家庭聚会,弟弟讲了这样一件往事。
他小学毕业时,语文数学相加总分71分。父母大光其火,一顿竹棒大餐后,草草拟了份暑假学习计划交与长他两岁的姐姐。
姐姐仔细看了看遍布叉叉的试卷,从众多叉叉中找出一个红红的勾勾。急忙揽过他,举起大拇指说,这么难的应用题都做对了,真牛!我就说吧,弟弟的额头生这么高,一定很聪明。来,再看看这些做错的题目,多简单啊,一定是赌气故意做错的。不过,这样可不好,无论难易,必须同等对待,那么,今天就更正这些打叉叉的`题目。
他说,打小,他就淘气。父母忙于生计,根本无暇顾及他的学习。他正好乐得自在,上课不是打瞌睡就是望着窗外的麻雀发呆,对旁人眼里的鄙视及冠以的笨蛋称谓无动于衷。
那天,姐姐惊呼他聪明,点亮了他心中潜藏的自尊自信。慢慢的,他对学习产生了浓厚的兴趣。自此,从初中到高中,一直在班级名列前茅,直至考上重点大学。
说着说着,眼眶泛起红晕。他说,没有姐姐当年的欣赏,他现在一定像众多下岗职工一样,整日为一日三餐奔波。
那个姐姐就是我。三十多载光阴荏苒,何曾想过一次不经意的欣赏,造就了一位善良孝顺事业有成的弟弟!
想到自己。一直觉得从文者酸且迂,在我眼里,任何事都如一加一等于二那般泾渭分明。其实,只有我自己明白,因为不会码字,故意表现强势拒绝之。直到那年,新来的书记不容置疑地将一篇宣传报道压到科班出生的我的头上。
草草完成交给书记过目。书记很仔细的看过,几乎每一行都有他修改过的痕迹。原以为结语是推倒重来,哪知后面这样评价:颇具思想,文字简洁,稍加润色,不啻为一篇佳作。
自卑就这么被驱除。于是,我坚持不懈,将生活中的苦闷与快乐化作行行文字,乐此不疲。从中找回了自信和人生的价值。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏着必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏着必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法如此灵巧、风格如此独特的小偷,做任何一行都活有成就吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视着冰心结城,四海枯竭,丛山荒芜。”
因为被别人欣赏是一种知遇和激励,所以欣赏别人就是一种关爱和善良。
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