我欣赏作文

2022-02-01 欣赏

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我欣赏作文7篇,欢迎大家分享。

我欣赏作文 篇1

  《辩士纵横天下》这本书已经被我读完了,其中我认为的雄辩人才是——孙膑。

  孙武是孙膑的先祖,是春秋时期的名将,在历史上非常有名,也很擅长兵法。孙膑继承了先祖孙武高超的兵法。后来他和庞涓一起学习兵法,受到魏惠王的重用,只是他才华过于得高,庞涓嫉妒不让他出头,就乱编了一个罪名,派人请孙膑来,挖掉了他的膝盖骨,还在他脸上刺字,使他见不得人。

  田忌经常和齐威王比赛马,分成了上、中、下等马。孙膑出谋划策让下等马对齐威王上等马,上对中,中对下,田忌以二比一赢了。他很欣赏孙膑,认为他是可用之人,就推荐给了齐威王。之后,孙膑成了齐威王的军师。

  孙膑是用兵奇才从这件事也可以看出。一次,庞涓派人追杀齐国时,孙膑在他必经路上的一颗树上刻下“庞涓死于这棵树下”八个字,并让弓箭手理伏起来,嘱咐看见火把就射。晚上,庞涓果然点燃火把来看树上的字,被射出的箭射死。这不但让孙膑复了仇,还拥用了用兵如神的传奇名声。

  孙膑也是个悲惨人物,膳盖骨被信任的同门师兄弟挖掉了,心中一定很痛苦。不过读了他传奇的事例,在我的心目中,他就是一位雄辩人才。

我欣赏作文 篇2

  我欣赏那种安静的,喜欢数学的人.因为这样的人思维敏捷.我还欣赏那种个子高,体态匀称,学习成绩比我好的人.

  可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三门学科几乎门门挂红灯,上课经常和老师“对这干”,下课嬉皮笑脸,油嘴滑舌,作业还经常不交。

  座位一经排定,是不能随意变动的,我只好勉强地在凳子坐下,自己背过身去看课外书了。他呢,呆呆地看着我,一言不发。

  两三天过去了,我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。

  可是,在一次中自习后,我渐渐觉得,他并不是一无是处的,他很大方。因为……

  自习时,正当我到处寻找我的橡皮时,他顽皮地冲我眨了眨眼睛,从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”我打开一看,是一块雪白的橡皮。他说:“你用吧!”正当我擦着我的错字时,他说:“这是我特意为你买的,就算是见面礼吧!”我一笑说:“没想到你还有优点嘛!你真大方!”他抓了抓头说:“没什么!没什么!”通过这件事后,我与他的距离拉近了,慢慢地我跟他也有说有笑的了……

  虽然他很顽皮,但我还是很欣赏他,因为他非常大方;虽然现在我们已不是同桌,但我仍旧怀念和他同桌的那段日子!

我欣赏作文 篇3

  晨,来了。雾,大了。云,消失了。

  晨,去了。雾,散了。云,出现了。

  中午,太阳和风把这云撕扯得七零八落,一片一片,一颗一颗,一粒一粒,一点一点,一会儿,又合为一体,变得越发茫然。像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷进去了,我立刻回头,把思想拉回到现实。此时的云是迷茫的,就像儿时的我寻觅不到人生的尽头。

  中午,沉默了。太阳,倾斜了。云朵,变化了。

  中午就那么一晃过去了,下午追着它赶来了。此时的天空,云,是主角!那边,六道白色的云朵儿把天空分为两边,就好像把我和世界分成两方。一边是精彩的、辉煌的火烧云。和太阳互相眏衬一切是那么和谐,那么美好,那么精彩,那么动人,火烧云好像在给他们讲述一个又一个美妙、精彩、奇丽的故事。而我这边,天上只是几朵十分规则的,和幼儿园时画的云一样的规则云。不附任何色彩,不论我怎么央求,这个铁公鸡就是不告诉我。低年级时的我,正如我这边的云,墨守成规,不附任何色彩,对于课外的不理不睬,总想把我的课本啃到底。

  夕阳,离开了。云朵,又变了。

  时间,流逝了。我,也变了

  现在的我对人生有了更高的期望,对世界有了更高的认识,我的世界变了,充满了光彩,就像那边的火烧云和谐,美丽炫亮,我,变了。

  我,踏上的人生征途,我,欣赏那途中的一朵云!

我欣赏作文 篇4

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”读着这哀怜的诗句,抬头望见窗外桃树的花瓣片片,我不禁想起了《红楼梦》中的黛玉。

  本是天上绛珠草,却为报答降尘世。从小被送去亲人家,和大观园数不尽的柳叶眉丹凤眼的女子相比,她诚然不是最美的。可是她的气质不能不让人欣赏和赞叹!黛玉刚到贾家时,就被家人夸赞如下凡的仙姑,即便混在众多粉黛中,她也能一眼就被认出。时时感伤的模样,造就了黛玉独一无二的气质,那是一种“愁绪满怀无释处”的特别气质。

  书中写到黛玉她让人欣赏的地方有许多。比如说文采吧,用“才女”来形容她再好不过了。她那种略带忧愁,飘飘渺渺的诗文应该没有第二个人能写出来。大家全无黛玉的文采,也无黛玉的愁思,所以众人推举她为“桃花社”的社长。当她和旁人比赛作诗时,黛玉总是写得最快又最好的那一位。不仅如此,还常常开拓别人的思路。谁能忘却她葬花的那次?她开口成诗,柔美凄凉,让无数世人陶醉在绝美的诗句里。

  用情至深,也是黛玉的特点。黛玉的世界里,离不开一个情字。为人并非一飘而过,为了心爱之人而离开世界,这是黛玉生命的选择。她知道与爱人再也无法相遇时,哭得断魂断肠,读过的人无不肠断心碎。书中写到缘分已尽,两人终归无法相聚。虽然她断情,烧掉手帕和香囊,想忘记宝玉。却仍在离世之际深情地唤着心爱之人的名字。“弱水三千,只取一瓢饮。”一生一世,一心一意,情意深重。

  若说到性格,人们自会将她与宝钗比较一番。人见人爱的薛宝钗,总是为他人着想,有什么好东西都要分给其他人一些。黛玉却总带着颗玻璃心,给人一个太情绪化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那种对于他人的理解与懂得无人能比。大家都应当记得怡红院的小丫头佳慧,有次送茶叶给黛玉,刚好黛玉得了零花钱,在给她的丫头们分钱。黛玉见她去了,就随手抓了两把钱给佳慧。再有,宝钗房里的老妈妈给黛玉送燕窝,黛玉也赏钱给她,让她去打酒吃。这些都说明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心灵的默契,能过想人之所想。

  虽然不擅长女红,却也愿意花心思做一个荷包,让别人精致地带着。尤二姐进园子时,明明和她没什么关系,她却也担心一番。丫鬟紫鹃和她一起生活了那么久,如同亲人一般,互相关照,潇湘馆中从没有争吵。贾母在女孩中最宠爱她,她也没有恃宠而骄,没有在贾母面前说过一个人的坏话。

  黛玉的气质、文采、情谊和性格很难让别人模仿出来。毕竟,她丰富得让人目不暇接。分花拂柳,绕榭穿桥,全都是一程又一程别样的'风景。

  窗前又飘下几片花瓣,微风吹来,隐约听见有轻柔的声音正诵着一首诗。我抬头,仿佛见黛玉的身影在我面前,她系着洁白的头巾,手握锄头,将树下的落花扫在一起,发丝掠过耳畔,微微地飘起……

  张爱玲说:“因为懂得,所以慈悲。”从《红楼梦》中我也读出了黛玉慈悲的心胸。

我欣赏作文 篇5

  初夏的午后,我在当湖公园树下的长椅上呆坐着,阵阵的蝉鸣扰得我心中更加苦涩。

  这次调研考成绩下来了,还是不如意!“一分耕耘一分收获。”为何我明明努力了却不是?鼻子有些酸了——我讨厌自己的懦弱,忍着眼中的泪水抬头望远方。

  “姐姐,你在看什么?”一个稚嫩的声音响起。我转移视线,只见一个约四五岁的女孩正对着我笑。她真可爱:两个小马尾俏皮地扎在头上,画片上洋娃娃似的圆脸上挂着明朗的笑,唯一与她不配的是,那长长的公主裙简直拖在了地上。

  还未回应,她便往我手中塞了一根棒棒糖,笑道:“姐姐,我请你!”我被她逗笑了:这美丽的女孩竟这样可爱,让人欣赏。

  “你妈妈呢?”我忍不住问。

  她指着不远处说“在那儿呢。”还没等我看明她指点的,又见她指着眼前的树考起我来了:“姐姐,你知道这叫什么树吗?”

  “哦,这是‘香樟树。” 我们平湖的街道旁有的是这种树,我怎会不知道?

  “对呀。我妈说,它好可爱,有香味,叶子香的,树干更香。它还是坚强的树,冬天叶子还是绿的呢!”

  哦,“坚强”?她懂坚强吗?我不愿扫她的兴,便握着她的手听她漫谈。

  她告诉我,她没上幼儿园,但妈妈每天给她讲故事,她可喜欢啦。她说她已经认识了好多字,也会自己看画报,讲故事给妈妈听。

  “哦,也讲给你爸爸听吧?”我不禁更欣赏起她来了。

  “爸爸——”女孩顿了一下,嗫嚅着说:“爸爸没有了。”

  “啊!为什么?”

  “那年,我们——我们的车——被人撞了……”女孩的头渐渐低下。啊!这么不幸!

  “囡——快来,回家了。”不知不觉中,一个中年女子的声音响起来。

  “嗳!來了。”女孩向那女子跑去。忽然,我感到不对劲,她的身子摆动得分明倾斜。一阵风来,吹起了她的裙摆——啊,她的右膝盖下竟是一根支架。哦,太不幸了!

  女子牵起她的手,俯下身好像说着什么。女孩回头朝我挥挥手:“姐姐再见。”明朗的脸上再次荡漾起让我欣赏的笑容。

  “再见!”我手举棒棒糖,也向她道别。忽然间,我明白了什么是“坚强”。

我欣赏作文 篇6

  初入实验中学,我像个插班生,一个朋友也没有。我为此苦恼了好久。这时,含出现了,她头发稍卷,有一种西方姑娘的味道。她戴着牙套,平常不爱笑,总是微抿着嘴,静静的,看上去比同龄人更沉稳,懂事,而这一切正是我渴望拥有的。我就像发现宝贝一样喜欢上了她。我开始接近她,渐渐地,我们变得形影不离,或一起观鱼,或一起就餐。

  端午节放假前一天,我和她由食堂回教室,经过果园时,我发现好多杨梅红了,在绿叶中特别醒目、诱人。我的脚步慢了下来,两眼直勾勾地盯着那树上的杨梅,几次欲伸手去摘,却又胆怯地缩了回来。一旁的含早已看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,说:“要不,咱们摘几颗尝个鲜?就这一回,下不为例哟。”“嗯!”含的提议正合我意,我拼命点头。多么善解人意的含呀!这个平时严守纪律的女孩,为了让我不留遗憾,竟然破了例做起了“坏事”。含拉着我,钻进绿灌丛里。她说,这里安全,谁也发现不了这里还有两个“小贼”。树上的杨梅多得数不清,我眼睛里尽是红彤彤的一片。那些成熟的杨梅总挂在高处,无奈我个子矮,怎么也够不着,含踮着脚使了老大劲才摘到一颗红得发紫的杨梅,她转头大方地递给了我。一会儿工夫,我们俩手上都有了五六颗杨梅。含俨然成了我的姐姐,处处顾着我。和她在一起,我觉得自己好像找到了依靠,做什么事情都觉得踏实。

  回到教室,我生怕同学们看到手中的杨梅,赶紧放进抽屉里。含却一副坦荡荡、无所畏惧的样子,一边悠闲地喝着茶,一边把杨梅摆放到桌子上。这时,黄老师进来了,他看到含桌上的杨梅时,立刻板起面孔,操着一口不太标准的普通话说:“这杨梅是从学校里摘的?放办公室去!”含放下手中的茶杯,正准备将杨梅送入“地牢”,黄老师又问,“还有人参与这件事吗?”一听到这句话,我立刻紧张起来,完了,这下难逃一劫了。空气像凝结了似的,我如一只受惊的鸟儿,死死地盯着含的嘴巴,心怦怦乱跳。含抬头望了望惊恐万分的我,目光平静,似乎在暗示我什么,继而转过头去面对着黄老师,坚定地摇了摇头,说:“没有,就我一个!”我瞪大了眼睛,长吁了一口气,悬在胸中的石头总算落了地。含向我笑了笑,她捧起杨梅径直朝办公室走去……

  这就是含,我最欣赏的朋友,她像我的天使,为了保护我,独自一人承担所有的“罪状”,没有一丝一毫的抱怨,这样的朋友打着灯笼也找不到呀!含让我第一次领略到什么叫为朋友两肋插刀。想想自己只求自保的胆怯,不禁心生惭愧。我对含的一举一动充满了仰慕,真希望自己有一天也能做得像她一样好,面对紧急情况,能平平静静地说:“我在,让我来。”

  以后的岁月中,我交定含这位朋友了。我希望自己在她潜移默化的影响下,终有一天也发生蜕变——变得像她一样沉稳大气,受人喜爱。我真的很欣赏你——亲爱的含!

我欣赏作文 篇7

  我和我的表弟见面不多,他今年刚刚幼升小。

  上一次和他相见,大概一个半月前了。那天,他爸爸因为学习当众训了他。我替他辩护了几句,说我欣赏他,表弟的成绩一定会好起来的。他也拍拍胸脯,在大人面前保证了,说他会“努力努力再努力”。

  当时我也没把这当回事,其实那时我也不太相信他的。只不过,上个星期我再见他时,却大大出乎我的意料。

  那天晚上我们去他家吃饭。我们去得早,他还没回来。我在阳台上望着街道,等着表弟回来。没过一会儿,他就背着书包屁颠屁颠地跑回来了。刚跑到楼下,他看见阳台上的我,就大喊道:“大表姐!大表姐!我回来啦!我回来啦!”

  他还是那么胖,像个小圆球,却高兴得满脸通红。表弟的手中握着一张白花花的纸,仔细看,原是一张试卷。他手舞足蹈,蹦蹦跳跳地向我这儿跑来,把那张试卷在我面前不停地挥来挥去,高兴得连话都说不清楚了:“大表……表姐!你看……看!”我有点儿被他吓着了,呆呆地接过他手中的试卷,心想:这小子今天是怎么了?当我把视线往试卷上移的时候,一下子愣住了,试卷上赫然写着“96”!我晃了晃脑袋,再仔细一看,试卷上真是表弟的名字!我一时不知该说什么好,只好和他一起欢呼起来。

  要知道,在以前,他通常只能考70多分的呀!舅妈看到试卷,立刻喜笑颜开,点了下表弟的头,笑得合不拢嘴。

  “我还得谢谢大表姐呢。”表弟笑了笑,突然说,“要不是那天大表姐说她相信我、欣赏我,我也不一定能考96分!”

  我也笑了:“我当然欣赏你喽!那,下次你考100分好不好?”

  “嗯!”表弟的语气异常坚定。

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