在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学会欣赏作文7篇，欢迎大家分享。
学会欣赏作文 篇1
生活中常有这样的事情：两位妈妈在聊天，她们都欣赏对方的孩子，赞美别人的孩子，而从不表扬自己的孩子；班级里，同学取得进步，期待着赞许，大家却漠然以对。。。。。。人们总是太吝啬了。
其实，欣赏的力量是神奇的，你只说了几句赞誉的美言，发出了几下掌声，甚至一个眼神，一个微笑，别人就能从你这里得到快乐和信心，对你来说这只是一个小小的动作，但别人得到的却是一个动力，小的动作，但别人得到的却是一个动力，一个让他们走向成功的动力。有了欣赏，即使很平凡的事都会变得不平凡；有了欣赏，即使很小的穿仪都会变得伟大发明；有了欣赏，简单的言行，淡淡的肯定，也能使人暖到心底。
欣赏，需要的是一颗正直，善良的心。心正眼正，才能分清真，善，美与假，恶，丑；心善行才善，才能在与人为善中带给别人快乐，也带给自己快乐。
学会欣赏，懂得欣赏。只有欣赏才会使你的世界折射出奇彩夺目的巡礼。
南 国 的 雨
雨我们常常看见，我想你们平常没仔细察看，不知南国的雨有多美，让我来告诉你吧！
南国的雨是迷人的，下雨的时候，从高空直泻，像一挂挂珠帘似的，我听人说，下雨的时候，用电筒一照，便映出五颜六色的彩雨来。好象彩虹似的，多神奇呀!
南国的雨很清，清澈的雨水洒向大树，楼房，河流等，景物焕然一新，让你感觉到亲切，舒服。雨流在河流里，雨变成河水，清清的，可以看见河底里的沙石，小鱼儿也出现在水里，它们在水里嬉戏，玩耍，你看，多开心啊!太阳照射到河水里，照到鱼儿身上，波光粼粼的，美丽极了!
南国的雨也很凉，下雨的时候，如果刚刚遇上夏天，下一场南国雨。雨后，一阵威风吹来，爽极了！让你感觉到多么亲切，舒服。
学会欣赏作文 篇2
我们的身边围绕着各式各样的人，不经意间，我们总会拿自己和他人比较，或沮丧，或悲伤，其实，这是不必要的，我们要欣赏自己，做独一无二的自己，当我意识到这一点的时候，我改变了对自己的看法，原来我也有值得欣赏的地方，那就是我的诚实。
那天，我迈着沉重的步伐，向学校走去，心里紧张极了，期待今天上午数学课上公布成绩，我能得到一个好的分数，可以向妈妈有个交代。当老师念到我名字时，我满怀信心地走上去，迫不及待地拿起了试卷，顿时，一个个鲜红的红叉叉浮现在我的眼前，我得了76分。
我拿着试卷，小心翼翼地走下去，怕被别人看到我糟糕的分数，到了座位，同桌立刻就凑了过来，我急忙用手盖住了分数。下课了，我难过地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出试卷，看到这分数，我的心像刀割一样难受，心想：“怎么会这样，我怎么会考这么差的分数呢？
这么差，妈妈一定会骂我的，是把试卷拿给妈妈看，还是……”我左右为难。放学了，天空上乌云密布，就像要下雨一样，但雨水好像被一张大网兜住了一样，我怀着紧张的心情，向家里走去，心里一直纠结着：“到底要拿给妈妈看，还是藏起来呢？”最后，我还是壮足了胆子，决定把试卷拿给妈妈看。
但我还是忐忑不安，走到家里，放下书包就坐了起来，妈妈好像看透了我的心思，走过来说：“发生了什么事？”我忐忑不安地从书包拿起了试卷，递给妈妈，小声地说：“这次我考的不好。”妈妈拿过试卷，我的手握得紧紧的，妈妈一看，表情立刻由晴转阴，我闭上了眼睛，等待着噩梦，但出乎意料的是，妈妈先是批评了我几句，又说：“但是，你还是很诚实，没有把试卷藏起来，这一点值得表扬。”顿时，我心中的大石头终于落下来了，原来，做一个诚实的孩子是对的。
诚实是我的闪光点，所以，欣赏自己，就是欣赏自己的诚实。
学会欣赏作文 篇3
在生活中，有的人总觉得无聊，对身边的事物置之度外，甚至觉得什么事都是枯燥无味，不值得自己去做、去留恋。因此错过了很多好的机遇，其原因在于不会欣赏美，让我们学会欣赏美，把握身边每一件美好的事物。
学会欣赏美，让我们去体会到轻风吹拂给人那舒适的美和一片片绿草，一座座青山所蕴含的自然美，学会了欣赏美能让我们的视线时刻沉醉在美之中，即使是一棵小小的树也能欣赏出它独特的美，美在叶了，美在颜色，美在形状……无论什么事物都有说不尽的美，只有懂得欣赏，什么事物都是美好的，那么，一个普普通通的自然景象就能让我们欣赏到无限的美，在欣赏美的同时也陶治了我们的心境，然而，我们不知不觉心情从大自然中得到放松，对生活也添加了一份激情，以美好的心态去面对人生道路上的每一次挫折。
学会欣赏美，不单要欣赏自然的美，更多的还是学会欣赏人情美，人情美，美在人与人之间的互相帮助、互相理解。当我们生活在一个和好、文明的集体里时我们欣赏到一种和谐的美，只要学会欣赏，美无处不在，当你听着一首动听的歌时也能体会到音乐的一种节奏美，欣赏美，始终让我们的心充满着对生活的情怀。
学会欣赏美，能让我们欢度春夏秋冬，春天我们欣赏着鸟语花香的美，夏天我们欣赏着人们收获的那种心情的美，秋天那落叶的美以及冬天那穿上白色衣裳的.大地美也值得我们细细品味。
朋友们！让我们学会欣赏美吧！心中有美我们会过得更快乐、更充实只要学会欣赏美，我们的人生舞台将更精彩，在欣赏美的同时，让我们好好珍惜和把握人生旅途中每一个美好的瞬间。
学会欣赏作文 篇4
每一枝娇艳的玫瑰都有令人畏惧、讨厌的尖刺，正如每个人的性格里，都有你不能容忍的部分。欣赏玫瑰，你是否只在意它的姿态与色彩的曼妙与梦幻？你是否看到，无论是黄昏日落，还是晨曦初露，玫瑰还是玫瑰，那白天里的或赞美或讽刺，与它不过是过眼云烟。
英国哲学家托马斯·布朗说过：“当你嘲笑别人的缺陷时，却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。”诚哉斯言！我们留意一下就会发现，那些喜欢嘲笑别人的人，往往一辈子毫无建树。而那些被嘲笑之人，却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里开出绚烂夺目的花。
花开一春，人活一世。有许多东西你可能说不太清楚是什么、为什么、怎么样。人不是因为要弄清一切原委与奥秘才活着的，人是因为询问着、体察着、感受着、欣赏着、且信且疑着才享受到了生活的滋味。不知，不尽知，有所期待，有所失望，所以一切才这样迷人。三毛说：“人之所以悲伤，是因为我们留不住岁月，而更无法面对的是有朝一日，青春，就这样消逝。”是啊！就为这将来的“有朝一日”，我们又何不多多欣赏过往的、现实的繁华呢？
不知你可曾羡慕过蝴蝶斑斓的翅膀和轻盈的舞姿？然而你是否欣赏过它羽化前的挣扎与绝望？你可曾听见过阳光下蝉儿响亮的鸣唱？然而你又是否欣赏这小东西为了短暂的欢愉，它在黑暗潮湿的地牢中的蛰伏与坚忍？一波巨澜，要在潮起潮落时，才能更迭出惊心动魄的呐喊；一种人生，只有在跌宕困顿中，方显惊世骇俗的豪壮。我们都爱生命的绚烂，爱那充满鲜花与掌声的美好时光。然而我们却往往模糊了那黎明前的黑暗，那成功背后的沉浮与挣扎，忘记了欣赏阴影原也是生命的伴侣。
江河因为有了坚持，在信念中勇往直前，才得以冲破高山的阻挡，开创九曲回肠的壮美；种子因为有了蓄积，在理想中持之以恒，才得以冲破石头的重压，彰显卑微生命的顽强；人类因为有了欣赏，在困顿中笃志拼搏，才得以冲破愚昧的桎梏，创造出当今世界的灿烂文明。
生活的节奏快了，凌乱的不应该是我们内心的步伐。学会欣赏，在这个普遍浮躁的时代，我们当守住胸怀的宽度和灵魂的深度。
学会欣赏作文 篇5
同一朵花，有人看到的是它的芬芳艳丽，而有的人看到的却是稍有枯萎的一处。看待同一件事，却会产生两种截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣赏与赞美，而有的人就只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经看到这样一则故事——
有个人经常转学，当他第八次转到那个学校时，老师问他“为什么会总是转学？”那人回答说：“老师，他们都太多缺点了，我没办法和他们好好相处。”老师听了这位同学的话，意味深长地对他说：“你不能总是盯着别人的缺点，而应该找找自己身上的原因。”同学听了之后，试着按照老师的话去做。过了一年，他不仅没有转学，还和同学样相处得很好。
通过这个故事，我们可以知道，世上没有十全十美的人，每个人都有缺点。我们在看到别人缺点的同时，首先要认识到自身是否也有不足之处，因为，很多事情很可能是由自己而引起的。
任何事情都有两面性。对于它们美与丑的定义，在于我们本身，更在于我们怎么想，站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草，自然比不上芳香四溢的兰花、郁郁郁葱葱的水草。但有的人却更钦佩小草的顽强，它不畏艰险，在春天勤生绿芽。
我们应该学会欣赏，挖掘周围人的闪光点。欣赏与赞美是希望，更是动力。有人曾这样说过，赏识就是风之于帆，雨之于小草，蓝天之于小鸟。赏识是我们成长过程中必不可少的，让我们用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
如果一个人没有赏识的能力，那么他看到事物都将是丑陋而不美好的，整个世界也都将在你眼中没有生机。那么，你将生活在一个黑暗而没有色彩的世界。
眼睛要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。
让我们都学会欣赏吧！世界会因此变得更加美丽。
学会欣赏作文 篇6
欣赏是一门艺术。学会了欣赏，你会在平凡中凸显伟大，在憎恶中看到期待，在批评中领悟关爱。
这节课上数学，老师站在讲台上津津有味地讲如何证三角形全等，我和其他同学一样“专注”地看着黑板，但我的心早就飞到九霄云外去了。老师在认真地分析考试中极易出错的几何题，而我只知道老师在黑板上画一个又一个复杂的几何图。老师指着图不停地念叨着“SAS”、“SSS”等等一些乱七八糟的英文字母，而我只知道什么叫“CF”（某种网络枪战游戏），我想象着各种战斗场面，一会儿拿着枪扫射，一会儿拿着刀劈人。这时，我发现教室突然安静下来了，同学们都在埋头写些什么，老师也没讲课了，只是严肃地望着我们，忽然！在安静之中，老师的一句话唤醒了我：“我点两位同学到黑板上来演示。”我心头一震，心想一定是让我们做题，于是我下意识地拿出纸和笔，装着做了起来。老师叫上去了杜洪和罗霄两个人，他们两个在黑板上做，我就在下面抄。忽然！一个硕大的巴掌拍在了我的桌子上，猛地一抬头，只见数学老师愤怒地瞪着我，呵斥道：“讲课时你心不在焉，抄作业你倒挺积极。”我虽然觉得老师说的有道理，但也颇有些生气。我本以为这件事就这样完了，可老师走上讲台后，又指着我的鼻尖说：“同学们看看！张俊科连这道题都不会做！”随着老师的那一指，同学们纷纷转过头来，一个个瞧不起的目光彻底点燃了我心中的怒火，我双手攥紧了拳头，在桌面上微微颤抖，愤怒的目光紧盯在草稿本上，呼着粗气的鼻子下是我咬紧的牙根。
紧接着，老师又说：“我再讲一遍，你给我好好听，再做不到，自己负责。”我长吁了一口气，心情也缓缓平静了下来，但心中还想着：“做不到就做不到，你能把我怎么着？”老师开始认真地讲题，我也在专心致志地听，但我们俩始终都板着脸。
下课了，在老师的督促下，我很轻松地弄懂了老师的讲解，正当我整理笔记时刘老师轻手轻脚地走到我身边，我顿时吓出一身冷汗，心想：“他又想怎么样处罚我？”我万万没想到他居然和风细语般地对我说：“孩子，老师刚才的粗暴伤害了你吧，老师就是个暴脾气，对不起呀！”
我万没有想到刘老师居然会向我道歉，脸一下子红到耳根后，“战斗硝火”顿时熄灭，留下的只有感激。
第二天，老师举行了一场全等三角形专项测试，我轻轻松松地完成了检测。成绩出来后，我考了九十分，这看似渺小的数字，却是我的数学史上最辉煌的战绩。
现在，我明白了，老师那苦口婆心的教诲，是对我的关爱，老师不厌其烦的讲解是对我的鞭策。
我终于学会了欣赏，欣赏自己，欣赏老师，欣赏整个社会。
学会欣赏作文 篇7
寒风呼啸，他站在路边，想买些窗花，给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏。
这条街上摆满了窗花摊，亮红色的纸张像一团火一样，绵延数里。
大概出于同情，他走到一位老奶奶面前，蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品，这位老人倒显得茕茕独立。
因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格，他不禁皱皱眉头，就挪步到了隔壁摊。
隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花，他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美，老人在这寒风里，还不得手抖，他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块，这可是对来年的不吉利啊。
“爸爸，爸爸，我要买这个买这个。”
小儿子的声音传入了他的耳中，小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角，他苦笑，无奈，只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时，老人微笑的模样，在寒风里显得很单薄。
回到家，手工的与机器的便被摆在了一起，而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的亮红色，纸张也是偏滑，可是这手工的就不一样了，纸张略硬，并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板，没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花，照在阳光下，并不剔透，并且线条僵硬，这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸，前篇一律，毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑，如大地一般的平整。
这时他才欣赏到了手工窗花的美，虽然，没有华丽的外饰，可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。
儿子在一旁打转，他好奇地问道：“儿子，你为啥喜欢这边的剪纸呢”
儿子抓着那团纸，咧开嘴笑道：“爸爸，我喜欢龙，龙好看，像真的。”
一时间他愣住了，这世间哪有什么龙啊!不过是人们的想象罢了。
想象……
没错，她用一双巧手剪出了人们心中所想，将那些美好的寄托剪出。
他小心的铺平它们，手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊，取出一勺，均匀的铺在反面，然后再小心翼翼的贴在窗户上，他丝毫不敢懈怠，因为他知道这是一件件艺术品，是独一无二的珍品。
夕阳下，他时常会驻足去欣赏，看着那些窗花在阳光下，折射的五彩光芒。
【关于学会欣赏作文七篇】相关文章：
6.学会欣赏对手作文
7.学会欣赏优秀作文
8.学会欣赏初中作文
9.学会欣赏自已