在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的星期天的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
星期天的作文 篇1
这个周末，我，爸爸和妈妈一起去了南翔的古猗园，听说古猗园举办花展。
我们去了好多地方：有逸野堂，有梅花展，有普同塔，有观月台，有水仙花厅，有酸雨亭……其中，令我印象最深的是水仙花厅。
我们一进水仙花厅，一股香味就扑鼻而来。我看见那儿的水仙花在工作人员的精心打扮下变得栩栩如生。你瞧，那条青蛇吐着长长的舌头，好像是因为铺到了丰盛的食物而高兴呢!你看，那只顽皮的猴子正在树上爬上爬下，真淘气!瞧，这只威武的狮子正在摆弄着它美丽的棕色卷毛呢!咦，那是什么?
哦，原来那是一些覆盖着白雪的蔬菜!突然，我的视线又落到了另外一只动物身上——孔雀。它的头上有三片乳白色的羽毛，它张开发它那美丽的羽毛，似乎要和游客们比美。瞧!这只孔雀下边还有几只活泼可爱的小金鱼呢!我一转头，又看到了一头大象，它的身上骑着一个人，大象正带着那个人大踏步地向前走呢!我又看到一个茶壶，三个茶杯，一张桌子和三把椅子。它们也都是用水仙花做出来的。我又看到三位老人正在喝茶呢!
这个周末过得真愉快啊!
星期天的作文 篇2
今天是星期天，我早早的把作业写完了，可是妈妈不让玩电脑。、
大家都跟我有同感吧，星期天想玩电脑，妈妈不让有木有。妈妈自从开家长会回来，就不让我玩，她肿么了？
只能在星期天打博文了，博文比游戏好玩，有木有？
星期天的作文 篇3
今天是星期天，我很早就起了床。我刷了牙，洗完脸，吃过早饭以后，就出去玩儿了。我兴冲冲地来到了儿童乐园。
我走进儿童乐园，这时的时间还比较早，我就已经看到许多小朋友在儿童乐园里面快乐地玩耍了。我被他们快乐的情绪感染了，也高兴地加入他们当中。我先去玩了刺激的过山车，又去玩了有趣的碰碰车，我开着碰碰车的感觉好像跟我爸爸开着他的小车一样。我兴奋地喊道：“我要撞过来了，你们要小心呀！”我一边说，一边咧着嘴巴大笑。
玩的时间到了，我从碰碰车上下来，看看周围，许多小朋友的爸爸妈妈都在等待着他们。看着他们一家人有说有笑的样子，我真羡慕啊！我心里想：早知道，我也让爸爸妈妈陪我来了。
于是我打了一个电话给妈妈，妈妈听到后迅速地接了起来，我告诉她我在儿童乐园。没过一会儿妈妈就到了，我心里十分的高兴。
我和妈妈去坐了摩天轮，还玩了猜谜语和投篮……我真高兴妈妈也能来，我和她一边走一边聊着天。我问妈妈：“妈妈，你最喜欢玩什么呀？”妈妈指着我们刚刚经过的碰碰车说：“我最喜欢玩这个。”我惊讶的说道：“妈妈，原来你和我一样喜欢玩碰碰车呀！”“对呀，我像你这么大的时候，也喜欢玩这个。”原来，我和妈妈还有一样的爱好呢！
这就是我开心的星期天。
星期天的作文 篇4
我喜欢星期天，爸爸、妈妈全在家，或者一块儿聊天、看电视、上网,或者一起去看电影、逛书店、上公园玩，真带劲！可是今天，却与往常不同了，只有我一个人呆在家里。
我做完作业时已经到了中午。平时，妈妈早就做好了中饭，我只要去吃就行了，可今天我得自己做中饭。厨房里有西红柿、大白菜、蘑菇及鸡蛋。平时妈妈能用这些东西做出美味佳肴，眼下的我却傻了眼，不知道如何做好。但是，肚子却在咕噜、咕噜地催我快吃中饭。我急中生智——妈妈平时做的鸡蛋、西红柿炒饭也是一顿味道不错的中饭。于是，我先洗干净西红柿，然后学着妈妈的样子把蛋清和蛋黄放在碗里，可一不小心它们和蛋壳一股脑全跑到碗里去了，取出蛋壳之后我用筷子在碗里使劲地把蛋清和蛋黄搅在一起。一切准备好后，我打开煤气灶，锅里放上油，把火开到最大，先把米饭倒进锅里，搅了几下后，又把混在一起的蛋清和蛋黄倒进锅里。这时锅里冒出了黑烟，我拼命地用锅铲搅，同时把西红柿也丢进锅里。搅了一阵后，锅里散发出阵阵香味，我就关掉煤气把它盛进碗里。终于，我吃到了自己做的中饭。然而，闻起来很香的中饭，却很难吃，饭有的很咸，有的很淡；西红柿有的熟、有的生。
这顿中饭让我明白了一个道理：平时看起来很容易的事情，要把它做好可真不容易，真正要做好它，得自己平时多做才行。
星期天的作文 篇5
烦！烦！烦！别人的星期天都是快乐的，我的星期天却充满了烦恼。
“咚咚咚”门敲得很响，接着传来爸爸的声音：“张今昭，快起床了，上奥数就要迟到了。”我赶忙起床，神志不清地洗刷完，匆忙拿了牛奶和面包向学校走去。一路上，看见许多和我年龄相仿的孩子结伴出门去玩，心里羡慕得不得了。脚步也慢了下来。
好不容易挨到了学校，上课铃就响了。老师在黑板前眉飞色舞地讲着，我心不在焉地听着，眼前满是路上的见闻，脑海里满是操场上欢奔乱跳的身影……。终于放学了，这时手机响了，啊！又是爸爸的声音：“张今昭，放学了是吧？我在家里等你，课外作业还没有做呢！”我苦苦的爸爸，才答应我可以玩半个小时。那时，我根本没有心情玩。便极不高兴地回了家。
到了家，坐在书桌前，我用超快的速度开始完成爸爸给我安排的《课堂达标》作业：语文、数学各两页……。当我把作业拿给爸爸刚批改完时，妈妈就叫我们吃晚饭了。
晚饭后，我想终于结束一天的学习，总该休息了吧。却听见爸爸说该读《小学生作文一本全》上的五篇自选作文了。读完作文，可能是太疲倦了，不知不觉地就睡着在沙发上了。
唉！烦！烦！烦！什么时候我也能像天空的小鸟，自由飞翔，也能和别人一样有一个快乐的星期天呢？
星期天的作文 篇6
我们的童年是快乐的，我们拥有无数个星期天，可有多少个是快乐的呢？
我的星期天早已被课程填满了每个时间。虽然同在一个班，同一个老师教，但有些学生学习很好，有些学生学习很差。这是为什么呢？许多人都产生了这个疑问。原因其实就在于时间。
你有想过吗？上课时你在干什么？交头接耳、做小动作还是认真听课仔细学习？每天放学后你在哪里？校内打篮球、校外玩游戏还是早早到家写完作业预习、学习、复习？每天写完作业后你在干什么？玩游戏、打电脑还是认真复习提前预习？每个星期天你又在干什么？写完作业就开始了一个星期的.放松？有想过吗？你在放松时——那些学习好的人又在干什么呢？他们躲在家里温习功课，有些人却说她们只会看书，那你们呢？你们又会什么？
但是因为我们的学习量过多而导致我们的压力过大，所以我们也要适当的放松。而且每个星期天都还要去上一些叫不上来名的补课班，快乐自然离我们越来越远了。快乐的星期天也就变成了苦命的星期天了。
星期天的作文 篇7
星期天到了，这个星期天是迥乎不同的，让人觉得烦恼无比。
跟往常一样，七点起床去阳台背英语单词。背完单词，肚子里也唱出了“空城计”，我问妈妈：“也该吃饭了。”妈妈却严厉地答到：“再等一会儿不行吗？看一看我给你定的《儿童文学》、《少年文艺》去！”我只好垂头丧气地走进屋内，肚子里不断在唱“空城计”，我心不在焉地看书，不一会，就入迷了，沉浸在《我想叫那小子一声“哥”》这篇文章里，过了好长时间，把两本书全都看完了，现在已经是十点半了，我似乎问到了饭菜的香味，转眼看了一下餐厅，满桌子的大鱼大肉，我揉了揉眼睛，原来是一场白日梦，我又对妈妈叫，妈妈还是满不在乎地说：“不是还有一篇作文没写，快写去！”我只好转身走进屋，写完了作文，已经熬到十一点，终于该吃饭了。吃完饭，“空城计”也停止了，我坐在沙发上，打开电视，正入迷地看着动画片，妈妈把电视机噌的一下关了，我生气地对妈妈吼了几声，妈妈毫不在乎地说：“该上补习班了。”我收拾好东西，骑上自行车沮丧的走了。
晚上，妈妈又叫我听英语、写英语、看作文书，一直熬到十二点才睡觉。我闭上眼睛，想：这个星期天总算熬到头了！
哎！这个星期天，真是个烦死人的星期天！
星期天的作文 篇8
今天是双休日，我的妈妈、爸爸和我还有弟弟，准备完成本周的计划，做一个大扫除，把家里彻彻底底打扫一下。
妈妈是一家之主，可以发挥她的作用，她给我们分配着任务，我的任务是扫地和擦窗户，爸爸的任务是拖地，弟弟的任务是擦桌子，任务分配完了，接下来马上行动。
我拿着扫把把地扫一扫，有一片的地方上，有一张纸我扫不掉，我就用手把纸捡了起来，放到了垃圾桶里，每一个角落我都不肯放过。
把地扫完我才擦窗户，我拿了抹布，用水洗了洗，拧干了抹布，我把窗户从上到下，从左到右的擦了一遍。窗户被我擦的像一面镜子一样明亮。
爸爸来始拖地了，妈妈指挥着爸爸拖地。爸爸把地他了好几遍，直到拖干净为止。
弟弟年龄小，妈妈教弟弟擦桌子，弟弟把桌子擦完了，擦得一尘不染，我们的任务顺利完成了。
今天是快乐的完天，我们都有自己的任务，弟弟也学会了擦桌子，看着透明几净的家，看着一家人的笑脸，这个星期天真开心，也真幸福。
星期天的作文 篇9
星期天，是一个星期的最后一天，也是丰富多彩的一天。我在外婆家的故事就开始在这天……
妹妹已经上幼儿园了。这不，听姐姐说她学会了跳舞。可我怎么也不能让她跳，这是为什么呢？我只好去问姐姐。不问不知道，一问吓一跳！妹妹要跟着《嘻唰唰》的音乐和歌词，才会跳舞。我立即打开电脑，放出《嘻唰唰》。妹妹突然跳了起来。她一边将手举高转圈，一边嘴里“念念有词”……
来，听听她唱的歌嘻唰唰，嘻唰唰……好像真正的花儿乐队在演唱。听到这儿，你一定会不由地捧腹大笑吧。想起平时，我真是太低估她的模仿力了。我现在还真有些怀：她是不是我妹妹？最后我也和妹妹一同跳了起来，开心极了。开心的歌声引来了开心的大家。大家看着我们跳，先是抿嘴偷笑，后来发展到哈哈大笑了。大家笑，我们也笑，笑声溢满了整个家。
这就是我在外婆家的星期天。怎样？够好玩的吧？
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