信任作文400字

2021-09-21 信任

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的信任作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

信任作文400字 篇1

  由于今天语文老师不在,语文考试“无人”监考,我想也是对诚实与信任的一次考验。

  开始考试了,由我们班长监考。我暗暗地想:“你管得住吗?”果然,班上有许多同学窃窃私语,我看了他们一眼,心想:“你们还不写?”渐渐地,声音小了许多,我的心也渐渐平静了下来。我飞快地写着,笔走如飞,不一会儿就写完了。这时,我猛然抬起头,发现这边史麦在玩铅笔,看他完得多欢,那边谢雨欣和徐泰胜桌子之间没架书包,看他们俩的眼神,好像在对答案。我心想:“他们俩抄,我要告诉老师!”可是,转念又想:“如果真告诉老师,他俩可能会报复我,可如果不告诉老师,老师可能说我退步了。”我举棋不定,这时我心想:“不如我也抄吧,正好有道题不知对错,我慢慢伸出手拿书,突然,心里一个洪亮的声音对我说‘马睿悦,别,这么抄来的成绩再高也不光彩!’”眼前仿佛浮现出老师对我那双信任的眼神。我立刻把手缩了回来,挺了挺身子,继续检查试卷。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,我把试卷郑重地交给组长,这次考试我不知道成绩好不好,但我诚实地向老师交出了一份答卷让我感到骄傲。

  其实,每个人不管干什么都要诚实。诚实是金,只要做到诚实,就算考得不好也没事,这次考试让我难忘。

信任作文400字 篇2

  今天杨老师带我们玩一个游戏,教室里顿时像烧开了的开水,一下子沸腾了起来。来到操场,杨老师让几个男生把口香糖瓶子沿着直线摆放,我心里一头雾水:这什么意思呀!难道让我们踩着口香糖瓶子过去,那踩几下就要凹下去了。但是我又看见了绳子…..一切准备好了,杨老师终于回过头,看了一眼百思不得其解的我们:“这个活动叫盲人穿越,有这么多的障碍,谁不断而且谁用的时间快谁就是胜利者,但必须要把红领巾摘下来把眼睛蒙住。我飞快的把红领巾解下来,把头发往上弄了弄,把红领巾系两道,我心里一阵空虚,顿时感到自己来到了黑色大漠,周围全是黑的一片。经过几轮的初赛中,胜负已定到我们了,我屏住呼吸把双手搭在缪云天的肩膀上,随着杨老师的一声开始,我心冷静下来,等到缪云天移动了,我脚步像打了石膏一样,迈不动了步伐,我又像刚学步的婴儿,胆怯的走起来。突然我脚触碰到了黄盒子正准备绕开走,杨老师的声音传来了:‘不能绕开黄盒子要跨过去”,我立刻把脚缩了回去,可谁知我前面的缪云天和我分离了,跨过去之后又蹲了下来,害怕线把我拦住,当我正准备迈开步子大步走时,一个软软的毯子把我又往后退了一步,迈了过去。

  虽然这次我们组输了,但是从中我体会到了在玩过程中的信任,因为在前面说话的时候,我们信任了别人,生活中处处离不开信任,所以我们要信任别人。

信任作文400字 篇3

  阅览室里,我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了!我刚想仰头大笑,立刻想到阅览室要保持安静,赶紧捂住嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼,这可怎么办呢?

  我环顾四周,阅览室里人不多,没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条,放在管理员的桌子上,用被撕坏封面的书压住字条的一边。字条上,我写明自己的姓名、班级、事情经过,说明我会再和他联系。

  中午,我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案,说会买本新书来赔偿。

  下午阅读课下课,我正要去阅览室,管理员郝词就来找我了。我挠挠头,苦笑着说:“对不起,我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说:“没关系,我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”

  “这是应该的,我损坏了书就应该赔偿。”

  “好的。不过你给我留下了诚实和信任,我要谢谢你。”说完,她笑着对我点点头,就离开了。望着她的背影,我不由自主地发出一声呼唤:诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗?

  第二天,我把奶奶买来的新书送到了阅览室。

信任作文400字 篇4

  信任,能给人力量,使人振奋,让人学会坚强……

  又是语文课,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了,老师一提问题,回答不出就惨了,唉!

  “文章可分为几段?”老师提高了嗓门,把眼睛睁得大大的,环视周围,在寻找举手的人。我自己对自己说,别怕,这篇课文昨天已预习过,分三段没错,勇敢些,举手回答。可是又有点担心,万一……

  老师的目光透过镜片落在了我身上,目光中少了几分严厉,添了几分温和。我鼓足勇气把手举起来——只比桌面高了一点。“应该勇敢些。”老师点了我的名字,“李立欣,你说说,错了没关系嘛!”听了这话,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平静下来,脱口而出:“分三段……”老师和同学都在静静地听着我的回答。

  “瞧,这不回答得挺好吗?上课就该胆大点,勇敢些,说出自己的看法。”我刚坐下,老师就不停地夸我,我的心里更得意了——语文课,我不再害怕。

  我觉得老师就是我“勇敢”的精神支柱,老师就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在缓缓流淌。

信任作文400字 篇5

  人生最无奈的事什么?就是拿着自家的钥匙却打不开自家的门。当时,我是这么想的。

  向爸妈电话求救无效,我只能自谋出路了。再次尝试着转动钥匙,但很显然,这扇门并不想给我一丝惊喜。思忖了半天,我只得犹豫地敲着对面邻居的门。成为邻居近3年,但由于作息时间的不同,我鲜与邻居碰面,有时同乘电梯也像是陌生人一般。

  我轻敲着门一边问道着:“有人在家吗?”一直不断重复,心里也越是着急,“咚咚”的敲门声也越来越大。终于,有人回应了:“哪个啊?”是苍老的女声,我一听,赶紧说着:“奶奶,我是对门的!”老人似乎听不清楚,也或许是在这大半夜对并不熟悉的人的警惕:“什么?你到底是哪个?”类似这样的问答重复了几遍。或许是听见我的声音带着哭腔,或许是信了我,门被打开了。

  老人帮我开了门,我感激地不停说“谢谢。”而老人似乎对我先前的的质疑有些不好意思,解释道:“我看你不太面熟,我一个老太婆在家不能随意开门。刚才真是不好意思了。”互相道了晚安我进便了门。

  深呼一口气,颇有感慨。回想小时候,家中院子的门如同摆设。邻居们随意串门,毫无芥蒂,大家都彼此信任着对方。而如今,我敲开邻居的一扇防盗门是如此困难。我想,当时站在门外不断被质疑的那种尴尬只有我知道,也是那时感受到不被人信任是如此糟糕。

  高楼大厦塑造了一座摩登的城市,却如大山一样阻隔了人与人之间的交流与信任。

  亲爱的邻居,我渴望得到你的信任。

信任作文400字 篇6

  “我相信,他需要我们的帮助!”这句话,是一缕人间的阳光,只要听到,就有一股温暖涌上心田。

  还记得那一天,雪花放肆地在空中舞蹈,任意地拍打在人的脸上,我和妈妈一步一步移向家。

  “那人就是骗子!”“就是,就是,别相信他!说不定受人指使!”突然,一阵叫骂声从远处传来。我和妈妈放慢了脚步。只见一个衣衫褴褛的老人,双膝跪在地上,面前摆放着一个杯子,嘴里不停念叨:“给点钱吧……给点钱吧!”他的饭碗似乎要被雪淹没,头上落满了白雪。“妈妈,咱走吧!这人一看就是骗子!”我用厌恶而又怀疑的眼光看着乞丐,并推了妈妈一把。妈妈没有动,看了看老人。又看了看围观的人群,然后皱了皱眉头,迅速在口袋里拿出十元钱,放在了老人的杯子里,并把新买的手套和帽子放在老人身边,轻轻地说:“老人家,戴上吧!会暖和些!”说完,她便把我拉出人群,围观者的人用异样的眼光看着我和妈妈。

  “妈!你怎么把钱给他了,还有手套和帽子!他明明是个骗子!”“不,我相信他,他需要我们的帮助!”这一刻,寒风刮在妈妈的脸上,吹乱了她的头发,显得十分零乱。可是,我在这一刻觉得妈妈就是人间的天使,她那善良的光环,此刻正在头顶上熠熠生辉。

  我在这一刻学会了信任。信任,难道不是人与人之间沟通的桥梁吗?只有这信任的.桥梁,人间才会充满阳光,开满幸福的花朵。

  妈妈,谢谢您,让我学会了信任!

信任作文400字 篇7

  以前,我们家的电脑没有密码。因为爸爸、妈妈信任我没有偷偷玩电脑。我的确也没有偷着玩,所以学习查资料很方便,而且资料查完还能玩会儿游戏。爸爸信任我,是我不会偷着玩,我心里特舒服。

  我作业做完的情况下,可以随时查阅资料,所以作业做的又好又快。但查阅资料后玩游戏的习惯被爸爸发现了。爸爸给电脑设置了密码,使我心中有一种特别别扭的感觉,使我总觉得少了些什么,经过思考,发现少了爸爸、妈妈的信任。

  原来,爸爸设置了密码后是对我不信任的表现,所以查阅资料也查不上了。作业也有按时不完成的现象。因此,我只能找书查不会的题,这样时间用的很多,作业质量还不高。后来,我向爸爸、妈妈保证,我只查阅资料,不玩游戏,我只安心查作业上不会的题,很快就查完资料。经过努力我得到爸爸、妈妈的信任。而且给我一周一次玩电脑的时间。

  我的行动不被爸爸信任,是因为我一边查资料,一边玩游戏。因此,我要改正一边查资料一边玩游戏的坏毛病。

  我知道想要被人信任,就必须老老实实做人,踏踏实实做事,才能被人信任。

信任作文400字 篇8

  周五,是我们进入小学阶段的第一次校外活动。我们要去试验基地:这一天,同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。觉得天格外蓝,树格外绿。

  我们带着满满的期待上了大基地,同学们像一群小百灵叽叽喳喳畅谈着自己的喜悦之情。

  真快,到基地了,老师为我们安排好了各种活动。

  我们班的户外拓展开始了。

  大家围成一圈。老师要求我们双手搭在前面同学的肩膀上并坐在后面同学的膝盖上,伸出左手躺下,坚持10秒钟。

  老师说完,大家都惊呆了。这怎么可能做到啊!即使做到了,后面同学坚持不住怎么办,我不是也会摔倒?带着试试看的心情,我们开始尝试。

  第一次失败。原因是脚之间的距离太远。

  第二次失败。是担心坐到后面同学的膝盖上,自己的重心会不稳。

  第三次失败。这圈还不够结实。

  第四次。“坚持住同学们……3、2、1。我们成功了。”蔺老师的话让我们激动不已。我们做到了,我们真的做到了。大家克服了困难,对同伴加以信任,放心躺下。这一刻,我们拥有的是信任。这是团队合作的结果,这是彼此信任的结果。只有信任,才可以获得最后的胜利。

  这次基地之行,我们收获不少。我希望,信任时刻陪伴左右。

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