无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于“信任”的作文，欢迎大家分享。
关于“信任”的作文1
想到拿着洗过的钱去坐公交，我就觉得很开心。因为它给了我信任的快乐。
那是去年暑假，我坐公交车去了姐姐家。上车的时候发现昨天拿的钱是奶奶洗的，很着急。怎么办？下车，不，姐姐还在家里等我！让奶奶送？我不再着急了。然后呢？借钱？不付钱？对，跟售票员阿姨说实话。于是我鼓起勇气，去找了卖票人的阿姨。当我把钱递给她时，我低声说：“我的钱.我的钱.洗过了。昨天奶奶洗衣服的时候忘了拿出来。今天刚干。”售票员阿姨接过钱，看了看，摸了摸，然后用慈祥的目光看着我说：“没关系，孩子。我相信钱是真的。”我赶紧说：“谢谢阿姨。”这时，我看到售票员阿姨脸上露出了灿烂的笑容，我也笑了。
通过这件事，我明白了生活中的大部分幸福都是建立在人与人之间的关系上的。
这就是我信任的快乐，你呢？说说吧！
关于“信任”的作文2
迎风，回眸，思绪倒流；回忆，定格，那一个瞬间……
初见您，娃娃脸，挂着甜甜的笑，宛如画中走出的美人。曾记否，您教我们识第一个拼音a时，我将其读成“鹅”，全班哄然大笑，您夸张地张大嘴，教会了我大笑也就能会读“a”了；曾记否，您带领我们出去郊游时，您招牌式的微笑是留给我最美的风景；曾记否，运动会上，我们一起奔跑在尘土飞扬的操场上，带着泪花的笑脸是我们对胜利的庆祝。
您就是我的启蒙老师吴老师。还记得三年级时的那次朗诵比赛吗？
那天，您走进教室，笑吟吟地宣布学校要举行迎新朗诵比赛，我班准备推选四名同学参加比赛。大家七张八嘴推荐，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高兴又担心，我怕……
我鼓足勇气走到老师办公室，手不自觉地攥着衣角，低着头怯怯地说：“老师，我能不参加朗诵比赛吗？我声音不够响亮，在人多时会紧张。”老师轻声慢语地说到：“你普通话很标准，声音很好听，锻炼锻炼就有胆量了，老师相信你。”我抬起头看到老师明亮的眸子里闪烁着光芒，那是信任的微笑，它如一缕春风吹散了我内心的犹豫，我无法拒绝老师发自内心的信任。
怀揣着老师信任的微笑我开始了认真的准备。读熟成诵，酝酿感情，配上手势。在空空的房间里我大声朗诵着，我憋着一股劲，似乎要让全世界都听到我的声音。
比赛的日子终于到了，我在后台看到下面坐着黑压压的一片，顿时心头一紧，手又不自觉地捏住衣角，感到脑子一片空白。吴老师看穿了我的心思，摸着我的头说：“别紧张，象平常练得那样就可以了，来，笑一个。”我俩相视而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，抚平了我狂跳紧张的心。
嘴角上扬，露出灿烂的笑容，面对上千个观众，我自信地朗诵。掌声如雷鸣般响起，在台上我看到了吴老师和全班同学一起使劲鼓掌，她笑得那么美，唇边浑圆的酒窝，艳丽如同露珠。
那一个瞬间，感动软软地涌进我的心窝。
那一个瞬间，微笑定格在我记忆的长河。
关于“信任”的作文3
曾经，我的语文老师——宋老师，经常叫我去她办公室帮忙办一些事。有一次，宋老师又叫我去办公室，她对我说：交一个重要的任务给你。原来，宋老师买了一盆水生植物，她希望我每周去她办公室给这盆水生植物换水。此后，我每周一都去办公室完成这个“重要的任务”。
第一次去的那个星期一，我从家里到学校简直是——“飞一样的感觉”。不一会儿，我就到了学校，匆匆跑到办公室门口，气喘吁吁地喊一声“报告！”老师们的目光都移到我身上，我的脸顿时涨得通红。她们看我一眼，又继续批改作业或备课了。我小心翼翼地走到宋老师的办公桌前，她似乎很紧张：“杨煊喆，以后来办公室说报告时小声点，不要惊动其他老师。”说着便把水生植物递给我：这盆水生植物叫“一帆风顺”。我接过“一帆风顺”之后，便去给它换水去了。我再回到办公室时，声音比之前小了许多：“报告”。其他老师又转过身来看我，有老师满意地点了点头。
就这样，我每星期都来给“一帆风顺”换水。老师们也经常叫我办事。一个月后，我像往常那样踏入办公室时，见桌上摆着一包干果，我忍住了干果香味的吸引，径直走到宋老师办公桌前问：宋老师，请问有什么事可以帮忙吗？“暂且没有，你去把放作业的桌子上的干果拿来”，宋老师说。我拿了来递给她。她撕开干果的口袋，从里面抓了一大把干果给我。说：“这些，你拿去吃。注意，不要被同学看到。”“知道了！哦，我还没给‘一帆风顺’换水呢！”宋老师又把“一帆风顺”递给我。
就这样，不知过了多少个星期，从每个星期一都去做事，变成了每天都去做事，不知不觉，老师们给我取了个名字叫“煊煊”。不知不觉，“一帆风顺”的叶子也越来越繁密。
在期末考试结束后，宋老师叫我去她办公室。她竟然亲手把我每周去换水的“一帆风顺”送给我。我心中倏地流过一股暖流，为这办公室的信任也为老师春雨般无言的爱……
关于“信任”的作文4
六年级的一个下午，阳光耀眼地洒满了一桌，安逸的坐在属于我的位置上，头倚在靠窗户的墙上，任一缕缕的轻风拂过我的发梢，班上并不安静，数学老师正站在讲台上批改昨天晚上的作业，但老师一抬头，同学们又变魔术似的都认认真真地做着自己的事，我好几次都被这场景逗得要笑出来。
大概是改到了不顺心的作业，老师有些生气地将笔一摔，班上瞬间恢复了寂静。我抬起头，见老师目视前方，似乎在想些什么，然后又在班中“扫描”环视一周，大概是想叫学生帮他分担改一些作业吧!我低下了头忙自己的事，这类事情通常没有我，安静而又平常的我极少能引起老师的注意的，虽然心中也常暗自期待老师叫我的名字。
一个熟悉的声音传来，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起头，难道是我写的太差?班上同学的目光瞬间聚焦在我的身上，老师面无表情地挥手示意我过去。我缓缓走上讲台，不敢对视老师的双眼，待我站在老师的身边后，老师亲切的将手搭在我的肩上，小声对我说：“这几份试卷错误不少，我来不及批改了，你这次做的很好，你帮老师改下吧!”
一向严厉的老师竟用如此温柔的语气对我说话，还让我帮忙批改作业，我小骄傲地抬起头。四十多岁的章老师头发被灿烂的阳光照得像镀了金，头上那几缕耀眼的白发也闪闪发光，想必为我们操了不少心吧!老师也用信任的眼光看着我，我从未如此近距离地看过老师，她的眸子又黑又亮，
耳坠上的那个耳环闪闪发光，脸上爬上了不少皱纹，她温柔的对我笑着，将六七本作业递给我，我赶忙接住，又看到了老师的那双手，已全是皱纹，握笔处留下了厚厚的老茧，在阳光的反射下有些发光，指关节上大概是由于红笔漏油留下了一块刺眼的红。老师看我接住后，又赶忙低头批改其他的作业。我一步一步返回座位上，感觉比来时的路要长一些，有些兴奋、激动、骄傲，同时还有对老师的敬重和心疼。
那一次我改得很认真，老师还让我给那些同学进行了讲解，让我以后要多帮助他们，我深深感觉到了那种被信任的自豪感。
像东风一样，它不会只给一个人，也不会一个人从不给，它为每一个人而来，我们要坚信地对自己说“东风，为我来!”
关于“信任”的作文5
信任是一切良好关系的基础，有了信任，家族和睦;有了信任，友情长久;有了信任，陌生人之间会传递真情，创造爱的奇迹;有了信任，全世界都可以被感动。记得那一天……
天气阴沉沉的，我走在人山人海的大街上。马路上车流川流不息，路边的小贩不停吆喝，一切都跟平常一样普通。忽然，一位走在我前面提着菜篮子的老奶奶“扑通”一声，摔倒在地上。只见她鼻子紧贴在地上，双眼紧闭着，过了好一会才勉强睁开。菜篮子里的蔬菜逃到了四面八方，几根萝卜横七竖八地躺在她面前。老奶奶用瘦得只剩皮包骨的细胳膊撑着身体，企图站起来，可刚刚站起来，还没站稳，又踩到萝卜，重重摔在了地上，那头梳得整整齐齐的灰白色头发，一下子变得比刚才更加蓬乱。
围观的人越来越多，可就是没有一个人去扶起老奶奶。无助地眼神看着老奶奶和布满皱纹的脸，我有了去帮助她的念头，可看着一旁那么多人都没有伸出双手，我的念头很快就被打消了。“要不我们去帮帮她吧!”“不行，现在碰瓷的人那么多，万一她讹我们怎么办?”一个男人抓住女人的手说。一听到这儿，人们也开始窃窃私语：“别扶了!”“就是啊，我可不想背黑锅!”……人们面面相觑，无人关心地上的老奶奶。“有谁能帮我一下吗?”老奶奶有气无力问，我的心里如同盘了一团乱麻，一直犹豫不决，马路边突然安静下来，还下起了小雨。
雨渐渐沥沥越下越大，许多看热闹的人都离开了，留下老奶奶一个人在雨中呻吟。“老奶奶，我来帮帮您!”一个撑着伞的小姑娘边喊边从远处飞奔而来。她丢下手中的伞，一个弯腰，一个伸手，轻轻扶起地上的老奶奶，亲切地问：“您有什么不舒服?我送您回家……”说完，还拾起地上的菜。老奶奶露出微笑，不停用颤抖的声音向女孩道谢。就这样女孩一手拿着伞，挎着篮子，一手搀扶着老人，在人们的注视下，逐渐消失在雨中……
在那一刻，我羞愧不已，深深地被那个女孩感动。回到家里，我一直在琢磨一个问题：为什么女孩毫不犹豫选择帮助老奶奶?回想她们的背影我突然想通了，原来是信任!我想那个女孩用信任感动了现场的所有人……
关于“信任”的作文6
以前，我和表妹一起玩时，只要她跌倒，爸爸就会问我：“是不是你弄的?”我感觉到爸爸不信任我，心里充满了委屈。
慢慢地，表妹长大了，会说话了。当她摔倒爸爸骂我时，她就会说：“不是哥哥弄的，是我自己不小心摔倒的。”或许爸爸是通过这件事开始信任我的。后来每次爸爸让我去买东西，找回来的钱他总是连数都不数，就直接放到钱包里。这让我非常高兴：爸爸终于信任我了。
我让爸爸信任的地方有不少，比如：在外面骑自行车，爸爸相信我就在这个小区里，不会随意去别的地方;给我吃午饭的钱，不会担心我偷偷买零食吃。
当我偶尔犯错，爸爸批评教育我时，都不忘说一句：“儿子，爸爸信任你，你会做得更好。”我就会说;“爸爸你放心，我会改正的。”
关于“信任”的作文7
“好哦！今天我的作业6点钟就写完了，可以随便看电视了”！
打开电视，调到我最喜欢的“动物世界”节目。
电视里出现一个水塘，一条鳄鱼在水塘里爬着，一动也不动，似乎在等待猎物。突然，一只鸭子出现在它的视野里，它一下把正在戏水的鸭子咬进嘴里，三两下就吞进了肚子里。这一幕场景我看过，所以不以为然了。
这时，一只奇特的小鸟在鳄鱼头上飞来飞去，“它胆子好大啊”！我替这只小鸟捏了把汗，怕它随时会被大鳄鱼吞掉。
只见大鳄鱼张开嘴巴，小鸟从容地站在它的大嘴巴里，捉来捉去，一点也不害怕。原来，小鸟是替鳄鱼把牙齿中细小的食物碎渣清理干净，小鸟在自己吃饱的同时，帮了鳄鱼。鳄鱼呢，也不吃小鸟，因为小鸟在帮它，小鸟呢，也不害怕，因为它知道鳄鱼需要它。
我想，人与人之间也要这样互相信任，互相帮助，只有建立良好的信任关系，才能和平相处，共同发展。
关于“信任”的作文8
前一阵子放假的时候，我和一亲戚哥哥一起搭动车去了趟外地。
火车站的人很多，人来人往，每个人都有大堆小堆的行李，有的还一边抱小孩，一边拉着行李箱。
进候车厅的时候，有一个地方的扶梯坏了，好多人都只好拖着大小包爬楼梯。
我因为只是去几天玩玩，所以行李并没有多少，只是一个小包，比较轻松。
看着前边一个四十多岁的农村阿姨，一个人拎了两大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪着上楼梯。我和亲戚哥哥说，“我们去帮帮她吧。“
亲戚哥哥说，”帮是可以帮，可是你不知道现在人对陌生人很不信任，我一个大男人去提她的袋子，她不一会放心呢。“
我一听有点生气，就觉得他不能帮。
索性自己把小包丢给亲戚哥哥，上前和那位阿姨说道，“阿姨，我来帮您一起提吧!”
那位阿姨显然没想到突然有人窜出来和她说话，显得有点惊讶，好一会才反应过来我的意思，她似乎有点想推诿的意思。
可是我那时助人心切，也没有在意，随手就帮她提起了一个大袋子，便往楼梯上赶。
好重呀!
刚提上手，我就有点吃不消了，可是想到帮人帮到底，我看了看前方的十几级台阶，咬着牙，一鼓作气地拖着那个袋子上去了。
正当我爬到终点，气喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了，自己要不要再帮忙。
没想到一转身，就看到阿姨也已经站到了我的身后，吓了我一跳。
刚才她才步履蹒跚的，现在居然这么灵活，比我还快。
可看到她同样的满脸大汗和一脸的紧张，有那么一瞬间，我突然明白了亲戚哥哥的话，我自己觉得好心帮她，可是她可能在我提起袋子的时候就已经紧张起来，生怕我把她的袋子偷走吧!
阿姨放松了表情，堆笑跟我道谢。
可我却一点也开心不起来。
我回到亲戚哥哥身边，他也看到了刚才的一切，没再发表言论，而我，回头看到那个阿姨又恢复了刚才的步履蹒跚，脸上别淌着汗却一脸的淡然的时候，心情却仿若仍提着刚才的大袋子，有点沉重。
关于“信任”的作文9
于子越是我的同学，也是我的好朋友。他很信任我，我也很信任他，今天我就讲讲他信任我的一件事吧。
一天周末，于子越请我到他家去玩。我很高兴的同意了。到他家之后，于子越很大方的把他的玩具都让给我玩。我们玩了一会拼装玩具，我在玩玩具的过程中无意间看到一本书，那是一本奥特曼书，书名叫《 怪兽大图鉴》。我看了一会这本书，心想： 这本书太好看了，可是到于子越家的时候才能看到，这该怎么办呢。我突然灵机一动，心想，如果让于子越把这本书借给我，我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借书的要求：”我很想看这本书，你能把这本书借给我吗？“他点了点头说：”你暑假时还给我就可以了。“我听了，高兴得直蹦高。没想到于子越这么信任我，到暑假结束的时候，我没有食言，亲自把书还给他了。
被别人信任是一种喜悦的感觉，是一种幸福的感觉。我也会像这样的信任别人。
关于“信任”的作文10
“沙沙，沙沙。”几颗小雨珠调皮地从窗口飘进来，落到我的本子上。
呀!外面下雨了吗?完了完了!我没带雨伞，这是最后一节课，放学了我怎么回去呀!我心不在焉的，出神地望着窗外。
“轰隆降”一阵雷声传进我的耳朵，我的心不由揪紧了：真的完了!雨越下越大，看样子是要在学校里待到雨停再走了，可万一到明天早上也不停呢?妈妈晚上肯定加班，爸爸出差去了，也没人来接我，我该怎么办?
好不容易熬到放学，下课铃一响，我快速整理书包，冲出教室。“哗哗”老天爷不知怎么哩，从原来的抽泣到现在的嚎啕大哭，也不知谁惹了他。豆大的雨点像是一位乐击行手，落在地面上发出“啪啪”，落在水坑里发出“嗒嗒”声，落在树叶上发出“哗哗”声，这三种声音加起来是世界上最美妙的音乐，可我不觉得，我多么希望雨能停下来了。十分钟过去了，二十分钟过去了，雨没有减小，反而有偏大的倾向。
我猛地想起，教室里有一把伞，应该是上一届学生留下来的，用一用没关系吧!我跑回教室，把手伸向那伞，没想到另一只手也伸向了那把伞。我快速拿伞，准备回家时，那另一只手的主人胡馨怡抓着我不放了，她睁大眼睛，可怜巴巴地望着我，说：“你就把伞给我吧，到家以后我再给你送回来，好不好?”哼!谁信她的鬼话!
我撑开伞，转身要走，她又把我拉住，说“我家离学校不远的，就五六百米路，我作业都做好了，我先给我爷爷报个平安，不然，他们会着急的!求求你了，一会儿我把伞给你送来!”“好……吧”我有些犹豫，可话出口了，当然也收不回来了。“谢谢!”胡馨怡接过伞，飞快地往雨里奔。“记得拿伞回来!”我冲她的背喊，她好似没听见，又好似听见了。
胡馨怡这人，平常蛮讲信用的，我相信她一定能做到!我就在校门口等着，望着那条人行道，希望看见她的身影。天渐渐暗下来，雨也没有停下来，胡馨怡也没有来，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不会来了吧!
当我准备冒雨冲回家时，一只手拍了我的肩，我回头一看，哈!胡馨怡这小子什么时候来的?
原来，信任别人是一件很容易的事，也是件很美的事情!
关于“信任”的作文11
信任，犹如一朵花，开在别人毫无生机的心灵深处。
信任，犹如一棵竹，立在别人贫瘠干涸的心灵土壤。
信任，犹如一扁舟，飘在别人浊浪滔天的脑海深处。
信任别人，犹如给别人吃了一颗定心丸，别人自然就会忠诚于你。
自古便有“用人不疑，疑人不用”的老话，说的便是这个道理。
刘邦原来是个市井小卒，是众人口中的小人。谁都没有想到就这样一个人能够打败西楚霸王项羽，开创汉朝的历史。这是为什么呢？刘邦本来好女色，亲钱财，而入关之后确是“财物无所取，妇女无所幸”。这只是一方面而已，更重要的是他对部下的信任。而正因为他的信任，才会吸引张良、韩信等大将甘愿为之出生入死地打天下。他们对刘邦的忠诚几乎可以全部归功于刘邦对他们的信任。
相反的，项羽就没有刘邦的这种“魅力”。项羽设下有名的“鸿门宴”等着刘邦自投罗网，然后除掉以绝后患。但是最后的结局却是“沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从骊山下，道芷阳间行。”为什么呢？原来是项羽太自以为是，不信任谋士范增，导致计划被打乱，才会放走刘邦。气走了谋士范增，成就了沛公的千秋万世，也断送了自家性命。看来信任无论是于人于己，都是非常重要的啊！
荆轲刺秦临行前在等待一位朋友，以助己一臂之力。但“太子丹迟之，疑其有改悔”，使荆轲怒而离去，以致于准备不够充分而刺秦失败，荆轲被杀不说，还加速的燕的灭亡！
所以，古人一句“用人不疑，疑人不用”，早已道出了多少成就大事的人的关键所在。就像那位卖馒头的老太太那样，信任路人和买馍的人，换来的是他们对摊位的“忠诚”。
就让信任这朵花开的娇艳，让信任这棵竹立得笔直，让信任这扁舟飘得更远吧！给更多的人以信任，便会有更多的人忠诚于你！
关于“信任”的作文12
信任是什么？信任是人与人之间相处的基础，然而信任在我们生活中也是必不可少的，而我们互相不信任，换来的结果只能是后悔莫及。信任也能让朋友之间的关系更加亲密无间。
我看到过这样一幕，姐姐和妹妹在一起吃好吃的，姐姐就提出了交换吃的，而妹妹毫不犹豫的就答应了，还把最好的食物拿出来和姐姐交换，而姐姐却把最好的藏了起来，妹妹得到了食物很开心，而姐姐却在想：妹妹会不会也把最好的也藏了起来。姐姐想了一晚上，那一晚上姐姐彻夜难眠。
这也许就是，你拿真心去和别人交换，却得不到别人的真心，但你的心里是舒服的，最起码不会因为心虚而彻夜难眠。世间的亲情、友情都经不起一丝猜疑，如果你去猜疑，而不是去信任，后果将不堪入目。信任很重要，多一份信任，少一份猜疑，世间将更加美好，我们也更加开心、快乐。
我还经历过这样一件事，那天，我和朋友去吃早点，遇到了一个姐姐，她吃完早点付账得时候，才发现自己钱没带够，她就和老板说：“老板，我家就在附近，我回去拿钱，一定回来付账。”但老板摇摇头，说道：“你要是不来给我钱呢？那我不是亏了，不行不行。”这位姐姐与老板说了好久，老板就是不同意，这位姐姐便转过身来问我：“小朋友，你能借我钱先付账吗？付完账我就回家拿钱来给你。”我就想：我应该信任这位姐姐，我就说：“可以呀。”这位姐姐付完账就回家拿钱了。这时，我的朋友拐了拐我，问道：“你不怕这位姐姐不回来给你钱吗？”我说：“怕呀，但是我们不应该信任她吗？”朋友点点头说：“好吧。”过了好一会，这位姐姐都没有来，我朋友就说：“看吧，我就让你要小心，不是什么人都能信任的。”我微笑着说：“再等等。”只见这位姐姐从远处跑来，那一秒，我觉得信任是那么简单。
信任是相互的，信任别人是一种幸福，被别人信任更是一种幸福。你信任你的朋友，那你们的友情将会地久天长，如果你不相信你的朋友，那你们的友情就会很快的走到尽头。
信任他人不只是嘴上说说而已，而是从心底去真正的相信他人，我们应该去努力寻找值得信任的人，比如家人、朋友甚至是陌生人。信任亲友是人的天性，信任他人是一种美德。我们要敞开心扉，去信任我们身边的每一个人！
关于“信任”的作文13
“疑心夺走了众多快乐，还不还给我们任何东西。”罗威尔的名言，强调了信任对于每一个人的重要性。一切人与人之间的情谊都是建立在信任之上的。但一个人、要学会如何去信任，并不是一件容易的事。
信任是相信他人，并不是支持他所做的一切。我们都有自已非常信任的人，会始终支持他。但当你信任的人，因为某种原因，做出对他人有危险，对社会的有危害的.行为时，就不能再一味的相信他，支持他、帮助他。真正的朋友应该是在他犯下错误的时候，第一个站出来，指出他的错误，并督促他改正；而不是去担护他，替他说情。
信任的前提是这个人值得你的信任。不信任每个人是错的，但每一个人都信任也是不正确的。在没有真正认识到一个人之前，保留警惕才是最安全的。谁也无法保证他是一个好人。在利益面前，没有几个人可以做到完全不动摇，哪怕是一个你最信任的人。所以，不要随便相信一个陌生人、要保护好自己。
信任是双向的。两个人之间的互相信任，才是真正的信任，信任对方，你便会放下自己的戒心，拉近两人之间的距离，但若只是你一人的信任，万一到对方对你怀有不好的用意，那只会害了自己。即使对方不会有什么歹意，你一个人的信任，也没有什么作用，甚至会使人觉得麻烦从而远离你。
建立信任是需要时间的，就像前面说到的，在没有真正认识到一个人以前，是不应该完全信任的。你需要去认识他，了解他，他也同样。在短时间内，即使你和对方看似十分了解，明知底细，但同样是不安全的。老活说，日久见人心，和一个人待长了，才会真正地了解他，永远不要去相信表相，虽说眼见为实，但隐藏起来的我们是不可能看到的。
信任是美好的，如何去信任却是十分困难的，信任不需要刻意去建立，对一个人了解的逐渐加深，会在不知不觉中建立起信任，让我们学会与他人交往，与他人互相信任，让人生变得更加五彩斑斓，也为他人的生活增加一丝活力，一缕阳光和一份美好。
关于“信任”的作文14
信任，是人与人之间心灵的桥梁；信任，是照亮心里黑暗的一盏明灯；信任，是你摔倒时扶起你的那一双手……
阳光明媚的星期六上午，弟弟爬在地上哭着，大声喊：“宝宝要吃番茄炒鸡蛋嘛！”妈妈一边安慰弟弟，一边打开冰箱门，发现没有鸡蛋，也没有番茄！妈妈无奈地对我说：卓子，你去门口方便菜棚买下。
我从妈妈包里拿了一张100元的钱，一蹦一跳地向小区门口跑去。我跑到门口一看，蒙了，门口方便菜棚居然没开门。我问看大门的保安爷爷，他告诉我，老板家里有事，今天不开门了，我正不知怎么办时，突然看到一个挑着担子的卖菜小贩朝这边走来，我走上去，一股恶臭的汗味传来，我皱着眉头有点鄙视地说：“喂，买番茄和鸡蛋”，小贩说：“不好意思，只有番茄，没鸡蛋，要不……”，“那就买番茄算了！”我粗暴地打断了他说的话。小贩听了，也没生气，反而慈祥地对我说到：“都中午了，便宜一点，十元一公斤”，并迅速挑了几个又大又红的番茄递给我。我把100元递给他，他从衣服口袋里掏出一堆零钱，数了数，无奈地对我说：小朋友，找不开啊！又看了看四周，除了保安爷爷，空无一人。问了下保安爷爷，他也没零钱。小贩突然抓过钱，边跑边说：“你稍等一会，我回去找零钱。”
五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我还是没见到他回来，我又郁闷又生气地想，他肯定跑了！哼！他那慈祥的面孔瞬间消失，取而代之的是一张冰冷可恶的脸，我转身回家了。还好，我看弟弟正津津有味地吃着妈妈煮的瘦肉面条，早已把番茄炒鸡蛋忘到脑后。妈妈听了我的讲述后，呵呵笑了笑，并未批评我。
正当我家吃午饭时，门铃响了，我漫不经心地去开门，只见那个卖菜的小贩左手捏着一沓零钱，右手拿着两个鸡蛋，风尘仆仆地说：“小朋友，还好保安认识你，我才找到你家，我家里临时出了点事情，给耽搁了，对不起啊，这是找你的钱，我从家里拿了两个鸡蛋，给你！”看着这一切，我蒙了！过去的这一个多小时，我在心里不知骂了他千百回，鄙视了他千百次……
信任，两个简单的字，可意义深远，信任别人是一件很容易的事，也是件很美的事情！我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂。
愿信任的暖流温暖更多的人！
关于“信任”的作文15
别人对你的信任，有时只是一句话，一个表情。但老师对我们的信任却是那“5”分。
期中考试后，我胸有成竹地对爸妈说：“拖我后腿的数学课，这次考试绝对能上80分。”但是卷一发下来后，我发现只有76分。手中拿着试卷的我，失落地站在教室门口，心想：“哎，怎么会只有76分呢。这题明明我会做啊，怎么会做错的。这试卷拿给老妈看，铁定又是一顿臭骂。”不知不觉，我走到了老师办公室门口，异想天开地想让老师给我加几分，这样回家也好有个交代。但老师会同意吗，没准还会被教训一顿呢。我往回走时，一想到回家的话又免不了一顿教训，就又到办公室门口徘徊了许久，最后我还是决定进去试一试。
我慢慢地走到老师面前，手里紧紧地握着卷子，吞吞吐吐的对老师说：“老师，这次的试卷……可不可以……可不可以给我——给我加上五分？到时候我会还给您的。”我低着头，老师看了看我，拿起试卷，看了一看，给我加了五分。“老师竟然给我加了分数，这怎么可能！”当时我兴奋的望着老师，泪珠在眼眶里打转。老师笑了笑，对我说：“那你下次记得还哦。”“嗯嗯，谢谢老师！谢谢老师！”我拿着试卷跑出了办公室，心中暗暗下了决心，下次一定要考一个好的分数出来，还掉这次欠的帐。
接下来这半个学期，我刻苦认真地学习，努力争取给老师一个好的回报。经过半个学期的刻苦学习，我终于在期末考的时候取得了91分。当时我激动地想到了还掉向老师借的那五分。就立刻跑到办公室里，对老师说：“老师你给我扣掉五分吧，这五分是你给我的，我现在还给你。”老师朝我笑了笑，爽气地对我说：“算了算了，等你考到100分的时候再还吧。”我当时虽然有点犹豫，但还是答应了。“这是老师对我的信任，我一定要还那五分”我走出办公室时，在心里默默定下了这个目标。之后我考试得过93、95、99、97、98的，却没能得满分100的。
这几年来，我刻苦学习都有个愿望，为了把欠老师的五分还给她。虽然老师已经不在我们学校了，但我一定要将这五分归还给她，感谢她对我的信任。
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