我欣赏作文

2022-03-09 欣赏

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我欣赏作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我欣赏作文篇1

　　欣赏是什么呢？欣赏是要领略其中的意味，我们要欣赏别人，同时也要自我欣赏，就说那次吧！

　　有一次，妹妹的生日，她邀请了我和弟弟，所以我和弟弟正在赶往妹妹的家。突然，有一位小弟弟急冲冲地跑着。叭的一声，他重重地摔在地上，见到他哭得如此伤心，我心中的天使似乎在说：“快去帮帮他吧，帮助别人快乐自我啊！”但是我心中的恶魔却不争气的回答。不要管他了，还是快走吧，不然就迟到了。经过我心理的斗争，我终于踏起了自己的脚步，可是已经晚了，只见弟弟走前去扶起那位小弟弟，并亲切的手：“你没事吧？”那位弟弟很有礼貌地道谢，于是我们又走向妹妹的家……

　　经过这件事，我非常惭愧，因为我身为各个，却连基本的事情都做不好，弟弟这么小，只有9岁就懂得这个问题，而且还能用行动来证明。这是多么不简单的事情，有些人只会用嘴巴说，但实践起来却很困难。我欣赏弟弟那乐于助的精神。丛冢我也明白了乐于助人这个让人敬佩的品质。

　　欣赏对每个人都很重要，只要我们学会欣赏就能够领略到其中的快乐，欣赏有时也能让人们领略到许多道理，要是你也想学会欣赏被人，那就从现在做起吧！

我欣赏作文篇2

　　这一周我们在进行议论文的专题训练，都说读一篇议论文就像在与一位智者对话。当我读到了《学会赏识》时，我不禁就联想到了身边的人。

　　我欣赏巫蘅，我觉得巫蘅的魅力是由内而外散发出来的，跟她在一起，我会觉得很开心，因为她的快乐总能感染到我。但是令我没想到的是，像她这样铁血铮铮的“大男儿”竟然最喜欢的是烹饪和缝纫，原来也是有一颗少女心。她做的小食我们都吃过，味道好极了。我觉得能喜欢做这种事情的人，一定是很有生活情趣。还记得有一次陪她打电话，她让她妈给她送东西，整个过程的叙述都非常流畅清晰，什么东西放在什么盒子里，盒子上贴着什么纸条，一听就知道这位同学一定把自己的房间收拾得井然有序。当时我就敬佩了，再想想自己杂乱无章的房间，真是自愧不如啊！她还爱阅读，爱跑步，爱摄影……想想，她最让我欣赏的是她有一颗热爱生活的心。

　　说到爱读书，就不得不提到另一个人——周婧茹。我欣赏周婧茹的独立，不仅是人身的独立，她对每一件事都会有独到的见解，而且想得很超前，不按套路出牌，这句话并不是在批评她。在我的眼中，她真得是一个很有思想的人。她的不会被分数所禁锢，她的每一篇都是写自己所想，都是真实的事，真实的情感。正如老师对她的评价，不希望她的被分数束缚，应该写自己所想，保持自己的风格。仅凭她对的这种独辟蹊径，都足以让我欣赏她。

　　还有一个人，他的身上有很多闪光点，虽然在学习上快要没救了，当然，我还是希望老师能把他救“活”，不要放弃他。他就是何政聪。与他朝夕相处的我们都知道他有很多优秀的地方我们无人能及。他很爱看书，而且都读一些名家的书，虽然他经常交不上作业，但他每一篇成功完成的都很优秀。涉及的内容很多都是我们身边同学没有关注和思考的过的问题，读来常常让我们耳目一新。他还会很多我们极少接触的英语单词，看得出来，他所擅长的知识多在课本之外。生活上，他有时竟像一位母亲。有一次在医务室，旭同学感冒了在量体温，很虚弱。何政聪把手搭在旭旭的肩上，让他舒服地枕着他的手臂。他还时不时地用手轻轻抚摸着康同学的头，让他睡在自己的肩上，像极了一位慈祥的母亲。我欣赏他独特的思维，对同学真诚的关怀。

　　最后，借用文章中的一句话共勉：学会欣赏，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。

我欣赏作文篇3

　　欣赏一个人大都是因为此人的成绩好，相貌佳，才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的优点，但他的幽默，宽容和不计较让我佩服。

　　从后面看，他的身材很大块。宽厚的背，直耸的头发，皮肤黑黑的，走路大步大步的，昂着头，向前走。用一个字形容他，那就是“壮”。

　　他喜欢历史，不知什么时候他开始自称自己为“朕”，他把同学都当成自己的“爱卿”。记得一次，语文课代表叫他发作业，他望着课代表说：“你竟敢叫朕去发作业，你的小命是不是不想要了？”语文课代表欲与他对峙下去，见老师正从他身后走了进来，代表不再出声，只是捂着嘴笑。

　　当他意识到老师的出现时，老师发话了：“荣XX，你是朕，那为师是什么呀？”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说：“您当然是朕的老师了”，转身对课代表“大度”的说：“今儿看在朕的老师在，就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后，爆出一阵的哄堂大笑……

　　他的幽默不仅局限于开玩笑，他更会用他的幽默去安慰，化解同学之间的矛盾。班里有个同学平时性格还好，但她一旦生气起来，脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的朋友吵起架来，之后，一节课下来，她一直坐在座位上，就不说一句话，动也不动一下，脸上也没有任何表情。

　　荣知道后，坐到她同桌的座位上，低声的说：“呀，我告诉你哦，从前有个剑客，他的人很冷，他的剑很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么样了吗？”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多，自顾自的说到：“我告诉你，他呀，最后冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把剑了，你也想把自己冷死吗？”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色，幽默的话语，加上在几个女生的挠痒攻势配合，生气的同学终于招架不住了，脸色阴转晴了。

　　荣以他的幽默好口才，和热心，大度赢得自己的好人缘，我非常的欣赏他！

我欣赏作文篇4

　　永远都是挺直胸膛，即使要被折断也绝不弯腰驼背，这就是笔，我欣赏它不屈的精神。

　　古人有云：“好记性不如烂笔头。”意思是说即使你有好的记性，也不如用笔记下来的印象深刻。因为有了笔，在平常的学习中，我可以把重点摘录下来，可以巩固自己的记忆；我也可以把优美的字词句篇摘抄下来，可以增加自己写作文的灵感。所以，我欣赏笔，欣赏它给予我的帮助。

　　从古至今，笔被无数人所运用。李白用笔写出千古流传的诗篇，鲁迅用笔拯救中国国民的精神，用笔刺讽当时社会的腐败；毛泽东主席也用笔写出了赞颂我国大好河山的文章……如果不是这些笔的作用，我们将无法欣赏到这些千古绝唱的诗篇，无法了解过去的历史。所以我欣赏笔，欣赏它的历史意义。

　　笔可以抒发我们的情感，也可以发泄我们的不满。但我们有快乐想与人分享，但又无人在旁的时候，我们可以用笔把快乐谱写出来让它永久保存下来，需要的时候再拿出来细细品味；而我们有不满和委屈，又无法向他人诉说时，我们就可以用笔把心里的难过与不满写出来。写完以后，用火把它烧掉，把不快乐都抛到九霄云外去了。这些也是笔的作用。所以，我欣赏笔，欣赏它能畅达而又痛快地表达出我的情怀。

　　就如鲁迅那样，我们也可以用笔来批评当今社会的一些腐败的风气。例如一些谋职靠关系的人，认钱不认理的人，用钱买关系的人等等。诚然，我们并没有什么能力去阻止这些，但我们有武器，我们可以用尖锐的笔锋写出为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。笔是武器，它不伤害人，倘若要它伤害人的话，那是威力无比啊！所以，我欣赏笔，欣赏它“不鸣则已，一鸣惊人”的威力。

我欣赏作文篇5

　　冬日的清晨，我在学校的小鱼池旁，惊喜地发现了一丛绽放的迎春花。

　　翡翠般的枝条如瀑布般倾泻而下，鹅黄的花朵星星点点点缀在这墨绿的织锦上。小巧的花朵仿佛玲珑的船，在寒冷肃杀的严冬就迫不及待地扬帆，迎接春天的到来。

　　我仔细打量着那娇弱的花朵，晶莹剔透的花瓣，小巧玲珑的花蕊。抚摸着你柔嫩的花瓣，欣赏着那柔弱外表下坚强的心。

　　卑微平庸的的迎春花，努力在寒冬早早开放，这使我想起了笨鸟先飞的故事，想到我最近读到的一篇文章《爱上平庸，并努力开出花来》。

　　文中主人公家境清贫，相貌平平，没有什么才艺拿得出手示人的，成绩也不好。对物理学科，尤其惧怕，每次考试，试卷上多的是红叉叉。这样的女孩子，完全是只丑小鸭。

　　青春一节一节在长，可是，没人在意她。

　　她把自卑的`时间，用来读书。她把伤神羡慕别人的时间，用来做习题。她每天比别的同学起得早，为的是多背几道历史题。她每天比别的同学睡得晚，为的是多看两行书。她说，如果是只笨鸟，那么，我会选择先飞。每一天，她都没有虚度。每一天，她都在进步。

　　终于，她考上了师范大学，做了一名老师。她利用业余时间写作，成为了知名作家。现已出版作品集四十多部。

　　她就是——丁立梅老师。她像极了迎春花——坚毅、执着、努力。她曾和我们一样有着平庸的青春，却在平庸里，努力开出花来。

　　我欣赏迎春花，更欣赏如迎春花般努力绽放的人。

　　我相信，终有一天，平凡的我也会开出属于自己的那朵花，如梅子老师那般坚毅、执着地开。

我欣赏作文篇6

　　我欣赏的一个人是我的妈妈。

　　她长得不算清秀，乌黑的头发，脸上斑斑点点，眼睛里裹着几分雷厉风行。她只是名普通的人民警察，但她是一个敬职敬业的人。我觉得我妈妈最使人欣赏的优点，便是敬业。

　　我妈妈是名普通的户籍民警，但是她加班也很多。前几日台风来了，天空一片漆黑，伸手不见五指，台风如鬼怪一般咆哮着，仿佛想要撕裂整个世界，呼噜噜，呼噜噜的鬼叫着，凄厉而可怕，凡是被它踏过的地方，一片狼狈，雨水如冰雹一般落下。我恐惧地躲在被窝里，越缩越紧，直到缩成一个球为止。可就在这时，妈妈突然起来接了个电话。过了半晌后，妈妈无奈地对我说：“宝贝，妈妈不能陪你了，今天单位要加班。”我十分不理解：“这种天气加什么班呢，你得在家陪我啊！”妈妈还是摇了摇了头，坚定地说：“宝贝儿，我也想在家陪你，可妈妈的工作就是这样，一个人得对自己的工作负责……好啦，我会尽快回来的。”

　　我只能可怜巴巴的望着时钟，九点。十点。十一点了，妈妈还是没回来，我只好孤单地睡去了。

　　我的妈妈不仅很敬业，而且，她还有一个很大的优点，责任心强。

　　周未，妈妈布置我背一小段《史记》。《史记》背好再带我出去玩。我生气极了，出什么馊主意，《史记》那么长，又全是文言文，语句难懂难记，让我怎么能背下来？我就装模作样地读了10分钟，然后可怜巴巴告诉妈妈：“太难了，我背不下来，能不能不要背《史记》！”妈妈看出了我心里的小九九，但也不生气，耐心地给我讲解这篇《史记》的意思，并逐字逐句进行分析备注释意。讲完后见我还是没信心，就索性陪我一起背，比赛谁背的快。在妈妈的陪同鼓励下，我很快地把那段《史记》背了下来。

　　我的妈妈是个敬业而有责任心的人，也是我最欣赏的一个人，她就是人生中的第一个榜样。

　　文章典型问题周未，妈妈布置我背一篇史记，史记背好再带我出去玩。我生气极了，出什么馊主意，史记那么长，又全是文言文，语句难懂难记，让我怎么能背下来？我就装模作样的读了10分钟，然后可怜巴巴告诉妈妈：“太难了，我背不下来，能不能不要背史记！”妈妈看出了我心里的小九九，但也不生气，耐心地给我讲解这篇史记的意思道理，并逐字逐句进行分析备注释意。讲完后见我还是没信心，就索性陪我一起背，比赛谁背的快。在妈妈的陪同鼓励下，我很快地把史记背了下来。

我欣赏作文篇7

　　“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”当我写下这个题目时，我又情不自禁地想起了《水手》这首歌，记得那时在我五年级上学期的时候，不知怎么的，原本成绩不错的我数学成绩不断地下滑，考八十多分已经是平常性的问题，搞地我垂头丧气，心灰意冷。老师的失望，同学们的嘲笑，家长的批评都袭上我的心头。

　　又是一次数学考试，我考了八十七分。同学们知道后，都用惊异的眼神看着我，我羞愧地无地自容，真恨不得找各地缝钻进去。我认为我已经进入了差生的行列了，从此便一撅不起，上课总是走神。哥哥知道这件事后，便送给了我一盘磁带。他熟练地把磁带放进录音机，铿锵有力的音乐顿时响了起来，我随手按下了按钮，音乐戛然而止。“我没心情听。”说着看了看歌词，，也没什么特别的呀!这时哥哥说：“记住，这首歌的歌名叫做《水手》，歌手是个残疾人——郑智化!”我顿时惊呆了，按下按钮，细细地听起来。那声音多么有力，多么充满希望!一个残疾人对生活有着那样纯朴，强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？想到这里，我惭傀地低下头去，“每次受到打击没信心的时候就听听这首歌。”哥哥说完便走了。之后，我每当想放弃的时候就听听这首歌。不久，我又恢复了原来的学习状态，成绩也直线上升了。

　　“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”写着写着，我又情不自禁地唱起了《水手》这首歌，我喜欢它!