在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的信心的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
信心的作文 篇1
大家好，我叫信心。我是看不见也摸不着的，我存在于小主人的内心里。我有多面性，当小主人高兴时，我是自信;当小主人信心高涨时，我就是自满;当小主人情绪低落时，我就是自卑。
比如说，前不久学校举行的“汉字听写”大赛中，虽然小主人在家里天天练习，但是由于书写不规范，把“袅”写错了。比赛结束后，小主人还自信满满地告诉妈妈：“这次比赛，我没有不会的，肯定可以拿一等奖!”但是当比赛结果出来时，小主人只拿了个二等奖。这时自满就打败了自信。我就变成了自满。
再比如说，最近班里举行的“钢笔字大赛”，小主人一直认为自己的钢笔字写得不好看。于是我就变成了自卑。但是小主人的妈妈一起鼓励他，让他勤奋苦练。小主人终于在“钢笔字大赛”中获得了二等奖。这时自信就打败了自卑。我又变成了自信。
现在我的小主人可以自由控制和调节情绪了，我也不在具有多面性，我始终都叫“信心”。
信心的作文 篇2
今天，我趁爸爸妈妈休息的时候，我一个人玩起了积木游戏。
我拿起积木玩搭房子的游戏。我一开始搭的时候，房子一直倒。可是，我还是坚持不懈地一次又一次地搭。有一次我快要搭好了，就剩最后一块积木的时候，房子还是倒了。我觉得很难过，想着给自己打气，觉得应该有信心能搭一座漂亮的房子。于是我又开始搭，让自己细心起来，十分钟后，我终于搭好了。“哇!搭得真漂亮。”我开心地对妈妈说：“妈妈，我成功了。”妈妈看着我，说：“做任何事情都要有信心，要坚持不懈，才能成功。”
我听了妈妈的话，让我今后面对困难更有信心了。
信心的作文 篇3
丁丁是个好孩子，品学兼优，爱劳动，主动为妈妈分担家务。在学校里，他是一个好学生，在家里他是一个好儿子。可以说，是每个家长心中都梦寐以求的孩子。
可是，突然有一天，一道难题把丁丁难住了。到底是什么样的难题把丁丁这种学霸难住了呢？原来，今天丁丁家要搬家了。以前，丁丁家离学校很近，走十几分钟就到了，可现在丁丁家搬到了离学校很远的地方。为了方便，妈妈为丁丁买了一辆自行车。以后丁丁去上学，前提是必须先学会骑自行车，不然，只能徒步去上学了，那样经常就会迟到的。
丁丁不会骑自行车，便请求爸爸在周末教他骑自行车，爸爸爽快地答应了。周末很快到来，爸爸和丁丁来到草地上。丁丁戴好头盔、护手、护膝、护肘。爸爸叫丁丁坐上自行车，爸爸再三叮嘱他一定要注意安全。丁丁刚坐上去，自行车就左右摇晃，爸爸赶紧扶住，丁丁才没有摔下来。过了一会儿爸爸不安的说：“丁丁，我们不练了，安全最重要，我不能让你有个三长两短，爸爸以后送你去上学。”丁丁慌忙说：“不，爸爸，太麻烦您了，做一件事要有决心和毅力，不能半途而废。你每天早上也要上班的，你这样太辛苦了，我一定要学会骑自行车！”爸爸叹了一口气地说：“你这孩子怎么这么倔强。哎，就听你的吧。”
爸爸又细心地教起丁丁。丁丁坐在自行车上，爸爸在后面扶着，不管丁丁怎么踩，就是踩不动踏板。爸爸语重心长地说：“把全部的重力集中在脚上。”丁丁听到这话，便使劲的用脚踩踏板。终于，踏板终于可以转动了。可是踏板刚可以转动，自行车就开始了“鬼魔乱舞”，“砰”丁丁被摔下自行车。就在这时，妈妈来送饭，看见丁丁摔在了地上，赶快跑过去扶丁丁起来，心疼地说：“儿子没事吧，你看你身上青一块紫一块的，妈妈多心疼啊！”丁丁笑着说：“我没事，妈妈。”丁丁又站起来，继续练自行车。
果然功夫不负有心人，在丁丁勤学苦练的努力下，他终于学会了骑自行车。不管是上学还是放学，不管是去郊游还是去晨练，丁丁都骑上自行车。可想而知，丁丁是多么为他会骑自行车而高兴啊！而且，丁丁会骑自行车的那个晚上，爸爸妈妈还给丁丁举办了庆功宴！
世上无难事，只怕有心人。是啊，勤学苦练，带着决心和毅力去完成，都是真正的`完成。如果你不带着决心和毅力去完成的话，任何一件事你都不会成功。当然，丁丁每当想起自己勤学苦练的时候都会想起父母对自己的关心。所以每当我们做任何一件事的时候都要相信自己的能力，对自己有信心，一定可以完成的。
信心的作文 篇4
上课铃响了，语文老师抱着一摞作文本健步走进教室。不用问，这节课准是写作文。果然，老师微笑地说：“作文最能反映一个人的语文水平，你们要写好进入初中的第一篇作文。”
兰是一个聪明的女孩，小学作文成绩一直不错，但她自己读来总觉得比书上的范文差很多。她想起了爸爸的叮嘱：“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫，她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书，放到抽屉里，慌慌张张地翻了几页，选了一篇自己比较满意的作文，偷偷抄了下来。
又是一节作文课，语文老师说：“上次作文，很多同学都写得不错，有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文，微笑着说：“兰的这篇作文非常好，我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚，万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰，那目光有赞许，有羡慕，有嫉妒……兰羞红了脸，低下头，浑身上下不自在，如坐针毡一样。老师读完后，接着便是一阵掌声，那么热烈。兰越是羞愧，恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔，簌簌地掉下几颗“金豆子”……
第二次作文，兰抛弃了那本精美的作文书，用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语：“比上一篇大有进步。”兰很高兴，感到心里很踏实。
从此，兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心，而是用“心”去写作。
信心的作文 篇5
每个人都有自己的美丽之处，我也不例外。但我美丽，因为我有自信心。
那天，我第一次站在舞台上。看着台下的观众，粉白的脸上竟泛起一丝害羞之情!这时，有几个人突然大声喊：顾雨璐，加油!我顿时更加自信了，专心地把我最美的舞姿展现给大家。跳舞时，我自信心越来越强，把每一个动作都做得很到位，使大家看得心满意足。听爸爸说，有几个小朋友在窃窃私语，顾雨璐今天好美丽呢!哄得我心花怒放。
以后，不管站在那个舞台，我都对自己充满了自信，相信自己一定能行!将最美的舞姿展示给别人，夺得观众的喝彩!
我美丽，因为我有自信心!
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