还我星期天作文

2021-06-18 星期天

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的还我星期天作文,欢迎大家分享。

还我星期天作文1

  我坐在写字台前,出神的望着窗外。听到邻居小伙伴们追逐嬉戏的声音,我才知道今天又是个星期天。但是,自从升入三年级以来,星期天似乎已经不属于我的了。上午做完了妈妈的作业,已经头昏脑涨了。

  中午,我用哀求的语气说:“妈妈,我出去玩一会儿,好吗?”“不行!”妈妈严厉地说。我像泄了气的皮球,傻呆呆地坐在桌前。吃过午饭,妈妈对我说:“下午我给你准备了一页数学题,必须在我下班回来以前做完!”我听后不由地流下了泪水。我走进书房。作在桌前,眼前出现了去年和同学们春游的情景。为了能去春游,星期六下午我就完成了作业。第二天早晨,我把春游的事告诉了妈妈,但无论如何妈妈也不允许我去。后来因为老师说了情,妈妈才同意。

  一路上,我像一只出笼的小鸟,自由自在的跳呀,叫呀!那天的春游使我终生难忘。妈妈,我是能理解您望子成龙的心情,但是我不愿意做巢穴里长不大的鸟,我要做雄鹰,去搏击那万里长空!妈妈,请还我个星期天吧!

还我星期天作文2

  春风和煦,万里无云,阳光透过窗户射进屋里来。我坐在写字台前,出神地望着窗外,听着楼下小伙伴追逐嬉戏的声音,我才意识到今天又是个星期天。但是自从升入四年级以来,星期天似乎已经不属于我的了。

  上午做完了妈妈布置的作业,已经头昏脑涨了。快近中午,我几乎用哀求的语调说:“妈妈,我下去玩一会,好吗?”

  “不行!”妈妈冷冷地抛出了两个字。我像泄了气的皮球,瘫坐在桌前。吃过午饭,妈妈对我说:“下午我给你准备了三份奥数题,必须在我加班回来前全部做好!”我听后不觉黯然泪下。妈妈拉起门要走了,我望着妈妈即将离去的背影,忿忿地说:“学习,学习,天天就知道学习,烦死人啦!”不料,这话被妈妈听到了,她回过头生气地说:“你已经12岁了,该懂事了。我为了谁?你再过2年就要毕业了,不加班加点学习,考不上重点初中,高中就没希望,大学就更不用说!”说完,“咣”的一声,门被锁上了。母命难违,我只好走进自己的小房间,做起了那永远也做不完的作业…….

  妈妈,我理解您望女成凤的心情,但是我不愿意做巢穴里长大的鸟雀,我要做雄鹰去搏击那万里长空!

  妈妈,还我星期天吧!

还我星期天作文3

  星期六的早晨,天气是那么清新,天空是那么晴朗,同学们都把沉重的书包甩到一边,开始了新的生活。啊!那么自由啊!

  星期六的早晨,一大早,我就被妈妈叫起来了。一会儿,妈妈写了一大堆任务让我去完成,要是完成不了的话就不准出去玩。第一个任务是把老师所布置的作业都给做完,然后再预习一下语文、数学、英语,如果有不懂的地方可以问爸爸妈妈和大哥哥大姐姐他们;如果都懂了,想干什么就去做什么。哎呀!妈,你还让不让我休息了,这是礼拜天啊!总得让我放松一下心情吧,一会儿这样,一会儿那样,把我都搞傻了。

  妈妈,别的小孩子都去做他们想做的事去了,为什么我就不可以呢?你看邻居家的孩子都去玩了,人家的爸爸妈妈不像你们这样管得这么严格。我就像一只小鸟被主人关在了笼子里似的,失去了自由。

  妈妈,还我的星期天吧!没有足够的时间去调节学习心态,不能劳逸结合,就不能获取新的知识。希望在下个礼拜能还给我!

还我星期天作文4

  今天,天空万里无云,一缕缕金色的阳光凭着自己纤弱的小脚穿过玻璃窗爬了进来,显得异样灿烂。窗外,有花草树木扭腰跳舞,有小伙伴们嬉戏玩闹的`身影,有燕子姐姐在枝头婉转地歌唱,有小溪流向河岸发出的“丁冬丁冬”的声音……可这一切的一切都不能使我停下手中的笔,我只能不停的写呀,因为自从上了小学,我的星期天就不再属于我了,它该属于我的妈妈。

  自从上了小学,我就没有睡过一次好觉,我猛然觉得我的书包太大,太重;书本太多,太厚;作业太繁,太难……这种种原因,使我失去了无数个充满着快乐,温馨的星期天。

  望着窗外,我心中有无数个心愿——

  阳春三月里,我想拉着爸爸,妈妈的手一起出去放风筝;

  我想和黑黑的小蚂蚁玩过家家,让蚂蚁也成为我的好伙伴;

  我想和小金鱼说说话,让金鱼知道我有多么苦恼;

  我想去楼下和风儿赛跑,让风儿把我的烦恼通通带走。

  一阵催促打断了我的遐想。

  我只能在心头高声呼喊:“妈妈,还我快乐、美丽的星期天!”

还我星期天作文5

  星期天,谁不想过;可以想干什么就干什么;想怎么玩就怎么玩;因为这是休息的时间这是放松的时间;这是自由自在的时间。我是一个六年级的小学生了;如果从上小学开始算起,也不知过了多少个星期天。但我的星期天却没那么幸运,每次都别妈妈安排的满满的,就就拿上个悲惨的星期天来说吧。

  星期天好不容易写完老师布置的作业后又完成了妈妈交代的作业,想玩会;可刚走到电脑桌前,背后就传来一个熟悉的声音:你想干什么就算功课做完了练练字不是很好吗,整天就知道玩。我却又极不情愿磨磨蹭蹭地回到了书桌前。虽然眼睛看着书,但心里的怨气真是没法形容,哪看得进书呀,哎,我多像一只被关在笼里的小鸟,活动的空间是那样狭小,我多想一直被耍的猴子,主人让干什么就干什么,否则就得挨揍。我感觉自己都没有属于自的一天呢。为什么。

  我渴望有个属于自己的星期天,那一天是开开心心的,上午玩玩电脑,看看课外书,出去玩玩,下午自己和同学一起做游戏,去同学或朋友家里做做客,休息好了,星期一就会有足够的精神和力量在好好学习,这样的学习方式才是我所想要的,我所追求的。

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