我最欣赏的人作文

2021-08-27 欣赏

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我最欣赏的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最欣赏的人作文1

  要说到我欣赏的人,我可以说出许多。如消防员,他们不顾危险,具有顾大家,舍小家的品质;警察具有乐于助人的品质;白衣天使具有舍生忘死的品质;老师具有无私奉献的品质。可要我说,我最欣赏的人是我爸爸。

  我的爸爸没有男明星那样帅,只有一张普普通通的面孔。他曾服过军,但现在已经退伍了。可能是因为爸爸每天都来不及吃热的早饭,所以现在他的肠胃不怎么好,一吃冷的食物或者着凉就会拉肚子。

  我之所以欣赏爸爸,是欣赏爸爸平凡又伟大的父爱。记得在一个星期六的早晨,爸爸送我去上课,走前我看天气不错,所以我就没带雨衣。然而在去上课的路上开始起风了,起初是一点小风,吹到身上既舒服又凉爽,随之风越吹越大,我发现路边的小树在风中摇来摇去,好像是在痛苦地低吟着,随后大风又把乌云吹了过来,太阳在乌云中逐渐消失。随即而来的是雨。在这风雨交加的天气,爸爸连忙停下了车,拿出雨衣对我说:“桐桐,你的雨衣呢?”我低下了头,难为情地说:“我……我以为不会下雨,所以就没有带。”爸爸即刻把他的雨衣给我穿,催我快点穿好上车,不然上课就要迟到了。我想不穿,可我知道爸爸向来就是说过要做的事,就不会收回嘴,只得快速穿好上了车。雨越下越大。我看到爸爸的衣服湿了。这时候,爸爸扭头笑着问:“桐桐,不冷吧?有没有被淋湿?”我说:“没有,我穿着雨衣怎么会淋湿呢!”可这话一出口,我便深深地陷入沉思。我心想:爸爸的衣服被淋湿,再加上冷风吹在身上一定很冷,但是爸爸还不忘问我冷不冷,有没有淋湿。这就是父爱的伟大!当时,我眼睛不由得一湿,而那不是雨水,我随即用手擦去。到了补习班楼下,我把雨衣脱下来递给了爸爸,但我不忍直视爸爸,随后我便跑上了楼。

  到了晚上,我补完课回到家,便看到了爸爸揉着肚子从卫生间出来。一旁的妈妈则不停地小声说:“你看看,淋了雨又着凉了吧,真是的。”我的眼睛再次湿润了,说不出一句话来。

  啊!我最欣赏的人就是爸爸,欣赏爸爸那平凡又伟大的父爱!

我最欣赏的人作文2

  你,抗金名将,我国历史上有名的忠臣;你,潇洒作家,一首《满江红》表明了你的决心;你,铮铮铁骨,最终却被奸臣所害……你,就是我最欣赏的人——岳飞。

  你,姓岳名飞,字鹏举,精忠报国是你的信仰。

  你的智慧让我欣赏

  从小,便天资聪颖,智慧过人,爱读兵书,也为你的后来打下了坚实的基础;与金兵作战,善用谋略,也与你的智慧分不开。可是,我在生活中,以为自己有点小聪明便自满不已,每每考试,十次就有五次马失前蹄,得不到好成绩,还不是因为没有认真复习,对待作业不认真吗?我不嫉妒你的聪明,却欣赏你独到的智慧,你的智慧值得让我学习,处世的智慧,思考的智慧。

  你的孝心让我欣赏

  官场如日中天,突闻家父病故,没有犹豫,辞官回乡。要知道,宋朝注重文教,科举考试人才辈出,在官场上有着一份工作多么困难!但你,却不管那么多,辞官回乡,披麻戴孝,守丧三年。你的高尚,反衬出了朝廷部分官员的无耻。你的孝心让我欣赏。可是我呢?在家如小小皇帝,不懂得孝敬父母,孝心不能等待,无论何时何地,孝心不能等待!我要主动承担家务,和父母分担一些劳动,争取做个孝顺的好孩子。你的孝心不仅让我欣赏,还值得我去学习。

  你的忠诚让我欣赏

  在前线,奋勇抗敌,你的刀,不知已饮了多少敌人的血,正如你背后的四个大字——精忠报国,你做到了,你真真正正的做到了。一次次胜仗,一张张捷报,恐怕谁都不能把它们与背叛联系起来。可是十三道金牌,却摆在你面前。功高震主,小人当政,无能皇帝,十三道金牌,以及,莫须有。秦桧等人以莫须有的罪名诬蔑你,你不会承认,你肯定不会承认。不做亏心事,不怕鬼敲门。没有背叛,就不会害怕他们的诬陷。可惜,命运女神没有记起你的名字,你的血却早已流尽。宁死不屈,你的忠诚让我欣赏。

  正所谓有道是“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”

  你的种种品质让我欣赏,世人一定会记住你的名字——岳飞。

  史册上也定会有你的一腔热血,你是我最欣赏的人。

我最欣赏的人作文3

  父亲的右手被门框上锋利的金属片划伤,绑上了厚厚的纱布。

  我一阵心痛。那个金属片是调皮的我一时兴起插在门框上的,后来,就忘了……一次次想跟父亲坦白,却又一次次在不远处望而却步。

  “女儿,你是父亲最欣赏的人,父亲为你骄傲!”父亲含着微笑的话,在我的耳边盘旋。我怕,我一承认会使父亲陷入深深的失望之中……

  几天后便是我的生日。清晨,我迷迷糊糊地睁开眼睛,父亲早已出门,一张做工有些拙劣的心形卡片正静静地躺在我的枕旁。我一下子坐了起来,捧起贺卡,端详着这件“杰作”:几株东倒西歪的花,几片只能依稀辨认出形状的云,还有一句歪歪扭扭的“祝女儿生日快乐!”。无疑,这是父亲用左手为我准备的生日礼物!想象着他笨拙地操着剪刀的情景,想起我这些天来的懦弱与退缩,悔恨夹着感动的泪水蓄满了眼眶……

  许多人说父亲如同高山,但我认为,父亲更像河滩上的纤夫,深深地把所有痛苦与磨难都勒进自己的肩膀,只为那即将扬帆起航的船只——他的女儿,能够克服挫折,风正一帆悬。

  在一个晚霞如火的黄昏。

  我手里攥着一个薄薄的信封。我的一篇作文得了奖,信封里装的正是获奖通知和稿费单,稿费很少,但我却大受鼓舞。回家后,我将几篇自我感觉良好的作文抱着试试看的心态投了出去,没想到真有两篇发表了。一时间,虚荣和骄傲吞噬了我的内心,我开始走火入魔般地一次次投稿,只为证明自己所谓的“能力”。成功从来都不是轻易取得的,当投出去的稿件石沉大海后,我开始迷惘、困惑,想要理出个头绪,却总是心乱如麻。父亲察觉到了我的异样,神色郑重地拍了拍我的肩膀:“女儿,父亲最欣赏的人就是你。但你不是神仙,万事欲速则不达。揠苗助长的办法,在任何人身上,都是行不通的。”我蓦然醒悟。只有用心积淀和创作,才有实现目标的可能。想到这里,我放下了手中的信封,拿起了桌角的钢笔……

  一封又一封稿件录取通知书飞到我的手里,我自豪地扬起嘴角。父亲又笑了,向我高高翘起他的大拇指。

  耳畔,又回响着父亲铿锵的话语:“女儿,你是我最欣赏的人!”父亲,请相信我,我一定不断丰满羽翼,去争做您最欣赏的人!

我最欣赏的人作文4

  记得那是五年级上册,第一次和你同班。

  刚刚开学两周,黄老师就布置了一篇作文。当我绞尽脑汁想了一周末还想不出怎么写时,你却气定神闲地把作文交了上去。那时我就很不服气:切,我呕心沥血才完成这篇作文,看老师怎么好好修理你。至于我吗——当然被好好地表扬啦!

  可是事与愿违,作文发下来时,映入眼帘的是老师左改右改的词句,而我看到你那两眼放光的神态时,我的心沉到了谷底。一把夺过你手中的作文——脸上顿时拉下三条黑线——作文本上只有圈圈点点,几乎没有改动,说明什么?说明你的作文比我好多了啊!

  再仔细看作文:整齐的卷面。仿佛是一幅画;分明的布局,一段一段整齐而明了;清秀的字迹,犹如鬼斧神工雕琢出的旷世巨作……叹为观止!

  再看内容:妙语连珠,好词好句层出不穷“那绿,不是令人生厌的深绿……”看着看着我竟呆住了,陶醉在你手中刻画的情景中。略微失神,你那似镌刻而富有灵气的字也让我在脑中构想……一整篇作文仿佛也灵动起来。

  过不许久,你从我手里抢回你的作品,而我刚想开口问:你的作文和字怎么写得那么好?可是到口的话又咽了下去—因为面子—却成了:“你写的这什么作文?不愧叫没用,人如其名,差距啊!老师看你写那样都不会改了吧?”然后你就只好一脸无语地看着,一旁的人却用:“我不认识这家伙”的眼神看着我闪开了。

  后来老师在课堂上表扬了你,你就一脸正气,理直气壮地来找我:“谁说我作文烂的?”我却死皮赖脸地狡辩道:“那叫鼓励,老师怕你这么傻又不自信,有一天会笨死。”

  “……”你无言以对。

  从那次开始,我几乎天天损你,你被我这唇枪舌剑弄得体无完肤,但你是老实人,并不反驳也不计较。我也想过跟你道歉,但终于没说出口,今天,我想对你说:兄弟,对不起了。我也只是口头争胜而已。

  我不是看不起你——吴昊,其实我一直很佩服你,你的字成了我的标杆;其实我一直很欣赏你,虽然我嘴上不饶人;其实我一直很看好你,虽然你被我损得一无是处……其实,我一直很欣赏你——吴昊!

我最欣赏的人作文5

  今年十月,我们的语文老师生了一场病。在我们无可奈何时,她出现了。她是我最欣赏的人,一位非常敬业的老师。

  她是我们学校的骨干教师,她带的班总是年级中数一数二的。但是,今年的她同样生了一场病,她的颧骨受损,说话艰难。学校让她在家修养。这次是她主动提出来给我们班上课。数学老师告诉我们,她带的班成绩都是出类拔萃时,我们都慌了神,都觉得她肯定是个令人闻风丧胆的人物。为此,我们都有所畏惧。

  那节语文课如期而至。在我们的喧哗声中,隐隐传来“咚咚咚”的声音。我们快速跑回座位。那人不再敲门,径直走进教室。只见她——秦老师——身穿玫红色风衣,白色高领衫,棕色的裤子,一头乌黑亮丽的长发,脸上表情略显憔悴,但依旧是一副文质彬彬的样子。

  她倚着讲台,费力地清清嗓子,大声喊了一声:“上课!”随后大家慢吞吞地站了起来。她在过道中行走,看到我们班的调皮鬼,熟络地微笑着说着:“嘿!你是你们班的调皮鬼吧?”那调皮鬼顿时涨红了脸,不敢抬头看她。她几乎了解我们每一个人,猜透了每一个人的心思。谁也没有告诉过她,谁也不知道她是怎么知道的。随后的课堂也变得有趣了,大家都爱和与她对话,交流。她渐渐和我们熟悉起来了。我感觉自己蛮欣赏她的。

  那一天,她没来上课,我们盼望着她,而她并没有来,却盼来了数学老师。大家心情低落,心不在焉的,一个问题问下去几乎没有人回答,没有人在认真听课,都想着上语文课多好。后来才得知在给我们讲课这段时间内,她因为说话过多嘴巴开始疼痛,不能给我们来上课,学校也给她安排了几天的假期。

  第二天早上,英语老师准备来替她代课,却怎么也没想到她竟来了,英语老师慌忙问道:“怎么来了?不再休息几天?”秦老师微笑着说:“哈哈,我当一天和尚撞一天钟,我要尽到一个代课老师的责任啊!”我自此更加欣赏她了。接下来的几天,我们和她相处得很好。可是,我们终究到了分开的那天。我们的语文老师回来了,秦老师不需要来给我们代课了。

  语文老师回来后,秦老师也时不时来看我们上课,下课时我们也会与她打打招呼。秦老师是我见过的最敬业的老师,也是我最欣赏的人。

我最欣赏的人作文6

  欣赏照片是我的业余爱好,谁叫我老爸是摄影记者,得天独厚嘛!

  这不,老爸又把他新拍的得意之作摆在了我面前,一些朴实的山民映入眼帘有的养鸡喂猪,有的挑水浇地,有的给孩子喂奶……他们是”12。23”井喷事故中的幸存者,重建着家园。终我的目光落在了一张”荡秋千’的照片上:一间房子,一横房梁梁上垂下绳子,绳子上挂着凳子,凳子上荡一个十一二岁的少年。“这是在荡秋千?真浪漫!”我羡慕地问在一旁整理资料的老爸。

  爸爸抬起头来低沉地说:“是在荡秋千,可没你想的那样浪漫。

  于是,爸爸放下手中的活,给我讲述了照片中那个孩子的故事:“秋千上的孩子是高桥初中的学生。一年前那个可怕的夜晚,臭鸡蛋一样难闻的剧毒气体弥漫了整个晓阳村庄,毒气如同一只脱僵的怪兽,在夜幕的掩护下,吞噬着熟睡中的生命。他幸而离出事点稍远,住宿在学校。一阵急促的钟声伴着老师的呼喊把他们从酣睡中唤醒,“集合!出发!”不容犹豫,他们随老师奔跑在逃命的路上,寒风呼啸,脚步声杂沓,汽车喇叭凄惨的嘟嘟……呜呜…',灾民们恐惧呼叫,一起灌进孩子们的耳朵,他们惊恐万状。老师们毅然手牵手围成一道防护线,保护着学生奔向生命的出口。山路变得那样漫长,当他们精疲力竭时,几辆救命的汽车才终于把他们带到了安全的地方。孩子们获救了,可他却没欢呼雀跃,心中一直惦记着爸爸,妈妈。几天后,老师含着泪告诉他:“他们永远留在了那块土地上。”他哭着,闹着要回去,要去找爸爸,妈妈。”听到这儿,我眼圈红了。心想:真得感谢老师,救出了他。

  爸爸呷了一口茶,我着急地问:“那他怎么办呢,回家了吗?”“十几天后,他回到了那空荡荡的家。”爸爸接着讲,“秋千依旧,可扶他摇他的父母却变成了冰冷的遗像挂在在墙上。他跪在遗像前,深深地三鞠躬,墙上的父母笑了,仿佛在说:孩子,要坚强!于是,父母生前教他洗衣。做饭。喂猪。放羊的情景全浮现了,他不再害怕。每天,他背着城里孩子捐的书包去上学,同学们最爱亲近他。每天,他做完了功课老师们会常来给他辅导。每天,他沐浴着社会大家庭爱的阳光,在秋千上,荡走了心中无限的伤痛,荡来了爱和坚强。”爸爸的故事讲完了,我露出了欣慰的笑。

  我凝视照片,那静静的秋千好象荡起来了,荡……小小的身影,在空空的墙上飞来飞去,他就不冷清了荡。荡。荡……绳子在梁上吱呀呀唱歌,他就害怕了荡……荡得心儿忽忽悠悠,一头扎进梦里,也许就看见爸爸,妈妈了。

我最欣赏的人作文7

  所有关于你的风景,都在我的生命里伫立。

  题记

  那时的你清澈的双眸中含着道不尽的温柔,那时的你总是静静的、一个人坐在靠窗的座位上,教室内熙攘嘈杂的人群喧哗仿佛与你无关,那时的你永远都是轻轻的,轻轻的说话,轻轻的来,轻轻的走,像是被风吹起的衣角。徐若清泉,暖若春水,这就是你留给我的印象。

  你或许没有在意,课间有人追逐你的身影,课堂上有人注视你的目光。是的,那时的我不由自主的被你吸引。对我来说,你就是诗与远方。

  真正吸引我的,不是你的外表,而是你的作文。你的文章虽不是片石韩陵,却也别有一番韵味。七年级时你的语文很好,与我不过墨丈寻常之间,于是每次考试之后我便暗暗与你较量。可你的作文刚开始写的并不好,可升入八年级时你的作文突飞猛进,又是你的作文会被老师选上,让你站在讲台上去读,你很腼腆,刚开始还不好意思,声音也小的如蚊,后来读的你越来越好,我也不免有些嫉妒。

  我鼓起勇气加了你的QQ,大胆的与你聊天,向你倾诉了我对你的欣赏,你却始终没有理我,我以为这是你的傲慢,我们的友谊也随之沉寂。

  当你站在讲台上读你写的作文时,我都会天真的想,那里面会不会提到我。上一次你的作文中提到了我,虽然仅仅是两个字,我却兴奋的快要跳了起来,我多么希望我能出现在你的生命中,哪怕仅仅是个过客。

  我开始点点滴滴浸入你的生活,你虽然语文很好,但其他科目还是差了点。我每个星期都会给你发消息,提醒你背书,写作业,即使你从来没回过我;每当历史课代表检查作业前,我都会让你们组的人督促你写完,可即使如此你作业还是完不成可我从来没有后悔,因为你我知道,你一直在努力。

  这次考试,你向前冲了九名,光荣成为班上进步最大的同学之一,我的成绩却没有一点起色,依旧原地踏步,我能做的,就是望着因害羞而浑身不自在的你,拼命鼓掌。你就是那个让我给我前进动力的人。仰望着你的光芒,你的努力让我不曾改变的欣赏。

  你是我最欣赏的人,指引着我前进的方向。

我最欣赏的人作文8

  他有一双可以装下星辰大海的眼睛,有一个高挺的鼻梁,让人感到亲近的脸上总是挂着甜甜的笑。他在舞台上表演的时候,穿着黑色的皮衣和黑色的裤子。

  总是给人很酷的感觉,他就是——华晨宇。

  他,1990年2月7日出生于湖北十堰,昵称是花花,中国内地男歌手。他参加过很多的节目,还获得过很多的奖。他还发行了许多非常让人震撼的歌曲,如《烟火里的尘埃》《异类》《好像爱这个世界啊》《寒鸦少年》等等。

  在他的《烟火里的尘埃》这首歌中,他带给人以极大的震撼力。“我只是我,我就是我,只是一场烟火散落的尘埃”这首歌中唱出了不要一昧的追求时尚,不要随波逐流的自我独立精神。

  我们每个人都是一粒小小的沙子,很不起眼,但是每个人不是十全十美的,也不是全身缺点的,每个人都有自己出色的一面,每个人就是自己,不要去模仿,去效仿别人,只有做最真实的自己才是最好的,最棒的!

  在他的《好像爱这个世界啊》的这首歌中,让我们懂得了很多。这首歌是为抑郁症群体写的,花花想要让患抑郁症的人好起来,让身边的人去关心他们!

  这首歌我听了很多遍,在听的过程中,我一直在想:他们为什么会得抑郁症?他们有什么烦心事?是因为没有朋友懂他们吗?如果你此刻正在饱受抑郁症的折磨,希望有人会去给你带来温暖,这个世界也许不会改变,但是会有人在你背后默默支持你,关心你。

  你高兴时,会有人默默在你背后给你加油打气;你伤心时,会有人的心连同伤了一样难过;你生气时,说不定那个人正在去往安慰你的路上。那个人也许不在等一定会有他会迟到,但绝对不会缺席!

  华晨宇他唱歌真的很好听,在他飙高音的时候,简直就是直冲云霄,气冲斗牛,而在唱《斗牛》这首歌前面的一段时,简直就是行走的低音炮。

  小时候我并不是非常喜欢音乐,而自从听了他的音乐后,我就非常的喜欢音乐,他用他那纯洁的声音带我们领略了世界,教会了我们做人,我常常幻想自己成为了一名名歌手,唱着他唱过的的每一首经典,他非常喜欢音乐,有时会把自己关在房间里一天不吃,只专注写歌,有时写歌能把自己写到哭。他还曾与钢琴大师朗朗一起演奏《好想爱这个世界啊》,两人合作的非常默契,说明华晨宇他的钢琴弹的非常得好。

  他的歌总能触及到人的灵魂深处,非常的有创意,每次都能给人带来不一样的听觉盛宴。

  这就是我最欣赏的人——华晨宇,他告诉我们要做自己,不要随波逐流,要关心他人,关心身边的每一个人。

我最欣赏的人作文9

  曾在网上看到一个视频,十几分钟,也没有声音。自那之后,我明白了梦想对一个人,真的可以比任何东西都重要。就是那仅仅十几分钟的沉默,沉默了我的心。

  那是一个背影,个子不算太高,身材却很瘦的一个小伙子。他站在一个很大的擂台上,前面有一个很大的打光板,和很多摄像机。站在他对面的,是一个专业的拳击手,肌肉结实,体格健壮。

  工作人员一打板,就看到拳击手向他冲过来。那个单薄的背影没有犹豫,也冲上前去。

  拳击手打的拳拳到肉,应该是为了拍摄效果,没有一点留情。

  那一刻,没有p,也没有后期抠图。就是真的很“良心”的,打在身上。这一段,持续了5分钟。

  但他,始终只有一个背影,最多也只是个侧面。

  导演喊卡的时候,他疲惫地走下擂台,已经习惯了似的,一个人走向小小的角落,从自己廉价的包里,掏出了一瓶廉价的矿泉水。

  这时,镜头转走,又回到擂台上,上面有一个和他身形极为相像的人,在几个人的簇拥下走上来,那人和导演示意可以开始了,于是拍了很短的一个镜头,是他打赢了拳击手的样子。摄像机对准了那人光鲜亮丽的面孔,他笑得像一个胜利者。所有的人,都用一种欣赏的目光看着他。一结束,那人的笑沉下来,那几个人又跑上台,给他搭上衣服,递上很贵的那种水。扶着那个人下台。

  镜头转回,又开始拍那个一直未出现正脸的他。那个角落很黑,看不清他的面孔,只是一双眼睛亮的出奇,那双眼睛里,带着一种渴望和坚定,直直的看着摄影机。那眼神里的炽热,是他对这份梦想的坚持。

  他忽地站起,拎起包,以为他要走。但他又一动不动地站在那里了,侧面,很清秀的一个剪影。他就在那里呆呆地看着,直到工作人员开始收拾东西。

  他走了,带着一点不舍,或许他爱上了表演,很爱很爱,把这个梦想当作了一切。

  可惜,如我们所见,他只是一个替身,一个连演员表都进不去的小替身。

  他很努力,就凭他毫无迟疑地冲过去,就足以让所有人欣赏。是,他是那种最不起眼的小角色,但,就凭他对孤独的忍耐,就足以让所有人钦佩。他会成功的,就凭他眼里的炽热,上天不会亏待他的。总有一天,那些欣赏的眼神会是属于他的`。

  我很欣赏,这样被忽略,却不停为梦想努力的小人物。是他炽热的眼神,燃烧了我渴望梦想的心。

我最欣赏的人作文10

  西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。醉后不知天在水,满船清梦压星河。

  唐温如,你是一个南宋遗民,却生活在一个与你格格不入的年代。你的一生被没有过多的记载,作品遗留下来的也很少,却又很是经典……

  秋风瑟瑟,洞庭湖上也泛起了层层的白烟,虚无缥缈,宁静到逝去的凄凉漫上心头。这些勾起了你内心无穷的幽怨和惆怅,妙笔一挥描绘了一个白发苍苍的湘君的形象。传闻湘君听说帝舜死于苍梧,自己却无法追随,于是啼竹成斑,本就已经够凄惨了,但是在望向这一片萧瑟的秋景之后,又一夜之间华发早生,令人叹惋。

  夜晚的时候,风停了,湖水也安静了,天上的银河就静静地倒映在湖水中,在湖边的船上,你手拿酒壶,一唱一饮,看似淡然自乐,最后终于醉倒了,睡着了。在你的梦里,生活仿佛还可以在天上的银河中游荡,周围一片灿烂的星光,只不过梦终究是一场梦。我读得出来,你在梦里有多欢喜,醒来后就有多悲伤。

  同样是醉,欧阳修身居滁州,醉醺醺于众人间,赏山水之乐,得之心而寓之酒也;杜甫心怀长安,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,沉郁顿挫为天下苍生;李白人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,醉得尽兴,醉得无所顾忌。

  而你,的确是醉了,水与天分辨不清,亦或是不愿分清,你亦是无缘体味,你的国你的家,于你难以寻觅,你从典籍里所读的诗书礼仪亦不再受用,家国易了姓名,山河换了家主,你守着移民的落寞,越发格格不入。我欣赏你的这份倔强。

  欧阳修醉时能与民同乐,杜甫醉醒仍满怀壮志,李白醉后依然潇洒于人间。唯独你唐温如,清瘦的,孤独地在心中遥想故国,我心疼你的那份孤独。

  你游戏山水,梦醒之后,亦真亦幻,水天一色,酒不醉人自醉。那场醉中不愿再醒来的滋味,定格了岁月,穿越了时光,流淌在文学的长河里,熠熠发光。我欣赏你的这份才情。

  唐温如,关于你,我能知道的也许不会太多,更多的是在诗词认识你,想象你。但真切的是你的那场醉,幸运的是你的那首诗,还有像我们一样懂你,欣赏你的后人!

我最欣赏的人作文11

  欣赏,是一种以他人之长补己之短的美德,我们要学会欣赏别人的优点。在我们生活中,处处有值得我们欣赏的人:为民除害的警察、救死扶伤的医生、教育我们的老师、乐于助人的同学……很多很多,然而我最欣赏、最看好的人就是——默默无闻的清洁工!

  他们身穿黄色的马甲,头戴黄色的鸭舌帽,这就是他们简朴的工作服;他们有的拿着扫帚,有的拿着铲子,有的推着垃圾车,这就是他们工作时必备的工具;他们这边扫一扫,那边铲一铲,只要把城市的卫生搞好,工作任务就完成了。

  以前,我从来没有留意过清洁工,因为每一天上学时,他们早已干完了自己的工作,留给大家的是一条条干净的街道。直到有一天,我才真正领悟到了清洁工的不容易……

  那是一个冬天的清晨,我因把闹钟错调成了六点,闹钟在六点钟响起了,我迷迷糊糊地醒来,柔柔朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,看了看闹钟——哦!才六点!本想躺下继续睡,可也睡不着了!早起也挺好的嘛!我打开窗户想透透气,可一打开窗户,一阵凛冽的寒风直往脸上吹,像被刀子割一样。真冷!我不禁打了个寒颤。“刷刷刷——”这声音一向在耳边回荡。“咦?奇怪!这么早大家不都在睡觉吗?哪里来的声音?”我把头伸了出去,看见了楼下穿黄马甲、戴黄帽的清洁工在扫地,我顿时明白了为什么每一天早上起床看到的街道都是干干净净的了!一股暖流涌上了心头,这股暖流很温暖很温暖,温暖了我的身心!

  他们不冷吗?冷!他们要用自己的双手去劳动,他们要给市民一个好的生活环境!扫一大条街,他们不累吗?累!他们一心为人类造福、贡献,再苦再累都觉得值得!他们做这些是理所当然的吗?不是的!他们有自己的目标,他们有自己的理想,他们就是想为人类做些什么、多做些什么!他们牺牲自己的睡眠时间来工作,如果他们没有为人类造福的坚定信念,他们也能够像我们一样舒舒服服的躺在家里睡大觉!他们是值得尊敬、值得学习、值得欣赏的,他们的工作是伟大的!人也是伟大的!

  我欣赏他们,我欣赏清洁工,他们默默无闻地为大众服务,却不要任何回报。他们崇高的信念是值得我们欣赏的。以后,我也会以清洁工人为榜样,弥补我的缺点。

我最欣赏的人作文12

  我读四年级时,父母商量着给我选学一门乐器。我想都没想就选了小提琴——并不是我想拉小提琴,我只是好奇,想看看四根弦怎么能发出那么多、那么动听的声音。

  确定了乐器,父母便着手找老师。我姑爹给我推荐了一位姓万的老师,不仅小提琴拉的很好,一手二胡更是远近闻名,我表妹正在那儿学二胡。

  第一次上课,还没进门,一首悠扬的乐曲飘进我的耳朵,好欢快、热情的乐曲,我的身体不禁想要随着音乐舞动起来……

  一曲终了,正在我意犹未尽的时候。一个身材不算高大的老人突然站在了我的面前。这人一头艺术家洒脱的发型,脸上有着和蔼的笑意。眼睛炯炯有神,两鬓斑白,活像金庸笔下的周伯通,古灵精怪的样子——一定是个有趣的老头,我想。“你好,你是来我这里学小提琴的吧?我是万老师!”顿时,我就喜欢上了这个与众不同的老师。我对小提琴的兴趣油然而生。随后的基础练习我掌握得很快。

  在掌握基本的弓法和指法后,万老师便开始讲每一首曲子背后的故事,他让我们根据故事领悟拉曲子的方法。他讲《白毛女》的时候,每一个音节他都能解释出相应的含义。凄凉的音节,他解释成这是喜儿被抓走的时候;而激烈又紧张的部分,则是村民们齐心合力救出喜儿的时候。说到这儿,他再次被周伯通附体,手脚夸张地挥舞起来,脸色通红,嘴里不停的唱着这几个小节,好像真的要去救喜儿了一样。听他讲完,我们个个灵感大发,拉得格外好,他就笑眯眯地直点头。

  《梁祝》的最后一小节,是我一直无法拉出意境的部分,为了能使我准确地体味“渐弱”和“渐强”所体现的不同意境,他描述了这样一个场面:霞光满天,蝴蝶渐远,慢慢地,慢慢地,只见天地相连……说着,手变成了蝴蝶状,越飞越远。终于,我的琴声中有了青山绿水间蝴蝶翩翩起舞的感觉,万老师高兴地给我打上了“94分”。

  万老师不仅讲课有趣,他对课余训练的要求也很严格。“冬练三九,夏练三伏”常常被他挂在口头。为了督促我们的练习,他的“万氏格言”张口就来:“一天不练,自己知道;两天不练,老师知道;三天不练,地球人都知道”、“学琴不练琴,结果等于零”、“勤勤恳恳练琴,踏踏实实做人”……正是有了这些话,我懂得付出一份努力,一份收获的道理。

  万老师授课有方,说理巧妙,活泼有趣。他不仅教会了我学习之法,还教给我做人之理,是我最欣赏的人!

我最欣赏的人作文13

  在人生中,我们会遇见许多人,可不一定每个人都值得欣赏。

  我们家小区大门,有个门卫大爷,他非常凶,每天都张着大嘴嚷嚷,吓唬人。发黄的脸上一道道的皱纹,显得是那样苍老,头上少许的银发在风中飘动。可就是这么普普通通的门卫大爷,却让我无比欣赏。

  一天傍晚,我放学回家。进了小区,刚走没几步,就听到了后面有什么声音,我转过身去,看见一个男人手里抓着一个女孩,那是女孩的叫声!

  我环顾四周,门卫爷爷在门卫室里,而这个小区附近也没什么人。当时,我第一反应就是追上前救女孩。可是,我一个小孩,怎么追得上大人?没追多久,那人就越来越远了,一下子不见了踪影,我跑到前面,却什么也看不见。我用手扶在路边的砖上喘气,可感觉手摸到了什么东西,像用胶水弄在上面的一张纸,上面写着一个记号,意思应该是左边,我用手摸了摸左边的砖,把它往前一推,砖就倒了。

  “倒了?这不应该是固定的吗?”我自言自语着,往前一看,是一条小路。我正在思索着,后面不知何时出现了一双手,我吓得大叫了一声:“啊!”转过身去,原来是门卫大爷,他在喝完水后,查了监控,看到了这一幕,就寻了过来,他严肃地对我说:“你遇到这种事都不告诉大人的吗?”虽然在质问我,但感觉门卫大爷这次的语气温和了许多。

  门卫大爷对我说:“走,咱们往里走。”这条小路很暗,有种在走鬼屋的感觉,我全程都在发抖,还好在有门卫大爷在。眼前惊现一座屋子,我们进去了,在屋子内侧,我们听见了声音,往里看,就看见了女孩。可那个男人快要出来了,我们示意她先别吭声。我们躲了起来,听见男人对女孩说:“你逃不出去了,叫你鬼叫,等我上过厕所,就来收拾你!”男人走了,我们给女孩解了绳子,就准备逃离这,可这人正好从厕所出来,看到我们,他冲了过来,我们赶紧向远处跑。门卫大爷为掩护我们,被男人追上打了一顿。我和女孩脱离了险境,可门卫大爷进了医院。女孩的家人为了报恩,每天都去照顾他,我也偶尔去看他。

  门卫大爷为了我们住了院,我真欣赏他,我欣赏他的勇敢,我欣赏他的舍已为人,我希望自己长大也成为这样的人。

我最欣赏的人作文14

  人生中布满坎坷与迷茫,人一定会经历绝望与颓废,而陪伴我走过那段迷茫日子的,是你谭老师。

  记得初入初一的时候,我还是个幼稚无知,懵懂内向的孩子,我在这个新环境中表现得极为不适应,成绩也一落千丈。父母和老师对此如同热锅上的蚂蚁,我也不知所措,老师向我推荐去“魅力语文工作室”,于是,我来到了谭老师的课堂。

  初见谭老师时,我便感受到了老师所带给我的强大的人格魅力。她长发过肩,神色端庄又不失亲切,既像一位严肃而学识渊博的学者,又像一位深入人心的导师。谭老师说话时语言典雅,妙语连珠,富有蕴含,让人倍感钦佩。

  而带给我更多感受的,是谭老师的课堂。

  还未走进教室,便能听到一曲清新淡雅,柔和舒缓的小曲飘出,似清风,轻柔如水;似春水,沁人心脾。在这快节奏、高压力的学习环境中,这样一曲不知名的古筝曲或钢琴曲,让你放松身心,感受到一种典雅的意境。

  谭老师有着独特的课堂,首先,便是谭老师精心制作的课件,他们古风古韵,令人感受到魅力课堂之魅力所在,每一张课件,不仅有着古风古韵的中国画,更有老师在上面细细的批注,丰富的内容。每一张都是知识的凝聚,都是学识的总结,都是课堂的再现,只有有心人,才能做出这等美妙的画卷,只有真正受过中华文化熏陶的人,才有这种创作,谭老师是一个有魅力的人。

  完美的课件更需要生动的讲解,而谭老师讲课的生动更是无可比拟。在一首首古筝曲的伴奏下,听谭老师讲课更像是听她谱写乐章。谭老师上课时给人的是一种享受,更是一种精华的总结。谭老师带给学生的不仅是知识,更有做人之道理,处事之方法。谭老师的语言成语使用得当,精美至极,深情动人,她教会了我们拥有真情,要懂得感恩,教会了我们阅读的重要与意义。

  谭老师讲课是精神的培养,是品性的修炼,是文化的熏陶。谭老师的课堂让我在青春中更快成长,让我不再迷茫。谭老师是知识的讲师,更是人生的导师。谭老师有着比许多老师更高一层的境界,上谭老师的课,品文化盛宴,享智慧人生。

  谭老师,你让我品味到语文的独特风韵,更感受到美的熏陶,也只有你,才能讲出有诗意的课。谭老师,你是我最欣赏的人。

我最欣赏的人作文15

  你有“天生我才必有用”的桀骜不驯。

  你有“直挂云帆济沧海”的自信不羁。

  你有“随君直到夜郎西”的深情厚谊。

  你是我最欣赏的人——李白。

  曾记否?那时正春色撩人。花明柳媚,春山如笑。你乘上一叶扁舟,飘荡在茫茫清溪之上。二十五岁的你正是风华正茂。你漂过峨眉山,记录“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的唯美景象;你渡荆门时,留下“仍怜故乡水,万里送行舟”的不舍情思;你观望天门山时,发出“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的豪迈感慨。你的出蜀,你的离乡,夹杂着不舍,夹杂着期待,夹杂着对未来的向往。

  曾记否?你初次出世,怀有满腔热忱。“仗剑去国,辞亲远游”后你开始了自己的仗剑天涯。你路见不平,拔刀相助,散尽千金为扶助穷困书生;你气宇轩昂,资质不凡,一身才华受司马承祯青睐;你江陵南下,泛舟洞庭,却不幸洞庭葬友,“泣尽继之以血”。你性格豪爽,嗜酒成性,最喜结两三好友,月下酌酒。你结识了脾性相仿,豪放潇洒的汪伦,于是写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;你结识了与你志趣相投,学富五车的杜子美,于是写下了“思君若汶水,浩荡寄南征”;你结识了才华横溢,风神俊朗的孟山人,于是写下了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。你的人生如此精彩动人,令人艳羡。

  曾记否?当你被唐玄宗“赐金放还”,是否风华犹在,意气犹存?三年长安生活,你看尽朝中种种腐败,感悟社会处处黑暗。若非失望之至,无奈之极,又怎会写下“大道如青天,我独不得出”的失意之诗?你才华无双,却横遭他人嫉妒,被小人排挤,良久不受皇上重用。可你与他们同流合污了吗?你没有。即使你不得重用,你也从没如小人一般须溜拍马,阿谀奉承。骄傲如你,又怎会看得上那些上不得台面的伎俩?就算被一贬再贬,也从没消沉颓废,也仍能写出“安能摧眉折腰事,使我不得开心颜”的豁达之诗,也仍能怀有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的乐观之情。

  在浩浩唐风长河里,你“酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”。我欣赏你,欣赏你的初出茅庐满腔抱负;我欣赏你,欣赏你的豪放不羁热情似火;我欣赏你,欣赏你的满腹经纶千古绝唱。我欣赏你的路见不平偏要拔刀相助;我欣赏你的排挤受尽依然笑对生活;我欣赏你苦楚受尽,沧海看淡,却仍能写出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝句。

  李太白啊,你是我最欣赏的人。

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