在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的学会欣赏作文7篇,欢迎阅读与收藏。
学会欣赏作文 篇1
漫漫的人生旅途,我走过了15个春秋,经历了无数次成功与失败,生命使我充满活力,使我越来越懂得自己,欣赏自己。学会欣赏自己,不要羡慕别人。生活处处充满美,只是缺少发现,所以,生活需要善于发现“美”的眼睛。
每个人身上都有闪光之处,不必去羡慕别人,你会找到属于自己的位置。学会欣赏自己,要相信自己。相信自己是一种信念,它不是繁华如梦的锦,却如青松,风雪压不倒。就拿我来说,我从小爱好写作,升上小学三年级学了写作后,我试着向报刊、杂志投稿。
投稿后的那天晚上,我辗转反侧地睡在床上,脑海里浮现出许多奇思妙想:一会儿觉得一定会刊登,一会儿又觉得不能;一会儿想着怎么支配那还未到手的稿费,一会儿却又在想如果失败了一定不能哭……
后来,果然退稿了,我最终还是忍不住,哭了。妈妈见此,开导我:“成功从来不垂青弱者和眼泪,它只垂青有准备的人!写作绝非一朝一夕之功,哪怕是著名作家,起步时并非一鸣惊人,而是要经过艰苦的磨练。”听完妈妈这番话,我茅塞顿开,对呀!树木因自信而成长,花儿因自信而绽开,世界因自信而精彩纷呈,那我就更应该自信了!于是,我继续博览群书,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,我把原先投去的稿子反复地修改,修改后再投稿。接下来这段日子,我天天都是“高高兴兴查看去,沮沮丧丧回家来。”搞得我整天精神不振,上课都没精打采的。
可没想到,第二天,喜讯就传来了!《我最喜欢的老师》竟然被《湛江日报》教育周刊刊登了!我兴奋不已,倍受鼓舞!是啊!学会欣赏自己,要相信自己:我也能行!学会欣赏自己,发现自己的价值,找到信心的支点,给自己创造可能,为自己的人生喝彩。此刻,我发现天空一样高远,大地一样宽广,平凡的我也有着自己最亮丽的风景!
学会欣赏作文 篇2
欣赏,以前人不会欣赏;现在也不懂,但人会努力去学。
——题记
这朵花很别致。这就是欣赏,虽然只是简简单单流露出来的几个字。欣赏一件物品,不在于好或坏,而在于参与。别人如果欣赏你,给出的词并不符合你的要求,你会怎样?不错,你会生气。则相反,如果别人欣赏,给出的词比你想象的还要好。
欣赏也是一种艺术。
记得人三年级时,妈妈突然问人:“你认为***长得怎么样?”人无奈间回了句:“不要因为一个人的外貌就定夺这个人的心灵。”妈妈反驳道:
“你知道人要问你什么吗?你要学会欣赏这个人,懂吗?”
人似懂非懂的点点头。现在人明白了,一个人必须学会欣赏。要相信自己的眼光。
学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。
学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!
学会欣赏作文 篇3
眼睛要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。——题记
一枝玫瑰花,有人看到的是花的鲜丽和娇艳,有人看到的却是花全身的刺。为什么同样一件事物,人们会得出截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事:
有个人因为和邻居相处的不好,想要搬家。因为红灯,搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问:“你开的这么急,是要去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这人说:“对啊,我已经搬了七次家了。”司机说:“你这样搬家,是不能解决问题的。”这人说:“难道你有什么好的办法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!“
这个故事给我的感触是:人总是喜欢抱怨周边的人或事物,而很少回过头来思考,问题是不是出在自己身上。
任何事物都有它的两面性,对美与丑的评定在于我们自身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一颗仙人掌,可以在沙漠中无忧无虑的生长,有的人会认为仙人掌很难看,现为他没有玫瑰的艳丽,也没有郁金香的芬芳,有人则相反。他喜欢仙人掌,是因为他有顽强的生命力。两种态度,两种结果,批评者看到的是无数的缺点,欣赏者看到的是很多优点。
我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。欣赏是希望,更是动力。有人曾对欣赏做过这样的评价:欣赏像是风对于帆,雨对于种子。欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品。
学会欣赏作文 篇4
别总去看有战火硝烟的地方,其实世界上有许多地方是美好的。别总去想人性的邪恶,其实人与人之间有许多真善美的存在。
学着用欣赏的眼光去看待世间,看待他人,你会发现,原来,一切都是那么美好。
最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》,男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他,才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。
的确,人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重,被他人欣赏是一种承认。一句赞美,一次微笑,生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心,甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成,大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词,相信那是给他人永不过时的礼物!
一个人想要拥有快乐的心情,欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点,本身就是一种享受,这种赏心悦目的感受,会让欣赏者形成持久的良好的心境。
学会欣赏并不需要我们付出多大的努力,我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷,他所拥有的'闪光点正是他人生价值所在。
我给大家讲一个故事,一位老师给一群孩子们上课,她写了七道算术题在黑板上,并叫了一位小男孩去计算,一段时间后,教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后,老师问孩子们他做得怎么样,“他做错了六道题!”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题,那同学们为什么不说他做对了一道题呢?”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。
老师的这堂课无疑是成功的,她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错,但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多!不错,欣赏有时候就是这么简单!
多用欣赏的眼光去看待他人,我们都会懂得更多!
学会欣赏作文 篇5
欣赏是什么?我想应该是当你真正的喜欢上某样东西,并且慢慢地理解它所要表达的含义时,明白它的真谛时,我想你就学会了欣赏。而每个人欣赏的事物不同,学会欣赏也会得到不同的收获……。
我自幼学习钢琴,弹的都是一些古典作品,虽说是这样,但是在日常生活中我从来不去欣赏一些古典音乐,曾经的我认为古典音乐事非常严肃的,十分呆板,又长又难懂,像无聊的催眠曲,很适合在你睡不着觉的时候去听,所以那时的我直观地认为这么难理解的音乐只有大人才能欣赏吧!认为只有流行音乐才是最能直接表达情感,和能被理解和欣赏。
但在一次偶然的机会,我读到了一本《不朽的钢琴家》这本书,领略到不同时期的钢琴家们精彩的人生,和他们每个人弹琴的不同风格、不同演绎、不同门派和不同的弹奏方法。所以一边看书我一边上网查询了一些大师的音乐,惊喜的发现,哇!原来古典音乐也可以这么的活泼,听着好像人们在舞会上尽情的跳舞,却又像大家的相互追逐嬉戏玩耍。既能优雅又能灵动,我有了前所未有的兴趣。随着书本一页页的看下去,我知道了钢琴大师阿图尔·鲁宾斯坦,听了他弹奏的肖邦圆舞曲,在他的弹奏下,每个音符好像有魔力般,使得音乐有了生命,让听的人入迷。所以我试着尝试其他大师演奏的肖邦圆舞曲,发现因为每个人的理解不同,演奏出来的风格也就各有特点,听同一首曲子尽然有不同的感受,我惊喜的感受到其实古典音乐表达方式很丰富,应该多看多听多比较,慢慢地欣赏积累经验,才能更好的用自己的方式表达音乐,有自己的风格。
现在我已经听了许许多多的古典音乐,从遥远的巴赫到近代的伯恩斯坦,从巴洛克时期到维也纳古典主义时期、再到浪漫主义时期、再到……从优美、轻快的莫扎特、再到浪漫、诗意的肖邦、还有圣洁庄严的布鲁克纳、还有……我渐渐的从简单的欣赏再到全身心去感受领略音乐作品所要表达的含义。我从肖邦的曲子中感受到了他对自己祖国的热爱与忠诚,从莫扎特的曲子中感受到他的乐观与美好,从李斯特的曲子中感受到了他的浪漫与张扬。
慢慢地,我学会了欣赏!我渐渐地明白了音乐的真谛就是把快乐带给大家,让人们在逆境中成长,在努力中收获,生活中到处有美好!
学会欣赏作文 篇6
生活中我们每个人都有对手。这些对手可能是我们的同事、我们的朋友、我们的敌人,采用什么样的态度去对待对手,决定了一个人的成败。 张先生和李先生是要好的朋友,同在一家公司同一部门工作。因为部门上司升迁,公司准备在部门里选拔一个新的上司。消息传开后,大家都希望自己人选。
后来传来内部消息,上司主要在考察张先生和李先生,他们俩的能力都很突出,尤其是张先生,办事能力强,为人也不错。 李先生得知张先生就是自己的竞争对手,就暗下决心,想着一定要把张先生挤掉。但他也明白,如果堂堂正正地竞争,不是张先生的对手。于是,李先生四处活动,在上司面前极尽献媚之能事,除夸大自己的能力外,还处处给上司一个暗示:张先生有许多缺点,他不适合这份工作。在李先生的活动下,终于把张先生挤了出去。但是当他坐到那个梦寐以求的位子上时,李先生才发现,他根本就不是胜利者,多数人瞧不起他,他的工作无法顺利开展,而且每次面对张先生,他都心怀愧疚。 在现代的职场上,不可避免地存在竞争。适当的竞争能够促进一个人的成长。这一切的关键是我们对竞争对手持什么样的态度。一个没有对手的动物,一定是死气沉沉的动物。人也同样,一个没有对手的人必定会成为一个不思进取的人。生活中出现一个对手不是一件坏事,相反竞争对手会让我们充满活力。 有一个职场新人去一家广告公司求职,顺利地通过了第一轮测试。成了十位入围者之一。
第二轮测试内容很简单:让每位入围者按要求设计一件作品,并当众展示给另外九人,让他们打分,写出相关的评语。这个职场新人在评分时,对其中三人的作品非常佩服。怀着复杂的心情给了他们打了高分,并写下了赞美的评语。令他意外的是,他入选了。而更令他意外的是,他欣赏的那三位中只有一个人入选!这是为什么?后来,广告公司上司的一番话使他醒悟。上司说:“入围的10人可以说都是佼佼者,专业水平都较高,这固然是重要的方面,但公司更为关注的是,入围者在相互评价中,是否能够彼此欣赏。因为,庸才自以为是,看不见别人的长处,这倒情有可原,但若对对方视而不见,那就显得心胸太狭隘了。严格意义上说那不叫人才。落聘的几位虽然专业水平不错,但遗憾的是他们缺乏彼此欣赏的眼光,而这点比专业水平更重要。
因此,有了竞争对手,不是整天要盘算着如何打击对方,而是从欣赏的角度,处处学习对手,并以对手的标准来要求自己。的确,欣赏对手比打击对手更有效。在与对手竞争时,要抱着欣赏对手,向对手学习的心态,以对手的长处来弥补自己的短处,这样才可以提高自己,最后战胜竞争对手,再面对更强的对手。
学会欣赏作文 篇7
星期六,妈妈上完夜班回来,正准备做饭时就觉得头昏脑胀,于是我自告奋勇,自己下面条吃。
我先拿来了面条,用水泡了泡,等水开了便放进锅里,盖上锅盖,就去洗菜了。我学着妈妈的样子,先往盘子里装水,把大白菜浸泡一下,再洗两遍就行了。哎呀!该下大白菜和鱼丸了,我赶紧把大白菜和鱼丸往锅里倒,只听见“哗啦”一声,锅里全是泡泡了。我赶紧盖好锅盖,过了一会儿,妈妈在旁边指导我:“该下鸡蛋了!”我听了,便把鸡蛋放进锅里,又是“哗啦”一声,锅里的泡泡快溅出来了,我又往锅里下了调味料。妈妈熟练地对我说:“这面快熟了,煮太久会糊的。”我听了,只想快点吃上一口我亲自做的面条。
很快,香喷喷的面条就做好了,我先端给妈妈吃,妈妈尝了一口,情不自禁地说了声:“真好吃!”于是我也迫不及待地尝了一口,果然,色香味俱全,好吃得很。我自豪地说:“我会做饭了!”妈妈说:“那当然,自己动手做的面条肯定好吃。”我听了,若有所思地点点头。
这件事使我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
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