的地方好吗？哥哥会好好疼你，不让你受苦，好吗？”
“好！不过……不过要带上爷爷，好吗？”“好！一言为定！”
洋洋念了几句，超能力带着洋洋，凡卡，凡卡的爷爷一起来到了21世纪，过着幸福的生活……
凡卡每天和洋洋一起上学，吃饭，玩游戏，成为一名快乐的孩子，有知识，有快乐，拥有着一个金色的童年…………
“叮铃铃-叮铃铃-”洋洋睁开了眼，看了一下钟，“啊！怎么已经7点50分了，完了！我要迟到了……
幸福的故事初中作文篇二
人生有一种整体的东西，它在寻找、面对、体悟、评价生活的价值，我们把这种东西叫做灵魂。
幸福不是零碎表面的情绪，是灵魂的喜悦。
身处喧嚣与寂寞，幸福取决于在浮萍飘摇的社会中对生活的关心程度。
清晨日月同悬于墨蓝天空，青草妩媚多蹙眉，滴滴晶莹泪珠点缀腰间发梢，更是平添几分风情妖娆，映射的天际越发幽远而深邃。
此时，人生繁缛似乎逐渐远逝，遗留太古的'光芒从亿万年前跋涉而来，让人愈发感动，感怜浓时便成一缕温馨白如轻烟——名曰“幸福”。
原来从踏破虚空到返回尘世如此简单随意。
那么，脱离苦海与深陷罪恶之渊岂非只有之遥？
幸福源于人世，如人饮水，冷暖自知。幸福匿藏于感动。感动推进教化，教化使人行善，行善滋生温情，温情大概就可捂热这浮萍飘摇的社会吧！
“杏林”是医家的自称，杏子花开，朴素雅致。杏果臻熟，却苦涩难咽。而胡佩兰老人终其一生，扎根在杏林土地，兰花飘香。
技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。秋兰为佩，芷为纫。胡佩兰女士对待生活、工作的热情：不造作，不扭捏，如赤子般的真诚。数十载春秋，汗水浸湿了匍匐的工作台，脚印承载了双氧水的芬芳。
我爱故我在，因我之爱，所以坚守。因我之爱，灵魂欢愉，幸福常在。
然而，当灯火阑珊，车水马龙定格在你的生活中，你还能找寻到生活的价值吗？
每个人生来不曾带有名字、财富、地位与权势。如今，人们却在追求这些虚无飘渺的东西中迷失了方向，丢弃了生活的价值，是否，当你身处风烛残年，独坐街头，追忆往昔的风华虚荣时，才不枉“雁过留声，人过留名”呢？亦是否，在雨打浮萍，漂浮不定的“社会价值”后亦步亦趋，方可稍许慰藉一曲灵魂哀歌呢？
人生有千百种滋味，品悟到最后，都只留下一种滋味，就是幸福。生命的一切花朵都会从绽放到凋零。学会坦然，淡化执妄与虚无，自然面对幸福的细水长流。甘心于不甘心，坦然于不卓越，对无能为力之事学会了宽恕，幸福也就成为了一种境界。
谁也摆脱不了人生这个大梦，即使看破红尘，皈依佛门，那灭绝苦乐的涅盘境界仍是一个梦。不过，能过明白这点却不以自觉者居之，以善行传递感动，容纳自我，也算得上是自觉者，幸福的人了。
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