学会欣赏作文

2022-03-04 欣赏

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学会欣赏作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学会欣赏作文 篇1

  同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。

  诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的是她的才华。

  《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。

  也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。

  欣赏并不是外表的美丽,它是一种由内向外流漏出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。

学会欣赏作文 篇2

  拾起一片落叶,观察它的脉络,欣赏自然和事物的美;哼着小调,揣摩着韵脚,领略着音乐的魅力;读一首正规的诗,品味它的文字,领略文学的深邃。

  凡事都有优点,但需要欣赏。

  学会欣赏自然,感受自然之美。一个叫苏浩东坡的人曾经在赤壁下划船。面对战后的废墟,他表达了自己的感受:河上的清风,山间的明月,是造物主无尽的藏匿。不仅如此,我们还可以从中体会到这样的哲理:沧海一粟,羡长江之无穷,而这条河上的人就像沧海一粟,显示了人的卑微和渺小,羡河水,日月不停奔流,说明人生苦短,提醒人们珍惜时间。不学会欣赏,那山还是山,水还是水。微风和月亮和我有什么关系?紫苏用一双赞赏的眼睛发现了大自然的美和神秘,领悟了人生的哲理,留下了歌词,名垂青史,被世人仰视和敬仰。

  学会欣赏作品,感受它的内心。相传左丘明一生都在努力创作中国第一部编年体史书,《左传》。后世的作品被,重视,但并不被珍惜。他们随意的看着他们,然后抛弃了他们。宋朝有一个人,曾经看到过《左传》,他得了宝,就像吃美食一样,反复咀嚼,细细琢磨,最后通过借鉴和再创作完成了另一部历史作品《资治通鉴》。攻击《春秋》,而慷慨论证长于《春秋》;是从《左传》继承的,而编年史演讲比《左传》好。毫无疑问,没有《左传》的欣赏,就没有《资治通鉴》,也不会让一直被冷落的编年体焕发青春,荣耀历史舞台,与传记体同步。每一部努力的作品都汇集了作者的精力和智慧,如果不是大收获,对我们的益处也不大。

  学会欣赏别人,感受别人的优点。美国著名心理学家卡内斯基说:与人交往时,成为他们最好朋友的最好捷径就是欣赏他们的优点。每个人都有两面性。也许有些人缺点更多,但永远不可能有优点。所以要学会欣赏别人的优点,求同存异。花儿爱在阳光下开放,每个人都会靠近欣赏的目光。

  世界上不缺少美,缺的是欣赏美的眼光。学会欣赏,用心去感受,让美留在心里。

学会欣赏作文 篇3

  说到欣赏这一个词,大家并不陌生,学会欣赏的人就会有许多的朋友,而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世,这到底是为什么呢?这是因为:欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的.心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……而我也不例外。

  大自然多么美妙啊!处处有着音乐,处处有着绿的海洋,处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿,我知道有很多人想问:绿有什么好欣赏的?而我不这么认为,绿可以给心灵被打击的人安慰;绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望;绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……多么富有生机活力的大自然之绿啊!这就好比有的人欣赏钱,有的人欣赏山。其实欣赏一个人,一件事,一个景物并不需要那么充分的理由,条件,只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。

  让我们大家一起去欣赏吧!学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然,欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切,而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧!

学会欣赏作文 篇4

  教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎么啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!

学会欣赏作文 篇5

  在生活中,有的人总觉得无聊,对身边的事物置之度外,甚至觉得什么事都是枯燥无味,不值得自己去做、去留恋。因此错过了很多好的机遇,其原因在于不会欣赏美,让我们学会欣赏美,把握身边每一件美好的事物。

  学会欣赏美,让我们去体会到轻风吹拂给人那舒适的美和一片片绿草,一座座青山所蕴含的自然美,学会了欣赏美能让我们的视线时刻沉醉在美之中,即使是一棵小小的树也能欣赏出它独特的美,美在叶了,美在颜色,美在形状……无论什么事物都有说不尽的美,只有懂得欣赏,什么事物都是美好的,那么,一个普普通通的自然景象就能让我们欣赏到无限的美,在欣赏美的同时也陶治了我们的心境,然而,我们不知不觉心情从大自然中得到放松,对生活也添加了一份激情,以美好的心态去面对人生道路上的每一次挫折。

  学会欣赏美,不单要欣赏自然的美,更多的还是学会欣赏人情美,人情美,美在人与人之间的互相帮助、互相理解。当我们生活在一个和好、文明的集体里时我们欣赏到一种和谐的美,只要学会欣赏,美无处不在,当你听着一首动听的歌时也能体会到音乐的一种节奏美,欣赏美,始终让我们的心充满着对生活的情怀。

  学会欣赏美,能让我们欢度春夏秋冬,春天我们欣赏着鸟语花香的美,夏天我们欣赏着人们收获的那种心情的美,秋天那落叶的美以及冬天那穿上白色衣裳的大地美也值得我们细细品味。

  朋友们!让我们学会欣赏美吧!心中有美我们会过得更快乐、更充实只要学会欣赏美,我们的人生舞台将更精彩,在欣赏美的同时,让我们好好珍惜和把握人生旅途中每一个美好的瞬间。

学会欣赏作文 篇6

  野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。它们合作良好,当野狼把羚羊扑倒,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狼平分这份猎物,于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗,后来虽然被狮子咬死,但狮子也深受重伤,无法享受美味。

  试想一下,如果狮子不如此贪心,而与野狼共同分享那只羚羊,岂不皆大欢喜?这个故事讲的就是“你死我活”或“你活我死”的游戏规则!

  我们常说,人生如战场,但人生到底还不是战场。战场上敌对双方不消灭敌人就会被敌人消灭。而人生赛场不一定如此,为什么非得争个鱼死网破、两败俱伤呢?

  大自然中弱肉强食的现象较为普遍,这是出于它们生存的需要。但人类社会不是动物界,个人和个人之间,团体和个体之间的依存关系相当紧密。除了竞赛之外,任何“你死我活”或“你活我死”的游戏对自己都是不利的。

  你喜欢逞强斗狠吗?你总是心有不平吗?要知道,敌人、仇人和对手,都可以激发你的潜能,成为你的贵人。许多仇、怨、不平,问题可?出在你自己。这世间最值得推崇的做法,就是运用那股不平之气,使自己迈向成功,以那成功和“成功之后的胸怀”,对待你当年的敌人,且把敌人变成朋友。

  所以,请学会欣赏你的对手吧!

学会欣赏作文 篇7

  培根说:“欣赏者心有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”欣赏别人,有时会改变他的一生。

  我读过一篇短文,标题是《只有你能欣赏我》。这篇短文讲的是一位母亲和患有多动症的儿子的故事。每次开家长会,都会令母亲失望,因为人家都有一个聪明乖顺的孩子,而她的孩子却愚顽不化。即使这样,她开完家长会回家给儿子的是一张笑脸和一句鼓励的话。儿子暗淡的眼神也一下子变得有神了,沮丧的脸也一下子舒展开来,最后,儿子被清华录取了。

  这位母亲用不同的方式教育她的孩子,让孩子有了信心和力量,最后成功了。

  生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之心、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之心、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

  我听说有一个记者,在报道一个犯案数起的小偷时,在文章最后情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”这个记者不曾想到,他无心写下的这句话,竟影响了小偷一生。这个小偷从此脱胎换骨,重新做人。

  就是这样一句无心说下的话,让一个小偷实现了自己的人生价值。让自己活得更有意义。

  欣赏是一种给予,一种馨香,一种理解与沟通,一种信赖与祝福。

  我想,我们的生活中如果多一些欣赏,世界应该会更精彩!

学会欣赏作文 篇8

  欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

  欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

  古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

  欣赏,是心境的自我陶冶。

  欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

  欣赏,是对万物的一份赞赏。

  古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

  欣赏,是一种多角度的审视。

  罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

  欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!

学会欣赏作文 篇9

  生活中人们都会欣赏日出日落,欣赏春花秋月,欣赏青山绿水,有美景就有好心情。我不否认美景的存在,但我更欣赏枯枝败叶的孤美,凄雨冷风的寒美,只要会欣赏,身边的美景处处可见,学会赏景,更要学会赏人。

  走进班级,带着欣赏的情怀去面对孩子,哪还有不快之感。因为欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。有了这种精神,课堂是活跃的,和谐的,平等的。

  欣赏更是一种态度。站在讲台上,用欣赏的眼光看着,孩子是那样的天真无邪,幼稚可爱。羡慕由心而生,不禁回忆自己的童年,也是那样的灿烂。即便是班级的“枯枝败叶”也有着独占枝头的那份孤寂的美,那几个“凄雨冷风”也在我欣赏的眼光中更加拥有了那份冷峻孤僻的美,犹如一幅别有格调、神韵悠然的画卷。

  我感到欣赏更是一种力量;在欣赏孩子之余,我觉得自己拥有无穷的力量,精力充沛,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,做好每一天的工作,为了孩子,为了自己,当年迈时不遗憾,不后悔,足矣。

  欣赏更是一种风格。在纷繁的世界里,在校园里,在班级了,学生因为年级的不断升高,知识量的不断扩大,时时刻刻,都在变化。也许“枯枝败叶”更枯更败,也许“凄雨冷风”更凄更冷,这时更要懂得欣赏,在欣赏中滋润孩子们的生活,那便是至高无上的,更是利人利己的。这就是所谓独特的风格吧。

  学会欣赏,我们会收获快乐,学会欣赏,我们会感到温暖,学会欣赏,我们也许会走进幸福。

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