在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的以欣赏为题的作文（精选68篇），希望能够帮助到大家。
以欣赏为题的作文 篇1
同学们，欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵;欣赏别人，可以是自己找到榜样;欣赏自己，可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……
你会选择什么呢?
我会选择欣赏自己。
我成绩不是很优秀，长的不是很好，做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪，而伤心。因为，我也有优点，我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点，我还需要伤心吗?
如果你为自己的缺点而伤心，而自卑，而流泪，而失去信心，那么我告诉你：你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪，而是让你拼尽全力去改正!
每个人都如同被咬过的苹果，没有完美无缺的，更没有完好无损的。
如果你一心想着自己的缺点，那么你就永远不会成功，那么你就是被害虫咬过的苹果。
如果你一心想着自己的优点，那么你也永远不会成功，那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时，又改正着自己的缺点，那么你一定会获得最后的成功，那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学，你是愿意做相信自己可以成功的人，还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。
欣赏自己，可以使我们对生活充满自信!
以欣赏为题的作文 篇2
一直都喜欢薰衣草，所以也特别钟情于紫色，闲暇之余也爱搜集与之有关的种种，或许在我看来，这就是我生命的色彩，从未苛求自己的人生有多么波澜壮阔，只是希望平凡的生命里会偶尔增添不一样的色彩。
喜欢薰衣草淡淡的花香，执着于它美丽的的传说，总是在这样虚无缥缈的意境中寻求精神世界的乐土，有时也在思索，为什么会产生这样的奇怪情愫呢？这种花看起来也是普通的花啊，比它美百倍、千倍的花多了去了，究竟是为何呢！
其实仔细想想，自己并不是有多喜欢花木本身，而更多得是喜欢一种心情，那种心情有时自己也难以说明白，难以描绘出，只是无缘无故的喜欢，或许这就是所谓的生命的色彩吧！
人生中，有太多的偶然，我们会在一瞬间钟情于某一种色彩，而且是没有任何征兆，真得只是喜欢，不加杂任何世俗缘由。
偶然的一次逛街中，看到一张印有薰衣草画面的墙纸，就如同寻得至宝，对它的狂热可不是用三言两语能形容的，自从看到它的那一眼，就紧紧将它握在手中，也不与老板讨价还价，唯恐老板突然反悔不卖给自己，当付完钱准备走时，从老板乐开花得笑脸上，才百分百地肯定我之前的担心都是多余，现在回头想想，在老板眼中那只不过是他一张普通的墙纸而已，是他谋生的众多商品之一而已，他也不会因为上面是薰衣草的图案就抬高价钱，那仅仅是因为自己对喜欢的东西显得过分紧张罢了！
的确，生活中有太多类似的现象，只是因为自己的喜欢就固执地认为别人也会喜欢，其实我们都错了，有时候在我们自己眼中是无价的宝贝，但在别人的眼里也许只是一文不值的沙砾。这也许可以称之为生命的色彩，或许，在生命的长河中，会闪现无数次这样的色彩，我们都应该值得庆幸，不为别的，只因钟意！
以欣赏为题的作文 篇3
我仔细地品味，品味世界的点点滴滴。看一朵幽花莲落，听一首古曲清脆，闻一朵盛芳重香。
听山谷间，鸟叫虫鸣愈叫愈静；听川流上，江河湖泊奔涌滚滚；听人世间，吵吵闹闹红红火火。我用耳朵欣赏，欣赏世上动听的声音。那清脆的鸣音，动听入耳，恰似一曲古筝，那声音回荡在天地之间，宛若仙曲。
我看见天地间，朵朵白云游过天际，尾际一串淡淡的白雾；我看见银河上，颗颗星流逝苍宇，闪耀着光芒；我看见苍鹰掠过山头，叼起草丛的野兔，直冲云霄。我用眼睛欣赏，欣赏一幅幅美丽的画卷；用钢笔记录，记录收获美好事物时的那一份喜悦。
这时，不知从何处传来阵阵香味。仿佛是清谷深幽的花香，又似乎像是炒肉特有的油香味，也可能是高原之上，无味却又胜过无数气味的稀薄氧气。这意外之中，我又得到一份快乐。我用鼻子欣赏，闻花香，闻菜香，闻清新的空气。小小的两个出气孔，竟也可以欣赏这些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣赏世界，感受着一切美好。尽管有时，也接收了不好的事物，但也正因如此，那些美丽的，才会变得更加美丽。天上有光，我便能看光；陆上有风，我便能听见风；世上有香，我便能闻到香。
我用耳朵欣赏，清脆入耳。
我用眼睛欣赏，清心明目。
我用鼻子欣赏，沁人心脾。
我欣赏地上的一切，偶尔也孤芳自赏，总离不开他们。
最后，看见一位古时的美人在花坛深处弹一曲离愁的心碎，再没有比这更凄美的事。
望城墙，闻花香。
听毕沧海一笑，城墙隔断两处人，隔墙犹唱。
以欣赏为题的作文 篇4
成功与失败是生活中每个人都不可避免的。如果我们以欣赏的眼光去看待成功与失败，就会有收获。
成功会带给人喜悦，失败会带给人烦恼，我有个朋友，她学着去折千纸鹤。她试着折了十几次千纸鹤，但都失败了，她很沮丧，闷闷不乐，于是，我劝她：“你应该学着欣赏失败，失败对你来说或许是一种经验，如果你从你这十几次的失败中吸取经验，找到正确的方法，你就会成功。”她很用心地听着，把那十几次千纸鹤摆出来，很用心地去思考，结果，她成功了。她的脸上洋溢着幸福的表情。而我的几句祝贺的话语让她更加高兴，这时我不禁在想：其实成功很容易，只是平时我们不太注意罢了，我们所注意的只是那些被别人所羡慕的成功，比如说像考试成绩等，而一旦失败了就会垂头丧气。
其实成功与失败是密不可分的，有失败就会有成功，俗话说失败是成功之母，每个人的成功后必然会经过无数次失败。俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”其实失败并不可怕，每个人都注定要经历一些磨难、历练、坎坷、曲折才会成功。有一句歌词说道“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人随随便便成功。”是啊!阳光总是在风雨后。我们其实不用去羡慕别人的成功。自己总会有一方面的优点，只要好好利用自己的优点，就一定会成功的。相信自己，不会错。
成功其实并非高不可攀，失败了也不用太沮丧，跌倒了又能怎样，从哪里跌倒就从哪里爬起来，失败了又能怎样，从哪里失败就从哪里重新开始，只要自己努力，你光彩照人的一面一定会被别人发现。被别人欣赏。
以欣赏为题的作文 篇5
总来不及去记录一些过往，日子就已被消磨得没有踪影，等我在未来的某一天里突然受到触动而勾起这段回忆，记忆已不复存在，空留一地思想的碎片!
“渴望灾难，大大小小的灾难”把我的生活鞭打得遍体鳞伤，面目全非。然后会在这样的沼泽中挣脱，挽着月光俯瞰这一季的辉煌。喜欢把自己演绎成一个无坚不摧的英雄，活在自己的梦里，诉说连自己也不懂的心情，挥霍!
是不是每个生命的外层都有无法渗透的膜，周遭的一切都只能成为背景，只是为了掩人耳目，不想让人瞧见那落寞的黑白色调。没有任何力量能够刺穿那道虚无缥缈的门，理直气壮的居住在另一个人的世界。
这个世界，覆盖太多的伤痕，烟雾缭绕~风，也无能带走这一片迷茫，所谓的“了解”似乎只能成为谎言，一个自以为是的借口，什么才算是了解，或许，我也不会懂。
大树叫嚣着落下了秋的痕迹，转眼便迎来了冬，然后呢？然后，然后是周而复始的漫无边际的循环。圆周上突兀地停留着一个点，是终点？还是起点？都不是吧，更有可能是一个转折点。是我不小心编织的结，拉扯的网，丝丝缕缕纠结一起，填满一大块空地，嘈杂与喧嚣~~~有一座山峰齐齐整整地堆叠起来，包围了我，会呼吸的痛!
后记：写得乱七八糟，其实也不知道自己在写些什么!
以欣赏为题的作文 篇6
说起欣赏，同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏，就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏，就是人们的一声赞美;欣赏，就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏，它需要着人们去探索与追求。有了它，生活才会有幸福和快乐。
我欣赏魏然屹立的高山，我欣赏坚韧挺拔的松树，我欣赏坚强不屈的小草，我欣赏斗风霜傲严寒的梅花，我欣赏……
其中，我最欣赏梅花。
“墙角数枝梅，凌寒独自开……”每当吟起这首诗，脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……
记得那年过年，我去大舅家玩，抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻，浓浓的香味扑鼻而来，仔细一看，有的含苞待放，有的已开出了花朵，花蕊中有着黄色的花粉，花瓣是粉红色的，犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽，打算来年种下它，欣赏它的“花容”。
今年冬天，梅花早已开了花，我更加尽心照料它了，可是，有一天晚上下了大雨，之前我又给它浇了些水，它会被淹死吗?在室外的它，会不会因为天气，生长受到严重影响?
我怀着忐忑不安的心情来到阳台，它没有像我想象的那样倒下，而是坚强地站在花盆中!我走近它，花瓣上仍有着昨晚的雨珠，小梅花好像流着汗对我说：“你瞧，我挺过来了!”
这时，我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面，仿佛听见它鼓舞自己的话，我想：是啊，人不正需要这种精神吗?
停止吟诵，梅花，也许我已经欣赏你了，你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!
以欣赏为题的作文 篇7
生活中处处充满值得欣赏的瞬间，它们让人赏心悦目，心情无比畅快。我最欣赏的是我家的吊兰。 我家种了一盆吊兰，家里的人都对它特别关照，常常忙里忙外地给它剪枝、浇水、搬它到阳台上晒太阳它也在我们的照顾下越长越大、越来越美丽。它有着翡翠般碧绿的叶片，时常还有晶莹剔透的水珠灵巧地滚动在上面，仿佛是一群天真烂漫的孩子嬉戏在连绵起伏的绿色世界里，这些“孩子们”的身体也随着碧绿的叶片变成了环保又充满活力的颜色。
它没有富贵竹、君子兰般复杂的枝叶和形状，也没有玫瑰、牡丹般鲜艳的花朵。它就像一个安静而又和气的大男孩儿，朴实而且低调。 我一直都很喜欢吊兰的朴实，一次意外的发现让我更加敬佩它。 有一天清晨，我洗漱完毕，准备动身去上学时，突然看见吊兰的叶片中心有一根半径约2毫米的绿色茎长了出来，在半空中摇摇欲坠的样子看起来轻轻一碰它就会受伤，以至于我马上收回了快要碰到那根茎的手。再次注意到它是好几天以后，这时它居然已经伸展到了电视机附近（大约70厘米长），我惊讶地看着它，但还是不知道这根茎为什么在短短时间内可以长这么长。后面几天，我晚上都利用做完作业后的时间去观察它，它每天都在努力生长，我惊叹于它生长的速度。
终于在六天后的清晨，我可看见它的茎上开出了一朵乳白色的小花，那花儿有着六片洁白的花瓣和十二根深黄色的花蕊。我顿时明白了茎为什么要这么努力生长了，原来它是为了把花香、花粉尽力送到更远处来展现给大家。
以欣赏为题的作文 篇8
枫叶已经悄悄变红，在风的呼唤之中慢慢飘走。一夜之间已经所剩无几。
黄昏时分，夕阳的光是金黄色的，从那枫树上斜照下来，光影被枫叶剪成了一个一个的剪影、走在这安静的小路上，让人逃出了城市的喧闹，汽车的鸣笛声，也让人可以沉下心来静静思考。这虽然很美，但让我却觉得它已经面临死亡。
今天的我考试只差了一分便可以拿到第一，但是我很粗心，每次都是因为如此，而错过了第一。我难道是天生就没有别人学习好吗?我难道努力还不够吗?我的心情一点一点变得更加低落。妈妈曾告诉我：“只要你努力，拼尽全力你会有所改变。”但是为什么我努力了，可是却还是没有用。我已经产生了想要放弃的念头。
突然间，刮来了一阵风，枫叶一片片被吹了下来，铺成了一天金黄色的小路。我一步一步轻轻地踩在枫叶上，我就如同是这一路的枫叶，被第一名一直踩在脚下。我的心口的大石头越来越沉重。
这时，一片枫叶乘风而起，我本以为，它不会飞得太高，太远，可是它却打破了我对它的猜测，它就像是一只金色的蝴蝶，乘着那一阵微风，在空中舞蹈，越飞越高，飞向了那已昏黄的天空，那片枫叶，也已经超过了那棵树上的所有枫叶。
这是它那独特的表演，台下的树叶都是他的观众。它是最独特的一片叶子。
这让我知道了，我缺的那一股可以把我送上“天空”的风，正是我的努力与认真。我的心中也渐渐的明朗起来。
这样美丽的景我们要慢慢的走，慢慢的去欣赏，才会明白这其中蕴藏着的道理。
我也知道了用心去欣赏一个景，是多么的重要。它使我放慢了脚步，去欣赏，去成长。
以欣赏为题的作文 篇9
欣赏如同一面神奇的镜子，在照亮了世界的同时，也照亮了你。它将世界的神奇，世界的点滴，世界所拥有的美丽通通反射给你。你在欣赏他人优点的同时，也收获了自己的快乐。
欣赏如同品一壶香醇的酒，你在发现酒的美味的时候，你也尝到了美妙的滋味。欣赏更是如同酿一壶酒，那是由你自己缔造的机缘。在这个世界上，谁的眼睛更善于捕捉美好，谁就会更快乐。谁更善于欣赏，谁就会更幸福。
很多人不喜欢下雨。下雨的时候，常常是出行受阻，不能做许多事情，宛如被约束了自由一般。但是，为何不去雨中看看呢?不必撑伞，雨水顺着衣服滑下，那是夏日的独有清凉。累了，也可以撑一片蓬开的莲叶，蹲在花园的角落，在这个只有你一人的天地中观赏沐浴的花朵。这也不过是一种欣赏，但是这种欣赏却让人观测到了世界另一面的独特美丽。
很多人不曾注意过那偶尔出现在彩虹下的小小光影。那是霓。明明为同根生，只不过多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人们要么不曾看见过它，要么就认为它是虹的映影。可曾有谁欣赏过它?若是细细观赏，就会发现，在水中比虹多反射了一次的霓，没有虹那么光鲜夺目，却带着水的灵气和灵动，是水洗去了它的尘土，虽然以它的美作为代价，但是这样的霓，反而却更惹人喜爱。这也不过是一种欣赏，但是这种欣赏却让那些观察细致的人看见了美丽掩藏下的高贵光芒。
欣赏也是一种美德。欣赏他人，欣赏万物，不仅让你窥得了世界之美，也让你自己领略了发现，是多么重要，多么贵重的礼物。
以欣赏为题的作文 篇10
当我有时间可以静下来遐想时，曾经的那些犹如碎片般的东西，也挣扎着妄想挣脱记忆的束缚。
是不是当我们都长大了，便无法再像以前那样，毫无顾忌地对话。彼此眼神里都多了些闪闪烁烁，和一些为了自己的目的的私心。无论如何，都要为自己留有余地。要不然，失败了怎么办呢？无法释怀了，对于从前的那些过错。
忽然想起，在某个世界的某个地方，曾经有一个湖泊。冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖，把两岸的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的，可惜水涨了，桥被淹没了，再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的，有一个摆渡人驶着船来来回回地走，渡人们过河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过，在碰到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们，这边喊那边就听得见，冰面使他们的声音更加清晰。
记得好像曾经看到过，在一本书里描绘的一片森林。早上，会有阳光射进来，林子里的树叶产生异样的光彩，在地面投落下斑驳的影子。树林里的小小的爬行动物，都睡醒了，不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地，像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。
到后来，那些残缺不全的记忆也缓缓地沉淀了下来。那些温暖而美好的东西是永远也不会忘记的。
以欣赏为题的作文 篇11
有人说欣赏是一种幸福，欣赏是一种态度，新上市一种力量，而我觉得欣赏是一种滋味。
欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。
有一次，上了一节读书课，我们都很高兴，因为上了一天的课，终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课，同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》，那时我已经看了三分之一了，当时是一个被抛弃的小婴儿，那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐，可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤，我也感到无比伤心，因为以前他们一起玩耍的快乐时光，难道就因九九变成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是，虽然九九变成了怪物，但以前从未伤害过七七，于是他们又再次的玩耍，嬉戏，那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长，七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走，因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜，真相让她去我家，我一定不会伤害她，因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了，又从铁轨上把九九饱了回去，那时的我感到七七的父母不再么绝情，我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!
没过一会，下课了，我的书也看完了，那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了，真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那一本书的滋味，一定让人难以忘怀!
欣赏是一种味道，欣赏是一种幸福也是一种享受，更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!
我爱观赏，也爱这不同平常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!
以欣赏为题的作文 篇12
一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一个天堂，把无限放在手中，永恒在一刹那收藏。——布莱克
同样是奋笔疾书的周末早晨，满脑子化不开的思想，混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我，蓦然回首，一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞，那一瞬间，触动了我心灵中的一根弦，所有的感觉排山倒海而来。
难得的闲暇，何不作为借口的休憩。
移步向窗棂走去，不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上，也照入了我的心里。
趴在窗边，看蝴蝶独自起舞，细数着那美丽的斑纹，但那蝶儿却在我意犹未尽时，突然飞走。想伸手挽留，却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。
可蝶儿却给我惊喜，远远的飞到梧桐树底，黄色的蝶儿，黄色的叶子，还有黄色的阳光。这才忆起，深秋已经来临，微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒，也要让大家欣赏它的美丽吗?
这确实很美，落叶在落，而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀，它的欢乐成功的驱走了我的寒意，心湖平静。
微微弯身，这才发现，并不只有蝶儿不畏寒冷，石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动，像梦中的音符在摇曳，逸出美妙的乐章。
花花世界，美丽的风景需要欣赏，而人也可成为其中美丽的风景，摒弃外貌，欣赏才情。在不断的欣赏中，陶冶心情。
烟花是寂寞的，因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗，但即使短暂也有人为其停留欣赏。
无人欣赏的风景，无人欣赏的人，不懂欣赏风景的人，不懂欣赏人的人，甚至比烟花更寂寞。
后来才发现，纵使是寂寞，也有人懂得欣赏：你听寂寞在唱歌……
以欣赏为题的作文 篇13
俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”这里是说心灵美是最高境界的美，外表美的不足可以通过内在美来弥补，而心灵的污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心，它具有宝贵而不可取代的价值。要让自己的心灵变得美丽，我想最重要的是先从自己身上发现，首先欣赏自己，再来欣赏更博大的美。
有这样一首小诗：也许你想成为太阳，可是你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可是你却只是一株小草；也许你想成为大河，可是你却只是一泓山泉；做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的颜色装点希望；做不了伟大，就做实在，平凡而并不自卑；关键是要做到最最美好的自己；未必总是欣赏别人，最应欣赏的是自己……给自己自信，给自己希望。
人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中要学会鼓励进取，在阴云中要学会坚强自信；当你站在中点回望，你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色；在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个春天。一花凋零，荒芜不了整个春天。只要有自信，敢于自我欣赏，自我鼓励，努力进取，执著坚强，总能创造美妙的生命奇迹！欣赏自己，你就首先有一颗澄澈的心来看待一切，清楚地认识自己，继而进行自我心境的提升，拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心，愿世界永远都被美充实……
以欣赏为题的作文 篇14
相看两不厌，唯有敬亭山。
——题记
欣赏，是品味生活之路，是拉近心距之线，是保持乐观之门。学会欣赏，体会生活的点点滴滴。
泥土的芳香唤醒了沉睡的种子，迸发出生命的奇迹。野畔，一朵娇嫩的无名小花，在阳光下微笑着。不比桃花艳丽，不比牡丹雍容，但有生命独特的芳香。她不争功名，默默开放：她不择地势，蓬勃生长。清风微抚细弱茎上的花瓣，她骄傲地仰起头，每一片花瓣仿佛都有一个生命在颤动。在阳光的照耀下，顽强与生机构成了一道奇丽而独特的风景线。
欣赏一朵小花，品味她的淡雅坚韧。
饥渴与烦躁撕扯着他已疲惫不堪的身躯。在冰冷潮湿的牢房中，他写下：“命随年欲尽，身与世俱忘。”望着窗外南归的大雁，遥想故国的风雨飘摇，他感叹：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”面对元军狰狞的笑脸和统治者的威逼利诱，他坚定地道出：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”磅礴大气，悲壮豪迈。我读至此，泪沾湿了书页。
欣赏一位伟人，品味他的刚正坚贞。
旭日从东方喷薄而出，一个古老而崭新的民族从东方崛起。她经历过蹂躏与践踏，她接受过风霜与烈火，她饱尝过屈辱与苦难。先辈们抛头颅洒热血，使她涅槃重生。她走过屈辱，走向成熟，走进辉煌，走向成功。今天，她站在历史的最高点，阔步前行在实现民族伟大复兴的道路上，她以永不言弃的品格，自强不息的精神，闪烁出文明古国耀眼的辉煌！
欣赏我们的民族，品味她的伟大坚强。
欣赏是一种智慧，是一种情怀，更是一种力量。学会欣赏，愿我们能乘风破浪，驶向成功！
以欣赏为题的作文 篇15
大千世界，神秘莫测，精彩纷呈。欣赏天气阴暗的样子，自己无意中感到惆怅；欣赏云朵燃烧的样子，让你充满无限遐想。
以前，我曾在书中读到一则故事：一个小女孩因胆小而自卑，妈妈带她去看心理医生。心理医生告诉她，胆小并不是缺点，它能让人更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺点，心理医生告诉她，胆小和胆大都不是缺点，在适合的地点、机遇中，都会发挥它们的作用。比如，爱喝酒的人，算不算酒鬼？女孩说：“当然了，我们邻居就是，他每天都动手打人。”“不，你理解错了，我国古代，不是有个诗人李白吗？李白喝酒后，才创作出闻名天下的古诗。”小女孩受到触动，低头想了想，两眼对上医生的目光，欣然一笑。
欣赏，使生活充满自信；欣赏，让你在黑夜中不会迷失方向。
万物复苏的春天里，随风摇曳的柳枝是否让你心仪？树木葱茏的夏天里，一尘不染的荷花能否让你兴奋？硕果累累的秋天里，漫天飞舞的落叶又是否让你陶醉？银装素裹的冬天里，白雪皑皑的雪景可否让你激动？
欣赏，让世界遍是色彩；欣赏，能让世界更加美好。
我曾在一次考试中，败给了朋友。当同学们纷纷把热烈的掌声送给她时，我很不服气，嫉妒这种子，悄悄在心中繁衍。后来，母亲知道了，告诉我，嫉妒是不明智的，应该学会欣赏他人的闪光点，取长补短，激励自己勇往直前。母亲的话给我注入了一针清醒剂，让我醍醐灌顶，茅塞顿开。
欣赏，让自己向上前进；欣赏，让一切负情绪烟消云散。
这世间并不缺少美，而是缺少一双发现美、欣赏美的眼睛。
以欣赏为题的作文 篇16
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！
其实，学会欣赏并不难，只要你用心去找寻，你会发现到处都有“美丽的风景”。
你瞧，公园的一角。有一个孩子不小心摔倒了，正在无助之时，一个美丽的少女站在他面前，然后把他扶起来，并说了几句安慰的话，小孩子愁苦的面容立刻开朗起来，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一对年迈的老夫妻，正相随着在散步。他们的脸上挂着祥和的微笑，洋溢着一种夕阳无限好的温馨。看这曾经相濡以沫的老人家正牵手走过人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
还有，那边一家人正其乐融融地吃烧烤呢。孙子照顾着奶奶，奶奶又心甘情愿地迁就着她的小心肝，一家人说着笑着，将夕阳的光芒映衬得更加灿烂美好，这是多么幸福的画面呀！
不要去抱怨你所没有的，而是要珍惜你所拥有的。你看，身边有那么多的“美丽风景”，等我们去找寻和欣赏！如果我们学会欣赏身边的风景，那么我们的心灵将不再孤寂，生活也将更加多彩！
欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。欣赏，作为一种审美活动，往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。所以你要学会欣赏。学会欣赏让你的生活更有诗意，让你的身心更加健康！
以欣赏为题的作文 篇17
用欣赏的眼光去看各种人事物景，我们就会发现，人生中处处皆风景，是那样的美丽。
——题记
欣赏，在别人眼里是一个非常普通的字眼，但又蕴含了许多人生的成功法则。
一些街头卖艺的人需要的真正的是金钱吗？不，不一定是。他们也许需要的是掌声，也就是欣赏。钱只不过是一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和发自内心的认可与鼓励。卖艺人是被世界冷落的人，心中是孤独的，欣赏的掌声能让卖艺人找回心中的那一缕光亮。
在卖艺人的微笑中，我们知道了欣赏是自信的源泉，欣赏是成功的铺石路，欣赏是心中的曙光。
我们何不用欣赏的眼光去酿造生活呢？
卓别林和爱因斯坦都是家喻户晓的人物，他们之间，不但相互欣赏，而且还有着非常深厚的友情。在爱因斯坦提出了相对论而不被世人所认可之时，卓别林却写信给了爱因斯坦，大大赞扬了相对论，给予了爱因斯坦的肯定，这不就是欣赏的典范吗？相互欣赏是友谊的桥梁，欣赏对方的优点，尊重对方不吝赞扬。
生活中离不开欣赏，只有懂得欣赏的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣赏着别人，别人也在欣赏着你，互相之间的欣赏如一缕春风，让你的生活更加精彩。
一个人的品质是赢得别人欣赏的重要原因。周恩来那幽默风趣，谦逊朴实的高尚品格深深地令我们折服，博得大家的欣赏，这也意味着要想让别人欣赏，就要拥有丰富的涵养和气质。
懂得欣赏的人才会享受快乐，我们要学会去欣赏，去发现人世间的真善美，给人以心灵上的鼓励，这难道不是双赢的选择吗？
人生就像一幅美景，需要我们静下来欣赏。欣赏大自然，欣赏生活，欣赏万事万物，我希望周围每一个人都学会欣赏，那样就会发现人生更多的美丽。
以欣赏为题的作文 篇18
落叶飘零，有人认为平淡无奇；阴雨连绵，有人认为无趣所生……
人生需要你用心灵去感悟，世界需要你用双眸去欣赏。学会欣赏，生活才会多姿多彩。学会欣赏夏日的蝉鸣。烦人的知了总在闷热的晌午，一声又一声的长叫。不要烦恼，敞开心扉，静心聆听，也许你会发现：它其实同样优美，就像演奏着一曲曲奔放的歌，虽说不悠扬，但足以使人欣喜。学会欣赏冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的绿色多么的耀眼，可不再是满眼平淡，心情愉悦极了。有人说，初春是带着微微寒意的，绿色是“冷”的。不！我要说它比阳光还要温暖，萌发了我心中的种子。学会欣赏水面的细波。当轻风拂过水面，水面泛起层出不穷的波纹，像一根根琴弦，拨动了心的话语；当水滴落入水中，就荡漾着醒目的圈，像一个个酒窝，绽放了人生之花。学会欣赏冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意还是强烈的，未散去。雪花每每飘荡着，人们似小猫般蜷缩在火炉旁，街上隐隐地奔跑着几个小孩子。
大家是不愿出门的，天太冷，似乎没有人赞叹冬天。的确，银色的雪花飘舞着，最后簌簌而落；远处“玉树银花”，近处的纷纷扬扬，这些都没有多少人注意。冬天的寒冷已使他们忘记了在冬天所存在的美好事物，要知道“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这不也是在风雪中才有的吗？学会欣赏吧！欣赏悦耳的蝉鸣，绿色的嫩草，美丽的水波，喜人的冬天……
只要你能用微笑面对身边的每一件事，用心去聆听生活，相信你的心情会十分愉悦，你的人生会更加绚丽多彩，乐趣无穷。
以欣赏为题的作文 篇19
人生路上需要真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳机去聆听，用心灵去体味着人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一副画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的美，也许会忘却尘世间的烦忧。
生活中，人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重。被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至在别人的不幸中寻找自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人，才会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别人其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
我本不爱花，特别是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一个偶然的机会，天色黄昏百无聊赖，我信步走在乡间的小路上。突然，一缕香味扑鼻而来，我就随着香味去寻找是什么。原来是紫丁香的香味。顿时，沁人心脾，神清气爽，从此，我就对它情有独钟。也非常喜欢他那淡淡的幽香和忧伤。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解就会少一些，人与人的距离才会更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！
以欣赏为题的作文 篇20
从教以来，曾无数次地运用表扬或批评的手段来教育学生，经验告诉我：表扬的作用绝对大于批评。
苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出很高的要求。有经验的老师对自己的用语非常的敏感，在处理班级里的各种琐碎事务，孩子之间言语的触犯，日常的冲突，以及突发的危机等等的时候，会在对话中传达对孩子的尊重和理解，摒弃语言上的暴力，比如训话、责难、嘲讽等，不逼迫孩子承诺和保证，不让他们的内心产生罪恶感，就事论事，对孩子提供及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生，刚开始他对学习毫无兴趣，学习态度很差，起初的几次作业马虎得难以入目，没有几道题是对的，上课经常开小差。怎样帮助他呢？魏书生说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”为了树立他的自信心，我抓住一切机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了，我批阅着他的作业，字体不端正，作业不整洁，可是，我发现他的作业只错了一道题，而且有一道题的想法还比较特别。看着他的作业，我仿佛看到了他那颗要求上进的心。于是在他的作业本上写上了醒目的“优”，并写上了“作业做得很好！加油！”。
在数学课上，我把他作业中那道特殊的做法向全班宣读，让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那以后，他真的进步了不少。通过教育的亲身感受，我认识到：成功的教育需要欣赏，我们要学会用欣赏的眼光来看待学生。也许只是几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神、一个微笑，它能让学生得到鼓励、欢乐、信心和力量。学会欣赏，你会收到意想不到的效果。
以欣赏为题的作文 篇21
朋友，当你看见一朵鲜艳的玫瑰花时，是否会情不自禁地赞叹一声？是的， 这就是欣赏。欣赏是一丝轻柔的风，悄悄地徘徊在我们生活的每一条缝隙里……
睁开眼睛，欣赏朴素的世界吧：春天的小草穿着朴素无华的绿衣裳，在风中自由地起舞，这是快活的朴素；紫燕穿着一件朴素简洁的礼服，在天空中唱出报春的小调，这是庄严的朴素……自然界的朴素其实算不上美丽，乍眼看上去，是那样的单调、不起眼，但正因为有了懂得欣赏的眼睛，它们又变得富有内涵、充满生机啊！ 人们常提“默默奉献”。
的确，那些热心于奉献的人们何尝想过留下奉献的痕迹？然而，庆幸的是我们的耳朵让我们能欣赏那些平凡而动人的奉献。寒冬腊月大清早，我们只留下耳朵在被窝外时，只听见厨房里早已“乒乒乓乓”地闹开了，那是勤劳的母亲一如往常地煮起了早饭；大伏天中午，我们一下课便小鸟般飞回家中，一路上总隐隐约约听见“沙沙”声，那是清洁工手中的扫帚顽强与垃圾战斗的声音……
在忙碌的生活中，我们常常忘了欣赏平凡举动中的情意。当我们喉咙发炎时，桌子上一杯“从天而降”的盐水；当我们伏案痛哭时，身旁一条“无人认领”的小手帕；在我们生日那天，从语文书中“莫名其妙”蹿出来的糖果。所谓“情深动人”，欣赏情谊只需要一颗理解的心啊！在我们身边，关心我们、帮助我们的朋友何曾少呢？给自己一盏心灯，帮我们照亮背后感人的情谊。
学会欣赏吧！欣赏一句小祝福，欣赏一条小溪，哪怕是欣赏一颗圆溜溜的 可爱的芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便时充满爱心、开朗乐观的人。尽管是一缕阳光，他也会赞叹道“哇，好灿烂的太阳！”
以欣赏为题的作文 篇22
有人说欣赏是一种幸福，欣赏是一种态度，新上市一种力量，而我觉得欣赏是一种滋味。
欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。
有一次，上了一节读书课，我们都很高兴，因为上了一天的课，终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课，同学们就拿出自己心爱的书了！而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》，那时我已经看了三分之一了，当时是一个被抛弃的小婴儿，
那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐，可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤，我也感到无比伤心，因为以前他们一起玩耍的快乐时光，难道就因九九变
成了怪物而分离了吗？看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是，虽然九九变成了怪物，但以前从未伤害过七七，于是他们又再次的玩耍，嬉戏，那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了！但好景不长，七七的爸爸妈妈也都知道了真相！他们非要七七把九九赶走，因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜，真相让她去我家，我一定不会伤害她，因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了，又从铁轨上把九九饱了回去，那时的我感到七七的父母不再么绝情，我也和他们一起享受俩人莫大的快乐！
没过一会，下课了，我的书也看完了，那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了，真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那
一本书的滋味，一定让人难以忘怀！
欣赏是一种味道，欣赏是一种幸福也是一种享受，更是一种充满快乐与悲伤的最滋味！
我爱观赏，也爱这不同平常的滋味！更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七！
以欣赏为题的作文 篇23
以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点；以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。
——题记
赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢？我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点；从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧！
林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧！”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。
培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。
欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱；欣赏是一种美德，能在人间播种希望；欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好！所以，让我们学会欣赏吧！
以欣赏为题的作文 篇24
受人尊重的人，总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能，但是他们却能够成功。
三国时期曹操与其子为何能统一天下，就是因为他懂得接纳贤才，赏识贤才。短歌行就是很好的证明，“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”的诗句先婉转再告诉天下贤士他对贤士的渴望。
汉代的刘邦若是不懂得欣赏他人才华，便不会有那么多贤士为他出生入死，至死不渝。鸿门宴故事中，项伯先是偷偷告诉他项羽对他起疑心，后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营，冒生命危险救他。而与此相对的，项羽身边有两个人具有才华，但是他却不听信，无数次导致了他的失败。
我认为在生活中，我们要学会欣赏他人，也只有这样，我们自己才能收到尊重，才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在，都依然极具道理。
有时候，我们欣赏他人，也不是为了获得尊重或者成功，而是为了世界更美好。
生活中，我们看他人时，可能会发现他人的缺点啊，瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼光看别人，我自己会发现世界是如此的美好。一个人心情好时，这种乐观向上的心态会感染他人，这时的你，便充满光芒。
有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时，或者用人之时，要观察的不仅是不足，而是如何将人的优点放大。欣赏他人，永远不止是一个句子，或者是一个平凡的不得了的鸡汤，而是一个能改变人生的感悟与抉择。
欣赏他人，你将感觉世界更美好。欣赏他人，你才能受人尊重。欣赏他人，你才可能会发出光彩。
以欣赏为题的作文 篇25
“欣赏”可能点亮你心中前进的灯，也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的，人们却往往把它理解为夸赞，我却不这么认为。
一次书法比赛中，我以优异的成绩夺得了冠军，那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条，它是纸上的舞蹈，无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时，一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前，严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父亲。刹时，愤怒、委屈、不理解充满了我的全身，头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话：“你这次写得也就一般，要是你不努力，拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。
第三天，听到父母对话的时候，我才知晓事情的原委。
那一刻，我像停滞的机器人一样，一动不动，像一个幡然醒悟的“罪犯”一样，后悔着，反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她，多鼓励鼓励她，她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛，想刺激一下她，让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后，我二话没说就拿起毛笔写起了字，因为我懂得了，爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后，我爸爸变得爱夸我了，而我也更加努力了。
“欣赏”不仅仅是口头夸赞，有时打击也是一种“欣赏”，而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美，能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!
以欣赏为题的作文 篇26
欣赏是一个人应有的美德，同时欣赏也可以让人从平凡的事物中发现一片新的天地。因此，学会欣赏是人生的必修课。
然而，生活中人们总是吝啬于对他人的欣赏，而又渴望得到他人对自己的欣赏。我们常看到，两位家长在谈论孩子时，都希望对方对自己的孩子表示赞许，却忘记应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感受到其自身价值，其二也很难让自己从中获益。
而我们的生活却不能没有欣赏，有了欣赏，我们才能拥有自信和动力，有了欣赏，我们才得以扬长避短，更健康地成长和进步。
曾在杂志上看到这样一则故事：屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志，翻看几眼后发现一篇极好的文章，文章的作者当时并不出名，但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人，最后找到了他的姑母，便要求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂，同时也获得了继续写作的动力，最终成为名噪俄国文坛的大作家。这个人就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至世界文学的发展做出了不可磨灭的贡献，而成全列夫·托尔斯泰的恰是屠格涅夫的欣赏。
仅靠别人欣赏是不够的，在获得他人欣赏的同时，也要学会欣赏别人。这样，生活才会暖意融融。
一次，我校举行拔河比赛，一班人马整装上阵，但却心有余而力不足，频频失利。这时，我们向这队人马喊道：“你们一定能行！”并为其加油助威。很快，他们便扭转局势，反败为胜。我知道，正是我们的欣赏使他们获得了战胜了对方的勇气。
但学会欣赏并不是全盘肯定，而是既要指出别人的优点让其发扬光大，也要指出别人的不足让其不断完善。
学会欣赏吧，学会欣赏，便懂得了生活的真谛。
以欣赏为题的作文 篇27
欣赏是一种美德，有了欣赏，一切才会变得美好。
记得有一次，我爸爸的一个朋友，来到了我们家，那一位叔叔一进门就看见了我，我看见他牛高马大，想必他的性格一定暴躁，，只见他微笑着，轻轻的走进厨房，我正在里面躲着呢！他伸出一只手，我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来，爸爸对我说：“不要害怕，这位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就会带你出去玩，好不好啊？”我连忙点头。
等叔叔带我来到街上时，眼前一个苹果店把我吸引了过去，叔叔看穿了我的心思，但他这次没带多少钱，我们只买了三个苹果，买到之后，我洗了一个吃下去了。剩下的两个，原本想留给爸妈，可是当我们遇到一个小孩之后，一切都改变了。
那是一个可怜的小孩，他好像很久都没有吃过东西似的，衣服也破破烂烂的，叔叔蹲下来，用大手握着他的小手，把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了，但我也希望小孩能吃上一些东西。
回到家后，叔叔对我说：“孩子，你要知道，叔叔其实不想拿走你的苹果，但是那是一个很可怜的小孩，你有的是机会吃到苹果，但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果，好吗？”我轻轻的笑开了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有爱心。看到一位可怜的小孩，尽管是我手里充满孝心的苹果，也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心，那一份爱心让我感动，也让我懂得了什么才是爱心。
学会了欣赏让我懂得了更多道理，欣赏让我懂得了学会别人的优点。
以欣赏为题的作文 篇28
欣赏是一首欢愉的曲调，带我走进快乐的殿堂；欣赏是一杯清香的茶水，滋润我干涸的心田；欣赏是一场轻柔的春雨，洗涤我疲惫的心灵。
欣赏，是心灵与自然的绝妙的融合。
古人云“观山则情满于山，观海则意溢于海”，这就是欣赏的一种境界。登上山顶，欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的雄浑壮丽之美；站在山下，欣赏“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”的清新淡雅之美；站在海岸边，欣赏“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的宽容博大之美，漫步沙滩上，欣赏“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。
欣赏，是心境的自我陶冶。
欣赏“大江东去，浪淘尽”，感受“千古风流人物”的豪迈；欣赏“安能摧眉折腰事权贵”，领略诗仙李白的一身傲气；欣赏“留得青山在，不怕没柴烧”，是品味一种生活的乐观。
欣赏，是对万物的一份赞赏。
古往今来，有多少事物值得我们赞赏呢？“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。
欣赏，是一种多角度的审视。
罗丹说“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物，欣赏的角度不同，就会得出不一样的结论。一片树林，经济学家说是绿色的银行；人文学者说是人类的乐园；生物学家说是生命的摇篮；医学家说是绿色的疗养院；艺术家说是大自然的美容师……
欣赏是一种陶冶和感悟，让我们敲醒“沉睡的心灵”，睁开“欣赏的眼睛”，欣赏是风光秀丽的大自然，欣赏身边的人和事，将会发现这个世界是那样美好！
以欣赏为题的作文 篇29
生活中常有这样的事情：两位妈妈在聊天，她们都欣赏对方的孩子，赞美别人的孩子，而从不表扬自己的孩子；班级里，同学取得进步，期待着赞许，大家却漠然以对……人们总是太吝啬了。
其实，欣赏的力量是神奇的，你只说了几句赞誉的美言，发出了几下掌声，甚至一个眼神，一个微笑，别人就能从你这里得到快乐和信心，对你来说这只是一个小小的动作，但别人得到的却是一个动力，小的动作，但别人得到的却是一个动力，一个让他们走向成功的动力。有了欣赏，即使很平凡的事都会变得不平凡；有了欣赏，即使很小的穿仪都会变得伟大发明；有了欣赏，简单的言行，淡淡的肯定，也能使人暖到心底。
欣赏，需要的是一颗正直，善良的心。心正眼正，才能分清真，善，美与假，恶，丑；心善行才善，才能在与人为善中带给别人快乐，也带给自己快乐。
学会欣赏，懂得欣赏。只有欣赏才会使你的世界折射出奇彩夺目的巡礼。
南 国 的 雨
雨我们常常看见，我想你们平常没仔细察看，不知南国的雨有多美，让我来告诉你吧！
南国的雨是迷人的，下雨的时候，从高空直泻，像一挂挂珠帘似的，我听人说，下雨的时候，用电筒一照，便映出五颜六色的彩雨来。好象彩虹似的，多神奇呀!
南国的雨很清，清澈的雨水洒向大树，楼房，河流等，景物焕然一新，让你感觉到亲切，舒服。雨流在河流里，雨变成河水，清清的，可以看见河底里的沙石，小鱼儿也出现在水里，它们在水里嬉戏，玩耍，你看，多开心啊!太阳照射到河水里，照到鱼儿身上，波光粼粼的，美丽极了!
南国的雨也很凉，下雨的时候，如果刚刚遇上夏天，下一场南国雨。雨后，一阵威风吹来，爽极了！让你感觉到多么亲切，舒服。
以欣赏为题的作文 篇30
你见过江南的秋天吗？
我见过无数个江南秋天的清晨，雾是主角，常有乳白色的雾霭。
你看：那铺天盖地的浓雾，笼盖四野，迟迟不肯散去，使一切都变得若隐若现，虚无缥缈。
雾，一旦不很浓不很多时。则如仙女轻柔的白纱巾，漂浮在原野、田间。我曾多次走出三楼的斗室，走到漂浮着“白纱巾”的地方，准备张开双臂拥抱她。雾呢？很调皮，老是和我捉迷藏，躲躲闪闪。
若置身浓雾之中，鼻孔、头脑、身躯、心灵完全被雾给裹住，真让你“云里雾里”。这时，你即使在十分熟悉的地方，也不敢轻举妄动，否则，你将迷失方向，去不了你要去的地方。这时，常常感慨：不知是我去拥抱雾呢，还是雾在拥抱我、逗耍我。
身为主角的雾，若是演唱累了，常把这“主角”的头衔、责任，让给太阳。太阳呢，也当仁不让，冲破地面，冲破雾霭，用它的万丈光芒，染红了东边的天际。她退去了雾创造的一切神秘，还你一个实实在在、充满丰收气息的秋天。
我们江南，于秋天开放的花，仍然很多。不像北方，一到秋天，就难觅花的踪影。南方秋天里，花期最长的要算菊花。我爱菊花，我爱她特立独行的品质；爱她傲霜斗雪的精神；爱她无意争春的性格；我爱她不择土地的贫瘠与肥沃、地势的高低； 我爱她那种独特的清香……我想拥抱她，但又怕伤害她。于是，在我家的房前屋后，栽上它，把她请到我窗台的花盆里，时时与我相伴。我习惯看天。
看天，看秋天，看江南瑰丽的秋：天高云淡，稻浪翻滚，“棉波”微漾，瓜果飘香，风霜高洁，丛林尽染……
我欣赏的江南的秋天，一点也不比他们欣赏到的逊色。只有习惯静心宁思的人，才能真正欣赏江南的秋。
以欣赏为题的作文 篇31
前几日，有幸失掉白兴雅女士的一部著作《城之内》，很快乐。抽空阅读了几篇，便爱不释手。文字之美，让人心醉，字字珠玑，美不胜收。采撷我最爱的《红颜》与之共享：
昔日，我为你而来，是为了一睹你的容颜。
幽静的山谷之中，一片灿若云锦的华美在蓝天白云之下跌宕铺陈，绵延远去。在工夫的轮回和空间的变幻里，那些耀眼的艳红里，可洒有虞姬的鲜血，沾满了玄机的决绝，流淌过薛涛的信笺，映照着易安的眉头，而我一直以为：红叶暗含了女人的种种心情：比方怀念，比方爱情。
比方四季与每团体都有一段故事，那么选择深秋的红叶作为我的知己。了解她的那份执着，从而欣赏她那份藏在骨子里的沉着和美丽。在四季轮回的时节里，每一个生命都有属于本人的花期。红叶是懂得守候本人的美丽，在适宜的时分遇到了欣赏她的人才会绽放生命的本真。红叶异乎寻常之处是由于她不是花，却在众芳摇落的时节里，开出花的颜色，胜过花的风采。
萧瑟秋风中，微醺的容颜是为着谁而藏了一怀的愁绪和落寞。此情此景，剑煮酒亦无味，共饮一杯为谁醉？抑或，在这自古多大方悲歌之士的燕赵故地，你思念那个风萧萧兮易水寒，勇士一去兮不复还的布衣侠客？……一幕如诗如画的场景将成为永久的经典。或许聪颖灵秀如琼霞者。于瑶池仙台丛中，不小心向人世洒落了一滴寂寞的珠泪。从此，红叶有了灵性和信心。
诚如你者，宁愿独留风情的长久十几天，也不要一万年的苟延残喘。熄灭吧，在这个生命中独一可以宿醉的时节，你怎能不展露欢颜。
读了，你怎会不为之赞赏？
以欣赏为题的作文 篇32
她是我最欣赏的一团体，也是我五年级的班主任—宫教师。
第一次见到她的时分，觉得他的个头很小，容颜也不是很出众，只戴着一副白色镜框的眼镜，从心底里说事先我并不欣赏她。但那一次，我改动了我的想法。
那是一节语文课，宫教师迟缓的走进了教室，好像双腿被灌满了铅一样，仅走了几十步，额头上就布满了细密的汗珠，。我下认识的想到教师病了。接上去，教师走上了讲台，惨白的脸好像一张白纸，眼神中不再像以前那样神采奕奕。教师的嘴动了一下，但没收回声响，于是教师走到了黑板前托起繁重的手，困难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立即照做了。虽然教师嗓子很舒服，说着说着就发不出声响了，但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课，我们听的很仔细，再也没有了以往的交头接耳，教师在上完课之后，轻轻地笑了一下。
放学了，经过办公室时，我发现办公室里除宫教师外别无别人。宫教师仔细的为我们修改作业，备课，时不时的捶捶背，然后持续屁。在傍晚的映托下，教师显得格外矮小，惨白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里遭到很大的震动，教师啊，你明明可以请假在家休息，为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢？想到这里，泪水不自然的流了上去。这时宫教师走了出来，我赶忙拭干了眼泪，浅笑着说了声“教师好！”教师浅笑着点了摇头，走开了，步伐仍然是那样困难，看着教师的背影，泪水又流了出来，这一次我没有擦干眼泪，只是任它肆意的流淌。
宫教师你是我最欣赏的一团体，你的敬业使我对教员有了更深入的看法，你是我最欣赏的一团体！
以欣赏为题的作文 篇33
紫藤萝开花了，那花纯净，无暇，晶莹剔透的白中有透着淡淡的紫色。空气中满是淡淡的花香，坐在离紫藤萝不远的椅子上，呆呆地望着。
昨日，闷闷不乐地走在回家的路上。以前对于我来说是温馨的小屋，今天却成了一只张牙舞爪的屋。随着一步步地前行，我的心跳在加快。我轻轻地打开门，我点着脚尖流进房间。却不曾想到，妈妈竟在我的背后。“回来了!今天考的怎么样?”妈妈微笑着说，我看了看妈妈，心中不禁打了一个寒战：“考的不好下次一定会努力的，76分”“才考了76分!你平时怎么学的!上课怎么听讲的?你们的老师那么优秀，你怎么这么不争气?妈妈整天给你做饭，你对得起我吗?”“妈----”“什么也别说，出去!”
我走了出去，当我跨出大门的那一刻，等了许久的泪水，一下子流了下来，还没等泪水流到地上，一被结了霜你自己怎么那么没用啊!你看别的同学一个个平时不怎么认真学，怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑。“别玩了!我现在的心情不好着呢!”我用力扒开她的手。“甲，今天心情不好吗?”“姐姐!我这次考试又没考好，可我认为我已经很努力了!可是为什么还是考不了高分，我真没用!一点儿优点也没有!”姐姐沉思了一下说：“你怎么那么自卑，看!那紫藤萝花的花朵很小，所以常常无人注意它!但它依旧努力开放，自己欣赏自己啊!你为何不像花一样，自己欣赏自己，发现自己的优点，不断给自己加油，你终有成功的一天”我点了点头。“相信自己，欣赏自己!”
我回了家对妈妈说：“下次一定会努力的!”翻开卷子，看看上面正确的题，对自己说：“你还是有优点的!”
当无人欣赏你时你为何不学会欣赏自己!发现自己的优点?
以欣赏为题的作文 篇34
“天生我材必有用。”只是每个人的作用不同，你不必为自己的缺陷耿耿于怀，相反，要学会欣赏，学会自娱自乐，学会自我鼓励，例如星星，虽然做不了太阳，但一样可以在自己的星球发光发热；还有蜡烛，即时做不了电灯，一样可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上，看到路边有一片草地，但是上面点缀着比它更抢眼的五颜六色的小野花，放眼望去，好像人们更注意的是那些鲜艳的花，大多忽略了比花的数量多得多的草，正是这样一个场景，让我开始不停地思考这个问题：如果没有这些草的衬托，人们还会注意这些花吗？是的，如果没有这片草人们压根不会注意这几朵零零星星的花，更不用说去欣赏这些花的美了，从这个角度看问题，小草的地位好像比花的地位重要得多了，当你感到疲惫时，你的潜意识里是否在极力寻找那抹可以让你眼前一亮的绿，是的，这种感觉只有小草能给，若让我们寻找，却又再也找不出第二种能代替它的来了。
一棵马路边无人问津的小草，它没有花的漂亮，没有树的高大，甚至没有同伴的洁净，但它一直都在拼命从地下汲取水分，维持自己的生命。路人一次次的摧残，一次次的践踏，它都没有怨言，因为它知道，人类需要它，自然需要它，它并不是孤独地存于世上，它是为自己而生存，为需要它衬托的花而生存，为懂得欣赏它的人生存！
这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，当你向往浩瀚无际的大海的时候，你是否注意过你身旁的蜿蜒小溪？当你迷恋迷人的大漠风光时，你是否观察过自己脚下那粒不起眼的沙砾？当你陶醉于流光溢彩的霓虹灯时，你又是否留意过那根燃烧自己的生命换取人的光明的蜡烛？
学会欣赏，对你来说，每一天都是新的。让我们学会欣赏。
以欣赏为题的作文 篇35
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的是树梢的毛毛虫。为什么同一件实物会让人产生不同结果呢?原因就在于有人懂得欣赏、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的目光看待事物。
曾经读过这样一个故事。
有个人和邻居相处得不好，想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来，旁边有位司机问：“你开这么急，想去哪里啊？”这个人说，我想搬到一个地方去。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家呀？”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。司机问：“你常搬家吗？”这个人说：“今年搬第七次了。”司机说：“你这样搬家时不能解决问题的。”“难道你有什么好方法？”这个人问道。司机说：“有七个地方的人不喜欢你，难道你就没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬一次，每个地方的人还是不会喜欢你！”
这个故事给我的感触就是，人总是习惯于找周边的人活事的问题，很少回过头来想一想，问题是不是出在自己身上。
任何事情都有他的两面性，对他的美与丑的定义在于我们本身，看我们怎么想，站在那个角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中无忧无虑的生长，有的人会以为仙人掌长得丑陋，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有兰花的芳香四溢；而有的人则相反，他喜欢仙人掌是因为它顽强，它的精神，它赋予死亡地带沙漠生机两种态度，两种结果。用挑剔的眼睛看到了种种不尽如人意，用欣赏的眼光看待，眼里充满了美。
我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点，赞美、欣赏是希望，是动力。有人曾对赞美赏识做过这样的评价：赞美赏识就像是风对帆，就像雨露对于种子；赞美赏识是我们成长过程中必不可少的营养品。
以欣赏为题的作文 篇36
欣赏，使冰冷的坚硬的白雪化作“二月穿庭花”，曼妙多姿。
欣赏，让荒凉萧索的秋季变得“胜春朝”，情趣盎然。
欣赏，使平常的“月有阴晴圆缺”充满韵味，别具韵味。
欣赏，是一种态度，是一种人生观，它使世界更加美好。
一直自以为很懂欣赏。
我喜欢在春天的下午泡一杯青茶，看茶叶在杯中翩翩舞蹈；我喜欢看阳光斜斜地落在地面，洒下一片斑驳的树影；我也喜欢空灵得像蓝宝石一样的天空。它们都很美，我喜欢这些美好的事物。
但是那次的事却让我彻彻底底地改变了。
那是一个沉闷的夏日午后，空气压抑得让人很不舒服。
不多时，轰隆隆的雷声不响彻天边。倾刻间，豆大的雨点就充斥了整个世界。还有狂风，凄厉地号叫，仿佛想针所有的都席卷一空。
遍野，只有暴风雨在肆意撕扯与毁灭。
又只是转眼，雨便停了。天空像被人说过一样，蓝得耀眼。还有一道光彩夺目的七色虹，横跨天边。
“好美！”我惬意的小妹妹突然拉着我说：“姐姐，你快看那——”我顺着她手指的方向望去——不过是一堆顽石。
“是石头下的小野花！”她说到。
“那有什么好看的，它既没有好看的外表；又没有芳香的气味，它不过时一株野草。”我不以为然。
“不，你看，在这么大的风雨过后，还顽强地活着，它难道不美吗？”她涨红了脸，几乎是大喊着说到。
她稚嫩的话语在旷野中回荡，在我的心房一次次的回响，一次次冲击着我心灵的脊梁。
在那一刻，我悄然大悟。
在那一刻，我仿佛更懂欣赏。
欣赏，是门高深的艺术，需要我们慢慢揣摩；欣赏，更是我们必须掌握的技术，需细细品读……
以欣赏为题的作文 篇37
星辰有了天空的欣赏，才闪烁着一颗颗眼睛；大海有了海岸的欣赏，才击起了一朵朵花；梅花有了冬雪的欣赏，才绽开了一片片红晕；。学会欣赏，让人迸发出无与伦比的美丽。
学会欣赏，给别人带来希望。
“诗仙”之誉满天下，可李白却一直仕途不顺。要求“力士脱靴，贵妃捧研”的他又怎会得到皇帝的青睐？可前辈诗人贺知章“金龟质酒”的欣赏让他备受鼓舞，看到了前路充满希望。李清照，一位闺阁女子。在那样一个“女子无才便是德”的时代，如她这般才华横溢，
词名远播，却不知该喜该忧。而如意郎君赵明诚对她的欣赏，才让她坎坷的一生中仍拥有希望。
学会欣赏，给别人带来自信。
“十年一觉扬州梦”的杜牧，因为有了青楼女子的欣赏，才让他在沉沦间仍拥有自信。
纳兰容若不也是有了佳偶的欣赏，才留下了“何事秋风悲画扇”的不朽佳话吗？
学会欣赏，给别人带来成功。
正因为刘备的“三顾茅庐”，才让诸葛亮出山。也正因为有了刘备的欣赏 ，诸葛亮才会如此地尽心尽力，帮助刘备赢得三分天下。苏家三父子勤学苦读，终因欧阳修的提拔，三人的文名才留传千古。海伦凯勒，一位被誉为“同拿破仑一样伟大的人”，在黑暗中不断摸索。大家对她的欣赏与鼓励就如同黑暗中那一点点微弱的亮光，为她指引前进的方向，欣赏的力量让她勇往直前。她的《如给我三天光明》，至今鼓舞着万千读者。
是欣赏的力量让前路充满希望，是欣赏的力量让梦想得以实现，是欣赏的力量让我们从平凡走向伟大！
朋友，请学会欣赏，开阔你的心胸，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行吧！
以欣赏为题的作文 篇38
欣赏是什么？我认为欣赏是一种美德，是一种文化，一种胸襟，一种人格的修养，一种气质提升。
在我们成长的过程中，都需要得到别人的欣赏和认可，往往几句评价的语言就能使你增添动力，激发你的活力和潜能。得到了别人的欣赏，就是别人对自己的一种肯定和鼓励。但我们同时也要懂得欣赏别人，懂得欣赏别人，就懂得如何尊重他人，学习他人的长处，改正自己的缺点。
学习欣赏别人，对自己有所帮助，帮助自己逐渐走向完美。两个人之间应互相懂得欣赏对方。一个人在某些方面胜过别人，但也有人比这个人强。可谓是“山外有山，天外有天。”懂得欣赏别人时，把安慰与鼓励给了别人，把上进留给自己。有助于提高双方的素质与修养。
学会欣赏，并不是“拍马屁”这么简单，这要求我们要发自内心，由衷的赞美。在生活当中，去发掘那些在工作中默默地，无私地，勤勤恳恳地为人民，为社会，为国家做出贡献的人，我们更应该去赞美他们，并学习他们的精神，这会在人与人之间建立友好的关系，使我们的社会变得更加温馨与温暖。其实人与人之间更需要欣赏，欣赏给人们带来了无穷的力量。得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励和认可。自身都会感到幸福和快乐，也会收获到友谊。
学会欣赏，它会让你的生活多姿多彩，充满了光明。
学会欣赏，会使人与人之间建立友好的关系，会使社会更加温暖，更加明亮。
学会欣赏，会让你养成良好的思想品质，懂得如何尊重他人，鼓励他人，爱护他人。
让我们共同欣赏彼此，欣赏这个大千世界。
以欣赏为题的作文 篇39
在繁华的城市，你欣赏着它的繁荣；在浓密的丛林，你欣赏着它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣赏着它带来的温暖。你可曾认真的欣赏过他人？欣赏他人的缺点。
在我们班就有一个人，他的缺点多得跟天上的星星一样，但正因为这些缺点，使他成为了老师和同学们的关注对象。他人个子矮矮的，体型瘦小，肤色暗黄，短短的头发，经常蜷缩着身子，让人在人群中很快就能发现他。
在老师眼里，他永远是一个长不大的孩子，很天真，幼稚，喜欢引人注目；他是个淘气的孩子，总喜欢打闹追逐，去当个小丑。在这个班级里他每天总能想出一些新颖的事情，让我们开怀大笑，拥有好心情。
他虽然学习不好，但我们很欣赏他。虽然他一天到晚都在不停的惹事，让老师收拾他惹下的祸，但他却是我们班的宝，是我们的开心果，是开心的'小丑。
在神圣严肃的课堂上，可能因为他的一句话，让老师开怀大笑，也可能让老师发怒，停止上课，扭头就走。一次英语课上，老师让我们提问，他就提了这样一个问题，“Do you have a boy friend?”让老师很尴尬，无言以对，老师的脸红，那时这个问题引起了班上哄堂大笑，这时的他是开心果。还有一次，他上数学课，自己不认真，还影响他人，老师责骂他，他却死活不承认，把老师气得面红耳赤，叫我们自己预习，不讲新课了。
在生活中，欣赏他人的优点时，也请欣赏他人的缺点，俗话说“金无赤足，人无完人”。人没有最完美，只有更完美，欣赏他人的缺点，缺点会变成优点。欣赏他人的缺点，也是一种美。
以欣赏为题的作文 篇40
当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页，那滋味真是其乐无穷。书，这个让我爱不释手的东西带给我很多很多，但我却不记得它是何时走进我的生活中的。莎士比亚曾形象的说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦......
偶尔翻过一页，那迷人的字言带我进入了无边无垠的知识海洋，那只是是无止境的。 只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落，于是马上跑到书店去买一大捆的书回家，把它们放到干瘪的书架上。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候，我那失落的心就会马上得到满足，紧皱的眉头也会松开，脸上露出非常满足的笑容。就在那时，我不知不觉地陶醉在其中，眼前模糊了，进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手，痴痴的笑容流露在脸上。
在书的世界里欣赏，以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求。以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。 在书的世界里欣赏，我的心会沉静下来，体会书中那优雅的语言、丰收的知识理解书中名人的喜和忧，感受着英雄的壮心不已，诗人的怀才不遇、放荡不羁及隐者的桃源仙境。欣赏书的乐趣也油然而生。在书的世界里欣赏，每一次思索都使我的心灵更加坚韧，于是我开始真正懂得了人生。我会立志扬帆，努力到达成功的彼岸。
以欣赏为题的作文 篇41
“欣赏”在我们的生活中无处不在，我们遇到美好的事物，总不由得要欣赏一番。欣赏，让残月具有风韵，让雨更加生动，也让小河更加迷人。
残月不是悲伤的，她一直都与我们尽情地游戏世界，心情地歌唱未来，心情地阔谈人生，不是吗？她脸上每天都带着微笑，她也从来不曾因自己的身体的残缺而伤心、埋怨。她拥有美的心灵，她对世间美好的生活更加珍惜。残月，她不是丑陋的。你看，她拥有一身洁白如玉的皮肤，她身旁的轻雾，那不正是她的纱衣吗？她还有勤劳的双手，是她的双手把星星擦得更亮了，把天空抹得更净了。她还有一颗善良的心，正在闪闪发光呢。
雨淅淅沥沥的下着，像银笛一般神圣，又像知心朋友一般，倾诉着它的肺腑之言。雨，飞扬着，偶尔有几滴迎面而来，然后慢慢的消失不见了，就像大雁慢慢人眼前飞过，仅留下一声长鸣而过的悠长。雨轻如雾，柔如丝，它们连绵，这不禁让我想起李煜的“帘外雨潺潺，春意阑珊”。透过雨，还是雨，只是它身后的景物有点模糊罢了。淅淅沥沥的雨，就像一支缠绵的曲子，轻柔、温婉，好像生怕惊扰了一颗宁静的梦幻般的心。它又像一首飘逸的小诗，永远萦绕在我的身边，也留存于我的心里。
每到傍晚，夕阳的余晖撒向水面，这时小河拥有的色彩最美丽。浅紫、紫红、青黛……像是一个童话世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在细雨中的小河，别有一番风韵。雨丝只是慢慢地飘着，轻柔得如春柳拂面，河面蒙上了一层折雾，晃荡着一份朦胧。这时的小河，就像一位贤淑少女，那么宁静、秀美。
人世间的种种，无不具有风韵，它们都是值得欣赏和赞扬的。历代文人，就是在欣赏后才发现了美，然后又创造了美。
以欣赏为题的作文 篇42
欣赏，是春季的花朵，是夏季的凉风，是秋天的丰收，是冬日的阳光。欣赏，总像一股暖流钻进你的心房，再从你的眼睛，射向别人那扇敞开的窗。 窗前的景色有激情，有沧桑，有蓬勃。生活就是如此缤纷多彩，但是多姿多彩的生活需要有会欣赏的眼，会感受的心。当你学会欣赏的时候，你会发现生活的一点一滴都流露着喜悦和乐趣。因为欣赏，一幅幅美术作品成为了艺术佳作；因为欣赏，一篇篇文字作品被誉为文学巨著；因为欣赏，一栋栋高楼大厦被称为建筑文化。
欣赏是对别人的认可，也是对别人的鼓励。欣赏是一面双面镜，既可以看到优点，也可以看到缺点。人的眼睛之所以清澈明亮，也就是因为这个道理吧！ 正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”是啊！人人都希望被别人欣赏。从某种角度来说，对欣赏的渴望已经成为人的本能，因为欣赏是信心的源头。 19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。因而父亲很不喜欢他。
他9岁那年，父亲娶了继母。而继母却对这孩子抱有很大的希望，还说他很聪明，继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这孩子后来成了美国当代著名的企业家和思想家，这个“坏孩子”就是戴尔·卡内基。 是的，欣赏的确能让人发生翻天覆地的变化。不知道大家有没有听过林清玄和小偷故事。因为林清玄对小偷优点的“欣赏”，使小偷从此走上正轨。这就是欣赏的力量，如此伟大！如此不可轻视！ 欣赏需要学习，欣赏需要培养，学会欣赏，会使你生命芬芳，使你的心灵清爽，使你的心情愉悦，使暖流钻进你的心房。
以欣赏为题的作文 篇43
欣赏是一种美，在生活中，我们得学会欣赏，得学会去发现美。
在小路赏发现了一朵孤零零的小花儿，虽说是一朵不起眼的小花，但只要细心地去观察它，你便会觉得，这多小花到底经历过多少个孤独的日子，又经历过多少风吹雨打的日子，但它坚持不懈的去绽放自己。在我看来，它的美永远不低于其他任何一朵花。在路旁发现了一群小蚂蚁，他们正在搬运自己的战利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，蚂蚁是多么渺小啊！我怎么可能输呢？那是因为蚂蚁们是团结的，它们一直认为：这是我们活着的希望，我们不能输！在我看来，蚂蚁们这种团结的精神，这种求生的欲望，在我的心中，是我永远学习的好榜样。在一定放学的路上，一个阿姨的包被一个穿黑衣服的男子抢了，一位大哥哥见了以后马上追了过去，可追了没多久，大哥哥已经完全失去了追那人的能力，他已经累得不行了。哪位大哥过去对阿姨说：“阿姨，不好意思，没能帮到什么忙。”阿姨说：“没关系，反正里面没多少钱。”在这里面，我对大哥哥产生了一种敬佩感，如果我是那位大哥哥的话，还很有可能连理都不理呢。
在我们的生活中，有数不清的人和动物都是值得我们赞美的，是值得我们欣赏的，比如：蚂蚁，狐狸，蜘蛛，老鼠，一位司机，一位老奶奶，一个普通的农民等等，都是能在某件事中让我们赞叹不已的，使许多人做不到的，我们为什么不想他们学习呢？
学会了欣赏，我能变得在许多方面比别人做的更好，我开始喜欢去欣赏他人，并去学习他人。
以欣赏为题的作文 篇44
在一本书上看到这样的话“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们彼此没有欣赏。”这句话让我思潮起伏，无法平静。
是啊！我们都错过了太多，不管是人还是物。因为我们并不懂得欣赏！
还记得有这样一个故事，讲了两个女孩在偶然的情况下认识，但她们很快都发现了对方的缺点，由此开始讨厌对方，并且对另一方产生了敌意，最终她们成为了陌生人；绝交为她们之间的关系画上了句号！这个故事给了我很大的启示——她们友情的结束不是因为有缘无份，而是她们没有彼此欣赏过。如果她们彼此欣赏过，结果是不是就不同了呢？我想应该是的！不只是在故事中，在现实生活中不也一样吗？所以，欣赏很重要！
在当今社会，许多人都在感叹世界上美好的事物越来越少，其实世界上美好的事物并不少，只要你留意，用心去欣赏，身边处处是美好的事物！比如――在一辆公共汽车上一个人为一位老人让座。这是很平凡的事！如果你用心去欣赏，你会发现那个主动让座的人身上散发着一种道德之美，老人脸上洋溢着的是幸福之美；这些美结合在一起不就是美好的事物吗？
波斯菊在我的家乡是一种常见的野花，普通得常常被人忽视。然而你用心去欣赏的话，你会发现波斯菊的花瓣是如此纯洁、美丽。金秋时节，那漫山遍野的波斯菊便成了家乡一道亮丽的风景线。
美好的事物需要有欣赏的眼光；如果你不会欣赏，那么美好的事物将会与我们擦肩而过。当你用心欣赏身边的一切时，那么周围的一切都会变得很可爱，世界也将变得更加美好！所以，学会欣赏吧！用心欣赏这世间的一切。
以欣赏为题的作文 篇45
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱；有人看到的是树叶的千疮百孔。为什么同一件事会让人产生不同的结果呢？原因就在于有的人眼中是欣赏、是赞美；而有的人眼中只有挑剔、只有指责而不懂得欣赏其中的奥妙。
曾经读过一个故事；有一个人总是抱怨邻居的素质差。一年搬了七次家，在惊讶的同时，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，这句话肯定环境对人的重要作用。这个人处在这样的环境中，搬家似乎成了必然。但回头想一想；他的邻居真的有这么差吗？是不是他总用挑剔的眼光看待邻居呢。对他来说，也许善待他是一种软弱；邻居对他的微笑是一种虚伪；邻居对他的好意是一种恶意。如果真的是这样，即使他一天搬一次家也无济于事。所以只有欣赏他人，他人才会欣赏你。曾经学过一句名言“我为人人，人人为我”。也许只有懂得这句话真谛的人，才是真正意义上懂得欣赏的人。
世界上每一件事都有它的两面性，对于它的美与丑的定义往往不在于事物本身，而在于我们人。这就要看我们怎么想，站在那一个角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正无忧无虑的生长着。有的人就会认为它很丑陋，因为它既没有玫瑰的艳丽，也没有兰花的芳香四溢。只有光秃秃的一块，还有布满令人望而生畏的刺，毫无美可言。有的人则相反，他喜欢仙人掌顽强不屈的精神，喜欢它高洁伟岸的品质。看吧，同一棵仙人掌，人们赋予它两种态度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣赏的眼光看到的是满目的美丽。
欣赏就像是风对帆，是成功路上的希望和动力。所以，我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。当我们用欣赏的眼光看世界时，世界也在用欣赏的眼光看我们。
以欣赏为题的作文 篇46
欣赏同一个人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的内在美。欣赏同一株玫瑰花，有人看到的是那娇艳欲滴的花朵有人却看到的是那尖锐的刺。仰望同一片蓝天，有的人看到了乌云朵朵而有的人看到的却是藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等待开花的人是最会欣赏的人
美好的精神品质需要欣赏。
梅花是中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质，别的花冬天才开，它却不一样，越是寒冷，越是风欺雪压，花开得越精神越秀气。它是我们中华民族最有骨气的！梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息。
优美的旋律需要欣赏。
"窗外的麻雀，在电线杆上多嘴，你说这一句，很有夏天的感觉，手中的铅笔，在纸上来来回回，我用几行字形容你是我的谁。“当我听到七里香的旋律时，心也会随之翩翩起舞。也许是我的性格使然，我喜欢抒情音乐，缓缓流动的旋律。这些抒情的旋律在我不经意间闯入了我的心扉，我会情不自禁为他停留、驻足。也许，柔柔的旋律中略带些伤感，让我想起尘封已久的往事。但那优美的旋律中流淌出的故事，又何尝不是人生旅途故事中一道最悦目的风景呢？使得，境由心造，乐由心声。音乐总是与心情紧紧相连的。有时听到那伤感的旋律，心头总是隐隐作痛，听到优美而伤感的旋律又把我带到了遥远的年代。随着音乐放纵自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那种畅快淋漓也需更是一种心情的解放。
欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏天里的一片阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处；让我们懂得欣赏，让我们阴凉澹澹。
以欣赏为题的作文 篇47
一个人最喜欢把自己的价值，赠送给懂得欣赏的人。因此，我们要学会欣赏。
一朵花，一片叶，一首歌，一个人，都值得我们欣赏。我们在生活中也要用欣赏的眼光去欣赏生活中的每一个事物。
欣赏，即享受美好的事物，领略其中的趣味。在生活中，我总能从平凡的事物中领略其中的奥妙。欣赏树叶，从它那精致的纹理中，我看到了它生命的奥秘；欣赏野花，从它那积极的精神中，我看到了它曾经的历程；欣赏雄鹰，从它那矫健的翅膀下，我看到了它生命的蓬勃；欣赏彩虹，从它那美丽的色彩里，我看到了它曾经历的风雨……
我们欣赏的不只是物，人也一样值得去欣赏，当然，不只是去欣赏人的外表，更重要的是欣赏内在的美，毕竟外表只是一个伪装，一个代表罢了，而内在的往往才是真实的。其实，在日常生活中，当我们的心灵被感动或产生怜悯时，当我们的心灵在受到极大的震撼时，就是我们所在欣赏的同时带来的一种感受。
但有句古话说的话：“金无足赤，人无完人”。我们要用欣赏的眼光去看待，去品味，只有懂得欣赏的人才能发现美，正因如此，我们对待事物要抛弃绝对，欣赏时不感情用事，要正确对待事物的不足，用欣赏的眼睛去看事，你会发现一切都如你所愿。
欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调，神韵悠然的国画，你不能不激动，不能不佩服。此时，你心中必会有一淌清水流过，不要问这是为什么，这正是你欣赏时的感受。
以欣赏为题的作文 篇48
班上有一个同学，非常讨厌，让人恶心。他自己也说，在以前的学校里的时候，他骂人，打架，干各种恶作剧，甚至把国旗栏杆用石头砸烂，老师们都把他视为“洪水猛兽”。后来学校像“司令”一样发出命令，开除了这个学生。
他走投无路，被父母送到了现在的文武学校，在这里读了两年了。他成绩依然不好，品质却有了“质”的改变。
我了解他的过去，固执地认为他是“无可救药”了，发自内心地厌恶他，还与他发生过一次比较大的争执。
清明节，文武学校组织了一次到烈士陵园扫墓的活动，大家在武术教练的带领下徒步前往。在返回的时候，班里有个小朋友不慎扭伤了脚，再也走不动了。
可这个时候，大家都很疲惫了，怎么办呢？
他从队伍里站了出来，毫不犹豫地说：“我来背他走。”说着，就把外衣脱了下来。
他背起了那个同学，明显有些吃力的样子。可是他咬牙坚持着，走得很慢，很仔细。我看了看他的额头，汗水涔涔。
路程似乎比来的时候要漫长。他走走停停，停停走走，还拒绝了其他同学帮忙的要求，硬是把朋友背了回来。
在学校的操场上，我发现，他身上冒着热气，脸上挂满水珠，眼睛却被平日里更亮更灵活。
一瞬间，我对他的坏印象彻底消失了。我欣赏到了一点：他乐于助人。
后来，我就用欣赏的目光去观察他，才发现他并不是想象中的那么坏，相反，还很热心，义气，有一股侠义的精神。
我不禁为自己羞愧起来了，为以前对他的误解和偏见。
朋友，学会欣赏吧，欣赏让人性更美好。
以欣赏为题的作文 篇49
欣赏是一种无可挑剔的美。
——题记
每一根发丝，每一滴眼泪，每一片掌声……如果你细心一点，如果你学会了欣赏，你会发现，无论你身边的是什么东西，即使是一粒沙砾，它也值得欣赏。 当海平面上的第一道曙光出现，那么，这就预示着新的一天的到来。一天里，满是生机勃勃的样子，看着万物不息工作，油然而生感叹！同样，当宽广无垠的天空中，最后一丝光线被黑暗所吞噬，会欣赏的人就会看到了时间的流逝，留意到了努力付出的汗水。
当天空乌云密布之时，会有那么一种昆虫，在为了家族的存亡而努力，它们用瘦弱的身躯扛起比自己大好几倍的食物迁徙着。它们就是勤劳的蚂蚁。有几人可曾欣赏到这片令人感慨万分的风景。多数人只是在旁边看热闹，觉得有趣罢了！会欣赏的人同样在笑，他们在笑人类的“无知”，笑人类所谓的“团结”。如果你会欣赏，你会感到生命的伟大，团结的力量。你就会认识这个虚伪的世界。
一丝白发，联想到了什么？是人老了？还是人不中用了？只是这么单纯的思想吗？懂得欣赏的话，可能会感悟得更多；人终究会老，人为什么而老，不就是累了才老的吗？不就是为了生活而老的吗？但是，作为一家之主，作为一个父亲，更多的是为了自己的下一代流出了自己的血汗，可曾观察到那一丝银白是为我们而生的吗？ 欣赏日出到日落；欣赏花开到花谢；欣赏开始到结尾……人世间太多值得欣赏的东西。欣赏就是一种美，一种尽收眼底的美，一种无可挑剔的美，一种卑微的美，一种尊敬的美。学会了欣赏，你就学会了做人。学会了欣赏，就预示着你向成功迈进了一步。
以欣赏为题的作文 篇50
不久前，我读过这样一篇文章《只有你能欣赏我》，文章主要讲的是一个平凡、活泼好动的孩子，学习成绩不好，不得老师喜欢。但他却有一位爱他的母亲，每每与老师交流沟通后，这位母亲都反着老师之意而用欣赏的口吻对孩子说：“老师说你很聪明，成绩有提高，排名有上升，老师说你考重点高中有希望。”每当孩子听到这些话，他都会自信起来。经过多年拼搏，他考上了清华大学。
读完，我深受感动，被这个母亲对孩子深深的爱所感动，更感动欣赏的魅力，因为它足以改变一个孩子的一生。欣赏到底是什么？我拥有它吗？别人对我有这种感觉吗？于是我试着欣赏，我试着学会欣赏，我试着对每一个人、每一件事学会欣赏。有一天，舍友艳心血来潮，想画一幅宿舍结构图。她从柜子里找出一张A4纸，本来她想找一支黑色笔来画，但是只找到了红色的，便也将就用了。她画好后拿给大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦脸的艳，我把画拿过来一看，原来用红色画出来的效果真的很搞笑。我扑哧一下笑了出来，也想嘲笑她一顿，但我想到我要学会用欣赏的态度来对待别人。
于是又仔细的看了一遍，发现艳画的很不错，图位和比例都定的很准，阴影部分也画得很到位，细节描写很细致，就连抽屉里露出的东西也一览无遗。于是，我忍不住夸赞了起来，大家庭了我的评析后，也开心地对艳说：“你的画，细看真不错。”这使艳灰暗的心一下子明亮了起来，寝室里有回复了往日的热闹，艳和我的感情更进了一步。这件事应该是我学会欣赏的开头。我相信只要我用欣赏的眼光来看待生活，生活也一定会欣赏我。
以欣赏为题的作文 篇51
当你与别人相处的时候，你是否恨不得把别人的缺点放大成别人的全部？当你与竞争中败下来的对手相向而行的时候，你是否会高昂起你的头，打心眼里对他不屑一顾？如果是的，那么，我要说：朋友，请你一定要学会欣赏。 欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败与凄清。
面对晓风残月，廋水寒风，面对敲窗的 冷风，禀洌的寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然。他们会地更多看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的，他们不会因为对手曾经失利而全盘否定他，他们会看到对手在另外一些领域还有优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的，于是，快乐的美丽就在他的心里扎下根来。 学会欣赏应先学会宽容，要有宽广的胸怀，这样，你才不会更多地看到别人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。中曹操就因为嫉妒无能，不能以欣赏的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。
试想，如果曹操能以宽容之心，对待杨修等人，不避免了杨修被杀的悲剧吗？他在后来的霸业中不就会有更多的机会统一万里江山！ 懂得欣赏也需要以知识和修养做基础，欣赏一个人，你必须有正确的人生观，价值观，你即要欣赏别人的外表也应该多欣赏别人的内在美你有时要有能看透事物所包含的哲理，不然的话你也只是看到的是其中的外形而已。 学会欣赏别人是每一个人所需要的，我相信，只要我们学会去欣赏别人，我们一定会变得更加完美！
以欣赏为题的作文 篇52
我们应该学会欣赏别人，赞美别人，努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱；而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
一名记者曾做过一次调查：经常欣赏别人、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，而且比一般人长寿；而经常指责、抱怨的人没有朋友，孤单寂寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想若是用这些石头建成一座城堡，该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来装进邮包。之后每天送信，他总会捡一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头已经堆满了家门，于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，他们惊叹这个青年人的技艺，并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的欣赏与赞美，可见学会欣赏别人是多么重要啊！有人对欣赏美做过这样的评价：欣赏就像风对于帆；就像雨露对于种子；欣赏、赞美是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
那么怎样才能做到欣赏别人呢？
在你途经工地时，你可以对工人说：这栋大楼盖得真好。“这些工人也许会因你一句话而起劲的工作，对一位姿色平平的女子微笑，投出欣赏的目光，她下定会如沐春风。因此，让我们都竭力去欣赏、赞美他人，学会欣赏他人的美，世界会因此变得更加美丽和谐！
以欣赏为题的作文 篇53
欣赏如同快乐源泉，通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面；欣赏如同温暖的阳光，通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖；欣赏如同知识的宝库，通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。 我们要学会欣赏别人，发现别人的闪光点。同时让自己受益无穷，能更好的完善自己。不要总是抱怨身边的人，也许自己还没别人做的好。
有的人会因深夜的漆黑而烦恼，因深夜的漆黑而厌倦，因深夜的漆黑而气愤；学会欣赏吧，欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光，欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月，欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静；学会欣赏吧 ！你会发现每个事物都有美好的一面。有的人会因出门时的叮咛而烦闷，会因生病时的指责而气愤，会因做错事时的教导而不满；学会欣赏吧，欣赏出门时的叮咛中包含的关心，欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀，欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱；学会欣赏吧！你会感到万物所散发出的温暖。有的人会因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因困难而埋怨上天的不公；学会欣赏吧，欣赏难题解开时所带来的喜悦，欣赏因失败而带来的宝贵经验，欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练；学会欣赏吧！你会发掘出无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。
学会欣赏吧，拿到人生的放大镜！学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑； 带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人！很多时候欣赏会让我们认识很多，所以我们要学会欣赏。
以欣赏为题的作文 篇54
学会欣赏每一个事物，我们就会发现超出事物本身之外的乐趣。学会欣赏每一个人，我们便可以从那个人的身上看到许多的优点。学会欣赏，会让我们受益无穷。
我喜欢欣赏事物，仔细观察，细细品味，常常会发现事物比我们自己的想象更加的可爱美丽。我十分的爱昙花。记得那年的春天，我哥哥给我带回来一株小小的昙花的花苗，是种在小花盆里的，我看了高兴极了！
不久后，我便按照哥哥的方法，把这株昙花移植种在了花盆里，每天都回去给它浇浇水，松松土。可是它却长得很慢。我有一点心急了，但是着急又有什么用呢？时间过了很久了，我却从未看见昙花结出花骨朵。可是它的长势却还好，叶子变得宽而厚了，绿油油的。我心想：开不开花随便它。
可是就在今年放暑假的前几天，我发现了那株昙花长出了花苞。过了三四周再去花盆边观察，只见那嫩粉的花苞已含苞待放了。我有了预感：今天晚上昙花可能会开放。我便在花盆边开始守候，大约到了晚上八点钟的时候，昙花便开始开放了，先前柔软下垂的鄂部，微微上翘了，像小天鹅一样抬起了头。随后花瓣慢慢展开，像一位美丽的小姑娘提起裙子跳舞一样，花儿的清香扑面而来。
过去我没有见过昙花的开放，一直想去亲眼目睹一下。如今我终于如愿以偿，真是让人高兴！这朵昙花，高雅洁丽。花儿的芳香清新诱人，真是太美丽了。我从这株昙花欣赏到了它的品性：不求争宠于群芳中，只求一时的绽放就已经满足了。
我欣赏到了昙花绽放这美丽的一幕！这一幕真让我永生难忘，只要我们学会欣赏，每一件事物都会让我们大开眼界！
以欣赏为题的作文 篇55
身边的风景永远不会成为你人生的风景。人们不俗常说取长补短吗，所以在做到这四个字前，得先学会欣赏。欣赏一个人，总体来说不能以貌取人，因为人不可貌相。
在指责别人坏处时，你得先想想自己身上的不足，不能总说别人这也不好，那也不好，要仔细第观察他人身后那一朵绽开得最美的花朵。当你看到那朵花，便是给你最大的安慰。学会欣赏自己，做好自己，要给自己空间学会宽容，像大海一样广阔，他能容忍与自己不同颜色，不同性质，甚至是那已被玷污了的流水，它不怕不同底色沾染了它纯洁湛蓝的姿色，不复往日的神采；要给自己时间学会谦虚，如同竹子一样谦虚，每当清风拂来，它总会弯下她清丽的身躯，他总是如此卑躬屈膝，却又如此挺拔秀丽，总能获得世人的赞美；兰花，你空谷幽兰，清香远溢，为什么你不像那些争春的花鲜艳花哨，却永远是他们中的翘楚？
我学会了欣赏。欣赏大海说：宽容与大度，是与人相处的第一准则；欣赏竹子说：要抬头挺胸，先学会低头，你始终坚持做到“竹节虚心”谦虚而不失节气；欣赏兰花说：人，任何时候都不能降低自己的品格，为了迎合别人而改变，我羡慕你那矜持优雅的装束，因为你做到了自尊自重。
欣赏，不一定是欣赏身边的风景，就像一朵花中有曲折的故事，一条叶脉有风雨的影子，大自然的万物，散会了我们做人的道理和准则。这就是我欣赏大自然的地方。
学会欣赏，欣赏别人，欣赏自己，都是做人的本职，但最重要的便是要懂得欣赏自己，别人都说梦终会醒，因此，我们就要抱着自己的梦，去让它成为现实。只有先学会欣赏自己，才有权力去欣赏别人。
以欣赏为题的作文 篇56
朋友，当你感到不如意的时候，你是否想过停下来，静静地听着你喜欢的歌曲，仔细地欣赏自我，你会有不一样的收获。学会欣赏自己，你一定会成功的！
我也有过一次这样的经历。
那是前不久的事。我去自贡理工学院参加钢琴比赛，当时怀着紧张又激动的心情走进了场内。场内灯光四射，两台聚光灯打在了钢琴上，显得格外耀眼，场内座无虚席，但却只有演奏者弹奏钢琴的声音，大家都沉醉在了那优美的旋律之中，仿佛已经察觉不到任何人的存在了。此时，看到了那么厉害的选手，我心里不惊一颤，很是紧张，但还是装出平静的样子走进了后台。后台大约有五、六个人在等候，准备比赛，看着他们都弹得那么好，按键按得那么流畅，我心里仿佛又多了一块大石头，更是紧张了。原本已经把乐谱背得滚瓜烂熟的我竟又把谱子翻来覆去地看，生怕漏掉一个音，嘴里还不停地哼着调。
突然，我听到主持人说道：“下面有请4号选手王鹏儒上场。”我紧张地走向舞台，面向所有观众鞠了一躬，然后转身坐在钢琴面前，我想起了老师曾经对我说的一句话：学会欣赏自己！随后，我深吸了一口气，再慢慢吐了出来，鼓励自己说：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，开始弹奏了起来，渐渐地，我便沉醉到了自己的音乐之中，每一个按键，我都弹得那么地清晰，那么地流畅，那么地有感情，最后，一个漂亮的结尾，演奏结束了。
台下响起了雷鸣般的掌声，我转身面向所有的观众，深深地鞠了一躬，平静地走向了后台。我感觉到了这就是欣赏自己的力量！我已经征服了自己！
学会欣赏自己，成功就在不远处！
以欣赏为题的作文 篇57
在我的眼里，学会欣赏别人是人生中最重要的一步。要学会欣赏别人的长处，不要永远只沉浸在自己的优点里。让我明白这个道理，还要谢谢我的老师和一位同学。
记得四年级时，我们班来了一位新同学叫小英，她家很穷，父亲也死得早。家里就靠母亲一个人拉扯两个孩子。她刚来的时候，班里就要举行作文比赛，有五六个人参加了，其中有我，还有我的两个好朋友与两个男生。令我想不到的是，小英也参加了，而且还得了第一名。我的心里很气，朋友们也看不惯她。我们一见面就嘲笑她，侮辱她，渐渐的班里所有同学在我们的带动下都看不起她了。
不知怎么回事，我们的班主任知道了，把我叫到办公室。开始我以为小英去告状，心里不停地骂她，想着回去以后怎么报复她。可以老师的行动出乎了我的意料，老师不但没有责骂我，反而给我上了一节生动的课。
“学会欣赏别人，有人比你好，你应该用实际行动去超过他，发现他的优点加以学习，每一个人都有值得我们欣赏的地方。小英的身世、家境，这不是她能够选择的……”接着老师摸了摸我的额头说，“不要有嫉妒之心，不然它会使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下，然后点点头走了。
晚上我一直都在想，我要怎样才能学会欣赏别人。
第二天，我遇到了小英，没有侮辱她，还和她说话，不久我们便成了好朋友。我觉得她很善良，画画得好，作文写得好……
在以后的时间里，我尽量去欣赏别人，这一步都亏了我的老师，让我从嫉妒的火坑里爬了出来，让我有了一双学会欣赏的眼睛。
谢谢你，我的老师！
以欣赏为题的作文 篇58
人生的道路上，常常会遇到许多意想不到的东西：遇到美丽的风景，学会赞美；遇到关心你的人，学会感恩；遇到欣赏你的人，学会笑纳；遇到谴责你的人，学会包容；遇到比你高尚的人，更要学会欣赏。
欣赏，无所不在。当别人考了第一名时，给予真诚的掌声，是欣赏；当别人受众人拥戴时，送予雀跃的欢呼声，是欣赏；当别人在与你谈话时，认真地倾听，是欣赏。
欣赏是快乐的源泉。欣赏美景，如饮甘泉；欣赏比自己优秀的人，那是在吸收宝贵的精神营养；欣赏不如自己的人，那是在反照检查自己的缺点，进而不断地完善自己。欣赏本身就是一种享受！
欣赏是友谊的开端，金钱买不到友谊，利剑逼不出友谊，权势也造不出友谊。唯有付出欣赏的目光，友谊才将属于你。你也必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。
请把欣赏献给给我们输送营养的老师，他日夜兼程地为我们批改作业，即使感冒了也要坚持着给我们上课。老师，就像一根蜡烛，他燃烧了自己，照亮了我们，我们难道不应该欣赏他，尊重他吗？
请把欣赏给我们优异的同伴。“他山之石，可以攻玉”我们要善于吸取他人的经验，首先就要敞开心扉主动伸出友谊的“橄榄枝”欣赏朋友，给朋友一个善意的微笑，主动地说一句：“你好！”做出一个友好的动作。你很快就会拥有和谐融洽的朋友关系。
人与人之间需要互相欣赏，接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是互相支撑，取长补短。
欣赏，可以拉近人与人心灵的距离，让你获益匪浅；欣赏，可以唤醒你的灵魂，让你拥有高尚的品质；欣赏，可以变为一座金山，让你的前途一片光明。所以，朋友，请学会欣赏吧！
以欣赏为题的作文 篇59
欣赏是一门艺术，欣赏是一句赞美，欣赏是一道风景。
欣赏， 好似一个优秀的人，有人看见他的缺点而有人看到他的优点；仰望同一片天空，有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳；照同一面镜子，有的人看见自己的丑陋而有的人看见了自己的动人之处。学会欣赏，你就得到了智慧的指点，学会欣赏，你的生命将金光四溢。
著名雕塑家罗丹说:“ 生活中不是缺少美， 而是缺少发现美的眼睛 。”是啊，只有懂得欣赏的人他的眼睛才是美的。所以，也只有懂得欣赏的人他们的世界才会绚丽多姿，他们永远是幸福、快乐的。而对于那些凡事都很苛刻的人，他们的生活只会枯燥无味，世界也只有黑白两色。
学会欣赏吧，在漆黑的夜里欣赏到一轮皎洁的明月；学会欣赏吧，在喧嚣的都市里欣赏到一份属于自己的宁静；学会欣赏吧，在一个个困难面前，那不屈服的勇气。
欣赏，是一种胸怀，能阅人，能容人，放大他人优点，缩小他人缺点。学会欣赏，就会明白每一个人都是独立的、自由的，每一个个体都希望得到关爱、尊重和理解。学会欣赏，就能“大其心以容天下之物，和其心以敬天下之人”。
正如李永忠先生说：“学会欣赏是做人的一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的，成功的。欣赏，让您在生活中成长为仁者；欣赏，让您在工作中成长为智者；欣赏，让您在情感中成长为爱者。以仁者智者爱者的情怀，去欣赏生活工作情感中每一天，就会有更多的发现，收获更多的快乐。”
欣赏是欣然的观赏，观赏你身边的幸福；欣赏是用心的观赏，观赏你身边的酸甜苦辣；欣赏是用新的眼光观赏，观赏你身边不一样的精彩；欣赏不仅要用眼睛来观赏，更要用心去体会……
以欣赏为题的作文 篇60
欣赏是一种美，欣赏别人的美是一种高尚的美，学会欣赏更是一种美德。
在学习中我们应该学会欣赏别人身上的优点来弥补自己的缺点，这才是最好的。
在作文课上，老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听，老师这是为什么呢？那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行，必有我师焉。择其善老而从之，其不善者而改之“。
学会欣赏也是一件对他(她)人尊重的事。比如那些平时我们所看见的残疾人，有很多人都觉得他（她）们不能与正常健康的人相比，其实他（她）们也有许多比我们还好的优点，只是没有去欣赏发现而已。所以我们要学会欣赏，只要学会欣赏每个人的长处，我们就会交到许许多多的好知己、好朋友。“欣赏”能学会尊重他人，“欣赏”能让我们学会借鉴他人的优点，欣赏也能认识他人，也能认识自我。
在我的学习中，有这样一件事，我的同学在上美术课时，老师讲了黄金比例，我的朋友长得偏胖、近视、长得嘛…。不算好看。所以老师讲这个时，大家都看着她，都感觉她长得又黑又胖。但是，我这位同学的学习比这些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，对人也很好。但只有少数人欣赏到了她真正的美。我们应该让大家都知道她的优点，让大家都知道每一个人的美并不是从外表体现出来的。更美的应该是心灵美，品德美。
学会欣赏是对他（她）人的尊重和理解，学会欣赏是更正确的认识自我的缺点。
以欣赏为题的作文 篇61
世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。
——题记
学会欣赏，欣赏自然，欣赏生活，欣赏自我。你会从点点滴滴中收获知识，感悟真理。大地的诗歌，从来不会死亡，从来没有停息。你是否欣赏过春的生机，夏的活力，秋的幽静，冬的神秘这一周而复始，生生不息的美？抬头展望天际，你可曾欣赏过这片再熟悉不过的风景？这空灵的天空，曾给多少人美好的幻想。它是郭沫若笔下神奇梦幻的天上街市，亦是江河心中寄托希望的静谧星空。
学会欣赏，你会领略到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“的博大胸襟。你可曾欣赏过秋天纷飞的落叶？那枯黄的叶面见证了风雨的历程，清晰的脉络依旧勾画着生命的活力。学会欣赏，你会感悟到”落红不是无情物，化作春泥更护花“的奉献精神。你可曾欣赏过寒冬飘落的雪花？那”千里冰封，万里雪飘“的壮阔，”“旋转而飞腾”的是“死掉的雨，是雨的精魂。”学会欣赏，你会体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的神奇美妙。懂得欣赏自然，还要懂得欣赏生活。“三人行，必有我师焉”，生活中最平凡的人与事都值得我们欣赏。
生活带来的有苦亦有甜，我们应该学会欣赏生活带来的“苦”我们学会持之以恒，艰苦奋斗，学会更好的生活；因为“苦”我们欣赏苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情；因为“苦”我们欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意气风发。欣赏自我，但却不是孤芳自赏，而是善于从自己身上找到闪光点，善于从自己身上找到不足之处，不断完善自己。我相信，这是走向成功必不可少的。让我们学会欣赏，从自然中感受生活，从生活中领悟真理，从真理中升华自己。
以欣赏为题的作文 篇62
当你独自一人在深山老林行走时，在你的眼里是否有的只是害怕与失望呢？当你与十分讨厌的人相处时，你是否把缺点当成了别人的全部呢？当你面对着比你弱小的对手时，你是否会把头抬得高高的呢？朋友，你错了，你应该要学会怎样去欣赏这世上的一切。
一个懂得如何欣赏的人，必须有宽广的胸怀，定然不会因为别人的缺点而沾沾自喜。一个懂得如何欣赏的人，定然不会因为独自一人走在深山老林中而感到害怕与失望，他们一样能露出赞赏的目光。一个懂得如何欣赏的人，定然不会因为对方曾经失败过而把头抬得高高的，他们会把对方的优点一一找出来，让自已吸取更多成功的经验。学会欣赏的生活充满阳光，充满乐趣。
我们应该怎样学会欣赏呢？
学会欣赏应先学会宽容，只有这样你才能全面的多角度的看到别人身上的优点，才能从欣赏的角度与他人交往。如果你不能以欣赏的目光与他人交往，那么在你的生活空间里就会错过许多与朋友交往的机会，不要因为心胸狭窄而失去与朋友交往的机会。
懂得欣赏也需要知识和修养做基础。比如欣赏音乐，要具备一些音乐的常识，这样才能从唱歌者的语言和声音中读出美来。欣赏景观时，你需要有大量的人文知识和自然知识储备，你需要有悟性，才能思考景物所包含的美丽，所包含的生活哲理，不然你看到的就只是景观，就只是个空壳罢了。从现在起我们要把握好学习的每一分钟，让更多的知识钻进我们的脑袋，做一个有知识有修养的人。
欣赏 ，使人与人之间的关系更融洽，更密切，欣赏，使学习工作环境更和谐。朋友，请打开你狭窄的心胸，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行，学会欣赏的生活会更加的美好。最重要的前提——学会欣赏!
我们一起努力吧！
以欣赏为题的作文 篇63
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。每一种事物都有两面。一面好的，一面不好的。但我们要学会欣赏，从不同的角度欣赏他们。
每个人总认为月圆是最好的，可是没有缺哪来的圆？“月有阴睛圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”月缺是月圆的点缀，悲是欢的衬托。反而言之，残缺也是一种美。
你总会称赞那些五颜六色的娇滴滴的花朵，总会忽视旁边的小草，你总以为小草没有花朵的鲜艳，没有花朵高傲的芳香，但你换个角度看，是因为有了小草的衬托，花朵才显得那么美丽，那么高贵，你仔细看，你会发现小草那努力向上的生命，那挺拨的英姿，还有那清新脱俗的气质是不会低于任何一种花的。学会欣赏吧，欣赏小草挺拨的英姿和生机勃勃奋发向上的精神。
有的人总讨厌黑夜，总为黑夜而搞的心烦意躁，但是黑夜代表着我们忙碌的一天结束，让我们学会欣赏黑夜，因为黑夜有星空、美丽的灯光，因为黑夜而带来的宁静……学会欣赏，你会发现每件事物都有好的一面。
我们总会报怨出门前母亲的唠唠叨叨，总会报怨做错而被挨骂或指责。总会在意因为生病受伤朋友们责备的话语。可是，你曾知道，那唠唠叨叨后是母亲浓浓的爱意，那责备的话语所包含的担心与关心，学会欣赏这些吧！不要再抱怨了，这样你会觉得其实挨骂也是一种幸福。
我们也常常会抱怨学习的压力大，也常常因为困难想要放弃，也常常会因为攀比而感到不公平……但压力是为了让你有动力，去拼搏、去努力。困难是为了让你越挫越勇，还有克服困难后的喜悦。不公平，是为了激励你，让你更努力去改变自己的命运，学会欣赏吧！你会发现每件事都会有美好的一面。
以欣赏为题的作文 篇64
请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的男孩。当我看到毕加索的“鸽子”时，纯白无瑕的鸽子象征着和平，可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁，我很气愤，我想哭，因为鸽子有了黑斑。
当我看到一代国画家齐白石的“虾”时，栩栩如生，跃然于纸，可是家乡的小河变黑了，再也看不见活蹦乱跳的虾了，不禁令人发思，我们要保护这颗蔚蓝色的，迄今为止唯一有生命存在的地球。
欣赏，请学会欣赏，不要让错误再犯下去!
当在朦胧的月光下，听着贝多芬的“日光曲”，好美，神思遐想，我看到了牛郎织女凄美的爱情故事，我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤，我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……
当听到肖邦这位音乐奇才的转载，钢琴独奏曲，我激情荡漾，我可以感受到他强烈的爱国意识，我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的意境，我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……
在音乐中，我学会了创造，写豪迈的诗歌，画情意绵绵的油画，写大笔挥毫的毛笔字。
是啊，请学会欣赏，它会让你的生活添加彩色，五彩斑斓，激情澎湃!
我会毫无保留地欣赏一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物，因为它们是创造者的结晶，是他们花了几天几夜甚至几年的心血，我尊重它，爱护它，更赞赏它。
请学会欣赏吧，它会让你养成良好的思想道德素质，让你尊重他人，爱护他人。
欣赏，它使我的生活灿烂，它让我有一颗美好的心，让我们共同学会欣赏彼此，欣赏美丽。
所以从这以后我学会了正样去欣赏，懂得事物的美和事物的不美。欣赏是一件非常有意思的事情 大家和我一起去欣赏吧^_^
以欣赏为题的作文 篇65
学会欣赏，学会用你的双眼去发掘这世上许多不曾引人注意的美。
请用你最纯净的心灵去欣赏大自然那无与伦比的美。你可以认真去看路边那绵延一片却不引人重视的青草，它们青翠欲滴，在暴风雨中随风飘扬，可它们的根却仍旧稳稳地深扎在土地里，不曾动摇分毫，它们是如此的坚强。
还有那平凡的野花，小小的花朵，浅紫色的优雅高贵，粉白色的晴朗可爱，淡蓝色的纯净高雅，银白色的素白雅丽、、、、、、五彩的花朵点缀在青青草地上，美得犹如一副画卷。这等美丽任你画艺再高超也是描绘不出的。
请用你最友善的微笑去对待这人性的美好。每一个人都有善良和邪恶两面，人无完人，没有谁是完美无缺的。只要你认真的、有好的用眼睛看待人们，你就会发现每一个人身上都会有值得你学习的闪光点。
我们要做的，便是放大每一个人的闪光点，学习他们的优点，缩小他们的不足点，帮助他们改正缺点。
在形容别人时，你或许可以换掉你手中紧握不放的词汇，比如将“冲动胡闹”换成“活泼开朗”，“不听话”换成“有主见”，“牛角尖”换成“有决心”……用欣赏的目光去看待每一个人，用微笑去对待每一个人，美好无处不在。
欣赏，是一种心灵的解放，它让你感到轻松，感到喜悦。世界上所有的东西都是独特的，无可替代的，消失了就再也无法看到，既然如此，为什么我们就不能用欣赏的目光去看待他们？
学会欣赏，让你发现更多的美丽；学会欣赏，让你得到更多的欢愉；学会欣赏，学会珍惜美好。让世界在你眼中绽放，让美好在你心中蔓延！
以欣赏为题的作文 篇66
面对生活，本该学会包容，不应该像一个刁蛮无理的家庭妇女，整天过着轻视一切的自高生活，对自己不敢兴趣的事情或者人加以否定，否定别人的同时也否定了自己，我们应该学会欣赏他人，欣赏他人的自强自立，欣赏他人的纯洁。我曾经看到过这样一件事情：一个妇女去购物中心买东西，她穿得雍容华贵，全身透出悠扬唯美的风格，身后还跟了几个穿着一般的男工帮她拎包，她自己脚穿名贵的鞋子，声音之响，映衬着她的富有，可此时我认为炫富更是一种虚伪，富有更是一种丑恶，在她那“红花”边，一片靓丽的“绿叶”反倒耀眼。一天，老人顶着烈阳坐了半晌，头上全是用手抹汗时留下的污点，下午没一点生意，他觉得自己不能一直这样坐着，家里还有老伴卧病在床呢，他拉了许多客人，大家都照顾了他的生意，这其中包含着施舍，老人也心知肚明，于是他减半了价钱，让自己可以心安理得的赚钱。炫富的女人从购物中心出来，催促着拎包的男工，“快点，拿稳了”！声音之大……老人擦完鞋揉揉腰，眼睛余光一扫，正巧看到了这个炫富的女人，于是蹒跚的走向前去，伸手拉住了那个女人的手，用几乎哀求的语气说“姑娘，来刷刷鞋吧，今天价钱减半，包你满意。
”那女的见周围人多，也不想自己掉身价，于是拿纸巾擦了擦手，展现曲线美的样子丢了个弧线坐在垫好纸巾的凳子上，老人飞快的走向摊位，熟练地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的，其中一个拎包男工说了一句话“小姐，您的高贵皮鞋被这几元的鞋油刷变形了。”
不过，这件事不仅让我学会了欣赏别人，读懂别人，更让我明白一个道理：应该出手帮助弱者，免得自己后悔而伤心。大家在生活中一定要会欣赏美的事物，美的生活......
以欣赏为题的作文 篇67
人活着，不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的人是你自己。”记得第一次读这句话时，我并不懂得它的意思，直到后来我见识了一位父亲鲜为人知的一面才明白。记得在什么时候看到过这样一件事，有一位父亲喜欢养花。而他的女儿心情不好时，就喜欢到阳台上欣赏她爸爸种的花。这位女儿的父亲说：“给花松土，除草是一种享受。”而他却认为赏花才是最好的感觉。
这位父亲本想拿这些花来做实验可是他的实验项目被别人换了，他沮丧了好几天，闲时就到阳台上种花。女儿心疼爸爸的身体，于是也到阳台上看他。这位父亲凝视着花盆里的一株草一动不动。那个女儿问父亲：“爸爸，为什么不把它拔了呢？”父亲回答说：“它不值得我欣赏吗？”，“你欣赏这草？”女儿惊诧。父亲突然回过头说：“不，我欣赏自己。”这件事在我的脑海里仍记忆犹新。
就是这件事启发了我，使我懂得了一个道理：“学会欣赏是重要的，在学会欣赏别人的同时，也要学会欣赏自己。欣赏自己，就要发现自己的闪光点，要自信，要乐观，要坦然地面对一切。以前我很自卑，觉得自己各方面都不如别的小朋友。所以，在班级我从来不敢和小朋友们玩，课堂上我更不敢举手发言，于是我很孤僻很胆小，成绩也很差。久而久之，我就认为我的能力也比别人差，并且总觉得自己低人一等。
可是自从看了那个故事，我知道自己不应该自卑，每个人有缺点，同时也有优点。所以我学会了欣赏自己，从此抬起头来勇敢地面对我的不太完美的人生。我终于明白了曾经读过的那句话——“人活着，或许有不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的人是你自己。”在豁然开朗后，我要向全世界高喊：“我最欣赏我自己。”
以欣赏为题的作文 篇68
他虽没有华丽的外表，但却被世人追捧。他，虽没有帅气的样貌，却深得人心。他虽没有显赫的地位，但在人们心中有着至高无上的地位……他，是一位学者，是一位作家，也是一位诗人，更是一位革命家。
他的文字是那样的美，所有的文字在他的笔下生动了起来，活灵活现。他的散文构思缜密，结构严谨，脉络清晰，回环曲折的思绪中有种温柔敦厚的气氛，文字清秀，朴素而又精到。读他的散文，让我感到有一位高贵优雅的女子附和悠扬的曲调在舞池中心翩翩起舞，柔和与优美贯穿心底。在我国现代散文作家中，他的散文具有传统的美学风范。他是一个出色的学者。
他的长诗《毁来》中，那种飘飘然如轻烟、如浮云的游畅，是我前所未有的体验。“白云中有我，天风的飘飘，深渊有我，伏流的滔滔，只在青青的，青青的泥土上，不曾印着浅浅的，隐隐约约的，我的足迹！”是这首诗中的精华。他是卓越的作家，也是优秀的诗人。
他手中的笔杆是枪，笔下面的字是弹，他在“五四”运动中热血沸腾。他用笔参加新文化建设，用诗作表达对光明的憧憬，用诗歌感应时代的脉搏，他曾为抗议美国的扶日政策，在拒绝领取美援面粉宣言上签名，后因胃病复发，医治无效，终在疾病中死去。临终前他对妻儿留下遗言：“我们家以后不买国民党的美国面粉！”李广田说他具有“最完整的人格。”他既像一个良师，又像一个智友，既像一个父亲，又像一个兄长。毛泽东也曾这样赞扬他：“他表现了我们民族的英雄气概。”他是一位大义凛然的革命家。
他，就是朱自清，多么响亮的名字！多么高尚的人格！多么崇高的精神！对于这样一个人，不妨倾心一爱，学习他像火一样顽强不息的精神。
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