无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我欣赏作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我欣赏作文 篇1
我眼中的冬天，有时是美丽温柔的，有时又是冷酷无情的。我对冬天既充满喜爱，又极力抗拒。
说它美丽温柔吧，有道理！早上一起来，推开窗，看见外面下雪了。雪花柔软美丽，像无数的仙女身着白色舞裙，在空中翩翩起舞，晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来，将大地装扮得格外素洁与美丽；像一只只雪白的蝴蝶，飞入大地的每一个角落，为孩子们展现它楚楚动人的风姿；像一个个顽皮的孩子永不疲倦地和人们嬉闹，拍打着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠。洁白的雪花悄然无声地落下，不大一会儿，整个世界便是银装素裹了。我恨不得“长”出翅膀飞出屋外。我们扑到雪的怀抱里，打闹嬉戏，把大人们“丢”在家里。爬到树上摘冰凌，打雪仗，堆雪人，滑雪。我们玩得不亦乐乎，浑身上下都湿透了，仍不觉得冷，也不觉得累，一只疯玩到天黑，才恋恋不舍的回家。
说它冷酷无情吧，也有道理！它是一个铁石心肠的人。寒风刺骨的吹着，我的手早上起来感觉十分沉重，导致写作业字写得歪歪扭扭，无名指也红肿了，但寒风依然在吹，没有可怜我的小手的半点意思；它还是一个强盗，带走了叶子的生机，带走了花儿的美丽，带走了动物的活力；它更是一个讨厌鬼，大雪封道，坚硬成冰，给环卫工人带来麻烦，给人们的出行带来不便。
这就是我眼中的冬天，让我欢喜让我忧的季节。
我欣赏作文 篇2
书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……
每次在订杂志时，妈妈总是让我订《少年文艺》。我不是很喜欢这本书，所以我每次难道这本书时，都是扔在一边从不翻看几眼。直到有一次，在我跟我的奥数老师的`一次对话后，我才开始关注它，发现它的美，喜欢上了它……
周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。
上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章，我就发现这里的文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！
第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！
我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……
我欣赏作文 篇3
我之所以欣赏他，是，因为他，帮我找到满满的自信，脱离“独行侠”称号，
他是班上一位男生。物理成绩总位居最高位。
他的外貌并不咋样，没有学习成绩那么出众。引人注目就是他的脑袋特别的圆。那应该是聪明智慧的象征。
他的性格很友善，表面不太合群，骨子里是个极有爱心的人。常常帮助同学解答学习上的难题。
他跑起步来极快，可所谓健步如飞，真令我大吃一惊！他总爱呆一边默默无闻的做自己的事。凑近一看，画面充满激情，那才叫惊天动地！让我感慨万千！这就是我欣赏的，我心目中很完美的一个同学！
我跟他关系“十分密切”，是从一次美术课时开始的。我跟他在画一些恐龙机甲装备等等。由于天真时代已去，又加上对生活毫无情趣，所以很难下笔。
而他呢，很自信，有思想有自信的他，胸有成竹地嗖嗖地画着，人物的惟妙惟肖，机甲车的精密线条，都让人叹为观止。
这时，我感到十分惊奇，请教他为什么会有这么美妙的构思与笔法，他给我讲了一些画画的技巧，并且，他讲了一些关于对生活的事，比如教我一些对人生充满信心，要有丰富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。
这时，我愣住了，觉得自己太无知了。从那以后，因为他，我为对生活充满信心，有了许多想象力，我喜欢他那懂于思考，善于观察的性格，也新欢他那关爱同学、帮助同学的好品质。
还有一次，是上劳技课时，他想把一些影像给老师，我说这样的话，其他同学看到我们恶心的表现，会被他们笑的！而他却说，事情，并没有想得那么恶心，俗话说得好，不是你想不到，而是你做不到，他这句话震撼了我，我感到，他是一个敢于做事，十分勇敢的同学。
困难时的一个援手，失望时的一个鼓励，他是一个敢于做事、懂得思考、善于观察的同学。你说，这样好的同学怎能不让人欣赏呢？
【【精选】我欣赏作文三篇】相关文章：