在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的信任作文9篇，欢迎大家分享。
信任作文 篇1
每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时，就让我想起了去年我和他发生的一件事，让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。 日记日记
他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气，但是行动非常像位小女生，动不动就装可爱，发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点，就是喜欢在女生面前装酷，所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅，装可爱，但他的真诚和信任深深的打动了我。
有一次，“叮铃铃”上课了，我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看：“咦，我的中性笔呢。”我皱紧眉头，急忙打开文具盒，也没有。“这下完了，没救了，又要被老师骂。”我叹了一口气，垂下头，呆呆的望着地面。
忽然，我感觉有人拿笔戳我的背，回头一看，原来是王友皓，只见他一副笑容满面的样子，从抽屉里抽出一支中性笔，笑眯眯地说：“给你。”一瞬间，我的脸红了，红的像红富士，我羞的无地自容，恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔，说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干，边画边想：“我给他取外号，他却无声无怨，反而借东西给我，看来我真的错了。”
事情已经过了很久了，每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学习的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。
信任作文 篇2
别人对你的信任，有时只是一句话，一个表情。但老师对我们的信任却是那“5”分。
期中考试后，我胸有成竹地对爸妈说：“拖我后腿的数学课，这次考试绝对能上80分。”但是卷一发下来后，我发现只有76分。手中拿着试卷的我，失落地站在教室门口，心想：“哎，怎么会只有76分呢。这题明明我会做啊，怎么会做错的。这试卷拿给老妈看，铁定又是一顿臭骂。”不知不觉，我走到了老师办公室门口，异想天开地想让老师给我加几分，这样回家也好有个交代。但老师会同意吗，没准还会被教训一顿呢。我往回走时，一想到回家的话又免不了一顿教训，就又到办公室门口徘徊了许久，最后我还是决定进去试一试。
我慢慢地走到老师面前，手里紧紧地握着卷子，吞吞吐吐的对老师说：“老师，这次的试卷……可不可以……可不可以给我——给我加上五分？到时候我会还给您的。”我低着头，老师看了看我，拿起试卷，看了一看，给我加了五分。“老师竟然给我加了分数，这怎么可能！”当时我兴奋的望着老师，泪珠在眼眶里打转。老师笑了笑，对我说：“那你下次记得还哦。”“嗯嗯，谢谢老师！谢谢老师！”我拿着试卷跑出了办公室，心中暗暗下了决心，下次一定要考一个好的分数出来，还掉这次欠的帐。
接下来这半个学期，我刻苦认真地学习，努力争取给老师一个好的回报。经过半个学期的刻苦学习，我终于在期末考的时候取得了91分。当时我激动地想到了还掉向老师借的那五分。就立刻跑到办公室里，对老师说：“老师你给我扣掉五分吧，这五分是你给我的，我现在还给你。”老师朝我笑了笑，爽气地对我说：“算了算了，等你考到100分的时候再还吧。”我当时虽然有点犹豫，但还是答应了。“这是老师对我的信任，我一定要还那五分”我走出办公室时，在心里默默定下了这个目标。之后我考试得过93、95、99、97、98的，却没能得满分100的。
这几年来，我刻苦学习都有个愿望，为了把欠老师的五分还给她。虽然老师已经不在我们学校了，但我一定要将这五分归还给她，感谢她对我的信任。
信任作文 篇3
今天天气不错，我灰色的心情似乎也变的好起来．回到家，惯例朝自己房间径直走去，却看到我的日记本摊开在桌上，愉悦的心情立马飞到九霄云外去了．
我气愤的冲出屋子，朝妈妈大吼大叫：”你偷看我日记本，你是小偷，我恨你！”妈妈张着嘴，似乎要辩解，却好象惊住了，说不出话来．我不由分说的认定了妈妈就是偷看了，最后甩下一句话：连日记都不能保管我的秘密，你让我怎么办！我再也不写日记了！”然后跑回了卧室，狠狠的摔上了门．
我趴在床上，望着窗外电点点星光，绝望至极，我的妈妈竟然偷看我的日记，我不会原谅她了！
夜深了，我似乎睡着了，却被断断续续的抽泣声惊醒，是妈妈在哭，我的心颤了一下，静静的听着，妈妈说：我确实没看她的日记，我甚至连她用什么颜色笔写的都没看，我想解释，可她根本不给我机会．”爸爸安慰妈妈说：孩子大了，总会有点逆反心理嘛．别往心里去，明天我教训她．””不要”妈妈焦急的说：”我不想让她对我有愧疚感．”爸爸感叹地说：”她什么时候才能明白你的爱呀！”
妈妈哭的更厉害了：”她为什么连我也不信，却要依靠她的日记本呢！”我听到这泪水夺眶而出，想去和妈妈道歉，却没有勇气．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊！对待生我养我的母亲，我却如此的不信任，甚至恶语相向，我太不孝了！母亲为我倾注了毕生的心血，我却不知感恩，却不信任她，枉费了她对我的信任啊！我想，我以后还会继续写日记，但我会把更多的心里话倾诉给妈妈！
信任作文 篇4
谢谢你的信任，让我一次次在困难面前想着你对我的信任，昂头挺胸一直向前走 大年初七，亲戚来我们家串门，拗不过妈妈在家吃了一顿饭身为小姑和小姨的我，当然要带带头。我在客厅、餐厅、厨房之间三点一线的穿梭着，快到吃饭时间了，我开始端菜。
小侄子和小侄女们也开始端菜，我们同样是一个人端一个盘子。这难以彰显我的能力，于是我从两手一盘子到一手一盘子。小侄子跟在我后面说：姑姑，你好厉害呀！听的我美滋滋的，回到厨房，就剩下三盘菜了，我一手拿一盘让小侄子把最后一个放在两个盘子中间，我疾步朝餐厅走去，侄子和侄女跟在我身后，到了饭桌前，我猛地一停，小侄女就撞到我的腿上，中间盘子里的菜和饭桌上的一盘子菜融为了一体，妈妈似乎有些许不高兴：叫你办点事儿都办不好，那么急干什么！我无奈的走了出来。
初八晚上，舅舅一家来了，妈妈索性不让我干活儿了，让我去和表姐跟表妹玩。我一跑进厨房就立刻被拥了出来，让我委实难过。 那天妈妈和自己的兄弟聊的很开心，爸妈那真是醉的不醒人事，面对餐桌上的一片狼藉，我把酒瓶子放入箱子中，把碗筷运到厨房洗，又把桌子擦了一遍，已经十一点多了，我收拾了一下睡觉了。 早上我起后，妈妈问我是不是我刷的器具，因为我刷过两次碗都刷不干净，所以我说：又没刷干净啊！妈妈笑着说：太干净啦！ 初九我去了三姥姥家，菜熟了，妈妈催我说：快去端碗的！ 谢谢你给我的信任，最使我有动力的，莫过于信任二字。
信任作文 篇5
晚上在网上浏览，看到这样一个故事：
一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行使，一个在船尾负责勤杂的黑人小孩不慎落入海里，孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用尽全身力气挥动瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。
“放弃吧。”他对自己说。
这时候，他想起老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。
“不!船长知道我掉进海里后，一定会来救我的!”孩子鼓足勇气，用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，但最终还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗?”船长大喝一声：“住嘴!”
终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到，救起了孩子。
孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“你怎么能坚持这么长时间?”
孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的!”
“你怎么知道我一定会来救你?”
“因为我知道你是那样的人!”
听到这里，白发苍苍的船长泪流满面地将孩子搂在怀里：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而耻辱，同时为被你信任而幸福……”
这个故事感人之处不在于孩子最终被救，而是信任。
人不是孤立地生活在人世间，总要和身边的人，远方的人，熟悉的人，陌生的人，见过的和没见过的人打交道。人心向善，把别人往好里想，信任别人，便会觉得生活很温暖，很轻松，反之，总是猜疑别人，只会活得很累，很苦。
常常遇到一些心眼小的人，怀疑别人会对自己不利，或者怀疑别人言行的可信度，其实是因为自己自私，以自己为中心，把个人的利益看得过重，过于相信自己的直觉。你对别人真诚，别人同样会对你真诚。你知道别人对你说了假话后，你会很难受，同样，你对别人说了假话，别人知道了也会很痛苦。一个朝三暮四的人可能取悦于一时，但最终会被大家鄙视。被孤立是痛苦的，想想大家为什么会孤立自己?首选的因素是你说了太多的假话，所以大家不再信任你了，你成了一个虚伪的人。
让友谊保持下去，最重要的办法是彼此信任，而且不带功利心。朋友是什么?朋友是信任你并给你信任的那个人。看过不少记述友谊的文章，很多都是表达希望在自己孤独寂寞时能有一个懂自己的知己。黄金易得不可多得，知音难求亦非没有，红颜蓝颜，你终于找到那个懂自己的人，你也很懂对方，你们心有灵犀，这是很幸运的事情，你憧憬着心灵相通，执手相伴，共同面对风雨人生，但如果不坦然相对，真诚相待，有一天因为不信任和猜疑也会失去友谊。好朋友反目成仇的屡见不鲜，你为什么不去反省一下原因?
两代人之间呢?也一样。有的父母喜欢唠叨，喜欢无休止地对孩子说教，表面上是督促孩子，骨子里还是对孩子不信任。殊不知，在你逞口舌之快的同时，已经伤害到孩子的自尊心了，他们把委屈藏在心里，实在忍不住了，就去流泪，这时候，大人通常会厉声说：“还哭?你怎么不和某某相比?”又了委屈还不让哭出来，这是多么残忍的事情!有多少家庭孩子可以对父母说“不”?很少。其实孩子最心寒的就是父母师长怀疑的目光和不信任的口气。我们都从孩子成长为大人，小时候都经历过被大人不信任的痛苦，为什么自己为人父为人母以后，又因循了恶习，不信任自己的孩子了呢?
无端的猜疑可以毁了一桩美满的婚姻，你信不信?有的妻子在丈夫进门后要做的第一件事，便是查询丈夫的手机，看里面有没有自己感兴趣的短信，看通话记录。你傻啊?丈夫即使有故事，能让你看到吗?手机的功能越来越完美，研制者完全是受了这些妻子的启发。男人也有很过分的，想方设法搞到妻子QQ的密码，睁大发红的眼睛守株待兔，等着妻子的越轨。好好的家庭，硬是变成了51号兵站，夫妻间大打间谍战，最终的结果是同床异梦，继续发展就是劳燕分飞。男人女人都需要有一个属于自己的空间，官话叫隐私，而有的人偏偏有窥探别人隐私的嗜好，说穿了，还是不信任对方。
学会信任别人吧，信任是相互的。一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救或帮助，就像那个孩子之于船长，那更是一种幸福。
信任作文 篇6
前一阵子放假的时候，我和一亲戚哥哥一起搭动车去了趟外地。
火车站的人很多，人来人往，每个人都有大堆小堆的行李，有的还一边抱小孩，一边拉着行李箱。
进候车厅的时候，有一个地方的扶梯坏了，好多人都只好拖着大小包爬楼梯。
我因为只是去几天玩玩，所以行李并没有多少，只是一个小包，比较轻松。
看着前边一个四十多岁的农村阿姨，一个人拎了两大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪着上楼梯。我和亲戚哥哥说，“我们去帮帮她吧。“
亲戚哥哥说，”帮是可以帮，可是你不知道现在人对陌生人很不信任，我一个大男人去提她的袋子，她不一会放心呢。“
我一听有点生气，就觉得他不能帮。
索性自己把小包丢给亲戚哥哥，上前和那位阿姨说道，“阿姨，我来帮您一起提吧!”
那位阿姨显然没想到突然有人窜出来和她说话，显得有点惊讶，好一会才反应过来我的意思，她似乎有点想推诿的意思。
可是我那时助人心切，也没有在意，随手就帮她提起了一个大袋子，便往楼梯上赶。
好重呀!
刚提上手，我就有点吃不消了，可是想到帮人帮到底，我看了看前方的十几级台阶，咬着牙，一鼓作气地拖着那个袋子上去了。
正当我爬到终点，气喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了，自己要不要再帮忙。
没想到一转身，就看到阿姨也已经站到了我的身后，吓了我一跳。
刚才她才步履蹒跚的，现在居然这么灵活，比我还快。
可看到她同样的满脸大汗和一脸的紧张，有那么一瞬间，我突然明白了亲戚哥哥的话，我自己觉得好心帮她，可是她可能在我提起袋子的时候就已经紧张起来，生怕我把她的袋子偷走吧!
阿姨放松了表情，堆笑跟我道谢。
可我却一点也开心不起来。
我回到亲戚哥哥身边，他也看到了刚才的一切，没再发表言论，而我，回头看到那个阿姨又恢复了刚才的步履蹒跚，脸上别淌着汗却一脸的淡然的时候，心情却仿若仍提着刚才的大袋子，有点沉重。
信任作文 篇7
听信任是个神奇的东西，因为有了信任，所以人和人之间建立起了友谊的'桥梁，因为有了信任，所以国家和国家对对方开放经济，文化，政治大门。
有这样一个故事，从前有一个小孩坐在窗台上，他的爸爸鼓励他往下跳，他爸爸用强壮的臂膀接住了他。第二次，孩子虽然有点害怕，但不象第一次那么害怕了，跟上次一样他的爸爸依然接住了他，可是第三次的时候，他已毫不犹豫的往下跳，可是这一次他的爸爸却没有接住他。
第二个故事是一位父亲给他的孩子讲完第一个故事后，让孩子从树下往下跳，以便让孩子记住这个故事，刚开始，孩子不愿意往下跳，可是在爸爸的强硬态度下，孩子一咬牙便从树上跳了下来，可是像样的表现出乎了孩子的意料，父亲把他紧紧的抱入怀中，对他说，孩子有时候应该学会信任，何况我还是你的父亲？
前面都会了孩子怀疑，而后教会孩子的信任。
把目光拉回现实生活，不难发现在中国这个泱泱大国，有太多的事情让人心寒更让人信任的目光漫漫变成了怀疑的目光，例如在两千零三年的时候，当时中央电视台举行了帮助山区儿童的募捐活动，而举牌未捐的企业高达十几家，不得不说这是一个悲凉的事情，在说一件更小的事，在大街小巷总是会有数量不少的行乞人，但随着近年来越来越多的假乞丐被媒体曝光，所以当行人走过那些人时，眼中总带着少许怀疑的目光，甚至是愤怒的目光。
曾有人感慨这个社会中信任的眼光越来越少，那为什么不去想想自己做过的事，值得被别人信任吗？诚信的流失是信任这种感情减少的主要原因。
没有了信任，很难想象这个社会会变成什么样子，交易困难，战争不断，物价飞涨等一系列的问题会接踵而来。
我们要学会信任，要用信任的目光去看待事物，要知道信任的目光是对诚信的最好鼓励，信任的目光也是对行骗者最好的手术。
劝君能多用信任的目光去投向这个社会吧!
信任作文 篇8
信任的步履如掠过湖泊一般淡雅的清风，只在沉默的柳桩上写下一条条渐行渐远的年轮；信任的羽翼如剪不断理还乱的炊烟，只在辽阔的蓝天中滑过一道若隐若现的云霞。信任的花瓣如漫天飞舞的柳絮，只在轻柔的花蕊间播种沁人心脾的幽香。不错，世间花儿千千万万，而其中最美仍，不过是信任之花。
正像材料中说得那样，倘若医生与患者家属之间能多一份信任，相信爱的花朵必会在病房里生长繁盛。
信任是团队协作的必要条件。
作为一个团体，团队精神是非常重要的，而这个团队取得成功的必要条件，便是信任。中国女排的一路发展可谓困难重重，有起有伏，中国女排主教练陈忠和接管女排时，正处于中国女排的低落时期，已然十余年没能拿回世界冠军的奖杯，而刚刚接受的主教练面对此境提出要分组改组女排，在当时议论纷纷，而她在思虑再三后选择相信自己的判断，不顾他人的言语，开始了新模式的训练。队员们都充满信心，彼此信任，终于在世锦赛上再一次拿回了十七年来的奖杯。
中国女排的故事告诉我们，信任是团队协作获取成功的必要条件。
信任是建立强国的基础。
团队胜利需要基础，而一个国家的强盛更需要信任，回望历史，古今中外，许许多多事例无不在向我们说明这一道理；昔日唐太宗听取大臣魏征意见，对他保持一种信任，最终建立了“贞观之治”，元朝开国皇帝朱元璋信任身边大臣，听取了朱升的“高筑墙，广积粮，缓称主”，终得建立元朝的耀伟霸业。
唐太宗，朱元璋的成功事例告诉我们，国家强盛需要信任作基础
信任是结构建和谐社会的保障。
历朝历代都在追随构建大同社会。一个和谐社会的环境是每个人的向往。而我国从古今至今流传下来的传统美德也无不对构建和谐社会有着重要作用，然而，反观当下，这红尘，太污、太苦、太锦簇，这人情总浮总疏总麻木。老人跌倒无人搀扶，医患矛盾逐渐升级，食品安全隐患多多……这一切的一切总结起来，只有一个原因，人与人之间缺乏最基本的信任，而这，也难以构建一个和谐安康的大同社会。
多点信任，团队就能赢得信任，多点信任，国家就能变得强盛；多点信任，就能构建一个和谐的大同社会，让我们之间多一点信任，让信任之花开遍这世界的每个角落，让信任成为最美的花！
信任作文 篇9
近年来译事繁荣，对于提高国内学术研究水平，助益良多，对谁的不信任？——评Ely《民主与不信任》中译本。本站也曾经多次刊发文章，绍介最新出版的译著，并对译者致以由衷的感谢和敬意。但是，毋庸讳言的是，有许多译著由于各种原因，不同程度地存在着各种问题。本着批评、交流和提高之宗旨，我们也刊发了一些探讨性的文章，比如薛军先生的《关于庞德<法理学>的中译本的几句话》、张大卫先生的《李约瑟被误读与错译的语文和非语文原因探究之一》，对一些重要的学术著作的翻译提出批评和商榷。本期我们特别推荐的，也是一篇书评文章。作者对美国重要的宪法学家Ely的重要著作《民主与不信任》的中译本，提出了若干批评。作者和编者一样，希望能够通过严肃认真的批评，就有关问题进行探讨，共同促进译事进步。我们也衷心期待和欢迎您的参与。
《民主与不信任》是美国宪法学领域最重要的专著之一。作者John Hart Ely教授曾经担任哈佛大学教授、斯坦福大学法学院院长，20xx年逝世前任职于迈阿密大学法学院。哥伦比亚大学法学院教授Henry P. Monaghan曾赞誉该书对“二十世纪美国司法审查理论做出了最重大的贡献”（见该书英文版封底）。翻译这样一部开创司法审查理论新领域1的著作，对于司法审查在操作层面尚未建立、在理论层面也还处于引介西方学说阶段的中国，其意义怎样说都不为过。
这样一部经典著作中文版的面世本来是一件颇值称道的事情。可惜的是该书中文的翻译质量低下，近乎不堪卒读。必须感谢出版者和译者的勇气，排出了中英文双语版。尽管作为该书整体不可分割之一部分的长达82页的注释和索引都被删除了，其理由是并不怎么站得住脚的技术上排版的困难，法学论文《对谁的不信任？——评Ely《民主与不信任》中译本》。
在这篇书评中，我将首先介绍作为Ely的理论背景的解释主义和非解释主义以及Ely对这两种理论的批评，随之在第二部分详细分析Ely所主张的程序主义司法审查观。第三个部分则指出对于任何制度，不仅包括司法审查制度，而且包括民主制度的不信任是现代社会制度设计的一个基本前提。Ely的理论令人耳目一心，在美国的司法审查理论史上作出了重大的贡献。但是Ely的理论并不是无懈可击的，第四部分则是对Ely理论的批评。另外，Ely的理论是针对美国的政治实现和学术问题提供的解决方案。它对于宪政研究方才兴起、宪政实践刚刚起步的中国来说究竟具有什么样的意义，是本文第五部分讨论的重要问题之一。文章的最后但不是最不重要的部分则是对中文译本出现问题的具体评论。
一、 司法审查的解释主义与非解释主义
司法审查的最大缺陷在于，它以一个非民主产生的司法机构去审查民主选举产生的立法机构制定的法律的合宪性。在一个民主已经成为民情的社会中，从规范层面来说，司法审查之存在首先就要解决其正当性问题。Ely将此前的司法审查理论对这一问题的回答概括成解释主义和非解释主义两种模式。
在他看来，所谓解释主义的司法审查理论，指的就是将宪法之条款看成自足的单元，所有的宪法判决都是从宪法条款的含义出发，而不是从宪法条款的四维之外寻找宪法判决的基础。而非解释主义则是从个人对有关社会价值之理解而非从宪法文本的广泛主题中寻找宪法判决的原则依据。（页88中文下注。）
表面看来，解释主义的司法审查理论缓和了有关司法审查非民主性的指责。法官遵循的乃是依据最高民主制定的宪法行事。耶鲁法学院的Bruce Ackerman教授认为，美国宪法是在广泛的政治参与下创造出来的，它比常规情况下的立法具有更深刻的民众基础。在他看来，依据宪法而进行的司法审查就是为了保护宪法不受常规立法的侵蚀。而在这些常规立法的过程中，人民的参与显然没有在宪法制定时刻那么高涨，其对常规立法的关注也显然不如他们对宪法的关注那么集中。2因此，在这种理论之下，司法审查实际上是保证已经体现在宪法中的人民意志在日常政治
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